感恩老師的三年級作文200字（精選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感恩老師的三年級作文200字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩老師的三年級作文1
說起感恩，我想感恩的人很多，但是我內(nèi)心最想感恩老師。
記得剛?cè)雽W時，我什么也不會，滿腦子只知道玩，認識的字少得可憐，寫起來東倒西歪的，膽子非常小，動不動就哭。
現(xiàn)在做為一個二年級的學生，我能認識很多字，還能把字寫工整，還學會了拼音、造句、組詞、看圖寫話，加、減、乘我也能熟練地運算。我能做小老師，還被推選為小隊長。
自己吹自己的牛有點不好意思，在班里我也不是最優(yōu)秀的，但我取得的每一滴成績，都離不開老師的教誨，老師我滿懷深情地感激您！我會永遠記住您。
感恩老師的三年級作文2
從我上幼兒園起，有好幾位老師都像媽媽一樣關(guān)心我，愛護我。其中對我?guī)椭畲蟮氖俏覀兊内w老師。
趙老師長得很漂亮，她像媽媽一樣關(guān)心我，像大姐姐一樣愛護我。
記得我剛上一年級的時候，很長一段時間字總是寫不好，趙老師就握著我的手一筆一劃耐心的教我，告訴我怎樣才能在田字格里寫出規(guī)范的字。我寫字的時候總喜歡趴在桌子上，趙老師總是不厭其煩地扶起我。趙老師為我做的太多了，點點滴滴我都記在心里�，F(xiàn)在的我越來越喜歡上學，喜歡上課，也更喜歡趙老師了。
趙老師，謝謝您！
感恩老師的三年級作文3
如果說我們學生是小花和小草，那么老師就是辛勤的園丁把我們培育；如果說我們是黑暗中迷失方向的小船；那么老師就是為我們指引航程的燈塔。
都說老師是人類靈魂的工程師，他們不僅把我們帶入知識的海洋，而且給了我們無限的溫暖。有一次，一名同學不小心摔了一跤，正好被一位老師看見了，連忙跑去將她扶起來，并關(guān)心地問她摔傷了嗎？直到哪位同學搖搖頭走了，老師這才放心地離開。老師對同學們的關(guān)愛在平時的學習和生活中點點滴滴的小事里，但從這些并不引人注目的小事里，可以看出老師們的偉大。
感恩老師，真正的回報在于我們的成績！
感恩老師的三年級作文4
在這次以“學會感恩”為主題的報告活動中，我選的話題是感恩老師。
我是新轉(zhuǎn)來的學生，來得比較晚，膽子很小，胃不好，總是容易餓，對校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學的課間，老師微笑著走到我身邊，用柔和的聲音關(guān)切地問：“你餓不餓？要不要吃點東西？”我小聲地說自己不餓。老師的笑容是那么燦爛，老師的聲音是那么柔美，老師的話語是那么親切，親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡短的問候像一股暖流流進我的心田，溫暖著我緊張而又孤獨的心靈，同時也鼓舞著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天，借這次活動，我要感恩老師對我無微不至的關(guān)懷，感恩老師對我無私而偉大的愛！
感恩老師的三年級作文5
記得小學時候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學水平很高，微機（課件）設(shè)計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。
象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學習，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
感恩老師的三年級作文6
有人說，知識是智慧的源泉。你知道，這個授于你知識的人是誰嗎？對！他就是我們無私奉獻的老師。大海里有一條小船，人們稱它為“知識之舟”。只有聰明，有學問的人才能駕駛著它駛向成功的'彼岸。那么，這個傳授給我們知識的人就是我們的人民教師。一個成功者的背后都有一個教給人他知識的勞動者，那就是老師。老師就是人類的工程師，建設(shè)祖國的美好明天；老師就像園丁，辛勤地培育著我們這些祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像春蠶，犧牲自己，造福別人。
我有一顆感恩的心，我懂得感恩父母，感恩老師。朋友，你呢？希望你也有一顆感恩的心，那樣，我們祖國的明天將會更美好！
感恩老師的三年級作文7
我最喜歡我們班主任——楊老師。
她頭發(fā)剪得短短的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，鼻子挺得高高的，可好看了。
楊老師是一位認真負責的老師，上課時她總是耐心的教我們知識，課后還為我們批改作業(yè)，為了讓我們把字寫好經(jīng)常手把手的教我們。記得第一次上課時我發(fā)言不積極生怕說錯了，每當這個時候您總是親切的說：“別害怕，別緊張，就是回答錯了我也不會責備你的，只要敢于回答問題就是好樣的。”
楊老師我多想伏在您的耳邊親口對您說：“老師，我愛您！”
感恩老師的三年級作文8
從我第一天上小學的時候，我的班主任就對我很好。
記得有一次期中考試，我語文數(shù)學都沒，我拿到試卷以后，我看到試卷上的三個字“不認真”，哭了。等老師發(fā)完試卷，訂正完每一道題目后，做的第二件事，就是親切地撫摸著我的頭對我說：“沒事，這次沒，并不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的！”老師對我的希望多大呀。
在老師的鼓勵下，我的成績一直提升，期末考試，我竟然考了全年級第一！連我自己都不敢相信！
今年教師節(jié)，我雖然一件禮物都沒送送給老師，但是我把我最好成績送給了老師，這是送給老師的最好禮物，我想對我的老師說一句：“老師，我愛您！我一定會把我最好的成績送給您！”
感恩老師的三年級作文9
今天是一年一度的教師節(jié)，是屬于我們親愛的老師們自己的節(jié)日。感恩老師不是掛在嘴角的一句話，老師們?yōu)槲覀冃量嗔艘荒�，我們也�?yīng)該用自己的方式為他們慶祝節(jié)日。四年級的同學已經(jīng)算是學校里的中高年級了，學生們自發(fā)制作了感恩卡和小禮物，既富有心意又環(huán)保節(jié)約，老師們一定會喜歡！我們的禮物不一定貴重，但一定會精致，每一份禮物和賀卡中都飽含著我們對老師的一片感謝和愛戴之情。只要是自己精心準備的，在愛我們的老師心中就是最好的！
最后，全體同學真誠的對老師們說：“老師們，您辛苦了！我們愛您！”
感恩老師的三年級作文10
感恩老師老師是我們的導航員，她帶領(lǐng)我們在浩瀚的知識里遨游，帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸！老師，贊美您是因為您使我們更加有信心，力量，勇氣！在我們的成長路上不知有您多少的深情和關(guān)愛。每當大地還在沉睡的時候，老師您已經(jīng)開始工作了；每當星星調(diào)皮眨眼睛時，老師的臺燈依然在閃爍。您費盡心思播種著春天的希望，您的每一種眼神，每一句話語，都給予了我們力量，每當我收獲到成功時，您總是會露出甜蜜蜜的微笑，告訴我一定要再接再厲！今天，是您的節(jié)日——教師節(jié)，我代表全班同學和您說一聲：“斯老師，教師節(jié)快樂！
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