小學(xué)三年級作文500字集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文500字 篇1
假期結(jié)束后，大家又在宿舍里玩啦。小璐在看電視，這次新演的“白色羽毛”動(dòng)漫可是很受歡迎的，就連麗麗都看了好久。
白色羽毛講述的是一個(gè)白色頭發(fā)的公主在自己的王國尋找傳說中的魔法使者，可是必須在一個(gè)月之內(nèi)收集滿各種顏色（代表不同夢想）的羽毛，做一把夢想羽毛扇，只有白色王國的公主用這羽毛扇對自己身上扇三下，就可以讓自己的王國恢復(fù)彩色。
現(xiàn)在已經(jīng)看到第八集了，魔法使者找到了第五片羽毛了，正在看她和敵人亂斗的時(shí)候呢，小櫻忽然走過來，“啪”地一聲就把電視關(guān)了：“還看電視啊，待會(huì)就要到禮堂集合啦，還要學(xué)習(xí)魔法哩！”
“真是的，女主角已經(jīng)要拿到工程師的羽毛了��！”小璐抱怨道。
“什么羽毛不羽毛的，快出來吃早飯！”小櫻不屑地說。
今天已經(jīng)是第三天在宿舍里了，小璐徹底習(xí)慣了不吃姐姐小蝶難吃的飯菜，但是還是只能吃泡面。
“學(xué)校沒有贊助太多的飯菜，將就一下吧！”小櫻把飯菜端上了桌。
開始學(xué)習(xí)魔法了，今天老師就是要用羽毛做示范，教大家怎么把羽毛從左邊移到右邊，再從右邊移到左邊�！斑@是最簡單的移動(dòng)魔法，聽好了。”老師清了清嗓子，說：
“拉古特，羽毛開始移動(dòng)！”語音剛落，羽毛就從左邊升到右邊，又飛回左邊落下。
同學(xué)們拍起手來，自己開始示范。
小璐的那部“白色羽毛”里面，每收集一片羽毛都要把它從左吹到右，從右吹到左，再把它拿在手中，結(jié)果自己也不小心吹了。
“小璐同學(xué)，為什么要吹呢？使用魔法��！”老師不解地問。
這時(shí)，一位小女孩說：“切，這么簡單的魔法，看我的！”
“拉古特斯基，羽毛移動(dòng)升級！”語音剛落，那片羽毛從左飛到右，飛到上空，再往左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了三圈后擺出一個(gè)“S”型，然后慢慢降落。
“好厲害啊！”大家都贊嘆道。“切，這么簡單的魔法你們都不會(huì)！”
不過班里沒有別人學(xué)會(huì)了這個(gè)魔法……
小學(xué)三年級作文500字 篇2
今天下午，爸爸帶我去學(xué)校，爸爸最近工作很忙。眼看還剩五分鐘就要走了，不巧，我看見了我的好朋友—婷婷，心就動(dòng)了，想和他玩會(huì)兒，我連忙把我的想法告訴了爸爸，征求意見�？砂职植煌猓f:“馬上就要走了！別玩了！”我一聽，不高興了，把嘴一噘，說:“不嘛，就玩五分鐘行不行？”“不行！五分鐘也不行！別再煩我啦！”，爸爸不耐煩地說。我一看，只好不作聲，但心里也不服，小聲嘟囔道：“我不，我不！我就要玩！”說著我哭了。爸爸一聽，上火了：“你呀！就為玩，就哭哭咧咧的！真不像話！你寫完作業(yè)了嗎？”我很干脆的答道：“寫完了呀！”爸爸又問：“那，作文寫了嗎？”我慌了神，這可是我給自己定的暑期計(jì)劃，今天早晨剛答應(yīng)了爸爸要寫的，可沒寫。我慢吞吞的說：“我……沒……寫完�！卑职致犃�，火直往上冒：“沒寫完？就想玩？該干的沒干完，玩?zhèn)�啥！再說了，你早晨怎么答應(yīng)的我呀？沒過一會(huì)兒就忘到腦后。我把話放這了，想玩嗎？嘿，沒門！從今以后也甭想玩！呆在家里給我好好學(xué)習(xí)！”
我一聽，更著急了，用腳使勁跺地，發(fā)泄不滿，還又哭又鬧。爸爸更煩了：“干嘛？不想呆了？給我滾出去！”我把腦袋一扭，“哼”了一聲。爸爸一看我來勁了，顧不上管我，大嚇：“怎么？來勁了？欠揍��！”我一看，知道大事不妙，便不吭聲了，這事才算完。
這事過后，我想：當(dāng)時(shí)我為什么耍脾氣？是我不聽大人的話。我真不該跟爸爸頂嘴，不該耍脾氣。爸爸現(xiàn)在工作忙，沒時(shí)間管我，得靠我自己學(xué)習(xí)才行啊！我覺的對不起爸爸，應(yīng)該給爸爸道個(gè)歉才行。我連忙走過去，向爸爸道歉：“爸爸，對不起！我剛才真不該給您耍脾氣，頂嘴。請您原諒！”爸爸聽了怒氣立刻消了一大半，說：“好吧！這回原諒你！下回可不許了！記住，從今以后，可不能跟大人對著干了！”
我一定要牢記爸爸的話，聽爸爸的話，不跟大人頂嘴！做個(gè)好孩子！
小學(xué)三年級作文500字 篇3
