小學(xué)三年級(jí)作文1000字匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文1000字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇1
走出校門(mén)，深呼吸一口新鮮的空氣，寒假開(kāi)始嘍！
綠色旅行
假日剛剛開(kāi)始，我就和媽媽跟隨爸爸回到了泰州（我在泰興上學(xué)），才一學(xué)期的工夫，感覺(jué)泰州的變化很大，一切都是那么新鮮。最大的變化是一些商場(chǎng)、超市、小區(qū)、單位門(mén)口建了公共自行車(chē)站。有了公共自行車(chē)站，我們出行更方便了�；丶业牡诙�，我想爸爸媽媽建議全家來(lái)一次環(huán)保旅行——騎著自行車(chē)花幾天的時(shí)間把泰州城區(qū)逛一圈。爸爸媽媽表示舉雙手贊成。于是，我們?cè)谛^(qū)門(mén)口借了三輛自行車(chē)，綠色泰州之旅開(kāi)始啦！微風(fēng)輕輕拂面，陽(yáng)光暖暖地照耀，一路蹬著踏板悠悠地騎著車(chē)，看著身邊一輛輛汽車(chē)飛速地駛過(guò)，相視一笑——這就是“水城慢生活”吧！
不過(guò)半個(gè)多小時(shí)，三水灣便一覽無(wú)余。老街、梅蘭芳紀(jì)念館、人民公園……兩天的功夫，泰州的好看之處就已被我們?nèi)齻�(gè)“自行車(chē)族”逛了個(gè)遍。我們超過(guò)了許多堵住的汽車(chē)，在市中心照樣暢通無(wú)阻。那些開(kāi)著奔馳、寶馬的人羨慕的眼光，讓我不禁深嘆：綠色出行，既方便又環(huán)保，真不錯(cuò)！
DIY
快過(guò)年了，家家戶戶都在準(zhǔn)備著年貨，糖果自然是必需的，看著琳瑯滿目的硬糖、軟糖、巧克力，忽然想要弄點(diǎn)新奇的東西。想來(lái)想去，決定自己動(dòng)手做牛軋?zhí)�，買(mǎi)來(lái)原料和平底鍋，開(kāi)工嘍！
兩塊黃油下了鍋，在小火的煎熬中慢慢溶化，成了黃燦燦的小半碗水。我性急剛要將棉花糖下鍋，就被媽媽攔住了。“棉花糖不好化，要先熱熱鍋再說(shuō)。”幾分鐘后，棉花糖一塊塊跳躍著進(jìn)入了鍋中，雪白的身體一點(diǎn)點(diǎn)縮小、稀爛，直到變成了厚厚的甜漿，拿起筷子，在鍋中粘粘的棉花糖里攪拌，黃油滲進(jìn)了棉花糖中，交織、融合，變成乳黃色的糊狀。
加入奶粉，拌好，糊糊干硬了許多，用筷子碰碰，已戳不進(jìn)去了，倒入些許炒熟的花生米碎塊，將這一碗東西倒在鋪開(kāi)的保鮮膜上壓平，弄方，靜等著它涼下來(lái)。鼻中不時(shí)鉆入幾縷香甜的氣味，引得我每一兩分鐘就要去摸一下牛軋?zhí)堑臏囟取?/p>
終于，可以開(kāi)始切塊了，長(zhǎng)長(zhǎng)的糖條吸引著我的眼球，包上糯米紙和糖紙，我就忍不住先吃了一塊，感覺(jué)酥脆可口，情不自禁地大發(fā)贊美之詞，勾得媽媽也快要流口水了。趕緊裝進(jìn)小盒子，藏進(jìn)房間。嘻，我才不會(huì)讓她偷吃到呢！細(xì)細(xì)回味，雖沒(méi)在店里買(mǎi)的那般甜味，但小小的糖中加入了自己DIY的喜悅和興奮，吃起來(lái)也別有一番風(fēng)味。
團(tuán)聚
又是一年的三十夜，期待已久的年夜飯正式開(kāi)席了。今年是一個(gè)特別的除夕，我們頭一次和姨媽一家一起在外婆家吃團(tuán)圓飯。往年，總是外婆在廚房里忙活，我們只會(huì)幫忙添幾把柴火，今年，外婆病逝了，準(zhǔn)備年夜飯的重任就落到了我們身上。媽媽切菜，姨父燒湯，姨媽煮魚(yú)，我和表妹兩個(gè)小鬼也幫著爸爸往灶里添干草。不多久，香味就飄了出來(lái)，我們?nèi)滩蛔A了一點(diǎn)菜偷偷地放入口中，不咸不淡，帶著柴火的清香，我叫了一聲“妙哉”，逗得其他人哈哈大笑。
斟一杯紅酒，道一聲新年快樂(lè)，舉杯一碰，迎來(lái)新年的喜氣洋洋。雖然沒(méi)有了外婆的陪伴，但我和表妹始終“外公長(zhǎng)、外公短”地說(shuō)著、笑著，外公那總是緊鎖的雙眉終于舒展開(kāi)，不大的眼睛笑得瞇成了一條縫，眼角漸漸揚(yáng)起了淡淡的笑容。
尾聲
不知不覺(jué)中，假日已過(guò)半，回望過(guò)去的日子，歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊激蕩，一張張笑臉依然在眼前浮現(xiàn)。明天，快來(lái)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇2
