【必備】小學(xué)三年級作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文600字 篇1
在多彩的人生路上，有人將琴棋書畫當作樂趣，有人將吟詩作對當作樂趣，而我卻在積木的世界里找到了樂趣。
記得第一次遇見你是六年前。當媽媽將一套兒童積木作為生日禮物送給我時，我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿著各種形狀的積木，自己化身為無所不能的工程師，忙得熱火朝天。一會坐著，一會趴著，一會發(fā)呆，一會露出滿意的微笑……它給了我無窮的樂趣。
年齡稍大，我對積木的熱愛越燒越旺，恰似一團烈火，將我包裹。我會用各種各樣的理由讓媽媽給我買小車、機器人、飛機模型等等�；氐郊依锞推炔患按木偷亍肮ぷ鳌保瑢φ請D紙，將零件一一組合，夾雜著不知名的興奮，心里樂開了花。在我眼里，一個個零件是有靈魂的，這些小小的精靈一會瞇眼表揚我的聰明，一會躺在一邊嘲笑我的愚笨。不拼完不罷休，早已將吃飯置之度外，此樂無窮！每當完成一件作品，我就像喝了幾兩白酒，小臉通紅，渾身發(fā)熱，暈頭轉(zhuǎn)向，不知所以然，完全沉浸在拼插的世界中，真是物有盡而趣味無窮也！
上了中學(xué)，我對拼插積木的興趣有增無減。媽媽總在耳邊不停的嘮叨：功課這樣緊，你還有空玩積木，不就是一攤破塑料嗎？我笑而不答。樂由心生，心中有熱愛，樂趣自然生。門外漢的媽媽哪解其中味呢？每次我去買各種各樣的模型時，售貨員也一臉的驚奇與迷惑，仿佛在說：你都多大了，還玩這東西？東西交到我手上，一溜煙跑回家，將售貨員的不解丟在身后，又迫不及待的享受它給我的樂趣了。
拼插積木，不僅給了我敏捷縝密的思維，而且鍛煉了我的動手能力，更讓我學(xué)會了做事堅持、有耐心�，F(xiàn)在看著我親手拼成的一個個栩栩如生的實物模型，不由感慨萬千。昔者，歐陽修以民為樂，陶潛以飲酒歸隱為樂，而現(xiàn)在我以拼插積木為樂，無論別人如何質(zhì)疑，我只堅信：這里也有樂趣。這真是：
自小拼積木，模型亦頗多。
都云玩者癡，誰解其中樂！
小學(xué)三年級作文600字 篇2
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。
小學(xué)三年級作文600字 篇3
一天晚上，付特先生的兒子——付其問他：“爸爸，明天就是放假第一天了。我多么想出去玩一天呀!可是，咱倆每天都很忙，唉�！备短叵壬卜浅ｋy過，但是，他突然間想出了一個辦法。他說：“付其，你快去睡覺吧!明天爸爸就帶你出去玩一天。：付其聽了高興極了，趕緊爬上床，不一會兒，他就進入了甜蜜夢鄉(xiāng)。
付特先生見付其睡著了，他趕緊叫來一位管家，躡手躡腳地走向付其得小床。管家小聲地說：“快一點……”付特先生聽見了說：“噓——”。
他們小心翼翼地把小床抬到一輛小汽車上，用繩子把車的兩邊綁緊，防止付其從床上掉下來。付特先生開著車往農(nóng)場趕。路上，碰見了一輛載滿人的汽車，車上的人們看到這一幕很奇怪，準備大聲詢問。付特先生趕緊說：“噓——”，交警也示意大家不要大聲喧嘩。還做了一個讓路的手勢，意思是說，讓他們先走。
開了兩小時的車。終于到達了農(nóng)場，付特先生趕緊把小床從車上搬下來，放在草坪上。再把車用雜草給遮蓋起來。然后，自己躲在一處草堆后面，靜靜地觀注著兒子。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間已是早上六點半了。付其終于睡醒了。從床上坐起來一看，大吃一驚。我怎么會在這里，是在做夢嗎?父親看著驚奇地兒子，心里十分開心。這里的風(fēng)景多么美麗呀!。有兩匹健壯的馬兒在他旁邊歡快的吃草。兩只小白兔在驚奇地看著付其。好像在想“我們怎么沒見過你”。一只大公雞仰起頭在使勁打鳴，咕咕……，大公雞的身邊是它的老婆帶著一群孩子在草地上玩耍。不遠處有一頭牛和一只羊在休閑的散步。草坪的前面有一條窄窄的小石路一直伸向遠方。小路兩邊是一排排茂密的樹林。藍藍的天空飄著幾朵潔白的云彩。太陽公公微笑著從東方慢慢升起。美麗的小鳥對著太陽公公唱起了歡樂的歌兒。一切是這么的優(yōu)雅安靜。
