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    小學(xué)三年級(jí)作文700字

    時(shí)間:2021-01-20 09:59:40 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)三年級(jí)作文700字十篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小小學(xué)三年級(jí)作文700字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)三年級(jí)作文700字十篇

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇1

      誰都有生命中的第一次,第一次做飯,第一次做家務(wù),第一次走夜路。一個(gè)個(gè)的“第一次”就像一個(gè)個(gè)的腳印,印在我成長(zhǎng)的道路上。

      記得那是暑假里的一天,天悶極了,活像一個(gè)大蒸籠,要是能在水里游一下泳,那該有多好呀。我坐在沙發(fā)上拿著一把扇子說道:“好熱!好熱!熱死我了!”這時(shí),爸爸穿著一件短袖從房間里走了出來,臉上不停的冒著汗珠。“兒子,今天我們?nèi)ビ斡,咋樣阿!”話音剛落,我高興地跳了起來,同時(shí)也非常擔(dān)心,為什么呢?大家都知道我是出了名的“旱鴨子”。簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了一會(huì)兒,我和爸爸就出門了,一路上我既是高興,又是忐忑,臉上明顯有幾分害怕。

      到了游泳館,我換好了游泳褲,和爸爸一起來到了水池邊,正好碰見了我們班的李強(qiáng)同學(xué),他像一條魚兒一樣正在水里自由自在地游來游去,簡(jiǎn)直讓人羨慕死了,他對(duì)我說:“下來呀‘旱鴨子’,沒事兒,我不是好好的嗎?”我做了個(gè)深呼吸,心情平靜了一些,鼓起勇氣下到了淺水區(qū)。爸爸告訴我說:“學(xué)游泳先要學(xué)會(huì)憋氣,正確的方法是水里憋氣,水面吸氣。”可我一緊張就會(huì)弄錯(cuò),有時(shí)在水面靜靜憋氣,在池里猛吸一大口氣,連水都喝進(jìn)了肚子里。我暗下決心,一定要學(xué)會(huì),幾經(jīng)磨煉后,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。接下來就是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了,我站在池邊上,戴好游泳鏡!靶囊欢ㄒ届o,深呼吸。”我在心里默默地想著,只聽“撲通”的一聲,我心一橫就縱身跳下水去!斑@是哪兒?天堂嗎?我死了嗎?”就在我覺得自己快要不能呼吸時(shí),一雙熟悉而溫暖的大手突然牢牢地抓住了我,托著我向前游,我感覺到是爸爸,他正在為我“保駕護(hù)航”。爸爸說:“兒子,別怕,要勇敢,雙腳后蹬!”照著爸爸說的方法,我認(rèn)真地練了起來,過了很久,終于發(fā)現(xiàn)自己浮了起來,像一條魚兒在水面游動(dòng)。我興奮地大聲叫起來:“我學(xué)會(huì)游泳啦!我終于學(xué)會(huì)了。”

      第一次游泳不僅讓我感受到了生活的樂趣,還讓我明白了一個(gè)道理:世界上沒有什么事情是不能完成的,俗話說:“世上無難事,只怕有心人!敝灰軕(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者!

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇2

      “八月桂花香,香氣飄十里”。現(xiàn)正值農(nóng)歷八月,處處可見到桂花樹,雖然它們的花并沒有那么茂密,好像夜晚那零零散散的星星,但我卻更喜愛這時(shí)桂花的香氣。

      桂花初開之時(shí),香氣撲鼻,但當(dāng)你靠近它,卻常覺香氣過于濃郁,甚至刺鼻。而眼下時(shí)節(jié),它的香氣漸漸淡去,只留下那么幾縷,只有當(dāng)你仔細(xì)嗅時(shí),才能捕捉到它在草、木中隱藏的那一絲神秘。這時(shí)你也可以和它近距離接觸了,它不會(huì)發(fā)出那濃濃的香味,取而代之的是迷人心靈的清香,讓人不禁陶醉。

