三年級護蛋作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級護蛋作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級護蛋作文1
昨天，我們的老師讓我們回家準備一個雞蛋，第二天帶到學校里來，一整天要保護這個雞蛋。
我為了不讓雞蛋受到傷害，特意給它包了三層餐巾紙，樣子就像一個“木乃伊”。我還是覺得不放心，就又包了幾層報紙，接著把放進了一個袖套里，再給他弄了根帶子，把它掛在了脖子上。我想，這下可以萬無一失了吧。
第二天，我走在上學的路上。突然，一輛摩托風馳電掣地駛過，我生怕自己的蛋受到傷害，趕緊往后退了一步，打開保護層，看到我的蛋安然無恙地躺在“小屋”睡大覺呢！我才安心地把它放回袋子里，繼續(xù)往學校的方向走去。
到了學校，本來走樓梯總是爭快的我，現(xiàn)在好象烏龜附身，瞻前顧后，就怕來個“大車禍”。每節(jié)課結束，我都要看看我的蛋是否有受到傷害。當看到我的雞蛋完好無損后，我才放心。
中午休息的時候，突然，一個同學朝著同桌的雞蛋飛奔而來，把同桌的雞蛋送上了天堂。當看到他同桌的那副不知所措的表情后，我突然又害怕自己的雞蛋會受到傷害，又一次把雞蛋拿出來，看但它完好無損后，我再小心翼翼地把它放回了袋子里。
一天下來，在我小心翼翼地保護下，我的雞蛋總算是平安無事，仍然乖乖地躺在“小屋”里。
今天的護蛋行動，就猶如父母照顧寶寶一個道理。我深深地體會到我的父母同時照顧一對雙胞胎多么地辛苦��！我長大了一定要好好地對待他們，也不能讓他們受到“傷害”。
三年級護蛋作文2
上個星期三下午，老師讓我們每個小組的組長從家里帶一個雞蛋來學校，“為什么要帶雞蛋來學校呢？”“因為我們要進行護蛋行動的比賽，看看哪一組能堅持到最后�！�
第二天早上，我從冰箱里拿出一個不大不小的雞蛋，把上面泥土洗干凈，然后，放在一個裝滿海綿的盒子里，再小心翼翼的蓋上蓋，放入書包，開開心心地去上學了。
一來到學校，我就看見每個組的組長的桌上擺著一個雞蛋，有的人用碗盛著，有的人用紙包裹著，真是千奇百怪……。
下課了，我連玩的心思都沒有了，生怕把它弄破了！
�。〗K于放學了，我把雞蛋傳給了后面的許佳敏，她對我說：“我一定會把雞蛋護好的�！蔽覒以谛念^的石頭終于落地了。
經(jīng)過兩個星期的“護蛋比賽”，有的組的蛋寶寶破了，有的組的蛋寶寶落家里了……最終王小苗組和成shiao組得到了第一的好成績，陳雨嘉組也得了第二名。
通過這次比賽，我們體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們長大很不容易，所以我長大了以后要做個有孝心、責任心的好孩子！
三年級護蛋作文3
今天，老師給我們布置了周末的一項特殊的體驗活動——護蛋行動。
大家都異常興奮，因為自己也能找個“小兒子”了。我一到家，就迫不及待地拿了個雞蛋，開始精心地照顧它，我先拿了個小方塊盒，里面放了一些棉花，再把四周貼上貼貼紙，這樣一個家就完成了， 我還給寶寶取了個名字：小圓圓，因為它比其他的雞蛋圓得多。吃完飯，我把圓圓抱在懷里看電視，它悠閑地躺著，好像在說：“葉韜主人，你看我的模樣神氣嗎？”
接著，我又給圓圓洗了個澡，我先潑上水，然后加點肥皂，刷一刷，它好像跟著我的刷子的節(jié)奏邊跳邊唱：“洗刷刷！洗刷刷！”我把它身上的泡沫洗掉，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)“沉沉入睡”了。我小心翼翼地把圓 圓放進被窩里，自己才去睡。
第二天，我一早就去上學，見圓圓還在津津有味地做著美夢，我就先去上培訓班了，沒吵它。