明天，會(huì)有很多的明星來(lái)綿陽(yáng)南河體育中心舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì)，其中有我最最喜歡的周杰倫！做夢(mèng)都在想見(jiàn)他，于是前幾天我表現(xiàn)得特別好，央求爸爸媽媽把我也帶去。
晚上八點(diǎn)，我們把車(chē)停在離南河體育中心還有兩公里遠(yuǎn)的停車(chē)場(chǎng)，然后走路過(guò)去。一路人有好多人都在往體育館走，沿路都有賣(mài)望遠(yuǎn)鏡和熒光棒的，把有些暗的街道照得透亮，大家上人來(lái)人往，好不熱鬧！當(dāng)我們走近體育館門(mén)口時(shí)，哇！黑壓壓的人群嚇了我一跳，就像過(guò)春節(jié)一樣，那么多人。我們抓緊時(shí)間入場(chǎng)，我個(gè)子比較小，拉著爸爸的手往里走，我感覺(jué)自己幾乎沒(méi)動(dòng)，后面的人自動(dòng)就把我擠進(jìn)去了。找到我們的座位以后，我環(huán)顧了四周，容納上萬(wàn)人的體育中心座無(wú)虛席，中間搭了一個(gè)特別漂亮的舞臺(tái)，球場(chǎng)中央也坐了很多人。
八時(shí)左右，音樂(lè)響起，只見(jiàn)兩個(gè)主持人走上舞臺(tái)在報(bào)幕，一會(huì)兒就走上了一位女歌手，唱的什么歌我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但我后面的兩個(gè)大姐姐在大聲地跟著一起唱，很興奮的樣子，第一位歌手唱完以后場(chǎng)上響起了掌聲，我也跟著鼓掌，媽媽說(shuō)不管別人唱得怎么樣都要肯定別人的勞動(dòng)成果，不然她會(huì)傷心的。然后是SHE上臺(tái)，那三個(gè)可愛(ài)的女孩子一上臺(tái)就把氣氛搞得很熱烈，很多人都揮舞起了熒光棒，還有很多的人跟著他們一起唱，當(dāng)她們唱到“你是電你是光，你是唯一的神話，我只愛(ài)你,you are my superstar…..”時(shí)，我也跟著輕輕地唱了起來(lái)。唱得最久的是那個(gè)叫崔健的歌星，大約唱了一個(gè)小時(shí)，我后面的幾個(gè)小志愿者已經(jīng)睡著了，媽媽說(shuō)他唱的是搖滾，只是可能很多人不太喜歡，所以氣氛不算熱烈，但是通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，我看到他已經(jīng)唱得汗流頰背了，挺辛苦的吧，崔健唱到最后時(shí)，很多臺(tái)下的人都在大聲地呼喚“JAY”的名字，我知道很多人都和我一樣喜歡周杰倫，在叫著他的名字，我也翹首以盼，不知道平常在電視里酷酷的他生活中是什么樣子，只聽(tīng)見(jiàn)一片尖叫，我望著那個(gè)方向，哇！好激動(dòng)，周杰倫來(lái)了，我連忙把望遠(yuǎn)鏡拿起來(lái)看，只見(jiàn)他穿著一件粉紅的T恤，脖子上掛著項(xiàng)鏈，唱著那首非常好聽(tīng)的《青花瓷》走上臺(tái)，全場(chǎng)的人都跟著他在唱，尤其是我后面的兩個(gè)大姐姐都瘋狂了，大聲地尖叫著周杰倫的名字，跟著他唱歌，我一直拿著望遠(yuǎn)鏡目不轉(zhuǎn)睛地看著他，看著他耍雙截棍耍得那么漂亮，我都羨慕死了，周杰倫下臺(tái)的時(shí)候，我的心也跟著他下去了。周杰倫雖然走了，但我會(huì)一直聽(tīng)著他的歌，記著他的人，想對(duì)他說(shuō)：“I LOVE YOU”。
演唱會(huì)結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了，看著他們?cè)谂_(tái)上的表演，我想起媽媽說(shuō)的話：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。他們也一定經(jīng)歷了很久的刻苦努力，才會(huì)有今天的成績(jī)吧。真希望有那么一天，自己也能走上那個(gè)舞臺(tái)。我暗暗下定決心：從現(xiàn)在起，我要給自己定好目標(biāo)，然后努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，世界無(wú)難事，只怕有心人！加油！加油！
小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇3
火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑�，多少條生命因?yàn)樗ァＮ覀儾坏貌灰岱浪�，所以現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)——自救逃生。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命！