      細(xì)細(xì)回憶,兩年前也有那么一片美麗的桂花樹,可我似乎從來沒有關(guān)注到它那香的不同,甚至不曾覺得有花香的甜蜜。

      那年,我剛上初一,因?yàn)樾倪沒有從小學(xué)的歡樂中離開,只覺得那作業(yè)可以堆成小山,老師會(huì)吃人似的。因?yàn)槲沂菗裥#约译x學(xué)校很遠(yuǎn),爸爸每天隨著我早上六點(diǎn)鐘起,下午無論多忙也準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)在學(xué)校門口等待,可我那時(shí)仿佛什么也看不見,只知道學(xué)習(xí)的煩惱和憂愁。

      在回家的路上,爸爸總會(huì)問我一些學(xué)校的事,或者講他發(fā)現(xiàn)的那些有趣的事,可我只在想自己的事情,沒有在意爸爸說什么。久而久之,回家路上便只有沉默。只記得有一天,爸爸對(duì)我說:“桂花要凋謝了!”我才轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)路旁有大片的黃色小花,發(fā)出淡淡的香味,原來桂花早開了,只是我沒注意罷了。

      麻木、憂愁的情緒伴隨我一年半,終于,爸爸再也不堅(jiān)持他的想法了,幫我轉(zhuǎn)了學(xué)。偶然的機(jī)會(huì),我感覺爸爸蒼老了許多,眼睛中有了紅絲,我才回憶起媽媽說過,爸爸是最喜歡睡覺了,早上都八、九點(diǎn)才起床,我仿佛被重重的一擊:是我沒有看見路上美麗的桂花,是我自己造成了路上的沉默……我努力地去抓住那些回憶,逼迫著自己走出原來的世界,創(chuàng)造一個(gè)新的世界,可是,腦子里卻是一片空白。

      當(dāng)我又一次注意這桂花香時(shí),我已九年級(jí)了,爸爸在我身邊,我笑著對(duì)爸爸說:“桂花真香。 蹦窃(jīng)的路上的桂花是否依然美麗,我恐怕是沒多少機(jī)會(huì)去欣賞了,甚至已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)和爸爸一同去欣賞了。對(duì)那原來讓我恨之入骨的學(xué)校和老師也多了一份思念。過去的,我已回不去了,但我要珍惜現(xiàn)在身邊所有的愛我的人,還有我該愛的人和物!

      難道,真的是距離產(chǎn)生美嗎?

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇3

      最近,在我們安鎮(zhèn),最熱的名詞莫過于“地鐵”。星期六下午,我和爸爸媽媽一起親身感受了一回。

      走進(jìn)地鐵站,四周既寬敞又整潔,售票、檢票都是無人管理。循著地面上大大的指示箭頭,我們來到候車區(qū)。站臺(tái)邊貼滿了五彩繽紛的宣傳畫,讓人賞心悅目。地面上劃分出了下客區(qū)和上客區(qū),還仔細(xì)地注明了先下車,再上車。我發(fā)現(xiàn)站臺(tái)邊有玻璃門攔著。媽媽猜測(cè)說:“估計(jì)這是一種安全防護(hù)措施吧。有門攔著,乘客就不會(huì)不小心掉落站臺(tái)了!蔽矣X得媽媽的話很有道理。這時(shí),地鐵悄無聲息地進(jìn)站了。“地鐵來了!”我激動(dòng)地大叫一聲。車子停下來,門正對(duì)著下客區(qū)。車廂的門打開了,接著,站臺(tái)邊的玻璃門也打開了,乘客們有序地下車、上車。跨過車門時(shí),我發(fā)現(xiàn)車身和站臺(tái)幾乎算得上是無縫對(duì)接了,就是坐輪椅的殘疾人也可以輕松上車。