我上培訓班回來的時候，迫不及待地找圓圓，可就是找不到了，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，這時爸爸走過來對我說：“圓圓起床后，想呼吸呼吸新鮮空氣，就在陽臺看看風景了�！边@時， 我焦急的心才放了下來。
在這次活動中，我體會父親母親照顧我們是多么的辛苦，在養(yǎng)育我么男的這幾年不知付出了多少心血和愛啊！
所以讓我們一起珍惜這偉大的母愛和博大的父愛吧！
三年級護蛋作文4
科技節(jié)到了，全校開展了“護蛋”行動。
當天老師對我們說時，同學們興高采烈�；氐郊�，我和爸爸媽媽一起想辦法，我們想了很多辦法都不行，后來我們發(fā)現(xiàn)了一個手表盒子，里面有好多海綿，我找了個蛋把它夾在中間，一點松動也沒有，然后試著從一米的高處扔下去，竟然沒有破。
第二天，我哼著小曲走進了學校，小心翼翼地把盒子捧在手里，就像一位母親抱著一個嬰兒害怕受傷，一點都不讓它離開我。
到了教室，大家都把保護好的蛋拿出來看，有的用海綿塞在放茶葉的罐子里，有的用泡沫里三層外三層把雞蛋裹得嚴嚴實實，也有的用高彈棉裹住蛋，再用盒子裝起來后，用透明膠固定牢……有做得簡單的，有看上去結實的，也有做得很漂亮的……
我盼啊盼，終于到了下午第三節(jié)課，“護蛋”行動開始了。大家歡呼雀躍，老師說過：“護蛋成功的同學可以獎到一面小旗�！苯K于輪到我護蛋了，我連續(xù)從1米高的地方把蛋摔下來，許老師打開后一檢查——竟然沒破！我一蹦三尺高，護蛋成功了！
我得到了浦老師獎給我的小紅旗，更讓我在活動中學到了一些科學知識，同時還認識到保護一個蛋很不容易，是和爸爸媽媽的幫助分不開的。
三年級護蛋作文5
10 月29日，我們班主任李老師在全班開展一次護蛋行動�；顒右竺课煌瑢W從家中，帶一個雞蛋，讓這個雞蛋和我們一起生活三天，三天后，如果雞蛋不被破壞就算成功!這次“護蛋”活動給我?guī)碓S多啟示。今后，不論我做生么事情，都要始終格外小心，不能有半點馬虎，否則會造成很大的損失!
護蛋行動第一天，我就不小心把蛋磕了個小口。
第二天，我把蛋裝進了一個小盒子里，并用柔軟的手紙鋪墊好盒子內(nèi)部，我想，這樣既便盒子掉下來，也會減少壓力，我無論走到哪里，都小心翼翼地捧著它，生怕蛋受到閃失，放學回到家，我輕輕的打開盒子看到我的蛋沒有絲毫損壞，我的心里別提多高興了!
第三天，我依然將蛋裝進小盒子里，小心地保護著它，就在我為護蛋行動即將取得勝利而高興的時候，不幸的事情發(fā)生啦，在我課間上衛(wèi)生間的時候，放在桌面上的小盒子，被同學碰到地上，我心愛的蛋破碎了!我真后悔在外出時，應該把小盒子放到一個安全的地方，不被同學碰到的地方，如果那樣，我的護蛋行動一定會成功的!今后我做任何事情的時候，都要認真仔細!
三年級護蛋作文6
星期二，語文老師布置了一個特殊的任務——護蛋。 放學一回家，我就急急忙忙地從冰箱里拿出一個雞蛋放在我的口袋里，圓圓的小雞蛋就像一個“小寶寶”躺在媽媽的懷抱里。寫作業(yè)時，我的腳不像以前那樣動來動去了，媽媽看了就問我：“今天寫作業(yè)腰怎么突然挺得那么直呀?”“嘿嘿，就不告訴你!”我頑皮地說。吃飯前，我偷偷走進廚房迅速地給雞蛋“寶寶”穿了一件“衣服”。吃飯時，我一會兒叫媽媽幫我夾這個菜，一會兒叫媽媽幫我夾那個菜，媽媽忙得不可開交，我突然對媽媽說：“媽媽，剛才的那件事，今天晚上你就會知道的。”“好吧”媽媽說。
晚上，我在脫衣服的時候，雞蛋“寶寶”骨碌骨碌的滾到了床上，媽媽看見了就笑著說：“原來你在護蛋啊!”唉，我的秘密露陷了。
第二天早上我穿好衣服，刷好牙，洗好臉，正準備出門時，雞蛋“寶寶”又滾了出來，我趕緊用手一把接住了雞蛋“寶寶”�！耙�!護蛋行動成功啦!”我大聲地歡呼起來。
護蛋活動可真有趣啊!
