小學(xué)三年級(jí)作文600字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
臺(tái)上的閃光燈一亮，音樂(lè)一響起來(lái)，一位美麗的姑娘帶著甜美的笑容從幕后扭著細(xì)長(zhǎng)的腰走了出來(lái)，堅(jiān)持才是終點(diǎn)作文。
“何塞！何塞！何塞！”臺(tái)下的觀眾激情四射，拼了命的喊叫。臺(tái)上表演的姑娘叫“何塞”，她身穿一件紫色的裙子，裙子上滿是五顏六色的飾品，在燈光的照耀下，發(fā)出一道道奪人眼球的光芒。頭上是一頂高頂帽，帽子上鑲嵌著一顆顆金光閃閃的小金球，帽子邊緣上掛著一串串珍珠。帽子后插著一朵超大型的粉紅色花朵，散發(fā)出迷人的芳香，令人如癡如醉。
突然，何塞拿起一只碗，往天空上一拋，安全平穩(wěn)的降落在頭頂上，然后又舉起一只碗平穩(wěn)的降落在頭頂上，然后一次又一次的，最后頭頂上一共有五只碗，然后隨著音樂(lè)一起興奮的跳起舞來(lái)。她舞動(dòng)著她那迷人的身姿，手臂在隨處擺動(dòng)，腳踮起來(lái)，一踮一踮的，可碗?yún)s沒(méi)有掉，人們都為這位美麗的姑娘贊嘆不已，都送上了最激烈的掌聲。
回想以前，她還是一個(gè)窮人家的孩子，過(guò)著平窮的生活�？涩F(xiàn)在，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮。
小時(shí)候，家里很窮，上不起學(xué)，就只能跟著爸爸放牛、放羊。有一次，鄉(xiāng)里來(lái)了舞蹈團(tuán)的人，為這里的人表演了一場(chǎng)精彩的舞蹈。何塞從此就對(duì)舞蹈這門藝術(shù)感到了無(wú)比的喜愛(ài)，她放羊、放牛的時(shí)候在寬闊的草地上跳舞，回到家在床上跳，早上起來(lái)跳，晚上睡覺(jué)前跳，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都再跳。有一次，她對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我能不能去城里學(xué)舞蹈？”“孩子，不是爸爸不想讓你去，是家里在沒(méi)有多余的錢給你學(xué)舞蹈了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)�！鞍职�，就去看一眼嘛！”“說(shuō)了不去了，你可知道，家里現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有錢了！”爸爸聲音提高了許多。這時(shí)，何塞眼睛里充滿了淚光，哭著跑出了家。
從那以后，何塞并沒(méi)有放棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)舞蹈，練習(xí)跳舞。她以滴水穿石的精神克服了重重困難，戰(zhàn)勝了不知多少的譏諷和嘲笑，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名舞蹈藝術(shù)家。
我們必須成為一個(gè)具有持之以恒精神的人！
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
我是個(gè)快樂(lè)的小女孩，有著多方面的愛(ài)好：畫國(guó)畫、彈鋼琴、采集標(biāo)本……可我最喜歡的還是采集標(biāo)本。在假日里，我常常在小區(qū)的花草叢中采集標(biāo)本。我每次旅游回來(lái)，都要帶回一些花花草草，把它們做成標(biāo)本。但就為采集標(biāo)本，也常常給我?guī)?lái)煩惱。
每次我把這些精心采摘的小花小草帶回家里，常常只一會(huì)兒就找不到了，原來(lái)它們已經(jīng)“跑”到垃圾桶里去了，這可是我的心肝寶貝呀！看著它們被扔到垃圾桶里，我心痛極了，眼淚止不住掉下來(lái)，我問(wèn)外公：“是誰(shuí)做的好事！”外公卻說(shuō)：“這本來(lái)就該扔！放在家里會(huì)生蟲的。”外婆也說(shuō)：“你呀，老鼠做窩（因?yàn)槲沂菍偈蟮模�，把家里弄得多臟啊�！编�！為什么大人們總是不理解我呢？我多么希望自己快快長(zhǎng)大，可以做我喜歡做的事。
每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)興沖沖地來(lái)到小區(qū)里采集標(biāo)本。我在小區(qū)的花草樹木中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像一只小蜜蜂，把自己 融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹葉、花草，小心翼翼地把它摘下來(lái)，帶回我的小房間，將它放在壓力機(jī)里，一個(gè)月后將它們展開并用膠紙固定在紙上，寫上它們的名稱。我采集了許多各種各樣的標(biāo)本，就說(shuō)樹葉吧，有長(zhǎng)型、圓型、尖型、復(fù)和小葉型等；花也各種各樣，有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標(biāo)本五顏六色，形狀各異，美麗極了。我對(duì)它們真是愛(ài)不釋手。
