踏春三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的踏春三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
踏春三年級(jí)作文1
星期天早上，爸爸神秘地告訴我和媽媽：“下午帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)美麗的地方！”
吃過(guò)午飯，我們便興致勃勃地出發(fā)了。一路上，我不停第問(wèn)：“那個(gè)地方究竟美在哪里？”爸爸總是笑著說(shuō)：“不急 ，到了那里，你所有的疑惑都會(huì)迎刃而解的！”
二十多分鐘后，爸爸來(lái)到了目的地。下了車，一眼望去，眼前全是一大片金黃的花海！我和媽媽不由地齊聲贊嘆：“呀，好美！”
我們歡快地奔到油菜花地旁。只見那一大片一大片的碧綠桿子上的朵朵油菜花，有的含苞待放，有的迎風(fēng)初綻，歡快的搖曳著。油菜花的香味別具一格，捧起一朵，淡淡的香味撲鼻而來(lái)，讓人情不自禁把鼻子再向前湊上。
油菜花芳香四溢，不時(shí)引來(lái)一群群蜜蜂王子和蝴蝶公主，我不禁開始捕捉它們。它們飛來(lái)飛去，最終消失在花叢中，我不由的想起楊萬(wàn)里的詩(shī)：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成蔭。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
我一邊觀賞美麗的風(fēng)景一邊聽爸爸講解一些油菜花的知識(shí)。比如：油菜花凋謝后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)，果實(shí)成熟后煉制出的油可供人們食用。
我愛油菜花，不僅因?yàn)樗銡饷匀�，更因�(yàn)橛筒嘶ǖ蛑x后能結(jié)出一串串豐碩的果實(shí)，把自己的全部無(wú)私奉獻(xiàn)！
踏春三年級(jí)作文2
今天中午，我們一家人去爬白云山。我們先沿著臺(tái)階一步一步往上爬。一路上，媽媽一直在給我喝水，還說(shuō)邊運(yùn)動(dòng)邊喝水才有力氣。我只好服從安排不斷喝水了。我們爬呀爬，爬呀爬，忽然，我看到左邊的石頭上立了一塊牌子，上前一看，原來(lái)上面寫著“野生蘑菇不要亂摘”。下面還有一幅圖片，圖片底下寫著“致命白毒傘”五個(gè)字。我們?cè)诼飞峡吹胶枚噙@樣的牌子。我們爬了好久，終于爬到了山頂廣場(chǎng)。
之后，我們坐著電瓶車去了明珠樓。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我爬得快，在明珠樓旁邊的小賣部里買了一個(gè)飛魚脆雪糕給我。除此以外，我們還去了桃花澗。我在里面爬上了一座像橋不是橋的石頭大拱門。媽媽在底下給我拍了幾張照片。下起雨來(lái)，我們就下來(lái)了。然后，我們一路步行，走到了白云山西門。
今天我們一共走了五六公里的山路，雖然很累，但是我覺(jué)得爬山還是挺有意思的。
踏春三年級(jí)作文3
今天，我們懷著期待的心情來(lái)到了學(xué)校。提到期待，我們都會(huì)不約而同的想到春游。沒(méi)錯(cuò)，今天我們要去蘇州春游了！
第一站，我們來(lái)到了石湖公園。那里湖水清澈見底，波光粼粼，好像有幾塊金子藏在水底，等待人們?nèi)ネ诰�。令我印象最深的非屬那里的花。桃花、梨花、杏花、櫻花……各種各樣的花競(jìng)相開放。近聞，一陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái)；遠(yuǎn)望，大片大片的花海五顏六色，別提有多美了！
第二站，我們來(lái)到了森林公園。進(jìn)入公園，最先映入眼簾的是各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。參觀完了花，我們又去爬山。在往上爬的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了黃色的油菜花，多彩的郁金香，還有蔥翠欲滴的小樹苗。雖說(shuō)爬的很累，但能看到那么美的風(fēng)景，也是不枉此行。山頂上的金山大佛笑得非常慈祥，旁邊有獼猴守護(hù)它，宛如“孫悟空和唐僧”呢。從最高處往下看，能飽覽無(wú)數(shù)的美景，壯觀極了。
春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，讓我們跟隨春天的腳步，一起來(lái)踏春吧！
踏春三年級(jí)作文4
今天，陽(yáng)光明媚，楊老師帶著我們作文班的同學(xué)去奔園踏春。
我們排著整齊的隊(duì)伍向奔園走去，不到十分鐘我們就到目的地，天藍(lán)藍(lán)的，水綠綠的，草青青的，天空還飄著朵朵白云，同學(xué)們被眼前這么美麗的春景吸引了，興奮得不由自主地歡呼起來(lái)了。