三年級護蛋作文7
星期六中午1點，我從冰箱里拿出雞蛋，開始護蛋行動。
我先用塑料口袋把雞蛋套起來，然后輕輕的放到我的衣服口袋里，坐在那里一動也不動，媽媽問我你是不是要坐24小時，我不好意思了，就起來去寫作業(yè)。吃晚飯時，我聽了砰一聲響，我很擔心口袋里的雞蛋是不是碎了，趕忙拿出來看，還好沒有碰壞，這頓飯我吃的很緊張。晚上睡覺的時候我把雞蛋放在枕頭左邊，我自己睡在右邊，可是我還是不敢睡覺，怕夜里自己會壓壞了雞蛋，我擔心了一夜都沒有睡好。第二天一醒來我就看雞蛋，還好雞蛋沒有碎。星期天上午我做什么事都非常小心，好不容易熬到中午我從口袋里拿出完好的雞蛋，總算松了一口氣。
通過一天的護蛋行動我體會到了媽媽帶我的辛苦，我以后要好好學習，少讓媽媽操心。
三年級護蛋作文8
母親節(jié)前，老師給我們布置了一個非常奇怪的作業(yè)：護雞蛋。讓每一個同學上學時都帶一個雞蛋，看誰可以保護雞蛋一天不破。
第二天，我準備好了一個生雞蛋裝在褲兜里，高高興興去上學了。我一進教室，就聽見一陣哭聲，原來，我同學的雞蛋破了。我們立刻圍上去一看，不禁哈哈大笑起來，他忘記雞蛋在后褲兜里，一屁股坐上去，蛋汁流的滿褲子都是。
一天的時間過得很快，但又覺得好慢，因為我們都小心翼翼地保護著自已的雞蛋。就是這樣我們班上還是有很多同學的雞蛋破了。到了下午，我在教室里和同學玩耍時，一不小心磕到了課桌，頓時雞蛋汁浸濕了褲子，我心里一陣涼，像是被刀子狠狠地割了一下，我的雞蛋也破了。
放學時統(tǒng)計表出來了，我的名字出現(xiàn)在護蛋失敗一方的名單里，我很失望和后悔。
但從這次“護蛋”行動中，我深深體會到母親孕育我們的艱辛和老師的良苦用心。我們要心懷感恩之心，好好學習，回報母親對我們的養(yǎng)育之恩！
三年級護蛋作文9
母親節(jié)前夕，我和同學們進入了“護蛋”之旅。
為了保護蛋蛋，我還給它包上了三層外套，就如同給它穿上了三件鐵鎧甲：塑料盒、包裝紙、塑料袋。我每分每秒都帶著它，小心翼翼地照顧著它，就像媽媽懷著孩子。
雖然同學們都使出了渾身解數(shù)，想盡各種辦法保護蛋寶寶，可有的同學的蛋寶寶還是很慘，這不：“哎呀”一聲尖叫，一位同學的蛋碎了，我們的目光都投向了他，就這樣蛋寶寶“壯烈犧牲”了，就像媽媽流產(chǎn)了一樣。
看著這位同學傷心的樣子，我就更加小心地照顧我的蛋寶寶了。每次下課，我都會給它曬曬太陽，讓它通通風，透透氣……盡量避開同學們的碰撞，可是無巧不成書，我的同桌甩繩時，正好碰到了我的`衣袋。
“天哪，我的蛋寶寶！”我趕忙拿出我的蛋寶寶，把三層外套一層一層地剝掉，還好，蛋寶寶安然無恙，多虧了媽媽的先見之明，才讓我的蛋寶寶免受其害。
兩天的護蛋行動雖然結束了，但留給我們卻是深深的思考：媽媽為了我懷胎十月，那是多么不容易呀！以后我要孝敬父母，多為父母做一些力所能及的事。
三年級護蛋作文10
媽媽十月懷胎不容易，可是我們還對媽媽抱怨：你做的菜真不好吃；你買的衣服真丑……但自從我當了一個小時蛋媽媽后，我再也不會對媽媽這樣了。
我?guī)е业牡皩殞氉哌M了五號教室。“叮鈴鈴”上課了，郭老師站在講臺旁大聲地說：“大家把自己的蛋寶寶拿出來，輕輕地握在手里�，F(xiàn)在，我給大家一些東西，然后你們可以給蛋寶寶畫上眼睛和嘴巴�！�
