小學三年級作文700字8篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小小學三年級作文700字8篇，希望對大家有所幫助。
小小學三年級作文700字 篇1
初春的風依然涼的透骨，我穿著厚厚的棉衣，走在繁華的街上，路邊一輛輛車帶著凜冽的風呼嘯而過，有時帶走一片留在樹上殘碎的樹葉。我把手揣在口袋里，縮了縮脖子，推門走進了一家麥當勞。 心情很糟糕，朋友失信，沒來見面。 我找了個靠窗的位置坐了下來，買了一杯熱飲，想要暖暖冰涼的雙手。一邊喝著熱飲，一邊無所事事的打量著窗外。
沒什么新奇的，路人一個個踏著匆忙的腳步走過，打著電話，亦或戴著耳機聽歌，唯一的相同點便是面無表情。 一個衣衫襤褸的老人牽著一只臟乎乎的狗，那狗身上不知粘了什么臟東西，黑乎乎的，惹人厭惡。那老人溝壑遍布的手上夾著些黑色的泥土，推門進來了。那老人坐在離我不遠的桌子上，狗蹲在他旁邊，嘴里嗚嗚的叫著，卻不敢發(fā)出聲音，似是怕驚擾了鄰座那對情侶。葡萄般的眼睛，卻直直的盯著那小伙手里的熱狗。 那小伙瞥了一眼那狗，由厭惡的瞪了一眼那老人，眼神里充滿了蔑視和奚落。他與旁邊的女友耳語了幾聲，那女孩便挽起了小伙的胳膊，起身準備離開。那小伙臨走時將自己手里的熱狗扔到了小狗旁邊，輕蔑的看了那狗一眼，昂起頭，走了。應該是餓了好幾天了吧，那狗停止嗚咽，狼吞虎咽的吃起了那半個熱狗。 那老人狠狠拍了一下那狗：阿福，不許吃！沙啞的嗓音卻堅定無比，鏗鏘有力。那狗停止了吞咽眼神溜溜的看著老人。那老人似是底嘆了一句，起身走到了柜臺前。 一個熱狗，謝謝。那老人沖著店員說道，遂即掏著身上的口袋。
破舊的衣衫，應該不會有多少錢吧，我想。果然，那老人只掏出了幾枚硬幣和幾張皺巴巴的紙幣。 夠了。那店員輕聲說道，然后將兩個熱狗和一杯熱飲推到了老人面前。 不不，老人搖頭，只要一個熱狗。 這個不要錢。那低著頭店員說道。 謝謝。那老人渾濁的眼睛里似乎有些淚花泛起，但依然沖著店員露出一個別扭的微笑，轉(zhuǎn)身離開了店。阿福，走了。 那老人離開后，路過我做的那面窗戶，沖我微微一笑。一瞬間，我似乎明白了什么。 我走出了店，微笑的走在路上。 對，即使貧窮，即使去流浪，也要帶著微笑出發(fā)。
小小學三年級作文700字 篇2
今天春游過后，我們的科學老師帶著我們觀看海模比賽。
落座后，參加比賽的學生迫不及待地抽出模型盒。把零件鋪在桌面上。只見他們先安裝電路，把電線放在與說明書相同的位置上，然后蓋上了防水蓋。并用三個螺絲固定好。這些螺絲很小，如果不小心就會彈落到地面上消失得無影無蹤。大家做的都很賣力，眼睛直直地盯著零件，生怕出現(xiàn)一個閃失，影響學校的成績。電路安裝完畢后，再把兩個紙板粘上。這時大家出現(xiàn)了不同與爭執(zhí)。有人把小紙板黏在大紙板上面，有人把小紙板放下面，大紙板放上面。并為誰放在水受到的阻力小、行進快而爭論不休。最后大家按照自己的觀點把三個輪子按好，裝上螺旋槳，并按動開關，檢查組裝是否完好。
還有一組做的是遙控海模。用蓋子遮住電池，以免電池進水，造成意外。后面還裝上了排水系統(tǒng)。它們的頂是尖尖的。船體為流線體。底下沒有輪子。靠遙控器操作。
