【精品】小學(xué)三年級(jí)作文500字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小小學(xué)三年級(jí)作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
喜歡晴天嘛?看見過(guò)晴天那天空中的太陽(yáng)嗎?雨過(guò)天晴,天空像這樣被刷洗過(guò)一般,干凈。
這個(gè)夏天,微雨微晴的季節(jié),有你在身旁,便覺得一切都這樣有未來(lái)的。
親愛的你,你這樣否也曾口中說(shuō)要與我友盡,絕交,但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們,每次吵架之后,都在心中暗暗發(fā)誓,下一次,不能夠吵架,我們比以前更加珍惜對(duì)方,更加覺得這個(gè)世界缺少對(duì)方這樣以前很痛苦的事情,甚至于,想自掛東南枝。
記得我那時(shí)候?qū)懙摹读跫婏w的時(shí)候》嗎?你曾笑我,說(shuō)我有那么至于嗎?弄的似乎很傷感,我靜靜的看著你,我明白,那時(shí)候的你已經(jīng)明白我失去了你會(huì)這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣,說(shuō)我總這樣要離開你的,我們總不能當(dāng)一輩子的好朋友,一輩子不分開。
你說(shuō)你喜歡晴天,我問(wèn)你為什么,你說(shuō),晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說(shuō),你個(gè)性喜歡剛被雨水刷洗的天空,微微晴朗。就像人的情緒一樣,被那些悲哀之事沖刷過(guò),又會(huì)這樣一個(gè)美麗的晴天。
你記不記得你問(wèn)過(guò)我:“小汐,你覺得我最像什么?”當(dāng)時(shí)的我,沒(méi)有回答你,讓你很失落,其實(shí),我這樣想用這篇文章告訴你,你最像這樣我的晴天。為什么?因?yàn)橹灰吹侥闱榫w好好的,我的情緒仿佛也會(huì)被你治愈。你就像晴天,那樣使人情緒好,那樣有魔力。
我喜歡損你,僅僅這樣因?yàn)橄矚g看到你被我損,然后瀉了氣,不一會(huì)兒,像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,執(zhí)著的做著你想做的事。
因?yàn)橛心,所以我的天空全部都這樣晴天,你可知,在我心里,有你在的時(shí)候,就這樣我的晴天。晴天的時(shí)候,就這樣有你在的時(shí)候。
你這樣我的朋友,也這樣我的晴天;你這樣我的損友,也這樣我的陽(yáng)光;你這樣我的天空,也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽(yáng)光,我的晴天,有你在,我的每一天都這樣那天空下過(guò)雨,剛剛放晴的樣貌。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
假如我會(huì)七十二變,我要實(shí)現(xiàn)我所有的愿望。
假如我會(huì)七十二變,我想為災(zāi)區(qū)解決困難。我要把沙漠變成良田,種更多的糧食,給災(zāi)區(qū)的人們送去;我要在干旱缺水的地方建許多水庫(kù),讓他們有足夠的水源;我要變很多的棉衣、棉被送給受雪災(zāi)的地方,供他們保暖;我要為地震災(zāi)區(qū)變出一座座樓房,變一座座學(xué)校,讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生重返校園。
假如我會(huì)七十二變,我想要為交通安全做些貢獻(xiàn),F(xiàn)在,交通越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們的安全意識(shí)卻越來(lái)越差了。盡管交通法規(guī)越來(lái)越嚴(yán)格,但還是管不住那些超速開車、酒后駕車,違反交通規(guī)則的司機(jī)們。所以,我要變成警示器。當(dāng)司機(jī)疲勞駕駛、酒后駕車或快要違反交通規(guī)則駕駛時(shí),警報(bào)器會(huì)不停地發(fā)出警報(bào)聲提示駕駛員。如果司機(jī)不聽警報(bào),車輛就馬上自動(dòng)停止行駛,從而避免了交通事故的發(fā)生。
假如我會(huì)七十二變,我想變出一種“愛”的空氣。在這種空氣中生活的人都會(huì)成為好人。社會(huì)上不再有可怕的事情發(fā)生。小區(qū)里沒(méi)有了小偷,學(xué)校的門口不再需要警察看護(hù),同學(xué)們也不用提心吊膽地上下學(xué)了。這樣,我們就可以在充滿“愛”的空氣里長(zhǎng)大。