      走進(jìn)車廂,我眼前一亮。車廂里干凈整潔,白色中鑲嵌著綠色,感覺十分舒服。地鐵啟動(dòng)了,喇叭里用中英文提醒著乘客,我想:就是異國(guó)乘客也不用擔(dān)心聽不懂中文了。地鐵雖然跑得飛快,但卻十分平穩(wěn)。旁邊的老奶奶笑瞇瞇地說:“比坐公交車舒服多了,一點(diǎn)也不顛!眿寢屢查_心地說:“是呀,我不暈車了,真好!”爸爸拿出了水杯放在座位上,我發(fā)現(xiàn)杯子里的水只是微微有點(diǎn)蕩漾。四周的人見了,都對(duì)地鐵的快速平穩(wěn)嘖嘖贊嘆。突然,我發(fā)現(xiàn)地鐵鉆出了地面,開到了空中,于是好奇地問媽媽:“地鐵怎么不在地下了?”媽媽說:“也許是為了節(jié)約建造的成本。要知道,造地鐵可是一項(xiàng)龐大的過程,需要巨大的投入!蔽衣犃,頻頻點(diǎn)頭。此時(shí),我感覺車速慢了一些,心想:這肯定是為了保證地鐵在空中的安全吧。

      不知不覺,我們的目的地——三陽百盛站到了。爸爸看了看時(shí)間,只有20多分鐘,比公交車快了一倍,大家都驚嘆不已。由于三陽百盛位于市中心,是地鐵1號(hào)線和2號(hào)線的交匯處,因此這里的地下廣場(chǎng)特別大,四通八達(dá),出口多得像迷宮。不過有了大箭頭的指引,我們輕而易舉地找到了出口。

      美妙的地鐵之旅在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。我相信,有了地鐵,我們的出行會(huì)更加快捷、方便,我們的生活也會(huì)更加美好!

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇4

      一天,在我家小倉鼠身上發(fā)生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽吧——

      記得那天放學(xué)回家,我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉鼠的籠子旁吃。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),我家小倉鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒,先從它的“臥室”里鉆了出來,再從“二樓”沿滑滑梯飛快地跑下“一樓”,然后親熱地湊近我,兩只前爪緊握著鼠籠的小柵欄,可憐巴巴地望著我手中的洋蔥圈兒。我以為小倉鼠餓了,所以立刻去拿了鼠糧放到它的“愛心碗”里?烧l知,它卻只是跑過去聞了聞,卻不見吃。見我關(guān)好籠子,洗了手繼續(xù)吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前,和先前一樣可憐巴巴地望著我的洋蔥圈兒,好像在說:“我不要吃鼠糧,我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嘗嘗唄!”

      猜到小倉鼠的“心思”后,我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊,還沒等我反應(yīng)過來,它早已經(jīng)迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中“搶”了過去,轉(zhuǎn)身跑到籠子一角。只見它坐起身子,兩只前爪緊緊握著洋蔥圈兒,小嘴兒不停地啃食,還發(fā)出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡(jiǎn)直讓我笑得人仰馬翻,連喊肚子疼。

      不一會(huì)兒,它就啃完了。它又湊近我,期待地望著我,好像在說:“我還沒吃夠呢?”盡管我舍不得我那心愛的洋蔥圈兒,但看到它那貪吃的可憐相,只好忍痛割愛,又給了它一整塊兒,它又像前次一樣從我手中搶了去,躲在角落里開心地啃食。

      又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它沒了動(dòng)靜,以為它回“臥室”了?勺屑(xì)一瞧,它還爬在籠子邊望著我手中的洋蔥圈兒呢。這次,我索性拿了好幾塊放在它的“愛心碗”里。見我一次給了它那么多,它高興得直跳,一下子跑到“愛心碗”邊,叼起一個(gè)洋蔥圈兒,快速爬上滑滑梯,直接貯存到它的“臥室”里。用了不大一會(huì)兒,它就把所有洋蔥圈兒全部搬回“家”。當(dāng)時(shí)我想,它大概怕我反悔,把給它的洋蔥圈兒再收回來吧。真是一個(gè)“有心計(jì)”的小家伙!

