【精品】小學(xué)三年級(jí)作文500字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
成長的腳步總是那么快，成長的過程中有很多事情我們都需要獨(dú)立去完成。在這過程中可能會(huì)有些付出，但那總是值得的。
每到清明前后，就都是挖竹筍的好季節(jié)、好時(shí)間，這時(shí)候就會(huì)看到許多人扛著鋤頭，拿著大袋子，在并不平坦的山坡上的竹林中忙碌奔波著的身影。
一放假，我與爸爸媽媽就來到了山上，掃完墓，不久后，我們便扛鋤頭，拿袋子，興致勃勃地走向外婆家的后山。我們慢悠悠地走，似乎能聽見小鳥的啼囀。越走進(jìn)竹林就越清晰，越明顯地感覺到山中竹林的茅香，心情的愉悅。
到了，站在并不高的土坡上，把沉重的鋤頭一放，我便開始幫忙尋找竹筍。找竹筍也是個(gè)體力活，我弓著腰，俯身凝望著每一寸土地，生怕有一個(gè)會(huì)被遺漏。我望了好久，目光停留在一個(gè)大石頭旁，似乎看到了什么。尖尖的、嫩綠的角，還有那厚厚的、黑炭般的皮，我拍了拍手，沒錯(cuò)，就是它了!我驚喜地跑了過去，一邊護(hù)著它，一邊叫爸爸媽媽過來，生怕一溜煙他就跑了。
收獲了第一個(gè)竹筍，我那小小的心靈不禁溢滿了成就感，便一把拿過身邊的鋤頭和“蹲”在一旁的袋子，自個(gè)兒跑去找筍了。哎呀，又是一個(gè)好運(yùn)顯靈了，我又看到了一個(gè)竹筍，我舉起鋤頭正想像爸爸那樣一舉鋤頭將它慢慢從土里“解放”，可是挖竹筍并沒有那么容易。我一劈下去，想著可能已經(jīng)劈開了，但誰知道這只是徒勞無功，我試了好幾次，終于挖開了它旁邊的土，我又再努力的往下仔細(xì)的劈了幾下，老天不負(fù)有心人啊，我終于把它挖了出來。雖然天氣并不熱，但我早已大汗淋漓，我小心翼翼地把它拾起來，輕輕放入袋中，回到了原來的“陣地”。
后來，我們還收獲了不少竹筍，回到家后，我渾身酸痛，眼睛也很痛，雖然這樣，但我還是很開心。我感覺到獨(dú)立的感覺真是棒，并明白了是自己付出而收獲的，都是最棒的!因?yàn)�，有苦才有甜�?
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
中午，我們在半山腰的賓館吃了點(diǎn)兒東西，小瞇了一會(huì)兒，然后從另一條石梯下山。
上午只顧拼命爬山，還沒有仔細(xì)欣賞天柱山的芳容，現(xiàn)在該是細(xì)嚼慢咽的時(shí)候了。你看，這山上山下綠樹成蔭，鳥語花香。鳥兒叫，就像在唱歌似的;風(fēng)兒吹，就像溫柔的手在撫摸著我的臉 似的;一陣風(fēng)吹過，樹葉兒迎風(fēng)擺動(dòng)，就像在歡迎我的到來似的。整個(gè)山林都充滿了生機(jī)和活潑，更有一股清新味兒彌漫在空氣中，令我們大家十分陶醉。
我們邊欣賞這些奇景，邊享受著這清新芳醇的空氣�！翱�，大家快來看!”走在前面的爸爸，大喊道。我和毛毛兩個(gè)人充滿了好奇心，不知道什么東西讓爸爸這么激動(dòng)，便過去一探究竟。
我們來到爸爸身邊，不禁也怔住了。只見前面有一個(gè)會(huì)景亭，被云霧纏繞。在云霧中若隱若現(xiàn)，宛如仙境一般。
我和毛毛激動(dòng)地沖到云霧中的會(huì)景亭，一股清涼的感覺立即纏繞在我的身上，仿佛自己是仙人一般，覺得自己冰清玉潔，充滿了愜意。
爸爸說：“黃山以溫泉和奇松出名，天柱山則以奇松和怪石見長�！笨�，那兒有一棵迎客松，長在懸崖上，主干像一條巨蟒盤在峭壁上。瞧，這兒有一塊怪石，像小孫子在和老奶奶說悄悄話哩，看來他們在講笑吧，要不然，這“祖孫倆”的臉上怎么會(huì)掛著笑容呢?