大家都做完了。于是我們來到了比賽場地。由于海模的裝置和性能不同。場地也各不相同。我們先觀看了遙控海模場地并了解了比賽規(guī)則。我們學校的兩名選手上場了，先是上次遙控第一名的姚國杰掌控海模。只見他不驕不躁，熟練地掌控著遙控器。海模在水中平穩(wěn)地行駛著，在轉(zhuǎn)彎時減油門，放慢速度。所以我們學校的選手沒有一次漏標。旁邊的黃色海模，比起我們遜色了很多�？粗罹嘣絹碓酱�，掌控黃色海模的選手有些著急。由于速度太快，在場地里橫沖直撞，反而造成了多次漏標，用時多而慢。
接著，我們來到了第二個比賽現(xiàn)場。只聽裁判一聲令下。選手按動了按鈕，盯著標著100分的終點，放開了海模，可惜的是，沒有一個選手的`模型能夠穩(wěn)穩(wěn)地游到回岸。一般到了半途，就開始偏離終點。100分的難度是最大的，在中間位置。要想得到滿分，做模型時不得有任何疏忽大意，這樣才鞥平穩(wěn)地游到終點。
我發(fā)現(xiàn)這小小的比賽也反映著偌大的人生：比賽中，膽大者剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重于防守，唯恐一舉不慎，比賽皆輸；穩(wěn)重的人，貌似平靜，卻早已胸有成竹；輕浮的人急躁冒進，急于求成，控制模型不考慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北。
這次比賽，我們學校的成績并不是最好，但選手們，追求上進，勇于實踐的活動精神卻值得我們永遠學習。
小小學三年級作文700字 篇3
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學�？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網(wǎng)絡學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。
未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
小小學三年級作文700字 篇4
家里有一個香樟做的柜子，即使過去了很長時間，依舊散發(fā)著淡淡的清香。每次打開柜子，便給人沁人心脾的舒爽。那時候，香樟并不普遍，只是想象著它應該和梨樹差不多吧。
進入初中，校園的道路旁種著一排香樟，就對它有了更深的了解。特別喜歡晚上燈光照耀下的香樟。光滑的葉片反射出銀閃閃的光亮。一陣微風吹過，無數(shù)葉片沙沙響動，就像臨風飄舞的仙子。就那樣看著香樟，感受著它的氣息，便會感到心靈的充實與安慰。就算是白天陽光下，香樟靜靜的站著，如一個亭亭玉立的少女，散發(fā)著純凈與恬淡。
然而，更深地了解香樟是在一個狂風暴雨的天氣下。那天無比悶熱，過了一會兒，開始刮起大風，中午放學時，豆大的雨點不斷的落下來。在香樟旁匆匆跑過的時候，看到樹葉因狂亂的風而上下翻舞，無數(shù)落葉在空中盤旋，便替它感到悲傷與惋惜。下午上學時，又走過那一條香樟路，已不再是先前那番激烈的場景，落葉滿地，鋪滿了整條道路。踩在樹葉上，有清脆的聲響，就像是生命盡頭的告別。滿地的黃色，凄涼得刺眼，肅殺得令人心疼，原以為香樟的生命就這樣結(jié)束了，后來每次走過時，都不忍去看。
過了兩三天，當我猛然瞥見香樟樹上叢生的嫩葉時，我被深深地震撼了。那頑強的生命使我深深折服�？粗切律木G葉，一陣風吹過，輕輕晃動，就像是戰(zhàn)勝挫折后人們嘴角的笑意，那么滿足，那么舒坦。又像是新生的嬰兒，對這個世界充滿了好奇，微微探著它們的額頭，打量著世界。我心中一種喜悅油然而生，慶幸著香樟的突破。