火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
撲滅小火，惠及他人利自身。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周?chē)南榔鞑�，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
盡快脫離險(xiǎn)境，珍惜生命莫戀財(cái)。在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
善用通道，莫用電梯走絕路。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等攀到周?chē)陌踩攸c(diǎn)，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
煙火圍困，避險(xiǎn)固守要得法。當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布堵塞門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
跳樓有術(shù)，保命力求不損身。火災(zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑�；饒�(chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險(xiǎn)境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警�；饒�(chǎng)中的兒童和老弱病殘者，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場(chǎng)的其他人除自救外，還應(yīng)當(dāng)積極救助他們盡快逃離險(xiǎn)境。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂(lè)，少一絲隱患！
小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇4
在我小時(shí)候的記憶中，媽媽是一個(gè)盡職盡責(zé)的好玩伴，是一個(gè)最好的傾訴對(duì)象因?yàn)槲倚r(shí)候玩心重每天都不午睡亍是媽媽就犧牲午休時(shí)間我玩，當(dāng)然在玩中少不了磕磕碰碰于是媽媽靜靜得聽(tīng)我傾訴……
但，長(zhǎng)大后的我仿佛一夜之間從一個(gè)天真的乖女孩變成了一個(gè)渾身長(zhǎng)滿了刺的小刺猬。因?yàn)殚L(zhǎng)大了后的我不再活潑，變得沉默寡言不喜歡與人分享心中的小秘密，不愿與人交心。有時(shí)候我自己都會(huì)很詫異，我怎么會(huì)變成這樣變得我自己都好陌生。而媽媽也對(duì)我這翻天覆地的變化感到驚異和失望。于是，媽媽對(duì)我變得更加關(guān)心每天都找我談心，只是每次都是無(wú)功而返。漸漸地，我厭倦了媽媽每天審訊似的談心。于是，我與媽媽之間充滿了火藥味，借用老爸的話就是“戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)”
記得有一回，我在極度緊張的情況下我的數(shù)學(xué)考砸了�；氐郊揖桶l(fā)起了脾氣，媽媽一開(kāi)始是二丈和尚摸不著頭腦，便忍住心中的怒火親切地問(wèn)道：“你怎么了，是誰(shuí)惹你生氣了？”一開(kāi)始我并沒(méi)有搭理媽媽，但媽媽不停的詢問(wèn)聲讓我剛剛平靜一些的心中怒火又“騰”地冒起來(lái)了�！笆悄闶悄�，都是你，行了吧！你滿意了吧！”我怒吼道。說(shuō)完，我便摔門(mén)而去。給還在發(fā)愣的媽媽留下一個(gè)怒氣沖天的背影。從家中奪門(mén)而出的我并沒(méi)有走遠(yuǎn)而是在離家不遠(yuǎn)處徘徊，想等到媽媽關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，我在悄悄回去。在樓下站了許久，腳都有些麻木了，天兒也愈來(lái)愈冷了。我再次將目光投向了家的方向，看到燈
