【精品】小學(xué)三年級(jí)作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小小學(xué)三年級(jí)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
我們班可以算是全校最亂的一個(gè)班級(jí)了。俗話說：“老師不在校，學(xué)生亂了套。”老師如果還沒來，教室里肯定亂成一鍋粥。有的像小駿馬一樣橫沖直撞；有的像小青蛙一樣呱呱叫，活像菜市場(chǎng)。就是老師在時(shí)，交頭接耳的聲音也不時(shí)傳出，無論是哪位老師來我們班上課，都拿我們沒辦法，有些同學(xué)甚至明目張膽地捉弄老師，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)氣走了四個(gè)老師。當(dāng)初他們像斗牛士一樣昂著頭走進(jìn)我們班，最后哭著逃出我們班�，F(xiàn)在聽說要來一位新老師，我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的真為她捏把汗，她會(huì)不會(huì)與前幾位老師的遭遇一樣呢？
星期三下午，我們和新老師第一次見面。新老師姓黃，大約二十四五歲，胖胖的，扎著個(gè)馬尾辮，上穿一件粉紅色的外衣，下穿黑色長(zhǎng)褲，看上去樸實(shí)又溫和。她能有錦囊妙計(jì)馴服我們嗎？我開始有點(diǎn)失望了。就在這時(shí)，有兩位同學(xué)想看看這位老師就竟有多大的本事，就故意拿著瓶子在抽屜下面叮當(dāng)作響。新老師發(fā)現(xiàn)了，并不是和其他老師一樣火冒三丈地把瓶子扔掉，而是輕輕地將瓶子放在講臺(tái)上，和藹可親地問我們：“同學(xué)們，你們知道瓶子有什么用處嗎？”這一問，同學(xué)們都愣住了，那兩位同學(xué)也沒想到老師會(huì)用這一招。同學(xué)們來勁了，爭(zhēng)先恐后地說：“可以裝水，可以裝油，可以剪成花籃，可以做成樂器…”頓時(shí)，整個(gè)教室沸騰起來。我開始有點(diǎn)佩服這個(gè)新老師了，雖然她其貌不揚(yáng)，但卻與眾不同，不過，這只是開了個(gè)好頭，接下來她還會(huì)有什么新招嗎？
星期四早上，黃老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們來開展一個(gè)奪紅旗的活動(dòng)，如果你們把作業(yè)做得既快又對(duì)，老師就獎(jiǎng)給這個(gè)同學(xué)一面紅旗，這個(gè)學(xué)期里，哪個(gè)同學(xué)得的紅旗多，就讓那個(gè)同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，大家說好不好？”同學(xué)們不約而同地說：“好！”
從那以后，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志地聽講；個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)；仔仔細(xì)細(xì)地檢查，再也不粗心大意了，就連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也不甘示弱，一天天地進(jìn)步起來，每個(gè)同學(xué)的紅旗面數(shù)一天天地增加起來了，原本熱熱鬧鬧的“菜市場(chǎng)”變了，現(xiàn)在只有朗朗的讀書聲，只有沙沙的寫字聲。全班同學(xué)都嘗到了讀書的樂趣，我已經(jīng)完全被黃老師征服了。
黃老師是第五個(gè)老師，也是我們班最后一個(gè)老師。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
如果生命停到這里，我會(huì)不會(huì)釋然，在這茫茫流年雨季。
我是一棵小草，從不能體會(huì)天的高闊，也不知海的深沉；沒有花的芬芳，也沒有楓的靜美，我只是一棵草，一棵普普通通的小草。