思索其中的原因，更覺得香樟那樣的不屈，頑強的拼搏，不正是自己所缺乏的精神嗎？落葉見證了香樟的拼搏與堅忍，新芽見證了香樟的新生與盛放。遇到挫折不畏懼，迎著困難前進，接受挫折的洗禮，贏得最后的成功。
遇到挫折，我常常會退縮不前；遇到失敗，便不再努力，找出這樣或那樣的借口，掩蓋自己的懦弱。香樟給予我人生的寶藏，便是接受挑戰(zhàn)的勇氣與堅強不屈的精神。
于是，香樟便成了我人生的榜樣，每當遇到挫折時，看看香樟，便會有努力前行的不竭動力。
窗外，一棵香樟，隨著微風吹蕩，也蕩漾起我心中的漣漪。
小小學三年級作文700字 篇5
清清的水，高高的山，挺拔的樹。我如愿以償?shù)貋淼搅颂炷可健?/p>
久別不見的太陽終于露出了笑臉，我們一大家子相約來天目山游玩。一早來到天目山腳，背上準備好的背包，我們一行人開始登山。
走上一個個臺階，茂密的樹林展現(xiàn)在眼前，一棵棵大樹挺直腰，晃動著樹枝，歡迎我們的到來。嘩嘩嘩順著聲音我向前方瞧，一條瀑布隨著飛濺的水花進入視線。一路說說笑笑，我們很快來到了五里亭。
突然，聽到媽媽喊：下雨了！大家聽了哈哈大笑：太陽這么大，哪里有雨呀！緊接著，大家立刻變臉：真的有雨。我也不例外，感覺頭上濕濕的，趕緊戴上帽子。往前走了一會兒，我看見地上有亮晶晶的碎片，好奇地撿起來，涼涼的，我正想看個清楚，沒了，原來是冰。我大聲喊：這是冰，不是雨！那應該是結(jié)在樹上的冰被太陽一照，融化后，掉下來的。爸爸說。哦，原來是這樣。我還以為是下太陽雨哩！
隨著腳步，我們爬得越來越高，砸在頭上的冰也越來越多，越來越大。樹枝被冰包裹著，大樹換上了一件銀裝。地上也鋪上了一層銀色的地毯，踩上去咯吱咯吱響，向遠處看去，一片銀裝素裹，我仿佛進入了冰雪奇緣中。美歸美，不過路可越來越滑，很多樹承受不住冰的重量，紛紛折斷了腰，擋住了去路。我們想盡辦法，又鉆又跨，我充分利用個小的優(yōu)勢，順利鉆過了一個個樹杈，當然，我們也不忘拍照，在大樹王前，我們拍了全家福。
手腳并用向上爬，我們終于來到了開山老殿。聽值班人員說上面已經(jīng)封路，走不了了。這樣的情況很少，他在天目山工作十多年，也只有二零零八年見過，這叫凍雨。我們真為自己感到慶幸，覺得爬得雖然辛苦，但也值了。爺爺奶奶們也說是第一次看見。
在開山老殿，我們休息了會，吃了些零食，咨詢了路況。立刻兵分兩路，一隊原路返回去開車，一隊向龍鳳尖出發(fā)。
龍鳳尖的路上除了遇到一個地方被大樹擋住外，其余都還好走。一路走來，一路美景，冰的世界，百看不厭。
來到了公路，路邊的大樹，一棵棵有禮貌地彎著腰，掛滿了漂亮的銀條條，在太陽的照射下，閃閃發(fā)光。我伸出手，從樹上掰下一根銀條，放進嘴里，冰冰的，一下子就化開了。我又掰下一根，讓媽媽也嘗嘗冰冰的滋味兒，還有爺爺奶奶們。看向遠處的山峰，一座座層疊著，披著一層雪白的輕紗，再看看身旁的圣誕樹，真是美不勝收。
坐上來接的車輛，我們戀戀不舍地結(jié)束了這次美妙的旅程。
小小學三年級作文700字 篇6
寒冷的嚴冬過去了，美麗的春天又來了。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。