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說這些？因?yàn)樗私馕遥看蔚奈矣龅诫y題，不開心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，非常happy！
他說：你的愿望是什么？我可以幫你實(shí)現(xiàn)！我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天長在一起么？不，我否定了這個(gè)想法，是什么呢？渴望自由！噢！�。∈堑�！是的！自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自己拼搏（也許那時(shí)不可能的）自己出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對！是的！我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會(huì)，誰不渴望自由？有誰？長大以后，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
自由，渴望自由！
小學(xué)三年級作文500字 篇4
夏日里，你總能看見一個(gè)勤勞的身影在街上跑來跑去。那就是我，在為街道人民服務(wù)呢！
每一個(gè)夏日的早晨，我都會(huì)早早地起床，帶上一個(gè)大夾子和一個(gè)垃圾袋，“全副武裝”，到街上撿垃圾。樹上的蟬有節(jié)奏地鳴叫著，天空上烈日懸掛。沒過多久，我就熱得直流汗，汗水一滴滴地從我額頭上流淌下來，落在了地上。但我堅(jiān)持著，默默地想：我能出一份力是一份力，社區(qū)是人人共有的！于是，我堅(jiān)持在烈日底下?lián)炖�。這時(shí)，迎面走來一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她見了我在為社區(qū)干好事，便笑吟吟地點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，贊揚(yáng)我：“小姑娘，在撿垃圾呢！真不錯(cuò)��！”我的臉微微泛紅，別看表面上很平靜，可心里卻高興極了，恨不得一蹦三尺高！
我又來到了長椅邊。只見長椅上坐著位哥哥，他邊翹著二郎腿，手里邊抓著袋薯片，一手捧上去，嘩啦啦，很多都掉在了地上，再一把上去，地上都是金黃色的碎片……我過去，耐心地用夾子把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來�？赡俏桓绺绾孟駴]看見我似的，繼續(xù)這樣，直到他把一袋薯片吃光，我撿了很多很多的薯片渣子。他望了望椅子上的油漬，看了看我撿的那么多薯片，他的臉馬上變得像熟透了的柿子一樣紅，害羞極了。他斷斷續(xù)續(xù)地說：“對不起，小妹妹，我……我不應(yīng)該這樣破壞環(huán)境！你……你是我們社區(qū)的好榜樣，我要……向你學(xué)習(xí)！”我聽了，別提有多快樂了，流的汗都是值得的！
我一路哼著歌又跳又蹦地回了家。夏日里，給街道撿垃圾雖然忙，但卻很快樂。獲得了別人的贊賞，心里能不開心嗎？
小學(xué)三年級作文500字 篇5
世界上有一個(gè)女人，有張鵝蛋臉，一般的眼睛，一般的眉毛，一般的耳朵……總之，什么都是一般的，披到肩的頭發(fā)，滑稽地扎成一個(gè)小小的，短短的辮子，她就是我的媽媽。
她雖然外表很普通，可她的品質(zhì)卻是很多人都沒有的。媽媽的優(yōu)點(diǎn)有很多：無私奉獻(xiàn)；溫柔體貼；勤勞……她總是用鼓勵(lì)的方式讓我進(jìn)步，最讓我驕傲的就是對我的關(guān)心。有一次，我發(fā)了高燒，媽媽摸摸我的頭，又碰碰自已的頭，知道我發(fā)燒，可并不告訴我，只是問：“能挺住嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，著急地問：“怎么了？”“沒怎么�！眿寢尀榱税参课�，抱住我笑笑。
到了學(xué)校，我的病情加重，一句話也不想說，喝了點(diǎn)水，趴在桌子上休息。媽媽放心不下我，發(fā)了短信讓吳老師幫我看看，說書包里有體溫計(jì)。一量“39度”，吳老師趕緊打電話給媽媽，媽媽聽后，把我接回家細(xì)心照料，在媽媽的照顧下，我的病終于治愈了。