光依然亮著就知道媽媽還在等我，再低頭一看手表十二點(diǎn)了，不經(jīng)鼻子一酸，留下一滴晶瑩的淚花……暗罵了一句自己不爭(zhēng)氣，便硬著頭皮上樓去了。用鑰匙打開(kāi)門(mén)后，我看見(jiàn)媽媽臉上有淚留下痕跡，于是，想說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是媽媽注意了我后擦了擦臉，若無(wú)其事地輕聲問(wèn)道：“吃了嗎？給你做點(diǎn)？”我不由地心頭一震。木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一直到我吃完飯，她才如重以覆地安心去睡覺(jué)。
那一夜，我失眠了。我在想這兩年我到底傷害了媽媽的心多少次？媽媽又是怎樣用她那顆傷痕累累卻又依舊寬廣地心包容我的呢？我陷入沉思中……
終于，有一天我鼓起勇氣，將一張寫(xiě)著：媽媽這些年很對(duì)不起您讓您的心一次又一次地受傷，現(xiàn)在讓我來(lái)?yè)崞侥闹械膫桑〉姆凵挠械的隧嘞愕目ㄆ趮寢尩拇差^柜上時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一本精致地日記本便翻開(kāi)看了看。我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然是我的成長(zhǎng)記錄：某年某月“女兒降生了，她地到來(lái)讓家里喜洋洋的，好開(kāi)心啊!某月某日：女兒上小學(xué)了,看著她那堅(jiān)定的笫一步,我感到好幸福啊!某月某日：寶貝女兒變了她有了自己的秘密，不再是那個(gè)天真可愛(ài)的安琪兒了，怎么辦呢？好難過(guò)哦……看到這我決堤了的淚水將日記本打濕了�！皠e哭了，我知道我的文筆好，你也不用這么仗義地把所有淚水捐獻(xiàn)出來(lái)吧！”不知何知出現(xiàn)在我身后的媽媽說(shuō)道�！皨�，對(duì)不起，這兩年我錯(cuò)了，我愛(ài)你！我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的愛(ài)你！”我哭著說(shuō)。媽媽并沒(méi)有言語(yǔ)，只是流著幸福的眼淚把我抱得很緊很緊。
小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇5
啊，可愛(ài)的小金魚(yú)
今天，我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了五條小金魚(yú)。現(xiàn)在它們正在魚(yú)缸里美美地睡覺(jué)呢！
我仔細(xì)地觀察著，看見(jiàn)有一條金魚(yú)是紅色的，有一條是白色的，有一條是紅白相間的，有一條是黑色的，還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人，讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚(yú)吃吃我興奮地說(shuō)。
不要！媽媽說(shuō)，金魚(yú)一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦，小金魚(yú)接下去會(huì)怎樣，且聽(tīng)下回分解。
竟然死了兩條金魚(yú)
今天早晨，我起床往魚(yú)缸里一看，啊，呀！竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子，就覺(jué)得小金魚(yú)死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽，因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚(yú)是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境，它們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界
我好想我的金魚(yú)。
金魚(yú)今天為啥會(huì)活蹦亂跳的？
今天下午，我一到家就看見(jiàn)魚(yú)缸里的小金魚(yú)活蹦亂跳地，驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝？難道它們?cè)谧８?**魚(yú)長(zhǎng)命百歲？難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)？難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目
我問(wèn)媽媽和爸爸，他們也想不明白。同學(xué)們，朋友們，老師們，如果你們知道，請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案，謝謝啦。