      搬完了洋蔥圈兒,小家伙顯得很興奮,開始表演它的“絕活”:飛速玩轉(zhuǎn)輪、開心鉆地洞、直爬小柵欄……惹得我開懷大笑。大概過了五、六分鐘,它可能玩累了。只見它懶洋洋地爬上滑滑梯鉆進(jìn)它的“臥室”,也許是睡覺去了。這時(shí),任我千呼萬喚,它就是不出來。

      這就是發(fā)生我家小倉鼠身上的“真鼠真事兒”,是不是忒有趣呀!

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇5

      悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!}記

      善良,正如余秋雨所說:這是一個(gè)最單純的詞匯,又是一個(gè)最復(fù)雜的詞匯。它淺顯到人人都能領(lǐng)會(huì),又深?yuàn)W到無人能夠定義。它與人終生相伴,但人們卻很少琢磨它、追問它。

      人之出,性本善,《三字經(jīng)》如是說。

      是的,每個(gè)人的心中都有一顆善良的種子,在心中很深很深的地方。那里沒有陽光,那里都是黑暗,善良的種子就在這里發(fā)芽。種子的芽?jī)阂獩_破黑暗的束縛,就像黑黑硬土下的春筍一樣,要沖破泥土的捆綁,一個(gè)勁兒地往上鉆,才能到達(dá)地面,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫馨的陽光,茁壯地成長(zhǎng)。善良亦是如此。當(dāng)它沖破的黑暗的束縛,那它將會(huì)洗滌你飽受塵世烏煙瘴氣熏染的心靈,宛如沙漠中的一場(chǎng)甘霖,冬天里的一場(chǎng)陽光。

      聽過了很多善良的故事,這些故事無非是小異大同,無非都講了同一個(gè)道理:人世間不能缺少善良。

      很幼稚,但仔細(xì)想來,不是嗎?

      很多時(shí)候,善與非善只在一念之間,只看你怎么選擇。

      人世間最可悲的人不是一貧如洗的人,也不是沉淪于失望之中的,而是那些泯滅了善良的人。這類人如行尸走肉,只剩下一副臭皮囊;而心,卻早已麻木不仁了。

      人世間最珍貴的也莫過于善良。

      在黑燈瞎火的恐怖中,人們企盼它的光亮,企盼得如饑似渴、望穿秋水;但當(dāng)光明降臨的時(shí)候,它又被大家遺忘,遺忘得一干二凈、如水無痕。

      善良悄悄到來,悄悄離開,這里一切靜悄悄,不留下一點(diǎn)痕跡,只有你知道。

      別人一個(gè)淺淺的微笑,那是善良在向你招手;

      別人一個(gè)悄悄的幫助,那是善良在向你召喚。

      善良如此美麗,美麗得無法言語;善良如此安靜,安靜的你沒注意。

      人世間的善良,來得悄悄更靜靜,只在你不經(jīng)意間,散發(fā)著人性的美麗與無邪。它輕輕呼喚,輕輕拉起你的手,帶你飛往未知的真善美的世界。

      善良,像魔術(shù)師手中的魔杖,如此神奇。它可以使一蹶不振的人重新散發(fā)信心的力量;它可以讓迷茫在苦海中的人浪子回頭。你感受得到!你體會(huì)得到!那是超出想象的力量,讓沙漠變成綠洲,讓崎嶇變得平坦,那就是善良的力量。

      正如余秋雨先生在文章最后所說:

      人類,偉大而又無奈。只要時(shí)時(shí)仰望太空,面對(duì)曠野,就會(huì)什么也不在乎了,最后只剩下兩個(gè)字:善和愛。

      我們因此而還能跋涉,因此而還有喜樂,因此而還叫人類。

      既嘆行路難,又作逍遙游;身寄星云,愛及八荒;雖然微若蟻螻,卻也圓融安詳——能夠如此,善的境界也就成了美的境界。

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇6

      車禍,多么令人膽顫的詞語。在從濟(jì)源回家的路上,我就碰上了一起車禍。讓我真正意識(shí)到了“寧等三分,不搶一秒”的內(nèi)涵。

      我們的車正在路上走著,突然發(fā)現(xiàn)前面堵了好長(zhǎng)的車,F(xiàn)在正是在偏僻的鄉(xiāng)村,現(xiàn)在難道物價(jià)下調(diào)了?村里的人都去搶購了嗎?鄉(xiāng)村里也會(huì)發(fā)生堵車?我們的車比較小,從車中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于到達(dá)了“車龍”的最前面。不看則好,一看我們都倒抽了一口氣。