不知不覺中，晚霞映紅了天空，也映紅了我的臉龐。我們回到山下賓館時(shí)，太陽累了，留戀地看了大地一眼，便隱沒在山林之后。我也累了，打了個(gè)哈欠，倦戀地看了一眼大山，走進(jìn)客房，美美地睡上了一覺，準(zhǔn)備迎接美好的明天 。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
愛是春天里的雨露，滋潤著人們的心房；愛是夏天的花朵，散發(fā)著濃郁的花香；愛是秋天的果實(shí)，充實(shí)了人們的生活；愛是冬天的陽光，給人一種溫暖。我們在愛中成長，愛讓我們感受到了神奇的力量。
曾經(jīng)的一個(gè)雨中傍晚，讓我深深地感動(dòng)了。那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的傍晚，剛練完柔力球的我，幫老師收拾好東西后，才獨(dú)自走出了校門。這時(shí)天空烏云密布，雨從天而降，我趕緊返回，跑到學(xué)校保安室來躲雨。我心想這雨應(yīng)該一會(huì)兒就停了。十分鐘過去了，雨還在下著。又過了好長時(shí)間，雨勢也不見好轉(zhuǎn)。我急得像熱鍋上的螞蟻，在保安室里走來走去。保安叔叔親切地問我：“怎么了？孩子，雨下這么大，沒人來接你？”我低聲地答道：“是的，叔叔。爸爸媽媽今天不在家，而且我今天也沒帶雨傘。”保安叔叔準(zhǔn)備把雨傘給我的那一刻，他又望了望遠(yuǎn)處的街道，對我說：“孩子，你等我一下，我把你送回去，好不好？”我望著他那親切的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。保安叔叔便出去推自行車了，聽到推自行車聲音的我，趕快跑出去，保安叔叔拿出雨衣讓我穿上，我一腳蹬上車座，拿著雨傘撐在叔叔的頭上。一路上，自行車“唰唰”地前行著，濺起的水花涼涼的，冷風(fēng)中我的臉差點(diǎn)凍僵，我依然一聲不吭地坐在自行車的后座上，但我的心里暖暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅藧蹘Ыo我的溫暖，我感動(dòng)了。叔叔把我送到樓門口，他只說了聲：“你回吧！”我還沒來得及道謝，他就消失在了雨霧中。( )
第二天，我來到保安室向叔叔道謝，他的回答令我震驚：“沒事，我是保安，有責(zé)任保證你的安全，哈哈哈……”說完發(fā)出了爽朗的笑聲。聽著他的笑聲，一股暖流傳遍了我的全身。是啊！叔叔的愛是雨中的陽光，永駐我心。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
從一個(gè)不會(huì)說話的嬰兒到一個(gè)三年級(jí)的小姑娘，在這個(gè)過程中，我學(xué)了很多本領(lǐng)。比如：鋼琴、畫畫、毛筆、圍棋……可是，我覺得學(xué)滑雪還是最開心的。
在寒假里，媽媽爸爸決定帶我去滑雪場學(xué)滑雪。聽到這個(gè)消息后，我高興得跳了起來：“耶！實(shí)在太棒了！”媽媽也很高興，爸爸也一樣。
終于出發(fā)了，我們一家穿上了滑雪裝備，高高興興地進(jìn)了滑雪場。我的腳剛一進(jìn)門就摔了一個(gè)大跟斗。媽媽說：“快點(diǎn)站起來，我們?nèi)セ┛��！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地走到了一個(gè)小坡，媽媽在旁邊說：“加油！記住要保持平衡！”我滑了下去，先開始我很害怕，怕自己沒保持平衡，后來我慢慢的找到了感覺，結(jié)果，我成功了！
我高興極了！媽媽說：“不要驕傲，我們一起去那個(gè)更高的.坡吧�！蔽覀儊淼搅艘粋�(gè)稍高的坡，站在坡上往下望，雙腳忍不住發(fā)抖：“坡也太高了吧……”媽媽似乎看出了我的心思，說：“爸爸在下面等著你呢�！蔽夷欠N想放棄的感覺完全消失了，聽著滑雪場的音樂聲，手上的雪杖一滑，我想一只小兔子一樣滑了下去，那種感覺太棒了！突然我一個(gè)不留神，摔了一跤，媽媽把我扶起來說：“沒事吧？”我搖搖頭說：“沒事�！眿寢尮膭�(lì)我再試一下，我雖然有點(diǎn)想放棄，可是還是答應(yīng)了。我再一次滑下去時(shí)，居然成功了！順利滑到了坡底。沒有摔跤，我非常開心，我還挑戰(zhàn)了最高的坡，滑下去的那一瞬間，我感覺自己像一只小鳥，偶爾來一個(gè)小飛躍。我居然成功了！媽媽說：“你太棒了！”