啊!多么美麗的一天，讓付其終生難忘。
小學(xué)三年級作文600字 篇4
晚上,小男孩回到家后,由于非常傷心,開始埋怨自己沒帶膠卷,可是他一點辦法也沒有,哎,誰讓自己沒帶膠卷呢!第二天,他還是硬著頭皮來到了學(xué)校.。
到了學(xué)校，他就像一只瀉了氣的皮球，渾身無力。進了教室，全班同學(xué)都七嘴八舌地圍著他說：“快把高爾基叔叔的相片給我們看看！”小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我忘了帶膠卷了!”他們有的又說:“一定是騙我們的，想隨便找個借口，一定是不敢去吧？”“哈，哈，哈”他們都在嘲笑著小男孩不敢去。小男孩氣得一拍桌子，背起書包，轉(zhuǎn)身就走了，同學(xué)們以為小男孩只是開了個玩笑，沒想到他是在玩真的，十分想向小男孩道歉，可是他卻跑遠了。
小男孩跑回到了家里，媽媽看見了，急忙問：“怎么了？你不去上學(xué)嗎？”小男孩說：“都是我昨天沒給高爾基叔叔照相，大家都嘲笑我，說我不敢去……”,小男孩慢慢哭了起來,他媽媽看見小男孩哭了，急忙說:“好孩子，別哭了，你再去高爾基叔叔家不就行了嗎？”“可是我浪費了高爾基叔叔很多時間了，他會不會怪我？”“不會的，只要你和高爾基叔叔說出原因，他一定會給你一次機會的！”于是，小男孩再次鼓起勇氣，再次坐上電車，到了高爾基的住處，秘書看見了那位男孩子，就趕忙帶小男孩進了高爾基的家，秘書對高爾基說：“這個小男孩來了！”小男孩又對高爾基說：“高爾基叔叔，您能再給我一次機會嗎？”高爾基點了點頭，于是小男孩對高爾基說：“請您坐在桌子旁寫文章好嗎？”“好的！”于是高爾基就坐在桌子旁認真地寫起了文章，小男孩咔喳一下子照了兩張相片，一張辦墻報用，一張給自己留作紀念，最后他跟高爾基告了別，連說了幾句謝謝，然后就像捧著寶貝似的，像一陣風(fēng)似的回到了家。
第二天，墻報辦好了，大家有的說：“高爾基寫得多認真呀！”“這張相片照得真好看��！”“我們昨天錯怪他了”小男孩聽了，像夏天吃了個冰淇淋，開心地笑了。
小學(xué)三年級作文600字 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)明中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，用力踩了幾腳，然后惡狠狠的瞪了他一眼，坐在座位上。聚集了我的智慧和心血的小木船啊！就這樣被陳明踩壞了。我咬緊牙，握緊拳頭，任仇恨的淚水留下來。放學(xué)后，我倆不再說說笑笑著一起回家了，我背起書包，頭也不回就走了。就這樣，我和陳明的友誼破裂了。
后來，我開始有些后悔了。我覺得不該與陳明吵架。每天放學(xué)后，再沒有人陪我說笑了，別的.朋友也不能給我?guī)砜鞓�，還是陳明好。回想起那次吵架，我真后悔，可我又沒勇氣向陳明道歉。于是，我們的冷戰(zhàn)就僵持到了放暑假的時候……
