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精選小學三年級作文400字合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男⌒W三年級作文400字8篇，歡迎大家分享。
小小學三年級作文400字 篇1
只要熟悉我的人都知道，我很幸福，因為我有一位慈祥的母親和一位嚴厲的父親。
我的爸爸是一個嚴格自律的人，由于對我有著太多的期待，因而對我格外嚴格。而媽媽的`性格恰恰相反，很體貼、很慈祥，也很理解我。在我沾沾自喜的時候，爸爸總是提醒我不要自滿；在我悲傷的時候，媽媽總是安慰我，鼓勵我。就說上回，在考前我因為緊張而心神不定，坐立不安。但由于我平時的努力，打的基礎不錯，所以考了一個不錯的成績。我拿著卷子高高興興地跑回了家，向媽媽報喜。媽媽接過卷子竟然像小孩子一樣手舞足蹈，嘴里說著：“兒子考得真好！”而在這時，爸爸走了出來，看了看分數(shù)說：“又不是滿分，高興什么？記住‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’�！卑职值囊幌挓o疑是給我潑了一盆涼水，澆滅了我心中的那股興奮勁�？墒乾F(xiàn)在再想想，爸爸也是為了我好，他的話也不是沒有道理，也許這就是爸爸愛我的表現(xiàn)。
不管是慈祥的愛，還是嚴厲的愛，都是父母對我的愛，只不過是表現(xiàn)形式不同罷了。我就是在父母的愛中漸漸成長起來的，我特別珍惜父母的愛。在這里我要發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“爸爸、媽媽，感謝您！我愛您！”
小小學三年級作文400字 篇2
在小學四年的學習生涯中，書本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中，如今令我最難忘的一篇課文是上學期語文課本中的《生命橋》。
《生命橋》中有兩個故事，我喜歡第一個故事《蟻國英雄》。課文中講述：由于游客的不慎，使一片草叢起火了。這時，大家發(fā)現(xiàn)一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒有屈服，很快的抱在一起準備突圍，蟻群也很快變成了蟻團。蟻團在熊熊火焰的草叢間滾動著，外層螞蟻因為觸碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響，但外層的“蟻國英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價，依然堅持著。因此，蟻團不見縮小。過了一會兒，蟻團沖進了河流。它們突圍成功了！
讀完這個故事，我深受感動！要不是外層螞蟻的奉獻，蟻團不可能會突圍成功；如果不是那些外層螞蟻的'付出，也許整個大家族都會席卷進災難之中。因為這些螞蟻，整個家族都逃離了生命危險。外層螞蟻們，你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質(zhì)，真不愧被人們稱為“蟻國英雄”！
其實，“蟻國英雄”的故事告訴我們，社會處處都需要人們的奉獻。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人們挺身而出，幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群，怎能讓傷亡人數(shù)減少呢？警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學習、贊頌，要不是他們無私無畏英勇破案，人們的生命財產(chǎn)安全就不可能平安無事。
同學們，如果你們沒有看過這個故事，可以在網(wǎng)上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來學習這種品質(zhì)，做一名小英雄，做個勇敢的少先隊員吧！
小小學三年級作文400字 篇3
當我的心還未從暑假的懶散蘇醒過來時，我們迎來了新學期第一次大掃除。
“叮鈴鈴......”隨著鈴聲的想起，這節(jié)大掃除課正式開始，同學們便紛紛開始勞動，掃地的掃地，提水的提水，擦窗的擦窗，個個忙得不亦樂乎。
在來來往往的樓梯上，可以看到打水的'同學十分小心翼翼，不讓水灑落地上，掃地的同學更注意了，生怕把垃圾掃到上樓同學的頭上。倒垃圾的同學健步如飛，一切都是那么地井然有序，有條不紊，各屬其職，像一支訓練有素的隊伍。
水龍頭邊，同學們里三層外三層，堵得水泄不通，臉盆撞擊的聲音和流水嘩嘩聲混為一體，如同一支交響樂奏著美妙動聽的曲子，氣氛是如此的團結(jié)，給我印象最深的是擦窗的同學，他們一絲不茍地把擦了一遍又一遍，連一條小縫都沒有放過。最終，原本灰蒙蒙的窗干凈清澈的可以當鏡子使用，他們的工作十分到位。
掃地的同學更是不甘落后，每個角落都不放過，像是孫悟空對待妖怪的態(tài)度，任何一�；覊m都逃不過他們的法眼。只要是他們經(jīng)過的地方都一塵不染，潔凈萬分。那時，搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，個個都忙得滿頭大汗，沒人閑著。在大家齊心協(xié)力下，大掃除工作完成了。
看著那么干凈的教室，同學們盡管很累，但都露出了微笑，因為自己的努力終究沒有白費。每個人都是希望自己能夠在清爽的環(huán)境下念書，所謂勞動最光榮，一點也沒錯。
小小學三年級作文400字 篇4
我聽到了雪聲。
走進陽臺的窗口，——是玉屑撒落的聲音。仰頭，天空成了暖暖的玫瑰色，似乎是為了和逼人的寒氣交相輝映。側(cè)耳，沙沙聲從屋頂，樹梢，從若有若無的風的呼吸里，漸漸彌漫開來。伸手，一粒粒細沙落入手掌，涼意沿著指尖蕩漾到心間。開窗，沁人心脾的感覺輕柔地掠過每一寸肌膚。借著熹微的天光，涼晶們一路閃閃爍爍、浩浩蕩蕩，自九天之外開往人間。