我高興極了！我終于明白了做什么事情，都要堅(jiān)持，才能成功。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5
溫暖的陽光懶懶的灑在地上，一只可愛的小貓正趴在木盒上睡覺，并做起了美夢，它夢見自己捉到一只大老鼠，主人正夸獎(jiǎng)它呢！突然小狗的球正好撞上了小貓睡覺的木盒上，小貓的美夢被驚醒了。小貓有些生氣了，怒氣沖沖地望著跑來的小狗說：“你知道嗎？我要睡覺！”小狗不失威信地說：“怎么了？想打架？”小貓心想：唉！小狗的壞脾氣怎么就改不掉呢？我只說了我要睡覺，又沒說想打架，算了，三十六計(jì)，為上計(jì)，閃人吧！想完小貓一溜煙地跑了。
跑著跑著，小貓忽然口渴了，于是它找到了一個(gè)小水池，“哧溜”一聲跳上了水池，一開始沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了下去，幸運(yùn)的是它一下子扶住了水龍頭，站穩(wěn)后慶幸地說：“幸好沒摔下去，要不然我就死定了！”當(dāng)它看到水龍頭的時(shí)候難住了，這水龍頭怎么開呢？它傻乎乎地從水龍頭的開關(guān)一直拍到桿兒，可還是沒水出來。它生氣地用左手拍了開關(guān)一下，水龍頭開了，“嘩啦嘩啦”的流出水來，小貓想：這么大一個(gè)“水柱”，不把我的舌頭打麻才怪呢！于是關(guān)掉龍頭，看到水池里也有水，就大喝了一頓。
小貓開始在陽光下散起了步。忽然一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，小貓想去捉它，于是悄悄地接近那只蝴蝶，快要接近蝴蝶時(shí)，它忽然跳了起來，撲向蝴蝶，可是摔了個(gè)狗啃泥，但蝴蝶卻敏捷地飛走了。蝴蝶在空中上下翻飛，小貓也不停地上下亂跳，可把小貓給累壞了，終于，小貓決定放棄。
不知不覺，小貓的肚子餓了，于是它來到河邊釣魚。它準(zhǔn)備好釣魚竿，將魚餌掛在魚鉤上，然后將魚竿伸進(jìn)了河里。它安靜地坐在河邊，出神地緊盯著魚竿，忽然，魚鉤下沉，小貓欣喜若狂地向上拉魚竿，終于釣到了一條好大的魚，小貓高興極了，拎著桶回家了。
“�。≌媸强鞓返囊惶煅�！”小貓說道。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇6
地球正在逐漸變暖，人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，我們期待地球的溫度能慢慢下降，回歸正常。
地球的溫度上升，會(huì)導(dǎo)致冰川融化，海水上漲。到那時(shí)，海邊的小島和村莊會(huì)被海水無情地吞沒，一具又一具的尸體浮在海面上，太慘了！海里的浮游生物將大量減少，那些以浮游生物為食的魚、蝦和鯨魚等也會(huì)大量減少，吃魚的鳥兒因?yàn)闆]有了食物，有的飛走了，有的被活活地餓死了，還有的被我們捕來吃了，這使得鳥糞工程也減產(chǎn)了；打魚的人很難再打到魚了，所以魚肉漲價(jià)了，一些人連魚也買不起。
是什么導(dǎo)致地球出現(xiàn)這樣的變化呢？是我們?nèi)祟愖约�。人類制造出了太多的二氧化碳了�?/p>
噴氣式飛機(jī)排放的尾氣對高空大氣有很大的污染，所以我們應(yīng)該用一種高科技的東西來代替它，讓我們對噴氣式飛機(jī)說：“再見吧！Goodbye！”
汽車太多了，大量地排放廢氣，廢氣里含有很多有毒氣體和顆粒，對大氣也造成了很大的污染。所以我們應(yīng)當(dāng)采用更清潔的能源比如太陽能等……
冰箱和空調(diào)等大多采用氟利昂作為制冷材料，對大氣也有極大的污染，它會(huì)破壞臭氧層。所以我們也應(yīng)當(dāng)采用更環(huán)保更適用的東西來替代它。讓我們也對氟利昂說：“再見吧！Goodbye！”
我們要多植樹造林，減少對樹木的砍伐。樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣……可以給鳥兒一個(gè)家，給小松鼠一個(gè)家……那時(shí)，世界上鳥兒歌唱、小松鼠跳舞、風(fēng)兒呼呼地吹著，而白云在藍(lán)天下變幻著，就像一個(gè)盛大的聚會(huì)，多美呀！
我期待地球更美麗，人們的生活更美好！
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇7