我把做好的標(biāo)本放在盒子里，一有空就會(huì)拿出它們仔細(xì)觀察。我看著它們就開心，陶醉在這美麗快樂(lè)的標(biāo)本世界里。有時(shí)一看就忘了時(shí)間，外婆就會(huì)在旁邊嘮叨：“多看有啥好看的呀！你有時(shí)間不會(huì)多彈幾首樂(lè)曲，多畫幾幅畫�！蔽抑坏梅畔聵�(biāo)本盒，去彈琴、畫畫。唉，我的外婆啊，你可知道我從采集標(biāo)本中懂得了好多知識(shí)，當(dāng)我把這些知識(shí)滔滔不絕地講給同學(xué)聽(tīng)時(shí)，同學(xué)們竟叫我小植物學(xué)家呢！我真希望能快快長(zhǎng)大，成為一名真正的植物學(xué)家。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
小屹是我的好同桌，我們經(jīng)常在一起玩。他長(zhǎng)得小小的，橢圓形的臉上眉目清秀，是個(gè)很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸?shù)臉幼�，在他的身上常常發(fā)生一些有趣的事。
最近，我們班競(jìng)選班委，我和小昭都報(bào)名班長(zhǎng)的競(jìng)選。我們剛演講完，小屹坐在自己的座位上小聲喊道：“陳咨羽萬(wàn)歲，楊維昭萬(wàn)歲，陳咨羽、楊維昭萬(wàn)歲！”我聽(tīng)到這些呼喊，臉不禁扭曲了起來(lái)，“這小屹是怎么了？正常嗎？”班委評(píng)選出來(lái)了，老師發(fā)給班委肩牌，我們都把肩牌戴在右肩膀上。過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)小屹把學(xué)生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問(wèn)：“小屹，這是什么？”他指了我身上的肩牌默不作聲。
小屹喜歡把紙剪開拼在一起，形成一個(gè)圓筒，就是大套袖了。他的大套袖酷似動(dòng)漫人物的服裝，我好奇地問(wèn)：“你這是干什么？”他說(shuō)：“這是為了暖和啊!”他的.回答有兩個(gè)疑點(diǎn)：紙能暖和嗎？為什么上課時(shí)不戴，和小林玩打仗游戲時(shí)才戴上呢？下課了，他開心地說(shuō):“看來(lái)，這不戴還真不暖和！”
還有一次，小屹和小昭賽跑。他們圍著操場(chǎng)跑一圈，讓我來(lái)當(dāng)裁判。小屹在最里面的跑道跑著還抄了近道。小昭看見(jiàn)了，就跑了個(gè)更小的圈，結(jié)果小昭贏了。小昭笑著說(shuō)：“別跟我比了，先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上給我們確定了起點(diǎn)和終點(diǎn) ，我和小屹跑起來(lái)。我處于領(lǐng)先的位置，首先到達(dá)了終點(diǎn)�？墒牵∫俚竭_(dá)終點(diǎn)后沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)跑到了操場(chǎng)的盡頭，他興高采烈地喊：“哈哈，我贏了！我比小羽跑得快!”小昭說(shuō)：“終點(diǎn)在這里，你怎么了？”小屹說(shuō)：“不管終點(diǎn)在哪里，你看，我比他跑的路程長(zhǎng)呢！應(yīng)該是我第一，反正就是我第一！”后來(lái)，小屹暗地里小聲地說(shuō)：“小羽和小昭跑得也太快了！”我跑了過(guò)去，問(wèn)：“剛才你說(shuō)什么呢？”他說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，下次我讓爸爸買四臺(tái)跑步機(jī)，下年一定比你們跑得快 ！”
他的這一系列故事讓人咂舌。小屹，你真是太幽默，也太可愛(ài)了！
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4
在我一歲多的時(shí)候，爸爸和媽媽離婚了，我無(wú)法評(píng)價(jià)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，總之，后來(lái)我就和爸爸一起生活，再后來(lái)，爸爸娶了后媽，他們又生了我現(xiàn)在的妹妹。也許是爸爸對(duì)我的溺愛(ài)和后媽不好過(guò)多的對(duì)我管教，我就有些貪玩，不會(huì)也不愿學(xué)做家務(wù)活。
記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對(duì)正在掃地的爸爸說(shuō)：把衣服洗一下，我明天上學(xué)還要穿呢!沒(méi)等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會(huì)兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進(jìn)了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來(lái)她正在洗衣服呢!泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說(shuō)：衣服應(yīng)該是爸爸媽媽洗的，我們?nèi)セ?她把手掙了出來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：可是今天我被媽媽批評(píng)了，這么大了連自己的衣服都不會(huì)洗，所以我要洗好衣服再去滑冰!
