小小鴨三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小小鴨三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一天，一只白色的鴨子出生了，它很小，只有米粒那么大。
鴨媽媽很傷心，覺得小小鴨的`命運(yùn)太悲慘了。于是，她整天把小小鴨帶在身邊，免得它被其他小鴨欺負(fù)。可是，小小鴨不喜歡整天呆在鴨媽媽身邊，他想和其他人交朋友，一起玩耍。于是，小小鴨趁鴨媽媽不注意，從她的翅膀下逃走了。
小小鴨快活地飛到了其他小鴨身邊，很高興地對(duì)他們說(shuō)：“嗨，大家好，我叫小小鴨，我想和你們做朋友可以嗎？”小鴨們見一個(gè)與眾不同的鴨子混入了隊(duì)伍中，非常驚訝，緊接著，又變得很生氣，他們小聲議論起來(lái)。小小鴨緊張極了，害怕他們不愿意接受他。時(shí)間過(guò)得慢極了。
終于，小鴨們都安靜下來(lái)。他們中有一只小鴨神情驕傲地對(duì)小小鴨說(shuō)：“你是誰(shuí)？我們?yōu)槭裁匆c你做朋友？”小小鴨傷心地哭起來(lái)，他心里很恐懼，因?yàn)闆]人愿意與他做朋友。小鴨們見了，又議論紛紛起來(lái)。但沒有人站出來(lái)同情小小鴨。因?yàn)樗麄冇X得小小鴨不配與他們做朋友。
哭完，小小鴨冷靜下來(lái)，雖然還是很傷心，但他不可能就這樣放棄的。如果他證明自己不弱，那么他們肯定愿意與他做朋友。于是小小鴨每天努力去捉蟲吃，想變成一只強(qiáng)壯的小鴨。鴨媽媽知道小小鴨逃走了，雖然很傷心，但依舊喑地里保護(hù)他。
一天天過(guò)去后，小小鴨也變得壯多了，只是與其他小鴨相比仍然弱小，不過(guò)，小小鴨已經(jīng)很滿意了。整個(gè)冬天過(guò)去后，小小鴨變成了一只強(qiáng)壯的小鴨了，其他小鴨見了，很羨慕。小小鴨終于不再自卑了，他自信地對(duì)小鴨們說(shuō)：“你們?cè)敢馀c我做朋友嗎？”小鴨們都高興地走上前擁抱小小鴨。小小鴨高興極了，流下了激動(dòng)的淚水。
鴨媽媽也欣慰地看著眼前的一幕，為小小鴨而驕傲。
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