給金魚(yú)換水
又是一天到來(lái)了，魚(yú)缸里的水很臟，我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚(yú)缸里，因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚(yú)不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀，差點(diǎn)忘了說(shuō)，在放水之前，需要倒出魚(yú)缸里的臟水才能放干凈的水，不然會(huì)污染的。
水被我裝滿了！我小心翼翼地把魚(yú)缸放到餐桌上。小金魚(yú)們?cè)隰~(yú)缸里快活地游著，它們?cè)诳次�，仿佛還在對(duì)我微笑呢？！
我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚(yú)了嗎，爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚(yú)。
呀我大叫起來(lái)，小金魚(yú)竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著，媽媽還笑我是個(gè)小呆子，再看下去也成金魚(yú)眼了。
呵呵
又死了兩條金魚(yú)
今天，我又是那么得垂頭喪氣，因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的小金魚(yú)又死了兩條。
我將這兩條小金魚(yú)和先前兩條小金魚(yú)一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里，然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓，拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖，挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚(yú)的紙船埋到地里，插上一朵花和一根樹(shù)枝。這表示我是它們的親人，我愿我的金魚(yú)朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚(yú)
現(xiàn)在，我的魚(yú)缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚(yú)。
看著這一條孤獨(dú)的小魚(yú)，我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚(yú)說(shuō)：小黑魚(yú)啊小黑魚(yú)，你到底孤不孤獨(dú)，我來(lái)陪你了。
小黑魚(yú)搖搖尾巴，抖抖身子，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：我好孤獨(dú)啊！
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō)：我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開(kāi)始行動(dòng)了
小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇6
在一片美麗而又寧?kù)o的森林里，住著一只可愛(ài)又善良的梅花鹿，它叫沙沙。常常走在森林里，也常常帶給大家一些驚喜，一些稀奇古怪的活動(dòng)。因此，森林里所有的動(dòng)物都認(rèn)識(shí)它，也經(jīng)常和它一起嬉戲，已成了大家離不開(kāi)的朋友。
這不，在一個(gè)涼爽的下午，沙沙突然又想到了一個(gè)主意——開(kāi)個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)。于是，沙沙馬上找到森林里的信息傳遞員——猴子。并對(duì)正在戲耍的猴子分配任務(wù)：“對(duì)不起，請(qǐng)大家安靜一下。我今天晚上要開(kāi)個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)在請(qǐng)你們分頭走，去向森林里所有動(dòng)物轉(zhuǎn)告：說(shuō)我今晚七點(diǎn)半，在森林最美的花園里要舉行一個(gè)晚會(huì)。請(qǐng)森林里所有動(dòng)物參加，而且每個(gè)動(dòng)物都要為大家獻(xiàn)上一個(gè)精彩的節(jié)目，記住一個(gè)都不準(zhǔn)落下。