屏息細看，這些冬的精靈，透著熒光，從天幕滑落，不時眨眨鬼魅的眼睛。他們曾是原野上的水滴，被陽光蒸騰到了空中，奔跑為云，傷心作雨，現(xiàn)在被廣寒宮的`蕭瑟感染，憂郁得凝結(jié)成這般模樣。
不知從何時開始，他的腳步變得叮叮咚咚，他的身姿變得玲瓏堅硬，他成了猙獰的戰(zhàn)士，在蒼穹下呼嘯奔騰。他的心燃著火，腳踩著霜，時而風度翩翩，拔劍起舞；時而怒發(fā)沖冠，金戈鐵馬。他像喝了酒的大俠，醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，踉踉蹌蹌，激情四射，把屋檐敲打得錚錚作響，把草木震懾得咔嚓有聲，把天地整得一片蕭殺之氣。鳥無聲山林寂寂，夜冗長寒聲凄凄，他終于醉臥沙場，傲骨緊裹著的柔情慢慢暈染，緩緩地憔悴。臨風落下的，是平臺上最晶瑩的一滴淚。
夜闌人靜，雪終于停了，一切已塵埃落定。寒氣依舊凜冽，積雪深厚，冰凌懸掛，四顧之下，神清氣爽，行人怡然自得……
小小學三年級作文400字 篇5
冬天 ，這個詞在大家心中的印象都是下著雪的，也是寒冷的，但這個下雪的冬天在我的心中是充滿溫暖的。
早晨， 白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了，風起處，飄落了幾片，也只是秋風掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點綴著幾個漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
看到街上的行人，各個穿著暖和的`大衣，圍上可愛的圍巾，戴著溫暖的手套，就知道是冬天來臨了。當每次手腳冰冷時，就讓我覺得 非常不舒服，幸好我擁有驅(qū)寒法寶，也就不再全身發(fā)抖了。
冬天來臨時，吃個烤地瓜，是件多么幸福又溫暖的事啊!到了晚上，品嘗著熱呼呼的火鍋，再配上一杯暖呼呼的姜茶，坐在電暖爐前，就讓我不知不覺地進入夢鄉(xiāng)。當我醒來時，巳經(jīng)被媽媽抬到床上了。
早上睡醒時，一杯熱牛奶的香味，深深吸引我的心，我快速地從床上跳起，快速地刷牙洗臉，走到餐桌旁，讓我有一種幸福感。當我出門上學時，有了暖暖包，就再也不怕受凍了。
這些驅(qū)寒法寶，讓我們在冬天不怕冷風刺骨，更不怕會受凍了。這些法寶，都是保暖的好方法，大家不妨試一試!
小小學三年級作文400字 篇6
下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!
星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。
操場上有許許多多的.小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風也在為他們鼓掌。
屋里雪風吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。
一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。
媽媽的話:
周四,我們這里下了一場大雪,周五學校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!
小小學三年級作文400字 篇7
每個周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進泳池，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單，我一會兒就初步掌握，可到了水里實踐時才發(fā)現(xiàn)，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道，我下水的地方其實很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時的'我是多么的天真！
現(xiàn)在，每當想起這件童年趣事，就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成為我們心里最珍貴的記憶。
小小學三年級作文400字 篇8
太陽公公從地平線緩緩升起，一道曙光劃破了寧靜的黑夜，照亮了大地。我輕輕的睜開了惺松的睡眼，同時聽見奶奶在廚房叫喚我的聲音：“快起床，一會要遲到了！”我趕緊穿上衣服，洗臉刷牙，然后去吃早飯。
很快吃完早飯，我和爸爸急匆匆的沖出家門，來到車庫，上了車就飛快的朝著學校而去�？墒锹飞虾芏�，到達學校門口的時候，門口擠滿了車和人，我準備下車的時候，才發(fā)現(xiàn)我的書包沒有帶。當時我很著急，想著老師會批評我，同學們會笑話我，我都快要哭了。爸爸這時給爺爺打電話，讓爺爺馬上給我送書包過來。
我很生氣的問爸爸：“你怎么沒有給我?guī)�，你讓我怎么上學！”說著說著我的眼淚流了下來。爸爸這時反而一點也不著急，一邊說爺爺很快就會把書包送過來的，一邊又對我說：“你現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，應該學會自己的事情自己做了，不能全靠爸爸和媽媽了”。我聽了爸爸的話，慚愧的低下了頭，想著自己平時寫完作業(yè)，書本和文具盒亂扔亂放，學習桌上很臟很亂，每次上學都是爸爸找到書包幫我提著。爸爸這時摸了摸我的頭，對我說：“別著急，爺爺一會兒就會把書包送過來的，不會擔誤你上課的.。但是，以后你要記住，每天寫完作業(yè)把第二天上課要用的書本和工具放到書包里，并且把書包也放好，養(yǎng)成一個好的習慣，就不會再把書包忘記帶了�！蔽尹c了點頭，心里牢牢記住了爸爸的話。不一會兒，學校里傳來上課的鈴聲，這時，爺爺正好拿著書包從出租車上下來，我接過書包，飛快的跑進了校園。
這一次事情給了我很大的教訓，從那天開始，我每天寫完作業(yè)，都要把書包整理好，把書桌也擺放整齊，再也沒有忘帶過書包了。
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