      原來是一場(chǎng)車禍,一輛大貨車和一輛小汽車相撞了,兩車之間撞開5米多,大貨車兩個(gè)前輪全部撞飛了,擋風(fēng)玻璃撞碎了,司機(jī)室撞的全部變形。車下的發(fā)動(dòng)機(jī)、油罐等全部扁了。司機(jī)光著膀子,被甩出了車外,醫(yī)護(hù)人員正在緊急搶救。小汽車則更狼狽,整個(gè)車基本變形,玻璃碎了,車頂也扁了,車前面全部碎了。司機(jī)和家人則全部被壓在車?yán)铮煌潭仁軅。救護(hù)車呼嘯而來,又呼嘯而去,一車一車的運(yùn)送傷員。警察迅速戒嚴(yán)了整個(gè)場(chǎng)地,所以才發(fā)生了堵車事故。

      我們根據(jù)一個(gè)老爺爺?shù)闹更c(diǎn),拐進(jìn)了一個(gè)小村子里繞路。當(dāng)我們與大貨車擦肩而過的時(shí)候,大貨車的車廂上隱隱約約看見的八個(gè)大字令我沉思——“寧等三分,不搶一秒”。如果真的能做到,又怎可能發(fā)生這場(chǎng)悲劇呢呢?每一年,世界上不知要有多少人死于車禍,有多少財(cái)產(chǎn)又要損失于車禍?

      為什么會(huì)發(fā)生車禍?還是就為了一個(gè)字——搶。有時(shí)可能是上班遲到,有時(shí)可能是聚會(huì)誤點(diǎn),有時(shí)可能是緊急任務(wù)……這些固然非常重要,有一個(gè)這樣負(fù)責(zé)任的心是非常好的。但是,不管你做什么,不管你怎么樣,如果你失去了生命,將一切毀為零。如果沒有生命,談何工作、奉獻(xiàn)、薪水?可能有人會(huì)覺得,交通法則訂的太嚴(yán)格,沒有人情。恰好是這嚴(yán)格的法則,維護(hù)著我們出行的安全。時(shí)常宣傳的交通法則,不酒后駕,不搶道,不超速,不飆車,有證再駕車等等。做到這些法則其實(shí)不難,就是舉手之勞而已?墒侨绻`反了這些法則,帶來的將會(huì)是可怕的一幕。

      寧等三分,不搶一秒,說得多好啊。歸根到底,所有的車禍都是“搶”造成的。為了能讓自己能有一個(gè)溫馨的家,請(qǐng)勸勸自己的爸爸媽媽:“寧等三分,不搶一秒!”

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇7

      “一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”每當(dāng)聽到羅大佑那動(dòng)人的歌聲,每當(dāng)我們想起童年時(shí)都會(huì)說一聲:“噢!那時(shí)候……”是的,雖然我們已從小學(xué)生到了小學(xué),已不再是兒童,可童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都不會(huì)忘記,尤其是做每件事的第一次……

      在我上一年級(jí)時(shí),每天都是先去姥姥家,然后再有媽媽接回去,可有次冬天,北風(fēng)呼嘯,天早已黑透了,可媽媽還沒來接我,望著窗外黑得發(fā)紅的天,可媽媽就是不來,我不禁暗想到:哼,說好了八點(diǎn)來接我的,可時(shí)間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。

