望子成鴨三年級(jí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的望子成鴨三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春去夏來，天氣慢慢變熱，人站的都不舒服，但荷花特別開心呢！

　　這一天，上午小雞和雞媽媽一起去散步。

　　“今兒個(gè)天氣好晴朗，處處好風(fēng)光�！彪u媽媽今天顯得很開心，他們走呀，走來到公園的小池塘這里綠樹成蔭，涼快極了。

　　雞媽媽說：“好舒服呀！”小雞說：“對(duì)！”雞媽媽突然看見平靜的水面上，小鴨們正在歡快的游泳好像說什么參加游泳比賽的`人要是哪個(gè)贏了還可以獎(jiǎng)一個(gè)艾派的手機(jī)。雞媽媽心動(dòng)了想：如果我們參加的話，贏了的話，那我最愛的艾派不就到手了嗎？想到這兒雞媽媽邁著輕快的腳步向小雞走去。

　　雞媽媽走到小雞身邊，小雞正在歡快的玩沙，小雞媽媽溫柔的對(duì)小雞說：“小雞，你能下水游泳嗎？這樣我心愛的愛派就到手啦！”小雞什么事都愿意給媽媽做，可小雞對(duì)這件事情驚呆啦！

　　小雞回答：“媽媽，我是雞，我不會(huì)呀！”雞媽媽聽了這話，大發(fā)雷霆，惡狠狠地對(duì)小雞說：“你必須下水學(xué)會(huì)游泳！”語音剛落，“撲通”，雞媽媽把小雞推到了水里，小雞奮力拍打翅膀，可還是往下沉，鴨媽媽看見了對(duì)小鴨們說：“你們快把小雞背上岸，記得快點(diǎn)！”

　　小雞原本柔順的毛變成了亂七八糟，它可以說是“落湯雞”了。

　　從這個(gè)故事，我深深感受到了你都做不好的事情就不要逼迫別人去做。

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