我按照郭老師說的方法，小心翼翼地用水彩筆給蛋寶寶畫眼睛，這時只聽“砰”一聲，坐在后排同學的雞蛋碎了，蛋液從她的手上一滴一滴地滴到了地面上，一股濃濃的蛋腥味兒頓時充滿了整個教室，我不由自主地跳了起來，生怕那臭臭的蛋液黏到我衣服上。就在這時，掛在我衣服上的蛋撞到了桌子上，我大驚失色，連忙把蛋捧在手里仔細端詳：幸好，幸好，只是受了點小傷……雞蛋不停的晃來晃去，我真不知道這個小時是怎么過去的。
離護蛋結束只剩下最后幾分鐘了，我內(nèi)心如波濤翻涌著。一個多小時的護蛋已讓我厭煩，失去了耐心，而媽媽養(yǎng)育我十一年卻從未有過抱怨。謝謝您，我最愛的媽媽！
三年級護蛋作文11
星期一上午，鐘老師對我們說：“你們回家后拿一枚新鮮的雞蛋，天天護著它，到星期三下午，看誰的蛋保護得最好，誰就有獎勵。”老師的話剛說完，我們就紛紛議論起來：“護蛋，這不是太簡單了嗎？我們一定能行！”
放學后，我飛快地跑回家，迫不及待地打開冰箱，從里面拿了一個最可愛的小雞蛋。我想：我這么聰明，不如就叫它“小聰明”吧。對了，我要用彩筆把小聰明畫的漂漂亮亮的。接著，我又找了一個外形像南瓜的小盒子。再拿來幾張紙放在南瓜盒子的最底層，最后小心翼翼地把“小聰明”放入盒子里，用蓋子蓋上。
第二天我?guī)е业摹靶÷斆鳌比W校。路上的人真多呀！我緊緊地護著“小聰明”，生怕它被撞碎。來到學校，我把小聰明安安穩(wěn)穩(wěn)地放入桌子里�？粗靶÷斆鳌卑踩粺o恙，我終于可以放心了。此時，我才發(fā)現(xiàn)我的手心里已冒汗了，心想：“路上真懸呀！”放學后，我又像對待一個初生的嬰兒一樣，輕輕地將小“聰明”抱回家。就這樣，一直堅持了兩天。到了星期三的下午，我終于護蛋成功啦！我長長的吁了一口氣。我得到了老師給予我的獎勵，還被評為“護蛋小天使”呢，真開心！
護蛋真不是一件容易的事�。�
三年級護蛋作文12
昨天林老師對我們宣布：明天每個人帶一個生雞蛋，并保護好它，直到下午放學。一聽到這個消息，我和同學們都歡呼了起來，并信誓旦旦地說：“我一定要保護好雞蛋�！�
到了下午放學，我恨不得一下子飛回家�；氐郊�，我立刻行動了起來，我首先拿了一些紙巾包裹在雞蛋外面，然后又拿了一個食品袋，把雞蛋裝進去，最后打了一個結，這樣，一個保護雞蛋的防御裝置就做好了。
早上，我在上學的過程中變得格外小心，真擔心有人會把我的雞蛋碰壞，就這樣我拿著雞蛋小心翼翼地來到了學校。第一節(jié)課下課我驚奇地發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)男生都不在外面玩兒了，而是在教室里和同學們聊天。一次課間休息我去上廁所，回來的路上，一個高年級的同學向我沖了過來，幸好我用手捂著，不然雞蛋就碰壞了。我就這樣忐忑不安地熬到了中午放學。放學的時候，不知怎么的，我那調(diào)皮的雞蛋自己從包里跳出來，摔壞了，看著被染得黃乎乎的塑料袋，我好沮喪�。�
中午回到家，我不甘心，于是又拿了一個雞蛋，“吃一塹長一智”，這一次我汲取了上次的教訓，防御裝置做得更嚴密了：我特意拿了一個小盒子，在盒子周圍墊了一些棉花和衛(wèi)生紙，把用紙巾把包裹好的雞蛋裝進盒子里，雞蛋躺在那溫暖舒適的被窩里，我想它一定會做個美夢，夢中肯定也會有我哦。下午，我更加小心了，直到放學雞蛋仍然完好無損。
通過這一次護蛋行動，我覺得以后做任何事都要細心，才會取得成功。
三年級護蛋作文13
