護(hù)蛋日三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的護(hù)蛋日三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
今天是護(hù)蛋日活動(dòng)。
到了班級(jí),已經(jīng)有很多人到了,我小心翼翼地收拾書包,生怕蛋被桌子碰碎了,我希望到放學(xué)生雞蛋——朵拉不要破,很有難度。 “噔噔噔噔!” 上課鈴響了,我坐下來(lái),不時(shí)去摸摸朵拉,看朵拉有沒(méi)有破,隨著下課鈴的響聲,朵拉還沒(méi)破,“呼!”我松了一口氣。 下課時(shí),我非常害怕朵拉被別人碰碎了,我沒(méi)辦法,只好看書。 第二、三節(jié)課都上完了,有兩、三個(gè)人的蛋已經(jīng)破了,他們看起來(lái)有些失落,不過(guò)很快就好了。 下午第二節(jié)課,體育課,是朵拉的.“危險(xiǎn)時(shí)期”,只要一不小心就會(huì)破碎。 徐老師說(shuō):“先在地上滾三圈,就玩線上跑。” “?不會(huì)吧!”全班同學(xué)一起喊道。 可徐老師卻笑著說(shuō)道:“開個(gè)玩笑而已,不是真的,要不然你們的蛋就全碎了! “呼!”全班同學(xué)都松了一口氣。 徐老師又說(shuō):“我們玩變速跑,五圈!” 到了最后一節(jié)課,開始發(fā)責(zé)任星了,我拿到以后,在朵拉身上畫了一個(gè)笑臉,誰(shuí)知,它卻從桌子上掉下來(lái),碎了。 我很傷心,朵拉就這樣碎了,不過(guò)我還是無(wú)比開心,今天是我二年級(jí)中最開心的一天!
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