【精華】小學(xué)三年級(jí)作文600字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文600字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
在一片茂密的森林里,老大比較聰明,老二比較貪吃,只要老大一提著出去吃東西,話還沒(méi)說(shuō)完,老二就流著口水,伸出了舌頭,像脫了韁繩的野馬,頭也不回的往外跑。
森林里有其他的動(dòng)物,其中就有狡猾的狐貍,他知道老虎家的老二貪吃,就想好好捉弄他一下,就想在陷阱上放了好吃的東西,讓他掉進(jìn)陷阱里,等著它來(lái)上鉤。為了這事,它笑了三天三夜。后來(lái)有一天被老虎知道了狐貍要搗鬼,就在狐貍經(jīng)常出沒(méi)的地方,布了陷阱等著這貨自投羅網(wǎng)。果然,狐貍出現(xiàn)了,老虎老二跟了上去,一把將狐貍抓住,狐貍眼睛一轉(zhuǎn),說(shuō)你不能吃我。為什么呢?我是與玉皇大帝派來(lái)的神。老虎老二看了看狐貍。說(shuō):帶你去晃蕩晃蕩吧。狐貍說(shuō):好呀,你要帶我去哪呀?老虎:我要讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。不單單只是在山中的大王。去了海邊,你會(huì)知道那里我也是大王。于是狐貍跟著老虎走呀走,來(lái)到了海邊。老虎說(shuō):不信你看看,一會(huì)兒就會(huì)讓你知道我的厲害,連鱷魚(yú)都怕我那你信不信呀?狐貍半信半疑,心里想。鱷魚(yú)嘴那么大。嘴一張都能把它給吃掉。于是他沒(méi)說(shuō)話,心里得意極了,想想等于會(huì)。±匣⒔o鱷魚(yú)吃掉的樣子。而且老虎還不會(huì)游泳,如果到海里去隨便一兩腳功夫就能夠被鱷魚(yú)吃掉。想著,想著這個(gè)狐貍就偷偷地笑了起來(lái)。老虎一看他就知道。不是什么好東西。老虎自己心里也沒(méi)底于是,一邊走一邊想,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),有啦,我要讓鱷魚(yú)來(lái)陸地打架,一定要在陸地上打架才能贏。
于是狐貍和老虎來(lái)到了海邊。突然間,水噴了兩個(gè)水柱子一樣的水柱。老虎知道鱷魚(yú)要來(lái)啦。老虎來(lái)到海邊,鱷魚(yú)呀!上來(lái)我們聊聊天吧,我很久沒(méi)見(jiàn)你啦!也很想跟你嘮嘮嗑,說(shuō)說(shuō)話。鱷魚(yú)想了想,于是就上了岸。以為老虎真的要和他做朋友呢。誰(shuí)知道剛上來(lái)岸。老虎就猛撲過(guò)來(lái),三下五除二就把鱷魚(yú)給打打翻了。老虎說(shuō):狐貍看見(jiàn)了沒(méi),我不單只是山中的大王,也能當(dāng)海里的大王,你服嗎?狐貍只好灰溜溜的走啦,它再也不敢說(shuō)自己是玉皇大帝派來(lái)的神啦。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
成長(zhǎng)中有各種各樣的顏色:紅——?jiǎng)倮南矏;黑——失敗的痛苦;綠——奮進(jìn)的希望……這些顏色伴隨著我不斷長(zhǎng)大。
黑——失敗的痛苦
新學(xué)期過(guò)了近一個(gè)月,第一個(gè)月考又不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的眼前了。我卻毫不在意,一路上哼著小調(diào),天天晚上和同學(xué)們玩耍,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心。隨著月考的臨近,班上的氣氛越來(lái)越緊張,我反而越來(lái)越不在意。終于,考試降臨了。我飛一般地寫(xiě)完答卷,繼續(xù)和一些同學(xué)玩、講話,也不檢查。
考試結(jié)果一出來(lái),我傻眼了。語(yǔ)文考了84分,數(shù)學(xué)81分。天啊!這什么分?jǐn)?shù)!我猶如五雷轟頂,只覺(jué)得一直在做夢(mèng),現(xiàn)在才夢(mèng)醒;氐郊,父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。
綠——奮進(jìn)的希望