春天，我被無情的風(fēng)沙吹打；夏天，我被滂沱的雨水淹沒；秋風(fēng)瑟瑟，引得我的身軀不住顫抖；到了冬天，我深藏在泥土之下，體味著天地間的冷酷。不僅僅是這樣，花朵可以肆意地開放在我頭頂，大樹可以把枯枝敗葉隨意地丟棄在我的身上，就連偶爾經(jīng)過的路人，都可以隨便把我踩在腳底。這大概就是我，一棵普通而又渺小的草，普通到被一切所忽視，又被一切厭惡。我無法知道哪里會(huì)是苦難的終點(diǎn)，又哪里會(huì)是我的歸處。飄搖至今，或許苦難會(huì)隨著我生命的結(jié)束而結(jié)束，抑或是永遠(yuǎn)陪伴在我的生命里。
或許每時(shí)每刻，自己所認(rèn)知的事物都在改變，我看到了被風(fēng)吹向空中卻不能控制自己的沙；我又看到了滿心熱忱飛向燭火最終卻化為灰燼的飛蛾。在這一刻，我終于釋然了，因?yàn)楦麄兿啾任疫�是幸福的。在我們并不遙遠(yuǎn)的身邊，每一刻都有著生命的驟然離去，都有著更悲慘的苦難降臨在某個(gè)生命里，在這個(gè)充滿未知的世界上，我們誰(shuí)都無法做到同時(shí)獲得眾多人的喜愛，也始終無法逃避該是自己的命運(yùn)。我知道我應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地走下去，沒有誰(shuí)可以真正的幫我，沒有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)的庇護(hù)我。這一切的一切，都需要我自己面對(duì)。但可以慶幸的是我還不是一無所有，我還有滋養(yǎng)著我的大地，還有一直都在溫暖著我的陽(yáng)光。
眾生皆苦，相信此時(shí)世上還有許多和我一樣的生命，他們都在經(jīng)受著苦難，都在磨難中自然地度過到一個(gè)相對(duì)幸福的方向，然后再次經(jīng)受磨礪，再次度過難關(guān)，如此反復(fù)，或許這就是道。其實(shí)偉大與渺小，抑或幸福與苦難，都是這個(gè)世界的一部分。我們無法拒絕幸福，同樣也該接受苦難。期間的每一次經(jīng)歷，都會(huì)讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，每一次幸福，都會(huì)讓生活充滿希望。我們都很幸福，或者正走在通往幸福的道路上。在這條路上，我并不孤單，因?yàn)檫�有絕大多數(shù)和我一樣的小草，一棵棵飽經(jīng)風(fēng)雨卻依然傲然挺立的小草！
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
二十年后的我已經(jīng)是一位獲得過幾次諾貝爾的科學(xué)家。這些天，我和幾個(gè)科學(xué)家同事一起苦心鉆研，終于完成了一個(gè)震驚世界的大發(fā)明。這一項(xiàng)發(fā)明就是一種海陸空新能源環(huán)保三用汽車。它還引發(fā)了全世界新能源風(fēng)暴，立刻風(fēng)靡全球，導(dǎo)致成千上萬(wàn)人都用高價(jià)來?yè)屬?gòu)它。
這種汽車不污染環(huán)境，使用一種新能源電池作為汽車的動(dòng)力。這種新能源電池不僅耐用還不會(huì)讓汽車排放出任何有害氣體。它和其他普通汽車有許多不同之處。它沒有輪子，利用地球的磁力與汽車本身安裝的磁鐵互相排斥，把汽車抬離地面二十厘米高。讓汽車與地面和空氣的阻力減少到最小。汽車使用小型反沖力發(fā)動(dòng)機(jī)前進(jìn)，時(shí)速最高可達(dá)三千千米。雖然速度十分的快，但是你不用擔(dān)心發(fā)生車禍，車載雷達(dá)可以辨別出汽車前方十千米之內(nèi)的障礙物，自動(dòng)調(diào)節(jié)汽車的位置，十分安全、可靠。
這種汽車最大特點(diǎn)就是可以在水中游，在天空中飛翔，在陸地上奔跑。操控起來卻十分簡(jiǎn)單，十分好學(xué)。如果你想在天空中飛翔，很簡(jiǎn)單，只要你說一聲起飛，汽車上的折疊式螺旋槳就會(huì)瞬間展開，飛上天空。這時(shí)，你不用擔(dān)心小鳥會(huì)撞上來，因?yàn)槠嚂?huì)自動(dòng)躲避所有障礙物。如果你想到水中游來游去，也是一樣的，說一聲起航就可以了，你也不用擔(dān)心汽車會(huì)傷到魚兒，因?yàn)樗皇怯寐菪龢斑M(jìn)。如果你想回到陸地上奔跑，也同樣的方法，只要說一聲奔跑就可以在陸地上到處狂奔，享受人間美麗風(fēng)景，體驗(yàn)快樂的生活。
