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【精選】小學(xué)三年級作文800字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小小學(xué)三年級作文800字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小小學(xué)三年級作文800字 篇1
你見過喜歡講故事的老師嗎?你見過童心不老的老師嗎?如果不是學(xué)前班的老師,你能想到在這樣的課堂上是多么快樂嗎?恐怕就連學(xué)前班老師也不曾這樣與眾不同。
沒錯,她就是我們的語文老師,班主任——王亞莉老師。你絕對想不到,在她的課堂上,是怎樣奇妙的感覺。我感覺得到,那是一種甜甜的,令人耳目一新的,能夠重新找回自信的混合的感覺。
從上三年級開始,從第一次接觸她,我心里就有一種前所未有的感覺,她就是我心目中能夠深入學(xué)會內(nèi)心深處,能夠挖掘每一個學(xué)生無限潛能的“新思想”老師!她的視角,她的微笑,她的鼓勵,她的言行……每一項,都那么與眾不同。她奇跡般的進入我的視線,貼近我的生活,走進我的課堂。我有時甚至難以相信我自己的眼睛,她真的就是我的老師。
她的眼神,柔和舒暢。那對明亮的眼睛雖不算太大,卻也讓人從內(nèi)到外渾身輕松。她每天都在觀察,傾聽孩子們的心聲,感受孩子們的思想。一句普通的嘟唸能鉆進她的耳朵,一個不起眼的動作能進入她的視線,一次小小的活動能感動她的心靈。而這些,都是她日記本中閃光的記憶。
她永不衰落的童心,她體諒孩子。每次,當(dāng)同學(xué)無意的犯了錯誤,那是孩童幼稚的作為,當(dāng)然,三年級了,也不小了。她卻總是有意無意地減少同學(xué)的壓力,往自己身上纜。她真心的`問話,打動著我們幼小的心,使師生之間的交流更加順暢。年齡增長平平淡淡,貴在一顆永恒的童心,有童心的人永遠(yuǎn)不會老。
在臨近期末考試時,她盡力表揚中下游的同學(xué),鼓勵他們在最后關(guān)頭努力一搏,博得興奮的心情,博得同學(xué)的尊重,博得成功的喜悅,博得別人的刮目相看。她總是最大限度的減輕我們的負(fù)擔(dān),“要質(zhì)量不要數(shù)量”是她最著名的教學(xué)格言。她總會告訴我們,只要努力就好了。
最甜蜜不過的,便是她的微笑。眼角完成了兩個細(xì)細(xì)的小月牙,嘴角微向上挑起,嘴唇水潤潤的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。是那樣甜蜜,那樣溫柔,那樣友好。可以說,她的微笑,能除去我心里陰暗的影子,沉重的壓力。那是無聲無語的鼓勵。相信每一個同學(xué)都是這樣想的。
她還愛給我們講滿富哲理的小故事,從深奧的語言中,體會故事所表達(dá)的道理。以輕松幽默的方式來教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自己從中獲得感悟,我想:這應(yīng)該是是再好不過的方法啦。
是的,我們的語文老師就是這樣與眾不同,就是這樣惹人喜歡,就是這樣善解人意。你也羨慕生活在這樣的課堂中的我們了吧?
小小學(xué)三年級作文800字 篇2
秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié)。
天空藍(lán)藍(lán)的,大雁排成一個“人”字,飛向南方,天空下面有一座座山,山已經(jīng)變成了五花山了,山腳下有一個漂亮的小村莊。
村子的前面種著稻子,稻子豐收了,稻浪一望無際,金黃的一片。稻田的前面有一個小池塘,池塘里面有幾條小魚,他們?nèi)齼蓛傻亩荚诳旎畹赜蝸碛稳。池塘旁邊有一片高粱地,高粱紅紅的,火把似的果實隨風(fēng)擺動。高粱地的旁邊種了一棵棵高大的果樹,果樹上的果子成熟了,果實累累的,散發(fā)出香甜的氣味,一看就很好吃。
秋天帶給大地的是一首歡樂的歌,我愛豐收的秋天。
秋天的田野,是金色的海洋,是豐收的象征,是農(nóng)民伯伯一年來的心血。到處洋溢著爽朗的微笑。
置身在這金色的海洋中,秋,給人帶來的印象,無非是美。一眼望去,遼闊無垠的田野里,幾個彎著腰忙著收割稻谷的身影,不時傳來“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”
說秋天的田野是豐收的象征也不夸張,一棵棵樹上,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨,紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴,外加彎彎的香蕉和酸酸的柚子。水果們你爭我打,只聽“咚”的一聲,一個帶著露珠的大大的紅彤彤的蘋果從樹上掉了下來。石榴笑得咧開了嘴,把肚皮給弄破了,那一顆顆晶瑩的、寶石般的,閃著耀眼光芒的果實滴著蜜汁,饞的'幾個小孩口水直流。它們仿佛在對人們說:“來吧!來吧!快來嘗嘗吧!”