小草從地里偷偷地鉆出來，長出了嫩綠的葉子，好像是在問鮮花：“春天到了嗎？”一陣微風吹來，花兒隨風起舞，好像是對小草說：“春天到了，快來欣賞春天的美景吧！”花兒散發(fā)出陣陣清香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像被美麗的花兒迷住了。柳樹長出了嫩綠的葉子，一陣微風吹過，好像小姑娘正在梳理他那美麗的秀發(fā)。小燕子從南方飛回來了，在天空中嘰嘰喳喳地唱著：“小小燕子，穿花衣，年年春天來這里，這里的春天最美麗�！焙永锉诨耍永锏男◆~在水里自由地嬉戲，有的小魚還不時跳出水面吐幾個泡泡。
人民廣場上，人們在和煦的春風中，放著各式各樣風箏，你看，空中的一架“戰(zhàn)斗機”好像正在攻擊“小魚”，只見戰(zhàn)斗機正在向小魚一步一步接近，可風來了，“戰(zhàn)斗機”又后退了�？茨沁吿炜眨靶∝垺�、“小狗”、“小老鼠”卻正在快樂地做著游戲，好像忘記它們是一對對冤家。春天到處都是一片生機勃勃、鳥語花香的景象，春天真美啊！
春天真一幅絢麗多彩的圖畫。
春天到了，頓時大地萬物復蘇，池塘中的魚兒歡快游暢，像在為春姑娘舉行慶典儀式呢！
春姑娘的到來讓大地改變了一切，枯黃干燥的小草變得黛綠如新，又老又舊的大榕樹一瞬間變得春意盎然。當然，那小花兒也悄悄地從土地里冒出了驚奇的腦袋，又嫩又鮮的小花發(fā)出一陣陣芬芳的清香，讓人覺得清爽宜人。
我撲向二月的清香，發(fā)現(xiàn)春風迎面拂來，花蝴蝶婆娑起舞，伴隨著春姑娘撕下的絲絲春雨，如同音樂一唱一和，一奏一舞，顯得多么生機勃勃。
俊俏活潑的燕子悄悄地溜走，給南方留下了一幅完美的五彩畫，畫中的小河流嘩嘩地唱著歌，紅艷艷的桃花芬芳斗艷，椰子樹的姿態(tài)是那么婀娜多姿小燕子的那個俏尾巴，剪斷了雪白的冬天，剪斷了冬天水流的“保護膜”，變成了煥然一新的春天。
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”是啊，小朋友們用幼稚無邪的眼睛來看春天，春天的美景漸漸進入他們的眼簾。冬天在逐漸地消失，春天正在拉開帷幕，我愿這美好的春天趕快到來，為小花小草們增添更多活力！
小小學三年級作文700字 篇7
11月2日我們?nèi)ＲコＶ葜腥A恐龍園秋游。
7：40分，我們快樂地出發(fā)了。經(jīng)過2個小時的時間，終于到達了目的地——————恐龍園。由于我是第二次去，就有點故地重游的感覺。
恐龍園的大門裝飾得格外雄偉、壯麗，在藍天白云的映襯下，顯的格外美麗。到了第一站，是看表演的地方。是《海盜盜竊恐龍蛋》的故事。那里有許多高科技的物品。在最上面一排座位的每一個角落里，都有一只白色的氣球和一根爆竹掛在上面。他們演的很逼真。只見老大把槍一開，氣球就被打爆了，嚇得我們直尖叫。有時回灑水出來。最好玩的是主持人問我們好不好時，他告訴我們應該這樣回答：“好！很好！非常好！耶！”在主持人風趣、幽默的主持下，全體爆笑，笑得我們?nèi)搜鲴R翻。
第二站我們?nèi)ネ媪诉^山車，那是個驚險、刺激的節(jié)目。過山車的下面是一條河，好象隨時都有掉下去的危險，嚇得我們不時地發(fā)出尖叫。特別是在往后倒的同時往后上方前去的同時非�？膳拢�會轉(zhuǎn)圈哦！下車的時候我臉色蒼白，兩腿發(fā)軟，牙齒還不停地打架。就這樣，上午的時間很快就過去了。吃午餐的時候，我們在草地上鋪好桌布，各自把自己帶的食物倒在桌布上，爭先恐后地搶著吃，到最后，我們把東西扔來扔去，像灌籃一樣，可有趣啦！
下午，我們?nèi)チ丝铸埐┪镳^。在那里我知道了有關恐龍的知識。由于時間緊，很遺憾我沒能把他們了解的十分清楚。但我也知道了恐龍的種類繁多，有魚龍、蠑螈、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍，等等。導游還告訴我們，頭小的恐龍是吃草的；頭大的恐龍是食肉的。恐龍的意思是恐怖的蜥蜴。
