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    朋友三年級(jí)作文400字

    時(shí)間:2021-02-05 14:47:58 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】朋友三年級(jí)作文400字匯編6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的朋友三年級(jí)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】朋友三年級(jí)作文400字匯編6篇

    朋友三年級(jí)作文400字 篇1

      對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢?

      我有一個(gè)朋友,她心地善良,活潑開朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有著高高的鼻梁,小小的眼睛特別迷人,一對(duì)招風(fēng)耳,讓人感到他是很機(jī)靈。

      她成績(jī)一般,但平易近人,親和力很強(qiáng)!她的笑聲有很強(qiáng)的感染力,那格格格格的笑聲長(zhǎng)使我沉浸其中。他的性格溫和,不記仇,不像某些女生一句玩笑話就使你很尷尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你贏不了,他不會(huì)諷刺你,而會(huì)給你個(gè)臺(tái)階下。

      人這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué),在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個(gè)人都有,我有不例外,我有個(gè)死黨朋友,她個(gè)子跟我仿佛,長(zhǎng)的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同學(xué)。

    朋友三年級(jí)作文400字 篇2

      我記得,有一次,在我十歲那年和我最要好的朋友——郭寶儀,因?yàn)橐坏垒p輕的劃痕而生氣了。

      十歲的時(shí)候,我和郭寶儀是同桌。我們倆走得很近是因?yàn)槲业母赣H與她的父親是同事還是朋友,兩家離得很近。我們每天早上一起上學(xué),下午放學(xué)的時(shí)候一起回家,簡(jiǎn)直就是形影不離的好朋友。

      因?yàn)橐淮危ズ竺娼栝唸D書的時(shí)候,書角不小心劃了我臉一下,因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛護(hù)我的手和我的臉,這一下,卻把我劃生氣了,劃出了我對(duì)她的芥蒂出來(lái)了。我和她吵了架,放學(xué)的時(shí)候我也沒等她,她也沒等我我們倆中間隔了差不多三米。早上上學(xué)的時(shí)候,我們倆各走各的,誰(shuí)也沒理誰(shuí)。

      那兩天,我一直在想,我做的對(duì)不對(duì),我是不是不應(yīng)該和他吵架,不就是劃了我臉一下嗎,又沒有怎樣?墒怯只仡^想了一想,那天我被氣得怒氣沖天,火冒三丈的,那還有時(shí)間想這個(gè)呀。那兩天,我是吃不下飯,睡不著覺的。最后的決定是,向她道歉,挽回這尷尬,不可收拾的局面。

      第二天,我本想和她說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌沒有來(lái),我心想,她重來(lái)不遲到呀,難道是病了。正在我胡亂猜測(cè)的時(shí)候,老師公布了一個(gè)驚人消息,那就是郭寶儀要轉(zhuǎn)學(xué),那是我后悔極了,埋怨自己為什么不早點(diǎn)兒和她說(shuō)對(duì)不起。

      在她離開這座城市的前一天,去她家和她說(shuō)對(duì)不起,并把自己親手做的禮物送給她。她原諒我了,直到現(xiàn)在,我和她還有書信之間的往來(lái)。

      通過(guò)這件事后,我懂了,對(duì)待朋友,同學(xué),親人要學(xué)會(huì)寬容,要有廣闊的胸懷。

    朋友三年級(jí)作文400字 篇3

      玲玲是三年級(jí)的學(xué)生,她的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)飛行員。她的愛好是看書。

      最近,爸爸送給她一本《小熊貓的故事》,她一拿到手就喜歡得不得了,天天沒完沒了的看。一天下午,放學(xué)后她來(lái)到公園里,坐到椅子上看起書來(lái)。小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她的.眼睛離書本太近了,于是提醒道:“不要讓眼睛離書本太近,不然會(huì)近視的!”可玲玲根本不聽。

      過(guò)了一會(huì)兒,玲玲發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了,就向家走去。走路的時(shí)候她還在看書,小蝴蝶又提醒道:“走路不能看書,再這樣,眼睛會(huì)近視的!”可玲玲還是不聽。

      吃晚飯的時(shí)候,玲玲邊吃邊看書。小花貓看見了,急忙跳到玲玲身邊的椅子上,擺著手提醒道:“別看了,吃飯看書最容易得近視眼!绷崃崮睦镉袝r(shí)間搭理小花貓,不耐煩的趕走了小花貓。

      傍晚玲玲出來(lái)乘涼時(shí)還在看書。月亮見了對(duì)她說(shuō):“小朋友,光線這么暗,你怎么還看書。俊钡崃釁s覺得月亮不該打擾她。

      到了晚上睡覺的時(shí)候,玲玲還在看書,這回沒人提醒她了,因?yàn)榇蠹叶加X得她無(wú)藥可救了。

      日久天長(zhǎng),玲玲逐漸近視了,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。于是媽媽帶她去檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她近視了,給她配了一副眼鏡,F(xiàn)在她常?鄲赖叵耄何疫能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機(jī)嗎?