怎么樣，是不是十分神奇��？聽到這兒，你是不是特別想擁有這種環(huán)保汽車呢？你先別急，我還沒介紹完呢。這車還設(shè)計(jì)了兩大特點(diǎn)。它的所有設(shè)備全部使用語(yǔ)音操控，而且車輛只會(huì)識(shí)別自己主人的聲音，陌生人說話對(duì)它沒有用，可以防止車輛被盜。它不用鑰匙，又防止了車輛沒有鑰匙不能使用的狀況。另一個(gè)特點(diǎn)就是它還可以自動(dòng)駕駛。每當(dāng)你開車?yán)哿�，就可以打開自動(dòng)駕駛模式，輸入你的目的地，等你一覺醒來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“早已經(jīng)安全地到了達(dá)目的地�！�
是不是很想要一輛這種車帶回家？快來?yè)屬?gòu)吧，搶購(gòu)方式很簡(jiǎn)單，不需一分錢，只要你在地球上留下一棵樹、一朵花，一輛這種車就歸你�？靵戆�，驚喜等著你！
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4
養(yǎng)蠶.記得是上個(gè)學(xué)期,我養(yǎng)了十七條蠶，其中有條蠶給我留下了深刻的印象，養(yǎng)蠶作文。這十七條蠶都是我同學(xué)給我的。一開始，蠶只有2厘米的樣子，蠶身子是一段一段的，最后一段上頭有個(gè)角，每段下頭都有一對(duì)腿，腿末尾有一個(gè)淡綠色的吸盤，頭上長(zhǎng)了一對(duì)小小的黑眼睛。有一次，給蠶吃桑葉時(shí)出了一件事，我也象以前一樣，把桑葉剪成一片2平方厘米的片片，給蠶吃了。
它一小口一小口的吃了，不一會(huì)兒就吃完了，我又看見一只吃得飽飽的蠶慢慢的抬起頭，小小的眼睛打量著我，仿佛在說：“主人啊！謝謝你，天天讓我們吃得飽飽的！”第二天，我再看，有一只蠶一動(dòng)也不動(dòng)，然后就開始拉稀，啊，它生病了！我把媽媽叫來，她一看就說：“生病了？！”“知道！”我說，“怎么辦？”“快！把它放到別的地方去！”媽媽說�！盀槭裁矗俊蔽覇��！耙�?yàn)樗牟?huì)染給其它的蠶！”“知道了！”于是我馬上就拿了個(gè)盒子，把這條蠶放了進(jìn)去�！耙院笠焉Ｈ~洗一洗，再?zèng)龈�，它們就不容易拉肚子啦�！眿寢屨f�！爸懒�！”我心想：其它的蠶不是也吃了不干凈的桑葉嗎？會(huì)不會(huì)那些蠶也會(huì)生��？如果也生病了怎么辦？又過了一天，我急忙去看，其它的蠶仍然好好的，我也不知道怎么搞的，那那只蠶奇跡般的好了。
想起那條蠶它還真可憐，原來，它是從我家門口的桑樹下來的，走到了我的盒子里，不知道是誰(shuí)把它放到桑樹上的。它克服了叢叢困難，終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。直到今天它仍然活在我心中。記得還有一次，我和蠶一起玩，我把一根木頭放到了蠶的前面，蠶一碰到木頭就馬上轉(zhuǎn)成一個(gè)卷，好象真的在和我都圈子。蠶開始結(jié)繭了，它先把一個(gè)角落吐成一個(gè)洞，再吐一層蓋子，再反復(fù)吐得厚厚的密不透光，好了，蠶就躲在里面，兩頭封個(gè)口，就行了，它把自己的身子圈起來，就不動(dòng)了。又過了十天，蠶出來了，又變樣了，變成了飛蛾，頭上長(zhǎng)了一對(duì)“羽毛”，背上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，母的比雄的要肥些，肥肥的肚子里一定是卵了。又過了一個(gè)冬天，我就等著等著，等著下一代的出現(xiàn)！
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5
爹爹娘親返來了。開門聲外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過往，本人注重到爹爹娘親手上各自提個(gè)裝著蟈蟈的小竹籠子。
“終于有蟈蟈了！”本人感慨到。要曉得本人多么想要只蟈蟈，前幾天爹爹娘親不曉得找了多久都沒找到呢�，F(xiàn)在它就出現(xiàn)在本人的刻下，本人如何能不歡快呢。
“給，你和弟弟一人一只。”本人接過爹爹娘親手里的蟈蟈，一只放在桌子上，另一只放在弟弟的手上。弟弟有些畏懼，不敢拿，于是本人向他注釋說：“這是蟈蟈，它很心愛的。你看它的腹部，那顏色是淺淺的綠色，象不象穿了件淺綠色的襯衫？另有它背上兩側(cè)的淺灰色，好象便是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大圣孫悟空？”聽本人這么一比方，弟弟開始有點(diǎn)喜好它了，但照舊有點(diǎn)畏懼，于是本人就鼓勵(lì)他給蟈蟈喂東西，弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。