一天下午，育才小學(xué)的外號(hào)“金剛”、“超人”、“火箭”的三個(gè)調(diào)皮蛋來到了離學(xué)校有一站路的解放公園里。開始了他們的又一次春天的歷險(xiǎn)。你看，打頭的“金剛”是班上的大力士，長得虎背熊腰多結(jié)實(shí)呀！緊跟其后的“超人”身穿一條漂亮的李寧牌運(yùn)動(dòng)衫，看上去還真是個(gè)小帥哥。后面的“火箭”是班上火箭航模班的種子選手，此時(shí)一邊走，一邊看著什么，似乎被什么所吸引。
三個(gè)小伙伴走走鬧鬧來到了公園的小河邊，一會(huì)放風(fēng)箏，一會(huì)玩溜溜球，開心極了！待幾個(gè)人玩夠了，靜坐下來望著遠(yuǎn)處的小山丘上的游人走來走去的樣子出神。這時(shí)，他們突然聽到了一聲“呱呱”的叫聲，順著聲音走過去，只見一只小青蛙蹲坐在一片荷葉上面正在悲傷地叫著……
“金剛”頓時(shí)來了興趣，他建議把青蛙捉回來，然后石頭剪刀布誰贏了隨就擁有這只青蛙當(dāng)新寵物。說干就干，“金剛”跳進(jìn)河里，一把抓住那青蛙。幾個(gè)人一番較量，金剛成了最終的獲得者。
正在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里的科學(xué)老師走了過來，問：“你們在干嗎？”動(dòng)作敏捷的“超人”一把奪過青蛙放入了自己的荷包，一邊藏一邊說：“沒干什么呀！”話音剛落，“呱呱”的叫聲就從他的荷包里想了起來，就好像是在向老師求救。他只能乖乖地把青蛙掏出來給老師看。老師笑著說：“你這調(diào)皮鬼，青蛙都有意見了，它可是人類的朋友，快去放了吧！”幾句話說得三個(gè)小伙伴都不好意思了，他們來到河邊把青蛙放入的河中，小青蛙快速地游入了水中不見了。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇8
最喜歡的是打羽毛球。剛開始我不會(huì)打，媽媽叫我先學(xué)抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習(xí) 。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時(shí)就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當(dāng)球掉下來時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽話多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。 我和媽媽開始對打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過中線的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒接�。∥翌D時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。 有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準(zhǔn)備決一勝負(fù)，來了一個(gè)小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她 ，讓我們對打。我發(fā)球，“球呀球，希望你一定呀爭氣呀！可不能讓我丟丑呀！”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過去，只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個(gè)漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應(yīng)戰(zhàn)，就這樣，我們打了幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，打著打著，我突然想出了一個(gè)好辦法：她打的高我就跳起來接；她打的低，我就用拍子抬過去，這個(gè)方法還真管用，有時(shí)居然打得她措手不及，我終于贏了。
通過練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng)，我知道了一個(gè)道理：就是做什么事情都不容易，不過如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。