瞧！那里有一條河——澧河，是它給我們提供了水源，我們都叫它母親河，河水非常清，輕風(fēng)吹過(guò)，河面蕩起層層波浪。河的兩岸長(zhǎng)滿了花草樹木，有高大的白楊樹，碧綠的垂柳，還有開著粉白花朵的海棠樹，金黃的油菜花發(fā)出了陣陣濃郁的花香，草叢里開滿了五艷六色的小花，有黃色的，紫色的，粉色的，還有白色的……
河堤外面有一片非常大的樹林，這里的樹又高又大，在大樹的枝椏上有許多鳥巢，幾只喜鵲在林子里飛來(lái)飛去，林子的草地上有許多俊俏的野花，我和同學(xué)們每人都采了一把，打算帶回家插在花瓶里，最后我們作文班的全體同學(xué)一起照了幾張照片留作紀(jì)念。
今天玩得真開心��！我希望明天還去踏春！
踏春三年級(jí)作文5
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，十分和諧溫暖。為了體驗(yàn)春天帶來(lái)的喜悅，我和爸爸驅(qū)車來(lái)到農(nóng)村，想在這里面感受美麗的田園春景。
剛下車，迎面撲來(lái)一陣泥土的芳香，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，輕拂著剛剛露出芽?jī)旱男〔�，萬(wàn)物在春風(fēng)的感召下蘇醒了，我也感到了前所未有的舒暢。我的正前方是條彎彎的小路伸向遠(yuǎn)方，我順著小路向前走，呈現(xiàn)在眼前的是一大片油菜花，那花兒金燦燦的，如金子般閃亮，可真是：三月正陽(yáng)召萬(wàn)物，油菜花開如燦金呀！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山腳下好像繞著一朵朵白云，我走近一看，哦！原來(lái)是一戶人家正在做飯呢！那縷縷炊煙好似一朵朵白云，慢慢地，漸漸地，騰空而上，營(yíng)繞在山頂、山腰、樹林。
此刻，我突然發(fā)現(xiàn)在山的東邊流淌著一條彎彎的小溪，這溪水清澈見底，它把自已身旁的嫩草、小樹都映在自已身上了！我望著這美景，心中想到：“春天可太美了！”想著想著我便寫下，這樣一首詩(shī)：
三月晴空萬(wàn)里青，
山峰已披綠疏林。
若是嫩草未出土，
只需春風(fēng)召它醒。
春天，是一年之初，我們應(yīng)向小草那樣，在這個(gè)春天里茁壯成長(zhǎng)！
踏春三年級(jí)作文6
春悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽走在小區(qū)的紅磚路上，一起尋找春天的`足跡。
春天在花兒的笑臉上。幾株茶樹上，朵朵茶花綻開了笑臉，金黃的花蕊躲在中間，玫紅的花瓣重重疊疊。有的已經(jīng)完全開放了，有的還是花骨朵兒，鼓鼓囊囊的，好像要把外衣?lián)纹屏怂频摹?/p>
遠(yuǎn)處兩棵桃樹也開花兒了，五瓣形的花朵雪白雪白的，點(diǎn)綴在光禿禿的樹枝上，顯得特別好看。
沿著彎彎的小路一直往前走，過(guò)了小橋就來(lái)到小河邊。岸邊有兩棵高大的玉蘭樹，樹枝上沒(méi)有一片綠葉，卻長(zhǎng)滿了橄欖形的花苞，白色的像雪粉色的似霞。有幾朵性急的已經(jīng)早早地開放了，像一個(gè)個(gè)倒掛的燈罩。沿著河邊再往前走，老遠(yuǎn)就看見花壇里星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色。走近一看，原來(lái)是迎春花，這些花在綠草叢中顯得特別鮮亮。
天空中繼續(xù)飄著雨絲，空氣中帶著一絲寒意，但我已經(jīng)找到了春天。
踏春三年級(jí)作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴�(jié)既是祭奠先人的節(jié)日，更是踏青的好時(shí)候。今年清明節(jié)期間，我們一行九人，開著兩輛車，去尉氏踏青了。
一路上我們邊打聽邊行進(jìn)，終于找到了位于尉氏郊區(qū)的桃花林。一下車，我們都驚呆了，映于眼簾的的是綠油油的麥田中那一大片一大片的桃花林。翠綠的麥田，粉紅的桃花，蔚藍(lán)的天空，構(gòu)成了一幅色彩艷麗，五彩繽紛的畫卷。我趕緊拿出相機(jī)咔嚓咔嚓地拍起來(lái)。我們走入桃花林中，一股沁人心脾的芳香頓時(shí)撲面而來(lái)，使人神清氣爽。我們?cè)诨êＶ嗅溽嘀纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。這么多的桃花，有的三三兩兩緊挨著�；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，假如把眼前的景色看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!真是“人間四月芳菲盡，尉氏桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”呀!
這可真是一次難忘而有趣的踏青啊!
