【精品】小學(xué)三年級作文400字合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小小學(xué)三年級作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小小學(xué)三年級作文400字 篇1
父愛如山,母愛似水。從我出生,父母就給了我很多愛,今天我要寫一寫媽媽給我的愛。
媽媽的愛是溫暖的毛衣
一個春天的早晨,我一起床就打了一個噴涕,媽媽見了說:“來,穿一件毛衣。”我好不容易穿上身,“好緊啊!”我忙脫下一看,太小了,我對媽媽大喊:“衣服太小了!我不穿!眿寢対M臉微笑著說:“寶貝,你長大了,衣服都變小了!”放學(xué)回家,我看見媽媽在織毛衣;吃完飯后,媽媽又馬上坐在沙發(fā)上認(rèn)認(rèn)真真地織起來。當(dāng)我晚上起來上廁所的時候見媽媽房間里的燈開著,我打開一條門縫,看見媽媽還在織毛衣。有時我勸媽媽說:“媽媽,您快休息吧!”媽媽總是回答說:“我馬上就休息!辈坏揭粋星期媽媽就把毛衣織好了,我好喜歡粉粉的顏色和漂亮的圖案,穿在身上,好溫曖!媽媽的愛藏在漂亮的毛衣里。
媽媽的愛是清涼的風(fēng)
在一個暑假的中午。我在家里吹空調(diào),忽然,停電了,空調(diào)停止了工作。不一會兒,家里簡直變成了一口大蒸籠,我熱得汗流浹背,真難受!這時來了一陣風(fēng),原來是媽媽在用扇子給我扇風(fēng)。不一會兒,我就涼快了,媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。媽媽的愛藏在這一縷縷涼風(fēng)里。
我有一個愛我的媽媽,她愛我,我也愛媽媽。
小小學(xué)三年級作文400字 篇2
我最敬佩的人是誰呢?他就是坐在我旁邊的麥耀中。
他有著一頭像刺猬的頭發(fā),兩只眼睛亮的像黑寶石一樣,四肢也很靈活,參加過足球,籃球等各種比賽,他扭傷手指后還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持參加班級足球,籃球賽。其實(shí)今天介紹他是他的另一個方面,樂于助人。大家看麥耀中樂于助人,肯定會笑掉大牙,看他平時那么吵,一下課就像被惹怒的蜜蜂,一下子沖出“蜂巢”,就和同學(xué)們玩卡,哪有這個閑工夫。
可我的評價(jià)就不一樣,中國有句俗話,耳聽為虛,眼見為實(shí)。我倒有幾次看到過麥耀中幫助過人。那是一次在食堂吃完飯后,看到一個人沖了出來,一下撞到了另一個人的身上,那人倒下了,但是撞人的那個人并沒有把那人扶起來,麥耀中就沖上去把那個人追回來,讓他賠禮道歉之后才放那人走。
他也會維護(hù)班級,是他在操場玩,看見有人扔垃圾到自己班的保護(hù)區(qū),馬上跑過去把他抓起來,狠狠地訓(xùn)斥了他一頓,最后讓他把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,但并沒有扣他們班的分。
但是他也有不足的地方,就是上課老師頂撞老師,在我看來這是很不禮貌的。
但是我想,他好的地方我要學(xué)習(xí),壞的地方要改正,這樣取長補(bǔ)短才是最好的。
小小學(xué)三年級作文400字 篇3
自從我上了小學(xué)一年級,吳老師就給我當(dāng)班主任,現(xiàn)在雖然不給我上課了,但她的言談舉止,一舉一動,無時不在我的腦海中閃現(xiàn)。她時刻教誨我們要好好學(xué)習(xí),長大成為對社會有用的人。
每當(dāng)吳老師把厚厚的作業(yè)抱進(jìn)教室時,我就會看見老師眼里的紅血絲,知道她為了我們的作業(yè)又熬了一夜。但她上課依然聚精會神、一絲不茍。為我們傳授知識,聲音那么宏亮,至今還在我的耳中回響。
記得在我上一年紀(jì)的時,由于年齡小,上課時雖然坐得很端正,但腦子里經(jīng)常開小差,老師講的什么我也沒聽進(jìn)去。有一次,老師布置的家庭作業(yè)我沒聽清,所以回家沒辦法做,只能干著急,所以干脆沒做。第二天,吳老師檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我沒做,結(jié)果狠狠地批評了我一頓,并語重心長地教育我說:“家庭作業(yè)是檢查一個學(xué)生學(xué)習(xí)是否學(xué)懂的一個辦法,也是一種復(fù)習(xí)的好方法,你不做家庭作業(yè),我們老師怎么知道你學(xué)習(xí)的情況呢?以后家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成,決不能拖拖拉拉!蔽衣犃死蠋煹脑,慚愧地低下了頭。
后來,在老師的耐心幫助和教育下,我上課認(rèn)真聽講,家庭作業(yè)按時完成,在第一學(xué)期期末考試時,我考了雙百,有幸獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。這次,吳老師不僅表揚(yáng)了我,并且鼓勵我說:”雖然你考了雙百,但不能驕傲,要更加虛心,學(xué)習(xí)再上一層樓,老師相信你是最棒的!拔衣犃死蠋煹脑挘睦锉瘸粤嗣圻要甜。
人們常說:師恩難忘,我啟蒙老師的恩情、教誨我終生難忘。
小小學(xué)三年級作文400字 篇4
今天是8月8日,天氣很好,藍(lán)天白云,萬里晴空是我們小記者去品嘗美食的日子哦!