我還要變出一種神奇的藥。那藥能把所有遭受病痛折磨的人從死亡線上救回來(lái),和家人團(tuán)聚。天冷的時(shí)候,我要變成一顆太陽(yáng),高高升起,溫暖人間;風(fēng)沙來(lái)到的時(shí)候,我要變出很多棵大樹,為人們遮風(fēng)擋雨;雨過(guò)天晴時(shí),我變成一座彩虹橋,讓人們站在上面欣賞各地的美麗風(fēng)光。
我的愿望還有很多很多……其實(shí),我最想實(shí)現(xiàn)的愿望是,讓我們的家園更美麗!讓社會(huì)更和諧!讓祖國(guó)更富強(qiáng)!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
我已經(jīng)六年級(jí)了,我接觸過(guò)許許多多的老師,但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆,忍耐力也非常差,稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感,不容易接受別人的批評(píng),尤其是老師的諄諄教誨,可謂是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老師的課上,我不容易發(fā)脾氣,因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評(píng)方式,她非常尊重我們,不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你,讓你覺得很難堪。
有一次,我在周老師立體畫的課上,一邊偷看課外書,一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過(guò)了一會(huì)兒,我感到有人在看我,我條件反射地抬起頭,發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班,在我臉上停的時(shí)間特別長(zhǎng)。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了,趕緊把書放進(jìn)抽屜,連忙認(rèn)真聽講了。這可比顧老師直率的批評(píng)要好多了!
還有一次,我在和同學(xué)悄悄講話,但我還沒(méi)注意周老師在看我們,我們還是一邊講一邊聽,聊得不亦樂(lè)乎。周老師看了我好幾次,我都沒(méi)發(fā)覺,周老師沒(méi)辦法,讓我來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題我懂,所以答出來(lái)了。后來(lái),我也不敢隨便講話了。
以后每當(dāng)我開小差時(shí),周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼,我馬上就會(huì)回過(guò)神來(lái)。這無(wú)聲的批評(píng)保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán);這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來(lái),而且別人不易察覺到這時(shí)你正被老師批評(píng)呢。
周老師,您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
又到了桂花盛開的季節(jié)了。每年這時(shí),我們小區(qū)里總會(huì)飄起桂花的那淡淡的清香。
桂花,它是一種小花,在一棵有著綠油油葉子的樹,藏著許多黃色的小花。它們每四片花瓣為一朵小花,就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃。她們由這綠油油的樹葉來(lái)襯托自己的美美樣子,讓人覺得樹葉中間那黃色的小點(diǎn)是多么的可愛、美麗。
我們小區(qū)有四五十棵這樣的桂花樹,味道淡淡的,風(fēng)一吹,香味撲面而來(lái),讓人聞著聞著就感到身體很舒服。我們單元門口,就有三棵桂花樹,我常常用手一捏,摘一朵小花下來(lái),用鼻子一聞,快樂(lè)的感覺一下就發(fā)作了。這桂花香味不說(shuō)十里飄香,只要是喜歡桂花香味的,沒(méi)有一人不是沉醉在花香中的。
夜里,已漆黑一片,從小廣場(chǎng)散上步回來(lái),看到家門口那幾棵樹,中間有許多黃色的發(fā)光的小點(diǎn),這是什么?沒(méi)錯(cuò),它就是桂花,這些小黃點(diǎn)夜里引起了無(wú)盡的關(guān)注,因?yàn)楣鸹ㄔ谝估锏臉幼樱矣X得太美。每次夜里,我回到家門口,會(huì)慢慢地停下步,注視著那小黃點(diǎn)。它們?cè)谖已劾镒兂闪艘粋(gè)個(gè)大黃點(diǎn),晚風(fēng)輕拂,這些黃點(diǎn)在我眼中搖晃,就像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,回去吧,早晨的我會(huì)更美哦!”