本人細(xì)致考察起本人自己的那只蟈蟈了，它和弟弟的那只千篇一律，幾乎便是雙胞胎，但本人照舊發(fā)明了他們的分歧點(diǎn)，本人的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”，沒穿“馬甲”。本人從盤子了拿了幾顆毛豆喂它，可蟈蟈便是不吃。本人想是不是毛豆太大了他不敢吃呢？于是本人就把毛豆剝開，先把外面的肉給它吃，接著，再將表面的“毛皮”一點(diǎn)一點(diǎn)扯開喂它，果然不出本人所料，小蟈蟈真的一口一口地吃了出來。本人趕快往通知弟弟這個(gè)好辦法，弟弟學(xué)著本人做了起來，嘿，還真靈，他的那只蟈蟈也吃了。
自從家里有了兩只小蟈蟈，天天早晚，乃至下戰(zhàn)書，都能聽到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲，這聲響給本人們家增加了良多的生機(jī)。但好景不長(zhǎng)，有一天早上本人往窗臺(tái)喂它的時(shí)候，發(fā)明它們連籠子一同流失的無影無蹤了。聽爹爹申明說，小蟈蟈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落，本人真緬懷這兩只心愛的小蟈蟈。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6
在郁郁蔥蔥的樹林中，也許如彩虹般斑斕的花仙子才是首先映入你眼簾的吧！可是你從來沒發(fā)現(xiàn)在花朵的胳肢窩下還依偎著那些攢在一起的小草們。他們?nèi)杖找挂共卦诨ǘ渖砗�，誰(shuí)又能明白風(fēng)雨中花朵們的婀娜多姿是因?yàn)樗麄冎鹆艘幻鎴?jiān)固的城墻！
那么渺小，那么翠綠，他們嬉笑著和風(fēng)而應(yīng)和著，如同跳著曼妙舞姿的精靈�？墒钦l(shuí)有知道那嫩綠在多少次狂風(fēng)暴雨的歷練下洗禮出來的。他們用柔弱的身軀撐起了五顏六色的花骨朵。風(fēng)雨中，他們搖曳著，卻微笑著，在無私的奉獻(xiàn)著。
我不明白那蚯蚓，蜈蚣待的石縫里會(huì)有誰(shuí)來光臨，我只明白那些高貴的牡丹只會(huì)踩著高跟鞋咯噔咯噔見他過去。
但就是在百般的踐踏過后，他挺起了不屈的脊梁。在野草的腳跟下慢慢生長(zhǎng)著。雖然是那么的微不足道，但是那清翠的綠，比翡翠還要晶瑩剔透的淡雅的綠在陽(yáng)光下閃爍著，他用他最嘹亮的聲音呼喊：“我是一棵小草！"
千百次的看見她與風(fēng)雨抵抗著，千百次的看見纖細(xì)[來源]的隔壁腿好幾次被狂風(fēng)撕扯著。但他挺起了胸脯，抬起了頭，根與那幾粒泥沙糾纏不清，于是他成了那光禿禿的巖石上的一道風(fēng)景。
一棵小草竟有如此的毅力，他用他生長(zhǎng)過的痕跡永遠(yuǎn)烙印在每個(gè)人的心中，她要告訴人們，“我只是一棵小草，可我來到過�！敝皇菫榱松L(zhǎng)，便拼盡了全部力氣，難道人們還不為了自己的理想勇往直前嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”無論是毒日的歷練，還是寒風(fēng)的侵襲，來年春天，大草原上，他們永遠(yuǎn)向我們招手。有力的胳膊用力一揮，使勁一跺腳，大地穿上了厚棉襖。他們把頭伸的長(zhǎng)些再長(zhǎng)些，將全世界最燦爛的笑臉露出來。他們唱著笑著！
也許會(huì)被風(fēng)兒扭斷了脖子，也許會(huì)被雨水淹過了脖子，來年的春天，他們依舊把頭抬得老高。宣讀著清新的福音！
一棵小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力，我暗自思忖。
失敗了又怎么樣，爬起來依舊看得到天穹。難道人們不如一棵小草嗎？面對(duì)論難只能放棄，也許小草會(huì)告訴我們?cè)趺醋觯?/p>
只要你仔細(xì)觀察，小草們正用畫筆勾勒出人生中最燦爛的弧線！
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7