早上媽媽帶我來到了萬達(dá)西側(cè)的陽光海鮮城,海鮮城很氣派,是個四層樓的大樓房,走進(jìn)大廳,工作人員把我和媽媽帶到了二樓的一個餐廳,媽媽把我送到里面就走了,我環(huán)顧餐廳,餐廳里面有5個大圓桌,桌上都擺放著整齊干凈的餐具,后面還有一臺大大的電視機(jī),待我們落座后,酒店的主任給我們講了海鮮城的風(fēng)格,還講了很多美食的文化,然后還帶我們參觀了一樓,進(jìn)了海鮮區(qū)我看到了美味的大龍蝦,張牙舞爪的大螃蟹,還有各種各樣的魚,在往前走,就是廚房了,廚師們有的在洗菜,有的在弄調(diào)料,還有的在燒菜,忙的不可開交,參觀完廚房,記者老師們還和我們這些小記者一起合影了呢!
參觀結(jié)束了,我們回到了餐廳,開始上菜了,哇!這可是我們這些小饞貓們最期待的時刻了哦,誘人的大螃蟹上來了,還有美味的哈利炒蛋,有香噴噴的紅燒肉,真叫人垂涎欲滴啊,開吃啦!我們盡情的品嘗著自己最愛的美食,吃的是津津有味啊,最后個個都吃的肚皮滾圓的',真的是回味無窮!
吃好了,爸爸媽媽來接我們了,今天不但品嘗了這么多美食,還知道很多美食文化,更體會到廚師們的敬職敬業(yè),也理解到媽媽給我們做飯的辛勞,今后一定不會浪費(fèi)糧食,節(jié)約珍惜是一種美德!
小小學(xué)三年級作文400字 篇5
一天,我們六七個小伙伴們相約去登山。
來到山腳下,我們每個人都精神飽滿,且個個信心十足:登上山頂!
隨著小伙伴的一聲令下,我們一窩蜂地沖上山去了。剛開始,大家你追我趕,大伙都爬得挺快,可越走這腳也越來越重了。到了半山腰,我們差不多都走不動了,有的甚至想放棄了。于是我提議,我們先休息一會。又是一聲令下:“休息!”六七個伙伴立馬在路邊亂石上一屁股坐下了,個個喘著粗氣,臉漲得紅紅的,還不時擦拭著臉上的密汗。
時間一秒秒地過去了,見大伙體力恢復(fù)了不少,我提議說了:“我們不能半途而廢,伙伴們,我們一定要征服這座山,大家有信心嗎?”“有!”沒想到,全體小伙伴都應(yīng)了上來!昂茫霭l(fā)!”于是,我?guī)ь^又大步向上登去,這時,不知誰大聲唱起了“好漢歌!”不一會,那歌聲不斷壯大,在山間回蕩。
終于,我們見到頂峰了。“加油。 边@時,大伙更來勁來,一眨眼功夫,大山就在我們的腳下了。
啊,好壯觀啊,從山頂往下看,整個家鄉(xiāng)的風(fēng)景一覽無遺,看著眼前的一切,真使人有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。
登高遠(yuǎn)眺,又嬉戲玩弄了不少時間,我們決定下山了。
走在下山的路上,我突然間明白了一個道理:做任何事,只要有信心,有堅(jiān)定的毅力,困難就會一次次被我們克服!
小小學(xué)三年級作文400字 篇6
自從得知畢業(yè)考的齒輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動的時候,同學(xué)們注定也無法繼續(xù)帶著天真無邪的保護(hù)色了。誰都看得出今日不同往日,今非昔比。
或多或少,誰都有糾結(jié)過畢業(yè)的分別,但大多顧慮同學(xué)的想法,一直無法說出口。只能裝著堅(jiān)強(qiáng)演一場自欺欺人卻又明目張膽的啞劇。這就像蠶,糾結(jié)越多繭也越厚,日日的墨汁的灌入,開始發(fā)酵、發(fā)酸。但在雨天,便像是經(jīng)過圣水的洗禮,心靈便又一次變?yōu)榧儩。我總覺得自己的生活就像是繩上的螞蚱,無聊且無奈地掙扎著,有時為了同學(xué),假惺惺地為一個無聊的笑話輕笑幾聲;有時明明沒事卻非要同學(xué)與自己同行。青春的變化不僅在生理上,還有在心理上。不知不覺不喜歡上體育課,不知不覺喜歡放肆可笑的行為,但無論如何這些就像是童年在雨中奔跑的時候,心中是好奇的。
一成不變的晴天終究是令人反感的。在無盡的晝?nèi)昭h(huán)中,梅雨季節(jié)的陣雨倒也令人心曠神怡。若非因?yàn)榭煲厴I(yè)而變得無比懷舊,即使再空閑,也不會“不遠(yuǎn)萬里”地來到學(xué)校的另一端費(fèi)盡心思找到當(dāng)年的水坑,即使因?yàn)闆]帶傘而淋地濕透,即使穿著運(yùn)動鞋,也要向水中躍去,使勁蹦跶幾下,看水花四濺,感受水浸濕鞋襪;蚴谴糇诖斑叄贻p打玻璃后的水痕。
每一場雨,都會讓我回憶起舊時的一兩件往事;六月的雨季,我漸漸找到了我丟失的東西,但這些又看似沒有丟失過。童年的糗事可能在那時看起來很難堪,但現(xiàn)在卻是一段美好的回憶。
下雨天,真好!
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