    朋友三年級(jí)作文400字 篇4

      記得在一年級(jí)時(shí),我來(lái)到這個(gè)陌生的地方。陌生的桌椅,陌生的教室,還有陌生的一群人。在惶恐不安中,我看見了你。我的同學(xué):鄭之辰。

      漸漸地,我們熟悉了。當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我和內(nèi)向的你成了最好的朋友,也是唯一的朋友。在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了“五彩斑斕”的一天天。一年級(jí)、二年級(jí)……五年級(jí)。慢慢的,我們已從虎頭虎腦、天真無(wú)邪的小孩子,成長(zhǎng)成了彬彬有禮的五年級(jí)學(xué)生。在一起度過(guò)的五年中,有哭泣的有歡笑的,我們每天都是形影不離。就在五年級(jí)的最后一天,我們都相約在六年級(jí)時(shí)一起畢業(yè)?墒堑搅肆昙(jí)開學(xué)的那一天,你沒來(lái),大家都認(rèn)為你生病了,有的也認(rèn)為你睡著了。可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到你蹲級(jí)了。當(dāng)聽到老師宣布這個(gè)消息時(shí)。大家都很驚訝。瞬間,空氣仿佛凝固住了,我心里有數(shù)不盡的悲傷。那些我們一起度過(guò)的年華已經(jīng)沒有了。從此,我們的聯(lián)絡(luò)越來(lái)越少。我一開始也認(rèn)為以前的記憶會(huì)被時(shí)間的速度而沖散,但我們還是保持聯(lián)絡(luò)著。

      沒有你了,我真正的朋友又少了一個(gè)。但我還是很高興,因?yàn)槟阌挚梢越坏礁嗟呐笥。我只想?wèn)候你一聲:朋友,最近好嗎?你不知道,我有多么的思念你。你可以來(lái)玩嗎?在最后,我想說(shuō)一聲:再見了,鄭之辰!

    朋友三年級(jí)作文400字 篇5

      我每寫一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇,并有了一個(gè)作品專集。通過(guò)上網(wǎng),我看了好多人的作品專集,發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力,而且寫的又多又好,也是上三年級(jí),和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí),跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日,我就在讀者留言板上寫道:“梁家萃小朋友,我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友,你能告訴我你的郵箱嗎?我等你的消息。謝謝!” 我讓爸爸每天上網(wǎng)查看,希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢?! 11月11日中午,爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息:梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫道:梁家萃很樂意和我交朋友,她會(huì)親自寫信給我,告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來(lái),就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個(gè)帖子,把我的聯(lián)系方式告訴了她。 11月20日上午,一個(gè)值得紀(jì)念的日子!我終于收到了梁家萃寫給我的信!

      我高興極了!用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐,我就是妹妹了。!我又多了一個(gè)姐姐!我和姐姐可以相互學(xué)習(xí),我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信,介紹了我的情況,希望我們以后相互學(xué)習(xí),保持聯(lián)系,做一對(duì)要好的小姐妹!并打開讀者留言板,寫道:嘉家姐姐,來(lái)信已收到,已回信,請(qǐng)查收! 今后,我們要多多聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生,成為一對(duì)真正的好朋友!

    朋友三年級(jí)作文400字 篇6

      你看了這個(gè)題目后,一定會(huì)問(wèn):“幼稚國(guó)”是什么意思?其實(shí)題目意思是:我們家的三個(gè)人跟小朋友一樣幼稚。為什么會(huì)這樣講呢?下面我就講給大家聽吧:

      今年,我組織了一個(gè)“寶貝2+1家庭計(jì)劃之歡樂和諧”,并把11月定為家庭月。這個(gè)活動(dòng),使我和爸爸、媽媽更親近了。

      一年一度家庭月活動(dòng)到來(lái)了,我覺得這個(gè)禮拜的星期六爸爸、媽媽比較有空,晚上,我對(duì)爸爸、媽媽神秘地說(shuō):“待會(huì)兒我們要開家庭會(huì)議,請(qǐng)各位做好心理準(zhǔn)備!”21:00到了,我馬上大聲喊:“請(qǐng)全體坐好!”我心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:這樣可以讓爸爸、媽媽放松放松!這時(shí),我拿著話筒和稿紙胸有成竹地從餐廳走到大廳正中央,把話筒放在嘴邊,拿起稿紙有感情地念了起來(lái):爸爸、媽媽很高興您們今天能抽空參加我們家的“寶貝2+1家庭計(jì)劃之歡樂和諧”活動(dòng),我咽了一下口水,繼續(xù)說(shuō):接下來(lái)由我來(lái)公布節(jié)目表。第一項(xiàng):獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱國(guó)歌;第二項(xiàng):玩“小老師”的游戲;第三項(xiàng):我唱“竹蕭”給爸爸媽媽聽;第四項(xiàng):跟我讀“國(guó)學(xué)”;第五項(xiàng):踢毽子。緊接著活動(dòng)正式開始,讓我覺得最有意思的是:獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱國(guó)歌。一開始,我喊:全體起立!媽媽站起來(lái)后不停地“哈哈”笑著,爸爸站起來(lái)后像一棵參天大樹,昂首挺胸,可那肚子挺得老大老大,嘴里還不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”的聲音。我為爸爸媽媽獻(xiàn)完紅領(lǐng)巾后,向他們敬了個(gè)禮,可他們敬的禮是四不象!我給他們一一糾正。唱國(guó)歌的時(shí)候,更是不用說(shuō),簡(jiǎn)直就是幼兒園的小朋友在唱歌━參差不齊……整個(gè)活動(dòng)自始至終洋溢著歡樂的笑聲。

      怎么樣,你說(shuō)我們家是不是“幼稚國(guó)”?

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