還有，今晚的晚會(huì)不僅要評(píng)森林公主或者是森林王子，而且還有獎(jiǎng)品呢！好了，你們現(xiàn)在去吧。”“哦，回來(lái)。”沙沙好像還有什么沒(méi)說(shuō)，立即叫猴子們回來(lái)。然后，笑了笑又說(shuō)：“要它們準(zhǔn)時(shí)到哦，在森林里最美的花園。另外，你們也要來(lái)哦，別忘了�！焙镒觽凕c(diǎn)點(diǎn)頭，立刻跑開(kāi)。你看，不愧是森林的信息傳遞員，不到二十分鐘，森林里的動(dòng)物們?nèi)贾懒�。一個(gè)個(gè)都開(kāi)始緊張地準(zhǔn)備起來(lái)，沙沙當(dāng)然也不會(huì)閑著，并且比別人更忙碌。它不只要準(zhǔn)備晚會(huì)的獎(jiǎng)品、簡(jiǎn)易舞臺(tái)，還要背主持晚會(huì)的話語(yǔ)。你說(shuō)它能不忙嗎？
到了晚上七點(diǎn)半，動(dòng)物們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了森林花園。不用說(shuō)也知道，沙沙最早到了。那些森林音樂(lè)家們開(kāi)始奏起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，打破了寂靜的夜晚。沙沙迎著歡快的音樂(lè)走上了舞臺(tái)，此時(shí)，五彩繽紛的煙花冉冉升起，動(dòng)物們響起了持久而熱烈的`掌聲。頓時(shí)，掌聲和歡笑聲連成了一片。四周的煙花再次放起耀眼的光芒，舞臺(tái)上頃刻燈光閃爍，燦爛迷人。咦，哪里來(lái)的燈光？正當(dāng)大家疑惑時(shí)，不知哪個(gè)動(dòng)物喊：“那是螢火蟲(chóng)姐姐們！”大約五分鐘后，熱烈的場(chǎng)面漸漸地安靜了下來(lái)。沙沙溫和而嚴(yán)肅地宣布：“晚會(huì)正式開(kāi)始�！痹捯魟偮�，熱烈的掌聲又一次響起，晚會(huì)也在熱鬧的氛圍下拉開(kāi)序幕。
首先入場(chǎng)的是小熊尼尼，它那笨重的軀體，胖胖嘟嘟的，搖搖擺擺地走向舞臺(tái)。它那笨拙的樣子，贏得全場(chǎng)哄堂大笑。弄得小熊尼尼滿臉含羞，手足無(wú)措，東撞西碰。沙沙看不過(guò)去，想去扶它一把，卻一不小心摔了個(gè)四腳朝天。笑聲再次四起，甚至還有動(dòng)物說(shuō)它們是傻瓜。這時(shí)，沙沙說(shuō)話了：“我們森林是個(gè)大家庭，生活在這個(gè)大家庭里的每一個(gè)動(dòng)物都是自己人。我們之間應(yīng)該相互幫助，相互關(guān)懷。而不是相互嘲笑，譏諷。”說(shuō)完后。臺(tái)下變得出奇的安靜，靜得一枚針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。而后，小熊尼尼開(kāi)始了它的表演，它的表演是那樣的投入，那樣的認(rèn)真。而臺(tái)下的觀眾更是癡迷的欣賞。小熊的表演結(jié)束了，大家立刻為它送上了持久的掌聲，這掌聲里包含更多的是動(dòng)物們的愧疚，還有真情。
晚會(huì)還在熱烈的進(jìn)行著，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)更精彩。但大家心里已經(jīng)認(rèn)定梅花鹿沙沙是森林公主，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)動(dòng)物比它更有資格做森林公主。
小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇7
在大街小巷里隨時(shí)都可以看見(jiàn)大大小小的標(biāo)語(yǔ)和警視牌。特別是在馬路旁電線下大多寫(xiě)的是讓我們珍愛(ài)生命一類的話�？扇藗兺己苌贂�(huì)去看的。闖紅祿燈、翻越馬路欄桿人們不但不珍愛(ài)生命，反而不顧自己的生命去做一些危險(xiǎn)的事。人類這樣不珍愛(ài)自己的生命，我想在他們看完下面的這個(gè)故事后，一定會(huì)對(duì)生命又有了另外的看法。