桂花的作用也有很多,桂花可以用來(lái)煎湯、泡茶,還能浸酒內(nèi)服,這能讓人化痰散瘀,更能治頭痛發(fā)熱呢!它還能在食物上起作用。桂花加白糖可以做成桂花糖,在炒年糕時(shí)放入桂花糖能制成桂花糕。另外,桂花還能做成桂花餅,吃起來(lái)清爽多滋。
雖然,有許多花我都喜歡去瞧瞧,看看,但桂花,是我最喜歡的花。雖然桂花是那么渺小,但在我心中它是最美的!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5
“哎。∈鞘裁礀|西像寶劍的劍鞘一樣利,畫在我的臉頰上,疼死了!”冰冷冷的天氣,害我下不了床,可惡的寒流,真是凍的讓人無(wú)法消受呢!
“起床……,快一點(diǎn)起床……”媽媽嚴(yán)厲又不耐煩的叫聲,一聲聲的催促著,賴在暖呼呼被窩里的我,只好硬著頭皮,心不甘情不愿的決定和寒流對(duì)抗,馬上從床上跳起,穿上一件高領(lǐng)毛衣、套上背心、再穿一件毛衣、外加厚厚的大衣,把自己裹得像二百公斤的日本相撲選手,胖的不得了。呼!好溫暖,一陣陣的暖流布滿全身,彷彿像三月的春天一般,好舒服呢!
戴上毛帽、穿上手套、圍上圍巾,我像作戰(zhàn)的武士,把御寒的衣物當(dāng)戰(zhàn)袍和盔甲,精神抖擻、不畏寒冷地往學(xué)校的路上出發(fā)。一路上,大家和我一樣都是全副武裝的做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,有的人把自己包的像一顆大圓球;有的人把自己穿的像一只北極熊;也有的人把自己裹得像一粒大肉粽?瓷先,又滑稽又好笑。
來(lái)到了教室,坐在位置上,原本暖烘烘的.身體,竟然不知不覺的冷了起來(lái),有一股寒意由腳底直通腦神經(jīng),頭腦漸漸的被結(jié)凍,連手腳也開始冰冷起來(lái),害我上起課來(lái),無(wú)法專心、反應(yīng)遲鈍,這一天的課程,宛如蝸牛在爬一般的慢,令人只好束手無(wú)策、無(wú)可奈何的等著回家。
耶!放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雀躍不已、歡樂(lè)笑臉像是得了大獎(jiǎng)一樣的快樂(lè)。一走出教室,冷空氣冷得受不了,每個(gè)人都像縮頭烏龜縮著頭,彼此互相道再見。我和最好的同學(xué),三步并做兩步,快速的走回家,回到家中,媽媽遞上一杯熱呼呼、香甜甜、好喝的巧克力熱奶茶,喝下后,全身暖烘烘,一份溫馨的情誼充滿心懷。
晚餐到了,媽媽煮了一鍋熱騰騰的什錦火鍋,那滋味真是人間美味。〕韵潞,全身溫暖、精神飽滿、還滿身大汗呢!本以為對(duì)“寒流”這家伙只可忍氣吞聲、百依百順,沒(méi)想到吃了火鍋,竟然可把寒流全部拋到九霄云外、消失的無(wú)影無(wú)蹤呢!
