【精品】三年級(jí)的作文300字集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
一天，傣族小姑娘依蘭跟著爸爸到森林里去打獵，好動(dòng)的依蘭趁爸爸不注意，獨(dú)自溜到山谷里玩。山谷里開滿了五顏六色的野花，花瓣上掛著珍珠般的露水，依蘭高興地采下好幾朵火紅的吊鐘花。忽然她聽見不遠(yuǎn)處的草叢里傳來“哞哞"的叫聲。她順著叫聲走過去一看，原來是小牛犢臥在那里。它全身長著金黃色的絨毛，眉心有塊潔白的花斑，四只腳也是潔白的，像穿著白襪子。不知為什么，它的兩條前腿流著血。
依蘭心想：小牛犢一定是不小心從高高的石頭上滑下來摔傷的，它找不到媽媽了。依蘭心疼的摸摸小牛犢，拔起一把嫩草，捧來一汪清泉喂起小牛犢。小牛犢親昵地舔舔她的筒裙和小花鞋。爸爸發(fā)現(xiàn)依蘭不見后，就一路找了過來。他在依蘭的央求下，把受傷的小牛犢和打到的兩只野雞一起帶了回家。依蘭專門為小牛犢鋪了一個(gè)溫暖的草窩，為它的傷口敷藥，還為它割來鮮嫩的青草。在依蘭的細(xì)心照顧下，小牛犢的傷很快就痊愈了，而且和可愛的依蘭成為了最好的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天，有一件大事要告訴大家，那就是——我要煮魚湯啦！現(xiàn)在，我們來聽聽廚房里有什么聲音？乒乒乓乓，乒乒乓乓。咦，這是什么聲音？原來是我在準(zhǔn)備食材呀！食材準(zhǔn)備好后，我坐下來聽媽媽說怎么做。以下是媽媽說的步驟：
首先，把魚洗干凈，再切成一塊一塊，然后，在干凈的鍋里倒上一些油，再打開燃?xì)庠铋_關(guān)，打開火，接著，加入已經(jīng)切成一塊一塊的姜片，再等油鍋熱了，把切好的魚一塊一塊地放入鍋中，再把魚塊的兩面都煎成金黃色，最后，加上半鍋的水，等水變成乳白色以后，再加上鹽，就好啦！
我迫不及待地照著媽媽說的步驟開始做魚湯！
在放魚塊的時(shí)候，突然響起了一個(gè)聲音：“嗞——啦——！”嚇得我后退了三步，過了一秒，我對(duì)自己諷刺道：“看來你小子膽子太小，嚇得不輕呀！”
在煎魚的時(shí)候，我遇到了一個(gè)問題，那當(dāng)然是——怎么將魚“翻身”呢？媽媽說：“只要輕輕一鏟，再翻過來就可以了。”翻過來時(shí)，又響起了一聲：“嗞——啦——！”不過，這一次我可沒有嚇得后退三步啦！
很快，廚房里飄出了一陣香味，美味的魚湯煮好了。通過煮魚湯，我深深地感受到“見者易，學(xué)者難”。
三年級(jí)的作文300字 篇3
1. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
2. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
3. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
4. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
5. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
6. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
7. 心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
8. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
9. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
10. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天吃完了媽媽為我們準(zhǔn)備的豐盛的晚餐，摸摸自己圓鼓鼓的肚子，我和爸爸決定一起去公園散步。
我們一邊走一邊聊天，一會(huì)兒從學(xué)校里有趣的實(shí)驗(yàn)課聊到我今天新學(xué)的成語故事，一會(huì)兒又從和爸爸玩起了詞語接龍，不知不覺就到了公園的大門口。
我抬頭望望天空問爸爸：“為什么鄉(xiāng)下姥姥家晚上天空中星星多的數(shù)都數(shù)不清，而咱們這兒一顆都看不到呢？”爸爸說：“唉，那是因?yàn)槌鞘兄械娜硕�、車多、工廠多，所以空氣質(zhì)量變得很差，所以星星都看不到嘍。”