秋天，是豐收的季節(jié)。今天，媽媽帶我去菜地里秋收。
路過別家菜地時(shí)，我看見高高的架子上掛滿了四季豆，有的長(zhǎng)，有的短，有的胖，有的瘦；長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上結(jié)滿了南瓜，有大的，有小的，有黃的，有綠的；平平的地上，長(zhǎng)滿了一排排青菜、蘿卜、毛芋……
到了自家菜地，我們準(zhǔn)備先收玉米。我發(fā)現(xiàn)玉米棒里有胡子，有的是紅色的，有的是綠色的，有的是半綠半黑的，還有的是黑色的。媽媽告訴我，當(dāng)胡子的顏色變成黑色時(shí)，玉米棒才算成熟了。所以，我就專找那些黑胡子的，一旦發(fā)現(xiàn)它們，我就走上前去，一把抓住玉米棒，使勁往下一掰，整個(gè)玉米棒就到手了。我和媽媽掰了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)兒，就掰了滿滿一大袋玉米棒。
接著，我們又去摘毛豆莢。我家的豆莢，桿子長(zhǎng)得可真茂盛��！足足有一米多高呢，每株又有十多個(gè)枝丫，每個(gè)枝丫從上到下都長(zhǎng)滿了毛豆莢。我伸手抓了一把，然后用力一拔，五六個(gè)毛豆莢就掉在了我的手心，它們個(gè)個(gè)粗壯，粒粒飽滿。于是，我和媽媽左右開弓，左一把，右一把，你一把，我一把。不久，我們的袋子里就裝滿了毛豆莢。
最后，我們又去挖“紅寶寶”番薯。我先把長(zhǎng)滿愛心狀葉子的番薯藤理到一邊，然后媽媽用鋤頭使勁一挖，就挖出了好多個(gè)紅色的番薯寶寶。又大又圓的，像蘋果；又細(xì)又長(zhǎng)的，像胡蘿卜；小小橢圓的，像個(gè)雞蛋。媽媽在前面挖，我在后面撿，我們忙得不亦樂乎。
收拾完一切，我們就滿載而歸了。我愛秋天，我愛秋收！
媽媽點(diǎn)評(píng)：本文用了兩個(gè)對(duì)稱段：別家菜地，自家菜地。在“別家菜地”這一對(duì)稱段里，用了三個(gè)對(duì)稱句：高高的架子上，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上，平平的地上；在“自家菜地”這一對(duì)稱段中，用了三個(gè)對(duì)稱塊：收玉米、摘豆莢、挖番薯。用了對(duì)稱詞、對(duì)稱句、對(duì)稱塊、對(duì)稱段之后，就使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)多了！
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇8
今天，學(xué)校組織了春游活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)到天門新城去春游。
一路上，我們唱著歌，走在天門新城的路上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個(gè)廣告牌，上面畫著天門新城美麗的景色：樓房高聳入云，顏色十分鮮艷，樓房前有碧綠色的草坪和茂密的樹木。房子的旁邊有幾棵桃樹，中間有一個(gè)人造瀑布，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上有用鵝暖石鋪的人行道 。這美麗的圖案令我們無限的向往，都恨不得馬上飛到新城去。于是，我們加快了腳步。
我們走了一坐兒，哇，好美麗的一座橋呀！我們數(shù)了數(shù)，一共有8個(gè)橋墩，每個(gè)橋墩都用大理石做成，中間有木頭做的“小花壇”，里面種著一些美麗的.花草。我想：過些日子一定能開出更美的花。每?jī)蓚�(gè)橋墩中間都有一根高高的燈架。燈架上面有一個(gè)圓“腦袋”，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃站在橋上，害怕自己會(huì)掉下去，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂抓住了橋墩，真有趣！我看見燈柱上有許多小圓孔問老師：“這些小圓孔是干嘛的？”老師告訴我：“在晚上的時(shí)候 ，小孔會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，十分美麗。”我想，小孔發(fā)出的光芒一定會(huì)像星星一樣眨著明亮的眼睛。旁邊有深綠色的欄桿，站在欄桿向下看：橋下的河水清澈見底，依稀可以看到幾尾小魚在水中嬉戲。歡快的小河舒展著腰肢，河岸彎彎的，向遠(yuǎn)處延伸，河的兩岸，碧綠的樹木和草叢倒映在水中，在水波的蕩漾下形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線，美麗極了。