那是一個星期天的傍晚，我考完期末考試回家。走到一條巷中間時，陳明走了過來，他的手放在身后同，紅著臉，好像拿著什么不想讓我看見的東西。走到我面前時，他吞吞吐吐地對我說：“上次，我……摔壞你的小木船是我不對的同，我又做了一只賠給你，希望你能原諒我�！闭f完便把身后的小木船遞到時我手中。我頓時恢復(fù)了勇氣，說“其實我早就原諒你了�！闭斘覝蕚鋼肀�，宣布我們重歸于好時，他又是對我說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，下學(xué)期不能在這兒讀了。”我一愣，這消息如晴天霹靂，我當時真不知道怎么辦。他和我一起抱頭痛哭。最后，他走了，走時一步三回頭。這時，原本晴朗的天空忽然烏云密布，電閃雷鳴，大雨如傾如倒，好像一場送別禮。我呆呆地站在那里，望著陳明遠去的背景，任雨水打在我的身上�，F(xiàn)在，我是后悔也來不及了！我為什么不珍惜和他在一起的時光？為什么和好后又要分開？為什么蒼天要這么懲罰我？為什么。我心想：陳明，不管我們以后能不能見面，你永遠都是我最好的朋友！
想不到，初中時，我們又成了同學(xué)。從此，我們一直同班，友誼也不斷加深，雖然也吵了許多架，但失去了懂得珍惜。經(jīng)過那一次后，每次吵架我都容忍。
小學(xué)三年級作文600字 篇6
一個矮矮的校門，兩個小小的操場，幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。
走進校門，映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你我還把它當成一個秘密基地，經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。
操場旁，是教學(xué)樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢？因為它們已經(jīng)相依為命很久了。其中，2號教學(xué)樓最高，是我們學(xué)習(xí)的樂園。而且層層都有花壇，美化了學(xué)校的環(huán)境�；▔锓N了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭艷！
你看，那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上，我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈，那舒服的感覺上無法形容的。
我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，維護著他們，看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時，也是這樣玩得熱火朝天。
這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨后，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機那里喝個痛快！
小操場旁有一個大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習(xí)圣地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的哦，有醫(yī)務(wù)室、會議室、美術(shù)室、音樂室、電腦室樣樣具備！
這就是我的學(xué)校，雖然不像花園那么美麗，不像廣場那么大，但我還是喜歡我的學(xué)校。
小學(xué)三年級作文600字 篇7
今天，是我奶奶的八十歲大壽，瞧，她端坐在桌子的正中央，臉上掛著慈祥而溫柔的笑容，家里的每一位成員都站起來，走到她身旁，畢恭畢敬地向她敬酒、祝福。奶奶是全家的核心。
奶奶是一個堅強、樂觀、勤勞的人，今年爺爺生了一場大病，只能坐在輪椅上，生活不能自理。奶奶心急如焚，一夜之間頭發(fā)全白了，之后奶奶就像變了一個人樣的，每天大清早就起床，為爺爺做“特殊”的營養(yǎng)早餐。無論再苦再累，她的臉上都掛著微笑，她的話語總是像春天一般溫暖。