寒流。『!你讓我們冷的發(fā)抖;你讓我們魚、農(nóng)業(yè)作物寒害慘重;你讓我們都不敢出去玩,希望你不要再來(lái)了。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇6
DIY就是自己動(dòng)手做,DIY布偶理所當(dāng)然就是自己動(dòng)手做布偶嘍!這不在寒假里,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦剛剛做好一個(gè)DIY布偶。
這個(gè)DIY布偶是媽媽送給我的圣誕節(jié)禮物,按包裝上的圖片來(lái)看,成品是一只玫紅色的小兔子,喜歡做手工又喜歡小動(dòng)物的我,對(duì)這個(gè)禮物當(dāng)然是喜不自勝。我迫不及待地打開包裝,把里面的東西全都倒了出來(lái)!斑祝f(shuō)明書呢?”我在一堆碎布和線頭中苦苦尋覓,卻始終找不到說(shuō)明書的影子。
天啊,這也太難為我了,要知道我也是第一次做這東東呀。這可怎么辦?要知道這說(shuō)明書的重要性就像作戰(zhàn)時(shí)的作戰(zhàn)計(jì)劃一樣呀。算了,就算是個(gè)挑戰(zhàn)吧,沒(méi)有說(shuō)明書我照樣能做。
萬(wàn)事開頭難,沒(méi)有了說(shuō)明書,我這開頭是難上加難。我按照包裝盒上的圖案依葫蘆畫瓢開始了第一步縫合,看到白圓點(diǎn)布和玫紅色布上分別有虛線點(diǎn),我猜想這肯定是縫合的位置。首先是穿針,我哆哆嗦嗦地穿上了針!耙会槪瑑舍槨蔽乙贿叡孔镜乜p著,一邊小聲地念叨著,仿佛只有這樣我才能順利地縫下去!鞍パ,我的手!”這聲慘叫聲過(guò)后,我一看手指頭都流血了!但這絲毫不減我的熱情。
不知道縫了多少針,也不知道拆了多少回,好不容易把兩塊布縫合在一起了。我打量著自己縫好的布片,心里不由一陣得意:哈哈,沒(méi)有說(shuō)明書,我照樣能縫好,我太聰明了!
接下來(lái)應(yīng)該縫合主體了,布片上有“翻口”的標(biāo)志,我想這是不能縫的。我小心翼翼地縫合好,只留下了翻口。下面就是發(fā)揮我聰明才智的時(shí)候了,這一步可不簡(jiǎn)單,它需要從翻口處將主體翻過(guò)來(lái),裝上棉花后將翻口再縫合好。看似簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就不容易了。我第一次翻過(guò)來(lái)時(shí),看起來(lái)就像個(gè)棒棒糖。最后我只好又翻一次,不過(guò)這次我借用筷子的幫助,完美地完成了。然后塞上棉花,再把翻口縫好,耶!大功告成了!
看著我做的小兔子,樣子笨笨的很可愛。我心想,愛因思坦當(dāng)年做的第一個(gè)小板凳,一定也是這樣笨笨的吧,想著想著,我開心地笑了。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇7
上周五,我們班召開了一次“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”的主題班會(huì),老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此,我更愛我的班集體啦。
馬老師是班會(huì)的組織者,她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,一開學(xué)就送給我們兩件“禮物”:第一個(gè)禮物是放大鏡,用來(lái)看別人的有點(diǎn)和自己的缺點(diǎn);第二個(gè)禮物是“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這六字文明用語(yǔ)。馬老師很公平,她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上,我們忙得要命:有的背誦詩(shī)歌,有的背主持詞,還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)“閑”,她只要在一邊點(diǎn)擊PPT就可以了,原來(lái)她是“總導(dǎo)演”呢。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人,他們站在講臺(tái)上,沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的緊張,他們配合默契,還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。
輪到管俊翔了,他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上,左手扶著二胡,右手捏著弦,有板有眼地拉起了《我愛北京天安門》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛了,老師和同學(xué)們都笑出了聲,可他依舊那么淡定,專注地拉著他的二胡,直到一曲完畢。
那天的班會(huì)課后,同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的,能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了,還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛說(shuō)話的薛申勤也敢站起來(lái)回答老師的問(wèn)題了。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,去年我總覺得沒(méi)有朋友,很孤獨(dú),F(xiàn)在,同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我,總會(huì)親切地叫我一聲“鷺鷺”,我也變得越來(lái)越活潑,還交到了好幾個(gè)好朋友呢。
我愛我的班集體,我愛這個(gè)有28個(gè)成員的家。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇8
科學(xué)課時(shí),老師讓我們養(yǎng)蠶,觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程,同學(xué)們非常高興!