前面就是民心河了，還沒走到跟前就聞到了一股股的臭味兒，“這是什么味道��？”我問爸爸。爸爸說：“因?yàn)槿藗儼押枚嗬舆M(jìn)河里，讓民心河的水都變臭了。希望你能從小事而做起愛護(hù)我們生存的環(huán)境�。 薄班�！”我用堅(jiān)定有力的聲音回答爸爸。
今天和爸爸散步后讓我暗下決心，今后一定要從一點(diǎn)一滴做起，多宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們共同來保護(hù)大自然吧！
三年級(jí)的作文300字 篇5
星期六早上，媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說：“為了讓你體會(huì)一下掙錢的不容易，我決定給你布置一項(xiàng)任務(wù)――打工。”我聽了，一下子癱在床上，心想：我一個(gè)連碗都要父母洗的人去打工，會(huì)不會(huì)出丑呢？
我忐忑不安地跟著媽媽來到工作的地方，發(fā)現(xiàn)桌子上堆滿了一粒一粒的珠子和圓珠筆筆套，旁邊還有一根木棒。媽媽指著這些東西對(duì)我說：“今天的打工任務(wù)就是組裝這些東西。首先把珠子放進(jìn)圓珠筆筆套里，再用木棒往里面一壓，不要太大力，只要珠子不掉出來就行了。做這個(gè)是為了讓圓珠筆套上后不漏油�！甭犃藡寢尩�'介紹，我覺得做好這件事并不難，便嘗試起來。學(xué)會(huì)之后，我和媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，結(jié)果媽媽一分鐘做了32個(gè)，而我才做了15個(gè)，是我的兩倍還多。這時(shí)，媽媽打趣地說：“如果像你這樣，一天才能賺多少錢呀！”聽了媽媽的話，我慚愧極了，不由得臉紅到耳根，趕快埋頭做起來，可是不到一會(huì)兒就手酸背痛。
我不禁暗暗地對(duì)自己說：“賺錢太不容易了，以后再也不隨隨便便花錢了！”
三年級(jí)的作文300字 篇6
在眾多老師中，我最喜歡我的語文老師——沈老師。
沈老師有一雙明亮的眼睛，上課時(shí)，只要一有小朋友做小動(dòng)作，沈老師就會(huì)提醒他。沈老師有一雙靈巧的手，你看，沈老師雜黑板上寫的字多漂亮呀！你看，沈老師在打掃衛(wèi)生時(shí)，是多么細(xì)心呀??
沈老師的要求比較高，只要我們有點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，沈老師都會(huì)不厭其煩的將我們的毛病改過來。沈老師也很關(guān)心我們，比如上次我生病了請(qǐng)假?zèng)]有去上學(xué)，等我病好了，沈老師抓緊給我補(bǔ)課，怕我和其他學(xué)生拉開距離。
沈老師對(duì)成績比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們，希望他們更上一層樓；對(duì)成績比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們，希望他們能夠趕上去。
沈老師曾經(jīng)教出的班級(jí)考試在年級(jí)組里排名都是名列前茅，不是第一，就是第二，非常了不起！
我相信沈老師今后一定能桃李滿天下。
三年級(jí)的作文300字 篇7
在補(bǔ)習(xí)班里，男生們好像沒有家長教育一樣,在補(bǔ)習(xí)班里瘋瘋癲癲的。
某天補(bǔ)習(xí)班里出現(xiàn)了盜竊案。這一次盜竊案驚動(dòng)了全班，現(xiàn)在全班山崩地裂一樣，沒有一個(gè)安靜的。老師來了，同學(xué)們還是在交頭接耳，說的不聽。老師費(fèi)了很大力才把，整個(gè)班安靜下來。老師又說：我們都是自覺的孩子，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好學(xué)生。誰偷了這個(gè)孩子的手機(jī)？站出來，老師不批評(píng)你�？墒且粋�(gè)人也沒有說話，還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著老師。直到周五，手機(jī)還沒有找到？下午上課時(shí)手機(jī)主人的奶奶來了。氣沖沖的，讓全班同學(xué)看著她的眼睛說。誰偷了他的手機(jī)，下周一自覺的帶來。老師和家長都給你們保密。要是下周一還沒找到的話。她說要開啟定位模式。定位手機(jī)在誰的家，誰家長就會(huì)被抓。現(xiàn)在這句話全班同學(xué)都有點(diǎn)害怕。