現(xiàn)在走過來敬酒的是我的媽媽，她很溫柔，總是喜歡把我輕輕地抱在懷里，她的懷抱是我最幸福的港灣�？墒�，每當我做作業(yè)不認真、考試沒考好的時候，媽媽就會變身成“雷神”，對我嚴厲地管教批評，有時候還會在屁股上狠狠地拍上幾巴掌。媽媽經(jīng)常對我說：“愛之深，責(zé)之切！”我愛媽媽的溫柔，更愛她的嚴厲。
站在宴會中央致辭的是我的爸爸，他個人不高，身材有些發(fā)福，爸爸話語不多，卻總是喜歡笑瞇瞇地看著我。我經(jīng)常跟爸爸比賽做奧數(shù)題，你看，我在這邊奮筆疾書，“沙沙”地寫字，而爸爸卻在一旁抓耳撓腮，一頁題目做下來，我望向他，他卻向我投來求救的目光。我的爸爸雖然做奧數(shù)題不靠譜，但他在我心目中卻是“五星上將”，集孝心、愛心、耐心、暖心、責(zé)任心于一身，是全家人的男子漢，也是大家心目中的頂梁柱。
我的大伯、二伯是兩位“廚神”，每次聚餐，他們都會做出美昧可口的佳肴，讓家人們大飽口福！而我的兩位伯媽最具“文藝范”的人，她倆民族舞、古典舞、廣場舞樣樣精通，無所不能，她倆也是我作文的忠實粉絲！
溫暖、快樂、幸福的宴會接近尾聲，我們紛紛走到奶奶身旁，拍照留念。我們的臉上都綻放著花兒般的笑臉，我們的身體緊緊地依偎在一起，我們是相親相愛的一家人！
小學(xué)三年級作文600字 篇8
春節(jié)前，爸爸給我買了兩只小烏龜。一個叫高高，一個叫興興。我之所以給它倆起這個名字，是因為我希望它們每天都高高興興的生活。
小烏龜剛買回來時，我和媽媽不大了解它們的生活習(xí)性，把它們的“家”安在盛有少許水和幾個小石頭的小魚缸里。不久，我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂，頭、四肢和尾巴成天縮在殼里，給它倆喂的食一粒也沒吃。起初，我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故，但是連著幾天都這樣，可把我和媽媽急壞了，媽媽說：“烏龜是兩棲類動物，或許是在這個小‘家’里既不能游泳，又不能選擇干燥的地方舒服睡覺的原因吧，把它們放在大魚缸里試試。”果然不出媽媽所料，把小烏龜放在大魚缸里后，沒過多長時間，小烏龜就開始在水中暢游，在水草中穿梭，并且還和魚兒們互相嬉戲呢！給它們喂食也開始吃了。有時它倆為吃到水面上漂浮著的龜食，張著嘴，揮舞著四肢，窮追不舍……。偶爾，還能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢！
看著它們高興的樣子，我和媽媽好興奮呀！原來小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來快樂的空間里。
最有趣的是在給烏龜充氧時，高高和興興就會張牙舞爪地跳起舞來。有時它們還會一動不動，任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩；有時它們還會扒在水草上，隨著水草的擺動蕩秋千呢！
想要睡覺時，高高和興興就會順著排水管爬出水面，找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察，小烏龜睡覺也很有意思：如果心情好就會把頭、四肢和尾巴伸展睡，看起來似乎睡得好舒服；如果心情不好就會把頭、四肢和尾巴縮進殼里睡，就像一塊黑綠色的石頭。
高高和興興，你們在我的呵護下一定名副其實地高興吧？我已把你們作為自己生活中的一部分。
小學(xué)三年級作文600字 篇9
一轉(zhuǎn)眼暑假就到了，三個小伙伴又在大樹下比絕招了。
他們挺著胸，抬著頭，一個人也不說話，仿佛有什么心事似的。還是三胖耐不住，第一個開口說話：誰愿意過來，讓我畫一個他？小柱子聽了，連忙跑了過來說：那你就畫我吧！只見三胖三筆兩畫就畫完了，說：你們過來看吧！小柱子跑過去一看，果然像自己，羨慕地豎起大拇指，連聲夸道：絕招。絕招！