上個星期五，黃老師給我買布置了一項作業(yè)，那就是讓我們每個人帶一個生雞蛋到學校來保護它一周，我聽了一蹦三尺高。到了家，我把詳細的情況告訴了媽媽，我和媽媽千挑萬選，在一大堆雞蛋 中找到了一個非常不錯的雞蛋，我還給雞蛋取了一個名字叫“小嘟嘟”。給它找來了一個盒子，里面放上白白的泡沫當它的家。然后，我把它放進盒子里，這時的蛋好像躺在盒子里做著甜夢。
星期一，我?guī)е靶∴洁健备吲d地來到了學校里和我一起學習，到放學的時候老師問：“誰的蛋破了？”我們班有很多人的蛋破了，我連忙看了看我的蛋還完好無損地睡在它的小床里。一連幾天， 我都把它小心翼翼地帶回家。可是，星期五那天，我高興過頭了。下午，我想這是最后一天了，我肯定會贏的，這時，我的手不小心一滑，雞蛋破了，看著盒子里打碎的雞蛋我心里十分難過。放學時， 老師又說：“誰的蛋還沒破？”我看看小部分的人蛋沒破。心里頓時很難過。
這次中讓我明白了，驕傲是沒用好下場的，從此以后我一定做一個謙虛的孩子。
三年級護蛋作文14
10 月29日，我們班主任李老師在全班開展一次護蛋行動�；顒右竺课煌瑢W從家中，帶一個雞蛋，讓這個雞蛋和我們一起生活三天，三天后，如果雞蛋不被破壞就算成功！這次“護蛋”活動給我?guī)碓S 多啟示。今后，不論我做生么事情，都要始終格外小心，不能有半點馬虎，否則會造成很大的損失！護蛋行動第一天，我就不小心把蛋磕了個小口。
第二天，我把蛋裝進了一個小盒子里，并用柔軟的手 紙鋪墊好盒子內(nèi)部，我想，這樣既便盒子掉下來，也會減少壓力，我無論走到哪里，都小心翼翼地捧著它，生怕蛋受到閃失，放學回到家，我輕輕的打開盒子看到我的蛋沒有絲毫損壞，我的心里別提多 高興了！第三天，我依然將蛋裝進小盒子里，小心地保護著它，就在我為護蛋行動即將取得勝利而高興的時候，不幸的事情發(fā)生啦，在我課間上衛(wèi)生間的時候，放在桌面上的小盒子，被同學碰到地上， 我心愛的蛋破碎了！我真后悔在外出時，應該把小盒子放到一個安全的地方，不被同學碰到的地方，如果那樣，我的護蛋行動一定會成功的！
今后我做任何事情的時候，都要認真仔細！
三年級護蛋作文15
為了讓我們體驗一下爸爸媽媽含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大，無微不至地照顧我們。今天，老師布置了一個有趣的任務－－“護蛋”。
一開始，我的心里就納悶了，不就是保護個蛋嗎？這算什么任務呢？放在口袋里不就是了！護蛋開始了�？扇f萬沒想到，就在做早操的時候，只聽到“啊”的一聲。我循聲望去，只見一個同學一臉苦笑，用手緊緊地捂住口袋，可口袋里蛋黃和蛋清越捂，就流得越快，沒多久，那個同學的褲子早已染成黃色。他呢，也只有苦笑的份�；氐浇淌�，我吸取了同學的教訓，就給雞蛋做了一個“外套”。我先用餐巾紙把蛋包好，再把他放進一個防水袋里，最后還墊上棉花。我想經(jīng)過我這重重保護，總該沒事了吧！我心里暗自竊喜。
就這樣，雞蛋在我“外套”的保護下，經(jīng)過了漫長的中午，仍安然無恙。
到了快放學時，突然聽到：“��！我的蛋”。只見一個同學看著地上的“爛攤子”驚呼道，大家見了就攏了上來，我見勢不妙，連忙捂著我的蛋，跑出了危險區(qū)，乖乖地坐回位子上。同學們見了，都叫我“母雞”。我想：這“母雞”還真難做啊。
經(jīng)過這次“護蛋”活動，我終于體會到了平時爸爸媽媽照顧我的辛苦！我也希望自己能夠快快長大，來回報我的父母。
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