踏春三年級(jí)作文8
那天，我們小記者來(lái)到一個(gè)向往很久的地方——太湖迷笛音樂(lè)公園。
入園之后，我們就前往第一站——希望林。在這里，隨著“咔嚓”一聲，一個(gè)美好的時(shí)刻就被記錄下來(lái)了。這是小記者們擁抱青云小學(xué)“希望樹”的美好時(shí)刻，怎么能不讓人感到興奮呢？
第二站，我們來(lái)到大草坪上聽講座�！伴僮永蠋煛痹谀抢锝o我們傳授寫好作文的秘訣呢。啥叫三力？即記憶力、想象力、觀察力。老師的講課生動(dòng)極了，我在腳邊發(fā)現(xiàn)了一棵小苗，就想，等到下一次我們來(lái)的時(shí)候，說(shuō)不定它已經(jīng)長(zhǎng)得很高很高，比我們都高了呢。
第三站是包餛飩的時(shí)刻啦。我們小記者可要親手包餛飩，然后一起享受勞動(dòng)果實(shí)。當(dāng)餛飩煮好時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后，飯量突然都變得好大，連女生都不淑女了，吃得可歡呢。真是“自己動(dòng)手，豐衣足食”啊。
最后一站，我們來(lái)到了公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在天上自由飛翔，大家扯著線，奔跑著，牽引著，一個(gè)個(gè)仿佛就在放飛自己的夢(mèng)想。新的一年，新的學(xué)期，新的開始。
在歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了這次小記者活動(dòng)，踏上了回校的路。
踏春三年級(jí)作文9
中午十一點(diǎn)左右，我和爸爸來(lái)到了毛滸水鄉(xiāng)。
快到了，映入眼簾的是一大片油菜花，好似一片金黃金黃的天空。有的像一個(gè)小姑娘，害羞的低著頭；有的像一個(gè)大小姐，正享受著蜜蜂的伺候；有的非常開朗，抬著頭，舒舒服服地曬著太陽(yáng)，好像一點(diǎn)煩心事都沒(méi)有。
不知不覺(jué)，我們走到了河邊。柳樹發(fā)芽了。芽非常綠、嫩，綠芽從柳枝凸起的地方長(zhǎng)出來(lái)。柳芽外面有幾片小小的葉子，中間有一個(gè)毛絨絨的東西。呀！這兒也有芽，好小呀。我感覺(jué)腳下好像踩到什么東西了，軟軟的。我把腳移開，發(fā)現(xiàn)了一叢花。這些花都非常小，大概就小拇指那么大，白一片、紫一片、藍(lán)一片……小花們爭(zhēng)先搶后地介紹自己：“我有四片花瓣，我是藍(lán)色！”“我有五片花瓣，我是黃色！”“我有七片花瓣，我是白色！”……
我回過(guò)神來(lái)，看見了一株茶花樹。厚厚的葉子里藏著幾個(gè)“小公主”。有點(diǎn)很害羞，縮著頭；有的展開了一點(diǎn)點(diǎn)，好像馬上就要破裂似的；有的全展開了，像一個(gè)活潑的小孩子。
我觀賞著風(fēng)景，依依不舍的回家了。
踏春三年級(jí)作文10
又是一年芳草綠，和煦的春風(fēng)把春的氣息帶來(lái)了。我們?nèi)覜Q定利用清明假期去無(wú)錫黿頭渚公園踏青。一下車，滿園春景明朗絢麗，生機(jī)盎然，讓我倍受感染，不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！�
首先映入我眼簾的是遍地的油菜花，它在明媚的陽(yáng)光下閃閃爍爍、吐放出馥郁的清香，引得蜂采蜜、蝶戀花，人們紛紛舉起相機(jī)想要將這瞬間變成永恒。走著走著我看見了草坪中盛開的洋水仙，洋水仙美麗極了！有的才露出美麗的花蕊，有的花瓣全展開了，特別是那黃黃的花瓣，精神抖擻，婀娜多姿，像一個(gè)個(gè)羞澀的仙子在翩翩起舞。
我來(lái)到了櫻花谷，看到了一大片一大片的櫻花，它的葉是翠綠色的，很嫩�；ㄓ腥归_的，也有半展開的，花瓣柔柔的、層層疊疊，散發(fā)出香氣，沁人心脾。我靜靜地觀賞著，那一樹暈紅的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，似天空的云錦，如盛裝的新娘，又像一群正隨著春天的旋律在舞臺(tái)上跳芭蕾的純情少女。春風(fēng)輕輕吹過(guò)，花瓣如飛揚(yáng)的雪片兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落在賞花人肩上、頭上，一會(huì)兒樹間的草地上落滿了一層花瓣，楚楚動(dòng)人的繁花，轉(zhuǎn)眼卻似雪如雨般的飄落了。
春是無(wú)處不在的！它是美妙的、神奇的，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，別讓這美麗的光陰悄悄溜去。
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