經(jīng)過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)自己考前不復(fù)習(xí),考中做題粗心,還不檢查試卷。吃飯時(shí),媽媽才緩緩開(kāi)了口氣說(shuō):“算了吧!別傷心了,考試過(guò)去就過(guò)去了,下次記著教訓(xùn),不要在同一個(gè)地方摔第二次跤。下次認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,考個(gè)好成績(jī),否則后果很嚴(yán)重!蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中再一次注滿了奮進(jìn)的綠色希望。
紅——?jiǎng)倮南矏?/p>
又過(guò)了一個(gè)月,第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓(xùn),又經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我認(rèn)真復(fù)習(xí)課文。我天天在早讀課時(shí)拿出語(yǔ)文或數(shù)學(xué),讀語(yǔ)文課文、背數(shù)學(xué)公式,背不掉再背,背掉再背下一個(gè)?荚嚱K于來(lái)了!我深吸一口氣,自信滿滿地進(jìn)入了考場(chǎng)。我在試卷上“左沖右突”,終于答完了所有題目。我看了一下手表,還有半個(gè)多小時(shí),我仔細(xì)檢查了一下語(yǔ)文試卷,看有沒(méi)有錯(cuò)別字,又看了一下作文,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方,改正了過(guò)來(lái)。呼!我輕舒了一口氣?荚嚱Y(jié)果公布了。咦,我語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)98分!太棒了!我興奮地跳了起來(lái)。
在我成長(zhǎng)的道路中,我的這些豐富多彩的成長(zhǎng)顏色,有的給了我教訓(xùn),有的給了我溫暖,有的給了我希望……我感謝這些成長(zhǎng)的顏色。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
一天上午,所有羊羊們都在測(cè)試自己的智商。
輪到懶羊羊了,懶羊羊一坐上去,機(jī)器就壞了。村長(zhǎng)說(shuō):“那不是機(jī)器壞了,而是你的智商等于零蛋!”“嗚————”
期中考試結(jié)束了,懶羊羊看了看成績(jī)表,又是他墊底。村長(zhǎng)說(shuō):“我不會(huì)怪你的,因?yàn)檫@一點(diǎn)都不奇怪呀!”“這還不如罵我呢!”懶羊羊說(shuō)。
“難道我就是一個(gè)天生的笨蛋嗎?”懶羊羊傷心地說(shuō)。
又輪到懶羊羊守嘹望塔了。這時(shí),有一個(gè)頭帶飄過(guò)來(lái),上面寫(xiě)著“天才頭帶”懶羊羊就帶上了。
一會(huì)兒后,美羊羊的羽毛球掛到了樹(shù)上,讓?xiě)醒蜓驂颍瑧醒蜓蛟趺匆矇虿恢。美羊羊說(shuō):“算了,我還是叫喜羊羊來(lái)幫忙吧!”這時(shí),懶羊羊打了一個(gè)噴嚏,剛好把美羊羊的羽毛球打了下來(lái)。美羊羊說(shuō):“你真聰明!(*^__^*) 嘻嘻……”
懶羊羊認(rèn)為這都是天才頭帶的功勞,于是懶羊羊就博覽群書(shū)。
又一次的考試結(jié)束了,這次懶羊羊是第一名。全班同學(xué)都很驚訝。沸羊羊說(shuō):“不對(duì),這次考試你肯定抄我的!”懶羊羊說(shuō):“算了,不跟你們這些凡羊計(jì)較。天才么,就一定要去干些大事!”懶羊羊一走,村長(zhǎng)來(lái)了,其他同學(xué)都問(wèn)村長(zhǎng),懶羊羊怎么可能考第一呢?村長(zhǎng)說(shuō):“為了不打擊考得差的同學(xué)的心情,所以這次排名是倒著排的!毕惭蜓蛘f(shuō):“快阻止懶羊羊,那個(gè)笨蛋準(zhǔn)備去干什么大事呀!”
其實(shí)懶羊羊正在村長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室里研究烈性炸彈呢!
這時(shí)灰太狼突然闖進(jìn)來(lái)把懶羊羊抓走了!喜羊羊他們沒(méi)趕上。
懶羊羊被抓去之后,灰太狼說(shuō):“原來(lái)有這樣的傻瓜會(huì)相信這個(gè)天才頭帶!”“原來(lái)又是你的白癡發(fā)明!”懶羊羊說(shuō)!皩(duì)呀!只有你這樣的'白癡才會(huì)相信我的白癡發(fā)明!”灰太狼說(shuō)。
懶羊羊說(shuō):“這是我研究的烈性炸藥,只要加上粘土就會(huì)爆炸。”灰太狼笑著說(shuō):“你這個(gè)傻瓜還會(huì)研究炸彈,真是笑死我了,(*^__^*) 嘻嘻……”于是灰太狼就把粘土加到了里面。
于是轟的一聲,真的爆炸了!