媽媽也有嚴(yán)肅的時(shí)候，有一次寫作業(yè)，我把自己關(guān)在房間里，一會(huì)兒胡思亂想，一會(huì)兒寫作業(yè)。不一會(huì)兒就九點(diǎn)了，我還剩下一篇周記。媽媽不動(dòng)聲色地?fù)屵^我桌子上寫到一半的周記，嚴(yán)肅地說：“不許寫了，誰讓你那么慢！”我見了，忍不住又哭又鬧，媽媽還是不同意，沒辦法，我只好不情不愿地去彈琴。在洗臉時(shí)，媽媽終于同意讓我寫十分鐘，沒想到，我竟完成了一篇四百多字的周記，媽媽說：“看吧，你快起來有多快��！”我羞著笑笑。
和媽媽在一起的時(shí)間是有限的，我要珍惜和媽媽在一起的時(shí)間，和她快快樂樂地生活。
小學(xué)三年級作文500字 篇6
豐收節(jié)那天，老師讓我把豐收的果實(shí)——石榴帶回家一顆顆撥下來。這么重要的任務(wù)交給我去辦，我太激動(dòng)了！想著石榴仔兒水靈靈的樣子，我恨不得長了翅膀飛回家去。
一邁進(jìn)家門，我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手，開始撥石榴。
媽媽說：“你用小刀太危險(xiǎn)，你準(zhǔn)備材料，我們一起來做好了�！蔽曳涞构竦卣页鲆粋�(gè)小碗，一個(gè)食品袋和一把勺子。我們分了工，媽媽用小刀輕輕的劃開石榴，爸爸把石榴分成一塊一塊的，我負(fù)責(zé)把石榴的“小牙”撥出來。
石榴到媽媽那時(shí)，對她微笑；到爸爸那時(shí)，它笑著對爸爸露出小巧玲瓏的牙齒；到我這里，嘻嘻，已經(jīng)笑得掉牙了！一顆顆石榴仔兒像開上下珍珠一般灑落進(jìn)食品袋里。它們那像瓜子似的小臉蛋努力向外瞧著，陽光照在它們的身上，使這些石榴仔兒閃閃發(fā)亮。
我盼望發(fā)石榴的下午終于到了。一上學(xué)，我就興致勃勃的跑到辦公室問李老師：“老師，下節(jié)課發(fā)石榴嗎？”此時(shí)，李老師的臉上綻放了一朵美麗的花朵，她笑的那樣甜，那樣香，那樣美……
“叮零零，叮零零……”熟悉的上課鈴響了。老師說這節(jié)課分享我們豐收的果實(shí)——石榴，我太激動(dòng)了。
開始發(fā)石榴了，我抱著裝著晶瑩剔透的石榴寶寶小碗走向第一個(gè)小組，組長伸出兩只小手，我拿起小勺，從石榴堆里挑出幾顆石榴，放長組長的手上，霎時(shí)間，一個(gè)小組的人向我投來感激的目光，我立刻感覺到了一股暖流流進(jìn)了我的心窩，它是那樣溫暖，那樣美，那樣可親……
發(fā)完最后一個(gè)小組，我們?nèi)嘁黄鹌穱L這豐收的果實(shí)——石榴，當(dāng)時(shí)我的心里像蜜一樣甜。
小學(xué)三年級作文500字 篇7
鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來。樹枝上、房頂上、大地上一片雪白，此時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一床厚厚的雪被子。瞧，小朋友們歡呼著在雪地里打起了雪仗，一張張小臉都凍成了紅蘿卜;大人們走在雪地里也都把脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)里。
漫天飛舞的雪花把我們小區(qū)的車子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，從窗口望出去就像就是一個(gè)個(gè)各種形狀的大面包。晚上，爸爸和媽媽一直在念叨著，明天清除汽車上的積雪需要好長時(shí)間，擔(dān)心上班會(huì)不會(huì)遲到。
第二天早上，雪停了，我們一家人都早早地起床，準(zhǔn)備去打掃車上的積雪。媽媽急匆匆地穿好衣服，爸爸快速走到廚房燒早飯，我把牙膏擠好就迅速地刷起牙來，家里忙成了一團(tuán)。可就是一出門看到的卻就是另一番驚人的景象，小區(qū)里所有汽車上的積雪都被一掃而光，此時(shí)像就是沒下過雪似的`。在早晨太陽光的照射下，車身被照得亮晶晶的，坐在汽車?yán)锿高^擋風(fēng)玻璃可以清楚地看到外面的一切。這到底就是怎么一回事呢?一打聽才知道就是我們小區(qū)里的保安叔叔在昨天晚上頂著風(fēng)雪、冒著嚴(yán)寒一輛一輛地對汽車進(jìn)行清掃，花了整整一個(gè)晚上才把所有車子上的積雪清除掉。
保安叔叔們這種為他人著想的精神溫暖著我們小區(qū)的每一個(gè)人的心。從那天以后，我每天在進(jìn)出小區(qū)的保安崗?fù)r(shí)都會(huì)向他們投去敬佩的目光，并大聲地向他們問好：“保安叔叔好!”