最后，我們?nèi)チ撕＊{表演的地方與喂鴿子。海獅在訓導員的指揮下，表演了頂球、接圈等高難度動作，看得我們目瞪口呆，意猶為盡。接著我們?nèi)ノ锅澴印ｘ澴釉谧氖车臅r候我們可以與它親密接觸，摸它的羽毛。讓我生氣的是，它在啄食突然張開翅膀往前飛去，翅膀就刮到了我的嘴巴，真痛！
經(jīng)過了一天的游覽參觀，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的恐龍園與幾年前的恐龍園發(fā)生了很大的變化，變得越來越美麗了。由于時間關系，我們戀戀不舍地離開了恐龍園，真想再玩一會兒呀！如果可能的話，我一定會再回來的！
小小學三年級作文700字 篇8
現(xiàn)在的我才是個五年級的小毛孩，與那些有學識的人比起來，我什么都不算。如果他們與我比知識，我敢嗎？我連一碟小菜都不算！準確的說，我應該算還沒入門吧！不過想想，我連漢字都沒了解完，更別說是去學其他什么的了！說是入門？我想錯了吧！我完全是把自己說大了！以我現(xiàn)在的水平，我連入門都不夠！所以，我的未來會不會是多種多樣的？是！那么，我今天就來說一說我的未來是怎樣的吧�！贿^，未來到底怎么樣，也要看今天的努力是否做夠了！
第一種未來：現(xiàn)在的我只說不做，并且不學好，連說個什么都說不準確，每天無所事事、游手好閑，整天就想著玩，一玩起來就是無休無止的玩，這樣的我，長大后，就是準備當丘二，幫別人洗碗掃地這些吧！但你養(yǎng)成了游手好閑的習慣的話，那你連丘二都當不好！好一點也不過是個小小老板罷了（最多也就開個雜貨店）！吃的是米粉，離我夢想的大閘蟹差遠了！
第二種未來：我從五年級起，漸漸喜歡上了學習，因為這次我沒考好，所以我一心想下學期一定要考好！于是，我振奮了起來，不說天天熬夜嘛，至少我是在專心學習的！因為經(jīng)過我的專心學習，所以我這次是一定能考好了！后來，我像著了魔似的，瘋狂的愛上了學習！于是，這為我未來的好工作打下了好基礎！想知道我過的怎么樣嗎？讓我來仔細地給你說吧！
我穿的衣服也未必全是名牌，當然了，也不是專門去買假名牌，反正我穿的都是舒服的衣服，幾十元的純棉衣服我也會買，為什么？因為只要穿起來暖和舒服就行了。不過，那時我一般不去買衣服，我的衣服大多數(shù)都是在睡覺，一排一排的衣服，我穿也穿不完。
現(xiàn)在的我，想長大后天天吃大閘蟹，由于現(xiàn)在我一直在努力著，所以以后我天天吃大閘蟹不是問題！大閘蟹那個味道好好吃呀！看來以前的努力沒白費呀！現(xiàn)在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦！
我住的房子不說有多大嘛，至少比現(xiàn)在的住處大一些！房子是我夢想的別墅，墻也是我想要的粉色，天花板上有一個水晶大吊燈，房子有兩層，梯子周圍還有可愛的娃娃！
我自己有一輛車（肯定有駕照，不然，怎么敢開車上路呀？�。┟刻煳议_車去上班，心里滿是自豪。下午我開車回家，那時已經(jīng)黃昏了，我不知為什么，竟有點傷感。
這兩種未來我會選第二種，如果你也選第二種，那就從現(xiàn)在起，刻苦努力吧。
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