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    三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-02-09 19:42:40 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)的作文300字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級(jí)的作文300字4篇

    三年級(jí)的作文300字 篇1

      我在一個(gè)夢(mèng)里,夢(mèng)見了一個(gè)這樣的事情。

      這一天,我在外面散步,忽然,有一道魔幻天空把我給吸進(jìn)去了。過了一會(huì)兒,我才醒過來,發(fā)現(xiàn)自己在未來的城市。我看了看城市已經(jīng)跟之前不一樣了,馬路中間有機(jī)器人在看管有沒有堵車,車也跟之前不一樣,沒有尾氣了,而且還是太陽能汽車。有機(jī)器人在掃地,掃的一干二凈。我進(jìn)去一個(gè)商場(chǎng),都是機(jī)器人在看管的,物品豐富,有神奇的鉛筆、自動(dòng)鋼筆、神奇植物等等。

      我非常好奇問機(jī)器人這些是什么,它說:“神奇的鉛筆可以變成鋼筆,彩筆等等;鋼筆不會(huì)“漏水”,會(huì)自動(dòng)把墨水裝滿;神奇植物,不到一天,它就能長(zhǎng)得很高,非常漂亮。”我非常驚訝,原來,未來的城市那么神奇,以后我要努力工作,才能得到那么多的神奇物品。

      這時(shí)候,魔幻天空又來了,我再次被吸進(jìn)去,倒在地板上了,這時(shí)我冒著汗從夢(mèng)里醒來。

      原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

    三年級(jí)的作文300字 篇2

      每個(gè)人都隨身隨時(shí)隨地的帶著十根手指頭,我們各有所長(zhǎng),各有所短?墒,要說誰最勇敢,誰最機(jī)敏,那我就會(huì)毫不謙虛的說,就是我——食指。

      我雖不如大哥強(qiáng)壯,不如三弟高大挺拔,不如四弟窈窕多姿,也不如小弟可愛秀麗?墒牵业挠锰幰泊笾!人們寫字的時(shí)候,哪個(gè)不靠我去推動(dòng)筆桿;人們玩電腦時(shí),哪個(gè)不靠我點(diǎn)擊鼠標(biāo)。打電話、扳槍機(jī)這等差事非我莫屬。打算盤、擰螺絲、接紐扣等,雖有大哥相助,終是以我為主。可是,最危險(xiǎn)的事,我總是接觸的機(jī)會(huì)最多,跟穢物、毒物、烈物、刀傷、燙傷、軋傷、咬傷打交道成了我的家常便飯。

      這不,危險(xiǎn)的事又來了。

      今天,我們的小主人又在和家里的'小狗一起玩耍,玩得正開心的時(shí)候,小主人伸出我去逗弄小狗,誰知小狗今天怎么了,一口就把我死死地咬住了,小主人“哇!”的一聲哭了,我也疼得渾身麻木,幸虧小主人的媽媽及時(shí)趕來,趕走了小狗。否則我也“難逃一死”了。事后,小主人為此打了好幾次狂犬疫苗。我的身上也掛彩了,留下一排“血淋淋”的清晰可見的狗牙印,被貼了一塊“創(chuàng)可貼”。

      這就是我,機(jī)敏而又勇敢的食指。

    三年級(jí)的作文300字 篇3

      “我能行”!這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行”。

      記得在我3歲半時(shí),媽媽帶我去幼兒園上舞蹈班。老師教了一個(gè)動(dòng)作——蓮花手?晌覅s怎么也學(xué)不會(huì),這下可快把我急哭了,我心里暗暗對(duì)自己說:“我一定能行”!之后,我決定徹底放松下來,十分用心的跟著老師學(xué),不厭其煩的練。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了蓮花手,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的跳了起來。

      另一件事是跳繩。以前,我總是一分鐘跳不到150次,但我認(rèn)為自己能行,于是就和爸爸一起每天早起練跳繩,掌握要領(lǐng),鍛煉耐力。經(jīng)過3個(gè)月的努力,我1分鐘竟能達(dá)到180下的好成績(jī)。

      只要我們努力、不怕困難、樹立信心,我能行,你也行,我們都能行!

    三年級(jí)的作文300字 篇4

      我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一頭令所有女孩子羨慕的長(zhǎng)發(fā)。這美麗的長(zhǎng)發(fā)使我非常自豪!一聽到別人夸贊,我就滿臉笑容。

      可當(dāng)聽到“剪頭發(fā)”這個(gè)詞時(shí),我就會(huì)火冒三丈,誓死不依!

      今天,媽媽對(duì)我說:“我去做頭發(fā),去不去?”在家沒事干,去唄!

      沒想到,到了理發(fā)店,媽媽竟然叫我把頭發(fā)剪短。旁邊的理發(fā)師也一直在做我的工作:“頭發(fā)太長(zhǎng),吸收營(yíng)養(yǎng),你就長(zhǎng)不高了!”“不剪不剪就是不剪!”“噢,那就剪劉海吧!”“耶,剪劉海了!”我高興地坐到了椅子上。

      可是沒想到,媽媽特別狡猾,竟然叫理發(fā)師趁剪劉海時(shí)再次做我工作:“小朋友真乖,剪掉后扎一個(gè)翹翹的馬尾辮更有氣質(zhì)!薄班,就剪一點(diǎn)點(diǎn)哦!”我極不情愿地用手比劃著,“只能剪這么一點(diǎn)點(diǎn)!”

      我一邊看書,一邊端正地坐著。只聽到刮刀刮頭發(fā)的聲音,卻看不見她剪了多少,反正一點(diǎn)點(diǎn)沒事的。我這樣想著。

      一會(huì)兒功夫,她就大功告成了,可是我卻發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)短了很多。我生氣極了!

      回到家,我對(duì)爸爸媽媽咆哮道:“如果我的頭發(fā)理不順,打結(jié)了,我就把你們都剪成光頭!”

      后來,爸爸的朋友們看到了,卻說我剪了頭發(fā)更漂亮了。哈哈,還好,有驚無險(xiǎn)哪!