陰差陽錯三年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的陰差陽錯三年級作文，希望對大家有所幫助。
陰差陽錯三年級作文1
昨天，媽媽交給我一項光榮的任務(wù)：到重慶鮮面店買兩斤餃子皮。
第一次單獨上街買東西，感覺自己像個“小大人”，心里別提多自豪！我拿著錢就屁顛屁顛出門了。出門時媽媽的囑咐我一句也沒聽清楚。
到了重慶鮮面店，看到五花八門的成品鮮面，我一下子慌了神，緊張得不得了。我羞怯地對面店阿姨說：“阿姨，我想買兩斤面片！”阿姨說：“好的！”她很快就把面片稱好遞給我，我付了錢后便興沖沖地往回走。一路上，我總覺得我買的面片跟媽媽包餃子用的面片不大像。我買的面片是平行四邊形，而媽媽包餃子的好像是正方形。想著想著就到家了。為我開門的.是爸爸，他興高采烈地夸獎我：“嘿，這么快就回來了！我們的女兒長大了，能幫大人做事了！”我不好意思地說：“我不知道買的對不對�！薄鞍パ�，寶寶，你買錯了，怎么把餃子皮買成了面片了呢？”爸爸哭笑不得地說�！拔衣犲e了，也說錯了！這可咋辦？”看到我羞愧而著急的樣子，爸爸安慰我：“不要緊，不要緊，爸爸帶你去換一下就行了�！�
于是，爸爸騎著電動車載著我，重新來到重慶鮮面店。爸爸一臉謙意地對面店阿姨說：“對不起，打擾了，我們小孩把餃子皮說成了面片�！卑⒁陶f：“沒關(guān)系，不過餃子皮已經(jīng)賣完了，過半個小時再來行嗎？”我們連聲說：“好的。”過了半個鐘頭，我們再次前往鮮面店。面店阿姨笑瞇瞇在把稱好的餃子皮遞給了我們。爸爸連忙對阿姨說：“真不好意思。”阿姨說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！被丶液�，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽意味深長地對我說：“下次可要弄清楚噢！”“一定一定！”我慚愧地羞紅了臉。
通過這件小事，讓我明白了一些道理：做一件事兒，無論簡單還是復(fù)雜，只有用心才能做好。如果馬馬虎虎，不僅做不好事情，還會浪費精力，鬧出笑話。比如：想要完成大人交待的事兒，一要聽清楚大人交待的事情；二要把自己的意圖表達清楚；三要仔細觀察，多了解一些生活常識。這次買餃子皮，如果我聽清楚了媽媽的囑咐，向面店阿姨說清楚了我的意圖，仔細觀察買到的東西，并多問幾個為什么，就不會把餃子皮買成面片啦。
小朋友們，你們有這樣的經(jīng)歷嗎？你們可不要學我喲！
陰差陽錯三年級作文2
在泰國旅行的五天里，每天都會有新鮮事發(fā)生，可給我留下印象最深刻的，還是那陰差陽錯的一頓飯，至今想起來，還讓我哭笑不得。
那天晚上，我們打算去入住的五星級酒店吃自助餐，通過詢問前臺的接待，我們知道了自助餐廳是在二樓。來到二樓，我們看到在一個餐廳前擺著一張長桌子，上面放了許多禮品。在桌子前站著一位滿頭白發(fā)，和藹可親的老爺爺。接下來每一個進去吃飯的人都先把自己帶來的禮品送給那位老爺爺，然后和他握手、說話，又合了個影，才走進餐廳。這下我可就奇了怪了，這不是自助餐廳嗎？難道吃個自助餐還要送禮不成？這是這里的規(guī)矩嗎？我們可什么也沒準備，兩手空空來吃的�。�
這時，我看到了兩個服務(wù)員，就上前問道：“請問這里是自助餐廳嗎？”服務(wù)員點了點頭：“是餐廳�！边@下我就放心了，既然服務(wù)員都說這里是吃自助餐的地方，那應(yīng)該就不會錯了吧。
走進餐廳，里面已經(jīng)座無虛席了，非常熱鬧。沒想到來吃自助餐的人有這么多。我來到取菜區(qū)，發(fā)現(xiàn)這里的菜很少，轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)什么好吃的。我就覺得奇怪，五星級酒店的自助晚餐怎么這么差勁呢？照我看，這種菜應(yīng)該免費！當我生氣抱怨的時候，突然看到餐廳上掛著一行字，是泰文，旁邊還有一個人的照片。我覺得有些不對勁了，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)好像全都是當?shù)厝�，除了我們外，沒有一個中國人，我越發(fā)覺得奇怪。這時，我又看見剛才站在門口收禮的老爺爺拿著酒杯，一桌桌地敬酒，而每一桌的人都會笑著和他說些什么。老爸老媽也感覺情況不對，吃完之后，我們一家火速撤退。
走出餐廳我才看見隔壁也有一家餐廳，可里面吃飯的人寥寥無幾，和我們剛才吃的那個餐廳形成強烈對比。出于好奇，我走進進去看了看，這時，一個服務(wù)員攔住了我，用不太標準的中午對我說：“自助餐，299泰銖一個人�！敝笪矣謫柫艘幌赂舯诓蛷d的事情。這下我全明白了，原來剛才我們吃的那個餐廳是人家在舉辦壽筵，怪不得要送禮呢！而這里，才是真正的自助餐廳！套用一句歌詞來形容此時的我，那便是“得知真相的我眼淚掉下來！”
可真是陰差陽錯的一頓飯啊！看來，不管做什么事情，我們都要了解清楚再去做，可不能像我們這次一樣，如此誤會啊！
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