晚上,我和媽媽來(lái)到樹林里采桑葉,一會(huì)功夫籃子就裝滿了,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把一大籃桑葉抬回家!第二天,我從老師那里拿到了蠶寶寶,哇,好可愛。∥夷昧艘淮笃H~給蠶寶寶吃,哎呀!你們能不能文明點(diǎn)!不可以隨地大小便。這回你們道享受啰!那我就慘了,又要給你們喂桑葉,還要給你們清理大便~真麻煩!
又是一堂科學(xué)課,老師讓我們用尺子量一量蠶寶寶的長(zhǎng)度,觀察它長(zhǎng)什么樣,還要記錄它的排便情況。同時(shí),老師教我們?nèi)绾畏直嫘鄱旰痛贫。雌蛾胖、雄蛾廋。
放學(xué)后,我快速跑回家,完成老師布置的任務(wù),首先我拿了一把尺子開始測(cè)量蠶寶寶的長(zhǎng)度,才兩厘米,我測(cè)量了很久,呼!白費(fèi)力氣全都是兩厘米。接下來(lái)我要觀察蠶寶寶的外形了,黑黑的頭、灰灰的身子,哎!怎么沒(méi)嘴巴呢?于是我拿了一個(gè)放大鏡,蠶寶寶都躲到桑葉底下了,真是一群膽小鬼!來(lái)給你們檢查一下排便情況吧!我把它們的窩找遍了,一顆大便都沒(méi)找到,你們終于給我省點(diǎn)心了!就這樣一天一天的過(guò)去,蠶寶寶也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。一天早上我看蠶寶寶它們趴在地上,仰著頭,像在放哨的士兵一樣。我有點(diǎn)擔(dān)心跑到學(xué)校問(wèn)老師,經(jīng)過(guò)老師一番講解,我終于明白,原來(lái)它們正在脫皮,脫皮后就要變成一齡蠶寶寶了!幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,蠶寶寶們脫完皮了,老師說(shuō)地非常準(zhǔn)確,果然比原來(lái)長(zhǎng)大了許多。著應(yīng)該是蠶寶寶的第一次生日吧!
一天放學(xué)本來(lái)我很開心,可是回家后奶奶告訴我一個(gè)很不好的消息:蠶寶寶全死了!我的眼淚止不住的留下來(lái),蠶寶寶再見了,多希望我能最后給你們過(guò)一次生日。我會(huì)想念跟你們?cè)谝黄鹉敲篮玫臅r(shí)光的!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇9
每個(gè)人都有第一次,每個(gè)人的第一次都各不相同,當(dāng)然,感受也各不相同。
記得小時(shí)候,我特別羨慕街頭騎自行車的人,但自己卻不會(huì)騎,所以我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
到了家里,我想媽媽說(shuō)明我想學(xué)習(xí)騎自行車的意愿,媽媽起初并不同意,她認(rèn)為我還小,現(xiàn)在學(xué)還不合適,我當(dāng)場(chǎng)便反駁了這個(gè)觀點(diǎn),說(shuō)道:“媽媽,我已經(jīng)不小了,再說(shuō)了,和我同齡的孩子早就會(huì)騎了,您就同意吧!”媽媽聽完我的話后,才勉強(qiáng)點(diǎn)頭。
就這樣,我學(xué)習(xí)騎車的旅程開始了。首先,媽媽和我一同推車來(lái)到空地,媽媽扶著車,讓我上去,并告訴我她會(huì)扶著我,在我騎穩(wěn)時(shí),她便松手。一會(huì)兒后,她又說(shuō)了句:"不要心急”說(shuō)完后,我便在媽媽扶著的情況下,慢慢蹬起了自行車。不知在什么時(shí)候,媽媽松開了手。我感覺車子越來(lái)越快也就忘記了媽媽的忠告了。突然車子的前輪壓到一塊大石頭上,我便我可避免的摔了。眼淚當(dāng)場(chǎng)流了下來(lái),那一刻,我突然想放棄學(xué)騎車了。