      沒辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里,只要一到晚上就會(huì)伸手不見五指,漆黑一片,萬一……我不敢再往下想下去,不一會(huì)兒,就到了小區(qū)的入口,我探頭王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人,再看大門,也像一個(gè)饑餓的大嘴,等待著美味佳肴。我定了定神,深吸了一口氣,快步的往里走去,黑暗立刻籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的格外孤獨(dú)。就在我經(jīng)過小花園時(shí),在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲,我立刻“僵”在了哪里,一動(dòng)也不敢動(dòng),僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去,時(shí)間仿佛定格在了這一刻,四周死一般的寂靜,不知過多長(zhǎng)時(shí)間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面,“噢,原來是只貓”我一邊喃喃自語,一邊繼續(xù)往前走,可還沒等我松口氣,一個(gè)“黑影”走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來,借著微弱的月光,我看清了那個(gè)“黑影”的臉,竟然是媽媽,我看著媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我,看著我這個(gè)樣,媽媽心疼地對(duì)我說:“同同,你沒事吧,都是我不好,不該讓你這么小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?”我一聽,立刻明白了,原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路,此刻,所有對(duì)媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭,帶著歉意說:“對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)怪你了,我不怨你!”

      童年就像天上的星星,永遠(yuǎn)閃光,永遠(yuǎn)美麗!

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇8

      我有一個(gè)老師_余老師。余老師對(duì)我很嚴(yán)格,有時(shí)候老師罵我,批評(píng)我,但我還是愛著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,在教育我。

      余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛,但是她嚴(yán)厲起來,讓人有的害怕。

      有一次,上課的時(shí)候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動(dòng)作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動(dòng)作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評(píng)你,只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。

      我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。三年級(jí)寫人日記大全 第十篇三:我的老師(三)

      我們班的張老師一向幽默,她的話常常把我們逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一節(jié)課來說吧。

      那天,張老師邁著與平時(shí)沒什么兩樣的步伐走進(jìn)教室,她開口的第一句話讓我們做夢(mèng)都不可能想到的,只見她在講臺(tái)前站定,面帶微笑地問了句:“在家的這幾天,你們有沒有白活呀?”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚_摸不著頭腦。班里瞬間安靜,幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答:“沒白活”,接著就是哄堂大笑,張老師又問我們這幾天都干了些什么,有位同學(xué)比較謙虛,當(dāng)老師點(diǎn)名問他的時(shí)候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么樣”,滿以為可以就此過關(guān),可張老師依舊“打破沙鍋問到底”,用一種饒有興趣的口吻問:“怎么個(gè)不怎么樣?”這時(shí)候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時(shí)盯著那同學(xué),想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會(huì)有什么樣的效果,不知道是哪位同學(xué)開始起哄:“快說,快說”,那同學(xué)環(huán)視全班,故做清嗓子,然后開始賣關(guān)子說:“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你們要先聽哪個(gè)?”馬上.所有同學(xué)都開始活躍起來,班里喊聲一片,張老師為了防止繼續(xù)鬧下去,發(fā)表了一個(gè)重要建議"凡事都由女同學(xué)來決定,先聽壞的”,你看,女生還有這待遇,男生大嘆不公。

      張老師上課經(jīng)常會(huì)像今天一樣幽默開場(chǎng),其實(shí)也是為了讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)業(yè)中放松一下。怎么樣,我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇9

      瞧!我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。

      一個(gè)可愛又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前,在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶,而是一個(gè)縮小版的海底世界,也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。

      我跑到生態(tài)瓶前,細(xì)細(xì)地觀賞起來。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙;水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿著深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長(zhǎng)的很結(jié)實(shí),肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡;畋膩y跳的'小魚們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會(huì)兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

      小魚們上游過來,圍著石頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),陌生的盯著石頭,投以好奇的目光。而且,時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍,當(dāng)尾巴碰著石頭時(shí),它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來?吹叫◆~們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來。但是,聰明的小魚們漸漸的,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。