二福聽了很不服氣，他跳出來說：你們隨便點課本中的哪一篇課文，我都可以背出來。小柱子聽了不由得大笑起來：是幼兒園的兒歌還是一年級的語文課文？
英語書！二福大聲說。三胖聽了望望小柱子，小柱子呢，也望望三胖，好像都不相信他的話似的，因為二福每次英語考試都是倒數(shù)第一，他背得出嗎？三胖說：那你就背第一課吧，最簡單的。二福聽了，亮亮嗓子，一字不漏地把第一課背下來，那語氣還特像外國人呢。小柱子和三胖羨慕地豎起大拇指說：可以呀，二福！
小柱子走過來說：上次給你們表演了百以內(nèi)的兩位數(shù)的乘法，現(xiàn)在給你們表演三位數(shù)以內(nèi)的乘法，我能立刻說出得數(shù)，保準不錯。
三胖說：990乘以760等于多少？小柱子脫口而出：得75240。三胖不信，又拿起樹枝在地上演算起來，果然不錯！三胖和二福羨慕地豎起大拇指，連聲夸道：絕招，絕招！
表演完絕招還不算，這次還要說說絕招是怎么練成的！小柱子說。
二福想了想，說：我發(fā)現(xiàn)我英語特別不好，有什么辦法提高英語成績呢？老師告訴我多讀是提高英語成績的好辦法，于是，我每天早上都讀一個小時的英語，晚上就背英語，所以我今天才能背出來呀！
三胖說：我看見什么就畫什么，除了學(xué)習(xí)就是畫畫，所以我今天才能畫出來呀！
那么你呢？二�？纯葱≈樱愕慕^招是怎么練成的？
小柱子說：我看見我能做百以內(nèi)的乘法速算，我就想既然我能做百以內(nèi)的乘法，那就可以做千以內(nèi)的乘法吧，于是我開始尋找規(guī)律，練習(xí)久了，就習(xí)慣了，所以我今天才能速算出來的。
三胖聽了，急忙總結(jié)說：我知道我知道了，要想練出好的絕招，就要靠四個字，勤學(xué)苦練。
村東頭的大樹下，又傳來了三個小伙伴燦爛的笑聲。
小學(xué)三年級作文600字 篇10
世界上每個人都有媽媽，每個人的媽媽對自己的孩子管教又不一樣。有的媽媽非常疼愛自己的孩子，有的媽媽對自己的孩子又非常的嚴，我覺得我的媽媽對我就非常嚴，所以，小時候，我一點也不覺得媽媽好，而是覺得她非常壞。
我小的時候，學(xué)走路比別的孩子要晚，因為身體不好。聽說，剛開始媽媽扶著我走路，非常有耐心�？墒�，扶了一段時間，我慢慢一搖一晃，跌跌撞撞能走了，媽媽便不再扶我了。聽奶奶說，每當我跌倒后，她要扶我，媽媽總是阻攔她，不讓她扶，讓我自己爬起來走。
就這樣，經(jīng)過了好長一段時間后，我才幾本上慢慢學(xué)會了走路。那時，聽奶奶說起這件事，我就覺得媽媽心好狠，怎么能這樣對待自己一個體弱多病的女兒呢？后來我才漸漸明白了，媽媽不是心狠，而是想盡快讓我學(xué)會走路，讓我自己鍛煉著身體。這樣，對本來就瘦弱的我的身體是有好處的。
還有一次，我和媽媽洗澡后，媽媽讓我把褲頭襪子都扔到盆子里，我還以為像往常一樣，媽媽就給我洗了，誰知道那次沒有。當我拿起玩具，準備玩耍時，媽媽說：“都八歲了，還玩，應(yīng)該自己學(xué)著去洗褲頭、襪子這些小東西了�！蔽衣犃撕蠛懿焕斫猓僦�，說：“媽媽，你不應(yīng)該讓小孩子洗，這是媽媽應(yīng)該干的活�！笨墒菬o論我怎么說，媽媽就是不理我。我站了一會兒，見媽媽沒給我洗，我才極不情愿地自己去洗了。
過了一會兒，媽媽走過來，一看，我沒洗干凈，就讓我重新洗了一遍，當時我對這件事很不理解，生氣地說：“壞媽媽，壞媽媽，你不給我洗衣服，還說我沒洗干凈�！�
后來，我漸漸明白了，其實媽媽并不是懶，是為了培養(yǎng)我，培養(yǎng)我獨立生活的能力，這樣對我是有好處的。現(xiàn)在，終于明白了，媽媽那樣做的目的。
媽媽，女兒明白啦，你在我的心目里一點兒也不壞，你是個好媽媽。
我愛你，媽媽！
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