第二次盜竊案主要目的是錢。我和我的同桌錢都被偷了。現(xiàn)在有的小孩子什么東西都偷，小時(shí)候偷一兩元長大就有可能偷幾百萬�，F(xiàn)在的孩子沒有家人教育就是不行。我們一定要記住，給比我們小的人做一個(gè)好的榜樣。我希望能早點(diǎn)找到小偷。給他一個(gè)雙倍的懲罰。
現(xiàn)在的小偷越來越多，大家一定保護(hù)好自己的物品。
三年級(jí)的作文300字 篇8
或許是一場(chǎng)心靈的洗禮，讓你我更懂得它的珍貴。
那是陽光明媚的一天，我背著書包興高采烈地走向?qū)W校。當(dāng)我懷著興奮的心情走進(jìn)教室時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)我的書桌一片狼籍，我原來的好心情一掃而空。我邁著沉重的步伐走到書桌旁，靜靜地看著在書桌底下嬉鬧的同桌，許是在我的目光注視下，我的同桌感受到了風(fēng)雨欲來的肅穆，停止了嬉笑，抬頭迎上了我的目光。我沒有再控制我的情緒，一股腦地朝她發(fā)泄了出來。她自知理虧，剛開始沒有爭(zhēng)辯，可到后來，看到我越來越憤怒，越說越激烈，便也爆發(fā)了，就這樣，我們一直吵到上課鈴響起。
一整天，我沒有同她說過一句話，她也是如此。曾經(jīng)要好的朋友，如今卻成了不共戴天的仇人。接連好幾天，我們每次相遇，只是擦肩而過，與此同時(shí)，我也要求換了同桌。學(xué)期將要結(jié)束的一天，她突然找到我，跟我說：“一直想要給你說句對(duì)不起，只是每每看到我的態(tài)度時(shí)，便有了退卻之心，并告訴我，下學(xué)期將要轉(zhuǎn)學(xué)�！蔽也恢�，我們是怎樣說再見的，只是我突然意識(shí)到，失去的朋友再也回不來了。
友情不像四季的鮮花，今年謝了，明年還會(huì)開。友情更像一面銅鏡，有時(shí)鏡子破碎了，便很難重圓。
三年級(jí)的作文300字 篇9
李老師是我在學(xué)而思語文認(rèn)識(shí)的一位老師。他身材瘦小，皮膚白皙，眼睛小小的。我們都很喜歡上他的課。
記得有一次，老師問我們：“有哪位同學(xué)知道‘三曹’是誰？”我興高采烈的回答：“曹操、曹植、曹呸�！崩蠋熜α耍骸斑海B罵人的話都用上了�，F(xiàn)在老師告訴你，這個(gè)字念丕，不念呸！”從此以后，我再也不會(huì)吧“丕”字念成“呸”字了。
還有一次，老師正在講評(píng)同學(xué)的作文。老師表揚(yáng)了一位同學(xué)巧妙的引用了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笨衫蠋熗蝗徽f：“下一句快把我笑吐血了！”這一句是“可惜昆明湖里的荷花還沒開呢！”我們?nèi)嗪逄么笮�。于是我們記住了引用要符合�?shí)際。
李老師幽默的語言、幽默的方式讓我們輕松地記住了課堂內(nèi)容。我們大家都很喜歡上他的語文課。
三年級(jí)的作文300字 篇10
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
我正在海邊玩兒的時(shí)候，突然從海里鉆出來了一條美人魚。她給吃了我一根很苦的水藻，笑著對(duì)我說：“小姑娘，跟我來海底玩吧？”說著就把我拉進(jìn)了海里，這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己可以在水里呼吸了!
“我們?cè)酵钐幱�，景色就�?huì)越美！”美人魚姐姐介紹說：“因?yàn)樗钌畹牡胤骄褪敲廊唆~王國�！�
“可是，你把我?guī)У竭@里做什么呢？”我疑惑地說。
“等會(huì)兒你就知道了。”
說話間，就已經(jīng)到了繁華的美人魚王國。
美人魚繼續(xù)說：“每個(gè)人魚都有自己的工作：比如戴著橙色帽子拿著圖紙的是海洋工程師，再比如……”
這時(shí)候前方來了一條非常美麗高貴的人魚。她看見我后問：“小姑娘，你想做一條美人魚嗎？”
還沒等我回答，就聽到媽媽在叫：“寶貝，該起床了，七點(diǎn)鐘了！”
我一下醒了，過了好一會(huì)兒，我還沉浸在自己的夢(mèng)境里呢！
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