“我一定會(huì)回來(lái)的!”
懶羊羊從廢墟里出來(lái)的時(shí)候,說(shuō):“我以我的智慧擊敗了灰太狼,我都說(shuō)了我是天才,這下你們相信了吧?”
“相信了,相信了。!”
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4
在很久很久以前,有一個(gè)美麗的森林王國(guó)。
在森林王國(guó)里,有許多的小動(dòng)物,你看你看,小兔子在跳繩,狗熊在舉重,魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去……
森林王國(guó)的國(guó)王是一只獅子,它非常愛(ài)護(hù)森林這個(gè)大家庭,它立了一條規(guī)定:凡毀壞樹(shù)木者,罰一百個(gè)板子,種五十棵樹(shù)。
很多年過(guò)去了,國(guó)王老了,就在新國(guó)王登基的那一天意想不到的事情發(fā)生了……
一陣“轟隆隆”的聲音響起,動(dòng)物們嚇得四處逃竄,這響聲是一些機(jī)器發(fā)出來(lái)的,從這些可怕的機(jī)器里,伸出一個(gè)人的頭來(lái)。
人,他們鋸斷了樹(shù),挖光了草……森林王國(guó)消失了,替代它們的是高樓大廈,許多動(dòng)物因?yàn)檎也坏竭m合的地方生活,一個(gè)個(gè)地死去了。
一開(kāi)始,人們都挺高興的,但是好景不長(zhǎng),若干年后,一場(chǎng)洪水的降臨,淹沒(méi)了整個(gè)城市,高樓大廈被沖垮了,人被沖走了,一個(gè)城市,就這樣消失了……
這就是一個(gè)毀滅的過(guò)程,如果這都不能使人們覺(jué)醒,那么,這個(gè)世界的美好明天一定會(huì)消失!
在高山上,有這么一處地方,它生機(jī)勃勃,充滿活力,充滿陽(yáng)光。這個(gè)地方的名字叫_森林?稍跀(shù)百年后,人們見(jiàn)不到這自然,這美麗了。為什么?就因?yàn)槿祟惖姆潘量撤,孩子們要它,卻找不到它,這些自然的使者被那些眼里只有錢(qián)的人,做了用來(lái)填飽自己錢(qián)包的犧牲品了。我?guī)状螐膲?mèng)中嚇醒過(guò)來(lái),夢(mèng)中都是大自然對(duì)我們的懲罰,我低聲抽涕。
每天我都要在腦子里重復(fù)一個(gè)問(wèn)題:為什么要砍光森林?為什么?漸漸地我長(zhǎng)大了,我明白了,我清楚了,那是一些自私的人在作祟。那些損人利己的家伙,我恨透了他們,我發(fā)誓長(zhǎng)大后要為樹(shù)報(bào)仇。我開(kāi)始大量收集資料,我從新聞中搜索資料,從網(wǎng)上拉下那些亂砍亂伐的證據(jù),打算積起來(lái),來(lái)阻止這一切的繼續(xù)。
但我的這些行為卻使爸媽感到擔(dān)憂,就找我談話,讓我停止這一切,我一時(shí)之間陷入了進(jìn)退兩難的境界。
日久天長(zhǎng),我終于決定繼續(xù)堅(jiān)持這一切,要阻止人們干這件事,雖然力量太微小了,但是能保護(hù)一棵樹(shù)也好的呀。我不想用太多空虛的話,我只是想奉勸人們:大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)森林,我們對(duì)森林好,大自然也會(huì)默默保佑我們,也會(huì)奉獻(xiàn)我們,只要有生命力和我們的愛(ài)心,大自然一定會(huì)有更多、更大的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5
頒獎(jiǎng)慶典20xx年12月31日下午,我們學(xué)校舉行了熱鬧的頒獎(jiǎng)慶典活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下,整齊的排著隊(duì)來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上,全校的隊(duì)形像正方形一樣,同學(xué)們穿著五顏六色的服裝把整個(gè)操場(chǎng)打扮的更美麗了。
接著在主持人大聲的宣布說(shuō):“頒獎(jiǎng)慶典活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”緊隨著一個(gè)一個(gè)精彩的表演節(jié)目上場(chǎng)了:第一個(gè)節(jié)目的主題是保護(hù)環(huán)境,第二個(gè)節(jié)目是校園里的街舞團(tuán)。他們的演出太精彩了,我都被迷住了,身體不由自主的跟著他們的節(jié)奏動(dòng)起來(lái)了,我之前也沒(méi)有看過(guò)這么精彩的,我還在入迷中,只聽(tīng)見(jiàn)主持人播報(bào)下面請(qǐng)欣賞一段經(jīng)典的古箏演奏。我們班的同學(xué)聽(tīng)了高興地跳了起來(lái),王老師小聲的對(duì)大家說(shuō),安靜下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)是不是像高山流水的聲音,開(kāi)始有點(diǎn)像高山,后來(lái)全是流水的聲音了,讓人陶醉在森林里。