農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,賣力地割著。果農(nóng)們爬上果樹,把水果們一個個摘下來,裝在大筐子里。說:“今年真是個豐收年呀!”“是呀!你看看這果子,那個叫好呀!”“你看你看,這谷子一粒粒多么飽滿,唉,要是年年都風(fēng)調(diào)雨順,收成一定一年比一年好!”
秋天,是一個豐收的季節(jié)。
秋天,是金黃的季節(jié)。
秋天,是充滿喜慶的季節(jié)。
來到果園,紅彤彤的蘋果像一顆顆碩大的紅寶石掛滿一樹。橙色的橘子沉甸甸的,把樹枝壓彎了腰。金黃的香蕉像一輪輪彎彎的明月斜掛在樹干上。咦,怎么沒看見葡萄呢?原來它們伸展著碧綠的腰肢,搭建了一個個綠色的涼篷,一串串紫色的葡萄掛在枝條上乘涼。紅艷艷胖乎乎的柿子掛滿一樹,好像一盞盞紅燈籠。那一個個大石榴樂得咧開嘴,原來里面都是晶瑩的紅珍珠呀!再往深處走,我還看到了干果——核桃。看來,它等了很久,等的人老珠黃好不容易才成熟,卻已滿臉皺紋了。還有板栗,它全身毛茸茸的,長滿了針刺。 我愛美麗的秋天!
小小學(xué)三年級作文800字 篇3
前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱,可以說,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是說孩子想不起自己有什么苦惱,生活中就真的沒有了一丁點的委屈,其實,女兒諾諾也經(jīng)常會有些小情緒、掉個眼淚什么的,可過去就過去了,這些不良情緒從沒有在她心里留下過什么痕跡。
那么,又是什么原因讓有的孩子對一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規(guī),可恨的媽媽,她就是個XXX,我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字,我感到心里一陣一陣的痛。
孩子畢竟就是孩子,很慶幸學(xué)校搞了這么一個問卷調(diào)查,讓孩子真實地吐出了壓在心里不知道多久的石頭,引起了老師和家長的高度重視。如果沒有這個活動,這些負(fù)面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什么樣的場合會突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔(dān)憂。
長久以來,有些家長總是在忙于滿足孩子的物質(zhì)需要,而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境,加班加點、拼命工作賺錢,沒有時間陪孩子玩耍,沒有心情和孩子聊天,開口學(xué)習(xí),閉口成績,讓孩子漸漸遠(yuǎn)離了快樂,慢慢漸生怨氣。
最初,孩子有了煩惱后,也沒有一個不想把自己的父母作為最好的傾訴對象。只是有些父母的不耐煩和長篇大論的空洞說教把孩子越推越遠(yuǎn),讓孩子的不良情緒非但沒有及時排除,反倒越積越深,進而形成惡性循環(huán)。于是,從小就乖巧可愛的寶貝,在家長眼里不知怎么就變成了一個不羈少年。
這就是家庭教育的失誤,足以應(yīng)該引起我們家長的極度重視。
談心,應(yīng)該是打開孩子心扉,促進親子關(guān)系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級的時候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的,容不得我說她一句。
后來,我就采用了聊天的方式,時不時地找個話題來傾聽女兒心曲。不管對錯,孩子你盡管大膽地說,媽媽耐心地聽,然后,咱們一起來探討一下這個問題。為了拉近和孩子的距離,只要小時候經(jīng)歷過的事情,我也總會坦誠地告訴孩子,讓孩子了解,媽媽也是從你這個時候過來的,也曾經(jīng)經(jīng)歷過和你同樣的`煩惱和委屈。
慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發(fā)生了什么事總會在第一時間告訴我。其實,煩惱說開了也就沒有了什么煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時感到無詞可寫,在她的心里,生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成為了過去,隨風(fēng)飄散了罷!
真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見,也提醒我們的家長朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌,就是?jīng)常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快樂就勢必會多些更多些……
因為,孩子的苦惱你知多少,孩子對你的信任就有多少!
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