一篇名叫《生命之歌》的短文講述了這樣一個(gè)關(guān)于生命的故事：在南美洲的一片森林邊緣地區(qū)，由于一名游客的不慎，而引起了一場(chǎng)森林火災(zāi)。一群螞蟻被火給包圍了。被火舌縮小的包圍圈內(nèi)已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。本想螞蟻會(huì)葬身火海，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這區(qū)區(qū)的弱者竟沒(méi)有束手待斃，而是訊速的扭成一團(tuán)。突然向河岸的方向滾去。蟻團(tuán)在火舌舔動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)，并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后身體爆裂的聲響，但是卻不見(jiàn)蟻團(tuán)縮小，顯然，外層被焦灼的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱烈也不離開(kāi)自己的崗位。一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流，隨著向河岸邊的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧
這是一則真實(shí)的故事，它告訴了我們?nèi)藗兩恼嬷B。人類往往在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)也不能如此沉著，更何況還是這小小的螞蟻。
對(duì)于這珍愛(ài)生命我也有過(guò)真實(shí)的經(jīng)歷。記的那是四年前，一個(gè)初冬的下午。我們一家人去爸爸的戰(zhàn)友家玩。來(lái)到那里，因?yàn)槭寝r(nóng)村，所以山比較多。于是，我和一個(gè)姓吳的姐姐去山上摘橘子。我一個(gè)人跑在前面，突然我看見(jiàn)前面有一個(gè)草墊子。于是我出于好玩兒，便使勁兒往上一跳�？晌夷睦镏溃遣輭|子下的竟是一口二十多米深的井�。∮谑�，我撲通一聲落入井中。當(dāng)時(shí)我就給嚇傻了，沒(méi)了一點(diǎn)兒意識(shí)。竟然連救命也忘了喊。口里一下子灌進(jìn)了幾口水，嗆的我迷迷糊糊的，就感覺(jué)身體在一個(gè)勁兒的下墜。頓時(shí)失去了生的希望。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到了爸爸、媽媽的聲音，我心中的生命之光，又再一次燃起。我的手在井里摸索著，希望能有個(gè)支撐身體的地方，好讓身體不再下墜。畢竟老天爺還是仁慈的。我一伸腳便蹬上了井中墻壁上凸出來(lái)的一塊磚。雙手撐住井，盡量把頭伸出水面。不一會(huì)兒，我便聽(tīng)到了爸爸、媽媽從井口傳出焦急呼喚的聲音。我也大聲應(yīng)著他們，媽媽聽(tīng)到了我的聲音后便開(kāi)始哭。她的聲音在顫抖，我能感覺(jué)的到媽媽心中的痛。我聽(tīng)到媽媽的聲音后心中又平靜了許多。我堅(jiān)信，媽媽和爸爸一定會(huì)想辦法救我出去的
當(dāng)爸爸用繩子將我拉起來(lái)時(shí)，我知道我又從鬼門(mén)關(guān)回來(lái)了，我得救了。一時(shí)間，心中的喜悅無(wú)法言表。我想這一定是生命的高歌。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)冷顫。好冷啊，我剛剛在水中卻沒(méi)有感覺(jué)到水的冰涼與刺骨。而是一直在擔(dān)心自己的命運(yùn)會(huì)如何。想不到這生命的欲望竟如此強(qiáng)烈！
一次生與死的經(jīng)歷，讓我更加懂的生命的可貴，懂的了珍惜生命、熱愛(ài)生命。我知道或許我的這段生死經(jīng)歷并不會(huì)給人們帶來(lái)任何感觸。但我仍然希望大家能知道一個(gè)道理，也就是我寫(xiě)這篇作文的目的——生命呵！生命，只有一次！
【小學(xué)三年級(jí)作文1000字匯編7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于荷花小學(xué)三年級(jí)作文匯編五篇04-07
有關(guān)開(kāi)學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文匯編六篇04-16
關(guān)于春天小學(xué)三年級(jí)作文匯編7篇04-16
關(guān)于過(guò)年小學(xué)三年級(jí)作文匯編五篇04-16
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編五篇04-14
關(guān)于北京小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇04-14
關(guān)于開(kāi)學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文匯編8篇04-12