走過星星大橋，抬頭就可以看到“天門新城”四個(gè)紅色的大字，同學(xué)們都?xì)g呼起來：“我們到了！”
首先映入眼前的是一條寬闊的馬路，馬路兩旁有一棟棟新建的樓房，樓房顏色鮮艷，有橙色的，紅色的，黑色的……看！在長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃墻上寫著“水岸頤景灣”。墻后是一片茂密的“竹林”，竹子一棵挨著一棵，排著整齊的隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著新城，保護(hù)著居民的安全。
天門新城的景色可真美，正如廣告牌上所說：“天門新城，每一處都有精彩�！�
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇9
期末考試將近，每個(gè)人都在勤奮學(xué)習(xí)，班上的氣氛格外緊張，都有一種勢(shì)在必得的氣勢(shì)。老板也管得很嚴(yán)，可我明白她是為我們好！
那天又是“老班”的晚自習(xí)，大家都在那緊緊張張。而我呢，什么也不知道，還在那悠悠蕩蕩的玩，剛想串位就見后面一個(gè)惡魔似的身影。我馬上回位，但終究逃不過一劫�！�***，下課到辦公室來。”完了！這下可慘了！原本很長(zhǎng)的一節(jié)晚自習(xí)很快就過去了，鈴聲顯得這么悲涼，好像和我一樣同逢厄運(yùn)。我艱難的離開了自己的座位，將要跨步離開教室。我的好朋友***過來拍了拍我的肩，“好自為之吧！”忽然覺得前方的路不是通向辦公室，而是通向我死亡的深淵我懷著沉重的心情，慢慢的移動(dòng)腳步，腳底似有千斤大石無法移動(dòng)。我慢慢移動(dòng)到辦公室門口我聽見辦公室里十分嘈雜。
我的心里更害怕了。這“老班”該不是要狠狠收拾我吧！那我這次不就真的“慘淡”了！我輕輕的推開門。原來“老班”在收拾東西，我害怕的站在旁邊一動(dòng)不動(dòng)�！袄习唷苯形易拢液ε碌耐榷及l(fā)軟了。怎么坐下？我正準(zhǔn)備挨一頓臭揍，可卻看到“老班”一張笑臉�！�***啊，現(xiàn)在馬上就要期末考試了。像你這種學(xué)生應(yīng)該做好帶頭作用，帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)。你剛剛干什么了？”我的臉羞得發(fā)紅，無言以對(duì)。
“老班”又說：“你們現(xiàn)在這個(gè)年齡貪玩。我不會(huì)管的太嚴(yán)的！該玩的玩，該學(xué)的學(xué)。不能因?yàn)橥娴⒄`了學(xué)習(xí)！對(duì)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！艾F(xiàn)在就要期末考試了，在緊張幾天就要‘上戰(zhàn)場(chǎng)’了！考完試你們就可以好好的玩了，不是嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悻F(xiàn)在要做一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用這段時(shí)間提高成績(jī)……”不知不覺上課鈴已經(jīng)響了，“好了，回去吧！”我飛速跑回，像一只飛翔的小鹿般快樂無比�；氐浇淌�，趁熱打鐵做了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。之后我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取我的成績(jī)更上一層樓。期末考試后，我的成績(jī)很好。我發(fā)自內(nèi)心地感到高興！
這就是我的“老班”，一個(gè)看上去嚴(yán)厲而內(nèi)心十分熱愛學(xué)生的老師。
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