媽媽問(wèn)聲而來(lái),問(wèn)我怎么樣,我?guī)е耷徽f(shuō):"疼”并把我不想學(xué)騎車的想法告訴他,她沒(méi)說(shuō)什么,只是默默的給我處理傷口。處理完傷口后,媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“做事情要有始有終,半途而廢算什么?既然開始了,就別想著放棄,否則拿什么收獲成功!”媽媽的這句話點(diǎn)醒了我,我頓時(shí)忘了疼痛,硬著頭皮再次推騎自行車,一遍一遍的練習(xí),一次一次的失敗,最終我還是戰(zhàn)勝了它,那種喜悅可想而知。
第一次騎車我明白了,人生的困難,一波又一波,既然開始,就沒(méi)有理由放棄,只有堅(jiān)持,才有成功!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇10
當(dāng)我告別四年級(jí)升入五年級(jí)與一些同學(xué)分別時(shí),心里不免升起依戀之情,我永遠(yuǎn)不能忘懷四年級(jí)的同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助。
記得四年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)的第一天,中午放學(xué)時(shí),我蹦蹦跳跳地往樓底下跑,突然,一腳踩空了,從樓梯上摔了下來(lái)。我慢慢爬起,胳膊麻木了沒(méi)有了任何感覺。我慢慢地往家走,這時(shí),我的同學(xué)陸寧和劉燕迎面走來(lái)。我對(duì)他倆說(shuō):“陸寧,我的胳膊好像斷了。”她倆的眼睛里立刻閃出了關(guān)心的光芒。劉燕說(shuō):“走,我?guī)闳メt(yī)院,我身上正好帶著錢!闭f(shuō)著就扶我走。
到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,確定是右臂骨折,醫(yī)生問(wèn):“小朋友,你家住在哪里?”當(dāng)時(shí),我疼得連家的地址也想不起來(lái)了,只好把媽媽單位的電話號(hào)碼告訴了他,醫(yī)生讓劉燕和陸寧去打電話,可是怎么也打不通。她們干脆頂著烈日去找我媽媽,告訴她這個(gè)不幸的消息。
一個(gè)中午,陸寧和劉燕不顧休息為我奔波,我的熱淚禁不住奪眶而出。
第二天,媽媽打算讓年邁的奶奶送我上學(xué),就在這時(shí),劉微走進(jìn)來(lái),一進(jìn)門就問(wèn)我的病情,然后幫我補(bǔ)掉下來(lái)的課。一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“王靜明天去上學(xué),別讓同學(xué)和老師擔(dān)心!蔽铱粗p滿繃帶的胳膊難過(guò)地說(shuō):“我怎么去呢?”劉微沉思了片刻地:“這樣吧,我來(lái)接你上學(xué)!彼易≡谖壹仪懊,離學(xué)校更遠(yuǎn),每天騎車就要半個(gè)小時(shí),在這種情況下他還來(lái)接我上學(xué),我真不知道該說(shuō)什么好。
第三天,蒙蒙細(xì)雨籠罩著我們的村子,已經(jīng)七點(diǎn)多了,她還沒(méi)有來(lái)。突然,一陣急促的腳步聲傳來(lái)。。∈撬!我心里一喜,她一進(jìn)門就說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了!比缓髶沃陚悖成蠒鲋疑蠈W(xué)去了。
在同學(xué)的照顧的幫助下,我的右臂很快就好了,功課也沒(méi)落下,現(xiàn)在我雖然上五年級(jí)了,但四年級(jí)的同學(xué)對(duì)我的情誼,我永遠(yuǎn)銘刻在心中。