      精神十足的它們擺著尾巴,有時(shí)還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

      看到這,我又陷入了沉思。

      隨著時(shí)間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺得豐富了許多。

      今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長(zhǎng)大了。前幾天還是小水草今天就長(zhǎng)到了7厘米高,好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長(zhǎng)大。

      放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀察小魚,只見調(diào)皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個(gè)舉動(dòng)。過了一會(huì)兒,它開始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈,然后又往下游。

      放學(xué)回家后,我又像往常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀察小魚。只見小魚不是那么生龍活虎了,它們一邊悠閑的吐著泡泡,一邊慢騰騰的游著,在水草上面吸來吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進(jìn)嘴里,然后吐了幾個(gè)泡泡,圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈,把一些細(xì)沙含在嘴里,又吐出來。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶,小魚們像接到警報(bào)一樣,馬上快速地繞著瓶子游動(dòng)了兩三秒,然后又漸漸慢了下來。

      小魚累了,那只小青蛙卻來了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”,一會(huì)兒浮上了水面,一會(huì)潛入了水底,它蹬著腿,好像要跳出去似的。這時(shí)的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。

      。∩鷳B(tài)瓶,好一個(gè)多彩的世界。

    小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇10

      我十分喜歡我家的那只小狗——小Q,我對(duì)它的熱愛之情十分深遠(yuǎn),即使用最呆萌的小烏龜荷葉,還是漂亮的小白貓雪球,都比不過最萌最可愛的小Q,我真的十分喜歡它。

      小Q全身的短毛都十分潔白,雪白雪白的短毛真像堆積了一層厚厚的積雪,在潔白的毛上有一些棕色的小斑點(diǎn),真色雪中的一朵朵最嬌艷、最特別的棕色臘梅花。小Q那兩只棕色的耳朵可逗人了,短短的耷拉下去,每當(dāng)聽到有聲音時(shí),它就豎起耳朵來看看是不是主人叫它。小Q有著一雙漂亮的眼睛,它的眼睛又大又圓,黑溜溜的,好像珠寶店里賣的黑瑪瑙,它總是把眼睛瞪得大大的,水靈水靈的望著你,好像對(duì)你說:我都為你賣萌了,你快點(diǎn)來摸摸我吧。小Q的鼻子是黑色的,是個(gè)倒三角,它的嘴巴有一條線連著鼻子,慢慢的一條線被分成兩條,漸漸往上翹,十分有趣。

      小Q吃東西可有趣了,它才半歲多,牙齒尚未長(zhǎng)全。所以我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備食物的就是香腸,米飯,面包,雞肉和豬肉等無骨頭的東西。它吃東西很文雅,很紳士,它是一小口慢慢吃的,吃的時(shí)候也很小心,生怕弄臟嘴巴的周圍似的。

      你想知道我跟小Q有什么趣事嗎?有一次,我與小Q一起下去玩,這是我第一次和它下去玩。我本以為小Q會(huì)跟著我一起下樓梯,沒想到它焦急的在樓梯邊上大叫,好像在委屈地說:小主人,我不會(huì)下樓梯呀,你幫我下去吧。我無奈了,抱它下去時(shí)順便拿了些肉香腸之類的食物,準(zhǔn)備餓了就吃掉。

      小Q下去后,不管是路邊的清潔阿姨,還是別的路人都對(duì)小Q贊嘆不已,這真是一只可愛的小狗呀,小Q一臉害羞的跟在我后面,好像在說:小主人他們是誰?會(huì)傷害我嗎?我笑著摸了摸它的頭,說:“我們先吃東西吧!蔽掖蜷_了袋子,自己吃了起來。小Q可憐巴巴的看著我,好像在說:小主人,小Q寶寶餓了,快給小Q寶寶我吃吧。我望著小Q可憐巴巴的表情,原本想要逗小Q的念頭,早已拋到九霄云外。于是我把剩下的肉都給了小Q,它就狼吞虎咽的吃了起來。

      我就是喜歡我那只呆萌的小Q,你呢?你喜歡我家那只可愛又呆萌的小Q嗎?

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