這個(gè)冬天雖然寒冷，但就是我的心卻很溫暖。
小學(xué)三年級作文500字 篇8
盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開，但很多人還是對“低碳”這個(gè)概念不是很了解。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。下面，我簡單介紹一下我所了解的“低碳生活”中的一些小竅門。
低碳，科學(xué)的講就是指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。它的具體體現(xiàn)為節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這就是我們倡導(dǎo)的低炭生活方式。每個(gè)家庭大至家電小到玩具、書籍和擺設(shè)，每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源，都會(huì)帶來碳排放，對每種物品的節(jié)約使用，不盡量減少購買新的生活用品，自然會(huì)降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。將普通燈泡換成節(jié)能燈，可以省電，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，就會(huì)節(jié)省能源，減少空氣污染。隨手拔下電器插頭，將水龍頭擰緊，減少紙張的浪費(fèi)……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。比如說用洗衣機(jī)洗衣服，全自動(dòng)洗衣機(jī)一般都有幾個(gè)清洗標(biāo)準(zhǔn)如大物，輕柔，標(biāo)準(zhǔn)。如果你采用標(biāo)準(zhǔn)洗就會(huì)既省時(shí)又省電，也就達(dá)到了低碳的效果。
生活中，我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的生活方式，減少碳排放;另一方面是通過采取一定積極地措施，來達(dá)到減炭的目的，種樹就是“碳中和”的一種方式，我們都知道種樹可以濾化空減少大氣中的污染，并且可以防風(fēng)防沙減少自然界對人類的傷害，減免損失
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環(huán)境更加美好。讓我為之而努力吧!
小學(xué)三年級作文500字 篇9
我們家的“煙囪”又在冒煙了，把家里搞得烏煙瘴氣，我火了，拿起噴水槍，瞄準(zhǔn)了“煙囪”噴過去，“火”立刻被我澆滅了。只見爸爸扔掉手里的半截?zé)燁^，一下子從沙發(fā)上跳了起來，他陰沉著臉沖我喊到：“臭小子！還敢把你爸爸的煙澆滅，看我不收拾你。”我剛想跑，卻被爸爸像老鷹抓小雞一樣拎了起來，這下，我的屁股可遭殃了。
打完我之后，爸爸又重新點(diǎn)燃一支煙坐到沙發(fā)上慢慢抽起來�，F(xiàn)在你應(yīng)該知道我家的“煙囪”是什么了吧？
我爸爸的煙癮可大了，每天幾乎是煙不離手。有一次，我把朋友帶到家里玩，我們剛進(jìn)門，爸爸的煙就沖過來迎接我們，我的幾個(gè)朋友被嗆得直咳嗽，但他們還是勇敢地走進(jìn)了我的家。我們穿過“硝煙彌漫”的客廳，跑進(jìn)了我的臥室，我趕緊把門關(guān)的緊緊的。這時(shí)爸爸走了過來，可能是想看看我們在做什么，但他的煙也跟著沖了進(jìn)來，我那幾位朋友受不了了，都起身離開了我家。
看著他們都被我爸爸的煙趕走了，我很傷心，就對爸爸說：“爸爸！你為什么把我的朋友趕走了？”
“是我趕走的嗎？”爸爸奇怪地問。
“就是被你的煙趕走的！”我大聲地說。爸爸無話可說，走了出去。
最讓人無法忍受的是那天我和媽媽在睡午覺，卻被一陣濃煙嗆醒了，睜眼一看家里的就像被烏云籠罩著一樣。原來爸爸睡不著，又抽起了他的煙。媽媽生氣地說：“你不睡覺可以，但為什么在我們睡覺時(shí)抽煙！”接下來，媽媽把爸爸好一頓訓(xùn)，這下爸爸再也不敢在我們睡覺時(shí)抽煙了，因?yàn)榘职肿钆聥寢層?xùn)他。
雖然我的爸爸很愛抽煙，但我還是喜歡他，只是希望他能早日把煙戒掉。
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