我很生氣，可是看著張瓊的樣子，知道肯定是說(shuō)不動(dòng)她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。一到袁慶家，發(fā)現(xiàn)她正在掃地�？吹轿襾�(lái)了，袁慶就問(wèn)道：周藝，今天你做家務(wù)了嗎?我說(shuō)：做什么家務(wù)啊，星期天我們應(yīng)該鍛煉身體，滑冰!她放下掃帚，說(shuō)：周藝啊，我們老師說(shuō)，在家里要力所能及地做家務(wù)，我覺(jué)得老師說(shuō)得不錯(cuò)啊!你也先去做做家務(wù)吧!待會(huì)兒我們一起開開心心地玩，好嗎?
我找不到一個(gè)伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見(jiàn)爸爸正在洗衣服，我說(shuō)：爸爸，你沒(méi)有去打牌嗎?爸爸說(shuō)：我洗好衣服還要去加班呢!
我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯(cuò)了。 我馬上跑上前去，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來(lái)洗吧，我一定會(huì)洗得很干凈的!爸爸聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：看來(lái)，我的周藝懂事了!后來(lái)，我就慢慢地學(xué)掃地、洗衣服、煮面條近來(lái)，爸爸和后媽都夸我勤快了!其實(shí)，學(xué)做家務(wù)也很快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5
當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命；使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿生命的星體。不過(guò)，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。如果說(shuō)，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆；那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)*0年代還是一個(gè)大湖，但是到了*0年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替，難怪彭加木找不到水！又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在****年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見(jiàn)，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜？在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。
“只有一個(gè)地球”，這是****年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國(guó)首腦再次呼吁人們注意：人類“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。自古以來(lái)，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女媧補(bǔ)天到營(yíng)造綠色*城，這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列，積極行動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧！朋友們，讓我們都永遠(yuǎn)記住：人類，僅有一個(gè)地球！
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6
鄉(xiāng)村，它沒(méi)有那繁華城市的喧囂，也沒(méi)有那荒蕪人煙深山的空靜，它有的是一種獨(dú)特的自在與悠然。感受著鄉(xiāng)村生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品一品人生趣事，人生一大享受。
鄉(xiāng)村生活就是有不一般的魅力。在夢(mèng)醒時(shí)分便有一聲聲清脆的鳥鳴聲催促著起床，伸一伸懶腰，望一望窗臺(tái)上那一朵早已綻放得絢麗的花，那花藤的蔓延是延續(xù)生命的氣息，給人一種生機(jī)，一種嶄新的活力。開啟那扇柴門，一眼望去，那一塊塊有規(guī)格的田地，給人增添幾分藝術(shù)的想象。饒著田埂漫步，吸一吸清晨的空氣，那風(fēng)送來(lái)的空氣里面夾雜著泥土的清香，那清香沁人心脾給人以爽朗，看著田里嬉笑忙活的人們，臉上洋溢著幸福的笑容，可感受到他們生活是多么完美。