雖然演奏結(jié)束了,我依然像處在森林里一樣,只聽(tīng)見(jiàn)主持人宣布演奏結(jié)束了,接下來(lái)是給我們雙慶小學(xué)各個(gè)班獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)了。我想這次獲獎(jiǎng)中應(yīng)該有我吧,頒獎(jiǎng)的第一項(xiàng)第二屆“太陽(yáng)神鳥(niǎo)杯”征文獎(jiǎng)。因我已參加征文評(píng)比,所以我豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng),各個(gè)年級(jí)獲得第一名的同學(xué)中有我,當(dāng)時(shí)的心情太興奮了,跳了起來(lái),三步并成兩步走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),心里比吃了蜂蜜還甜。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上想功夫不付有心人:我平時(shí)的努力,老師的教導(dǎo),在家爸爸媽媽的嚴(yán)格要求分不開(kāi)的,以后我會(huì)繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),繼續(xù)嚴(yán)格要求自己多多練習(xí),爭(zhēng)取以后多在不同的征文比賽中獲獎(jiǎng)。我從老師手上雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,并給老師鞠了躬大聲地說(shuō):“謝謝您老師!”我雙手拿著獎(jiǎng)狀慢慢地回到自己的團(tuán)隊(duì)中,其他同學(xué)給我投來(lái)羨慕的眼光。
時(shí)間過(guò)的真快,一晃今天下午的頒獎(jiǎng)慶典活動(dòng)不知不覺(jué)中結(jié)束了,我還沉侵在美好的時(shí)光中!
讓這種美好的事情永遠(yuǎn)保存在我的腦海里!
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6
在新津飛翔素質(zhì)教育基地里,冒著濃濃的炊煙,像絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)著。外面游客稀少,里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂(lè)地又蹦又跳。有撿柴火的,有撿稻草的,有生火的……告訴你,這就是我們棕北小學(xué)四年級(jí)二班的野炊活動(dòng)。
在星期五那天,我們學(xué)校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地,開(kāi)展我們的秋游實(shí)踐活動(dòng)。一路上,同學(xué)們都在討論到了基地應(yīng)該干什么,野炊是我們活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,我們想,應(yīng)該怎么生火,怎么撿柴火,怎么操作……不知不覺(jué),我們到了這個(gè)基地。
到了中午,便開(kāi)始了今天別開(kāi)生面的活動(dòng)。全班分為五個(gè)組,每組七人。
菜品是餃子。我們包餃子時(shí),有同學(xué)的手上,臉上都有面粉,逗得我們哈哈大笑,最后,一個(gè)挨著一個(gè)都沾了面粉,就連我也有一些。就這樣,大家在笑聲中包完了餃子?墒,餃子的質(zhì)量非常差,沒(méi)有一個(gè)像樣的餃子。有餡包多了的,有包的時(shí)候餡飛了,但皮還留在手上的,有露餡的,有叉開(kāi)主題包包子的。有形狀各異的餃子,有像蝴蝶的,有像花的,有像月亮的……
我們又去撿柴火和稻草,有同學(xué)在中途用稻草“偷襲”我,我用稻草還擊。我們?cè)跓狒[的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。
好啦!現(xiàn)在就要生火啦!教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了火焰,哈!可以煮餃子嘍!我們先把餃子放進(jìn)鍋里,然后用鍋鏟攪一攪,好讓餃子不貼著鍋邊,這樣一直過(guò)了三十多分鐘,香噴噴的餃子出鍋了!鞍!好香噢!”我們感嘆道。我們吃得很香,就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學(xué)跑去摘橘子了,他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍打下來(lái)!鞍ミ稀币粋(gè)橘子調(diào)皮地從樹(shù)上蹦到了一個(gè)男生的頭上掉到地上,男生的頭上立刻鼓起了一個(gè)包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說(shuō):“就你們行,那你們來(lái)呀!”我們女生的笑聲戛然而止。
野炊活動(dòng)就這樣結(jié)束了,但是通過(guò)這件事情,我明白了:自己動(dòng)手,豐衣足食。