搞笑是大人們的生活了，早飯過(guò)后，便能聽(tīng)到瑯瑯的叫賣聲，相鄰幾家人只要有一家遇上那叫賣的貨便宜些便互相通知，推薦，象是有好東西定要一齊分享。在農(nóng)活過(guò)后，人們一齊集聚小溪邊清洗著農(nóng)具相互幫著，有時(shí)還潑弄著溪水。扛著農(nóng)具回家路上，歌聲，笑聲朗朗，不時(shí)光還夾雜著一兩聲沒(méi)有惡意的叫罵。晚飯使，人們總喜愛(ài)端著飯串門，品嘗一下誰(shuí)家的菜味道好，交流做菜的心得。
當(dāng)然，小孩子們的生活也毫不遜色，正所謂童趣是最天正開朗可是了。一放學(xué)仍下書包叫上幾個(gè)死黨成群結(jié)伴的向荷塘奔去。用幾塊木板編排著，下方再綁上幾個(gè)車胎，一只能穿梭水面的小船在幾個(gè)人的合力之下成形了。游蕩在湖里偷摘著蓮籽，甜甜蓮籽的味道是無(wú)比的清香。趁著落日的余暉跳進(jìn)水里游一游涼爽一下。拖著一身淤泥回家沖洗總能聽(tīng)到父母的訓(xùn)聲一片。玩膩了，便換換地兒，把目標(biāo)轉(zhuǎn)向水稻田里抓小蟹，或是到那淺溝里抓小魚，那是最搞笑可是了。
熱情好客，恬靜舒適就是鄉(xiāng)村生活的最大特點(diǎn)。鄉(xiāng)村的人們不大愛(ài)講煩瑣事，也不大愛(ài)拘禮節(jié)，簡(jiǎn)單自在，無(wú)拘無(wú)束，都彼此和睦相處著。
生活就是這般完美，就看你怎樣過(guò)了，感受鄉(xiāng)村生活就是在享受人生的完美，就是在為人生增添樂(lè)趣，增添快樂(lè)與完美的回憶。人生就是要體驗(yàn)盡不相同的生活，要是沒(méi)有嘗試過(guò)鄉(xiāng)村生活那就趕快探訪一下吧！保證會(huì)讓你流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7
今天天氣悶熱，一大早，知了就發(fā)出刺耳的叫聲把我吵醒了。我伸伸懶腰，不情愿的起床了。剛走到客廳，只見(jiàn)地板上都是灰塵，真臟。我實(shí)在看不過(guò)去了，便靈機(jī)一動(dòng)，這么晴朗的天不如幫父母做些家務(wù)。雖然在家都是父母的心肝寶貝，從不做家務(wù)。但在學(xué)校也學(xué)了一些。比如擦窗、掃地、拖地雖然做得不是很好，但是也過(guò)得去。開始做家務(wù)了。我先拿來(lái)一把掃帚，再把臟東西仔仔細(xì)細(xì)地掃啊，掃啊。全部都掃一遍，再掃一遍，把每一個(gè)角落掃得干干凈凈，把掃出來(lái)的臟東西全部把它放到簸箕里去。然后，我拿著干凈點(diǎn)的抹布，把抹布放在手上，先在玻璃里面用力擦過(guò)來(lái)、擦過(guò)去。再把角落的地方用手指放在抹布里。再把窗戶的四個(gè)角落擦干凈，再擦反面，反面和正面一樣，擦過(guò)來(lái)，擦過(guò)去。瞧，人影都清清楚楚了。
開始擦茶幾了。 我把抹布洗了一下，便開始擦了。我把茶幾上的所有物品都放在一個(gè)地方，再開始擦。我先把有污漬的地方用紙巾擦干，然后再用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干，再把難擦的臟東西用抹布多磨兩遍三遍的，直到擦干凈為止。最后把物品又小心翼翼地放到了茶幾上。這不，茶幾被我擦的亮晶晶的，似乎在說(shuō)：謝謝你，好姐姐，你給我洗了個(gè)舒服地澡! 這時(shí)，我又看見(jiàn)了丟在洗衣板上的牛仔褲，正是我的，便又開始洗牛仔褲。我先接了一盆水，然后我把牛仔褲拿出來(lái)，往盆子里一扔，好一個(gè)兔崽子，濺了我一身水。我把牛仔褲放在洗衣板上，往它身上抹了許多肥皂，用力往洗衣板上搓，不時(shí)的用帶肥皂的手往臉上擦汗。媽媽正好出來(lái)了，看見(jiàn)我一臉的肥皂水，便開始哈哈大笑出來(lái)。我見(jiàn)了，忙去照鏡子，只見(jiàn)鏡子面前是一只小花貓也禁不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：洗衣應(yīng)該用適當(dāng)?shù)牧鈦?lái)搓，像你用那么大的力氣，媽媽洗那么多的衣服，手豈不是要洗斷嗎?媽媽的話直到現(xiàn)在還映在我的腦子里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的話，因?yàn)槲乙院筮�要幫媽媽洗更多的衣。
這次做家務(wù)，我不僅知道做這些家務(wù)是這么辛苦，也體現(xiàn)了自身的價(jià)值——會(huì)體諒父母了。
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