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    我的新老師三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-01-11 18:37:30 三年級(jí) 我要投稿

    我的新老師三年級(jí)作文

    我的新老師三年級(jí)作文1

      我的新老師姓姚,同學(xué)們都叫他姚老師。新老師他留給我的第一印象是和藹可親,平易近人.

    我的新老師三年級(jí)作文

      姚老師個(gè)子不算高,皮膚較黑,屬于健康的膚色。他有一頭烏黑的頭發(fā),,一張國(guó)字臉。寬闊的額頭,,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻子,一張薄薄的嘴唇,說(shuō)起話來(lái)慢條斯理的。在課堂上總是喜歡一只手拿書(shū),一只手放在身后給我們講課,他結(jié)合生活把課本內(nèi)枯燥無(wú)味的知識(shí)講得有聲有色我們經(jīng)常被他帶到課文的情景中去.

      這個(gè)學(xué)期上學(xué)的第一天他給我們上第一節(jié)課時(shí),新老師先自我介紹:“各位同學(xué),我姓姚,從現(xiàn)在開(kāi)始我就是你們的語(yǔ)文老師,希望今后你們能自我要求、守紀(jì)律,出勤奮!闭f(shuō)完后,老師并沒(méi)有直接上課,而是與同學(xué)們交流,了解班內(nèi)的事情。在交流中,老師說(shuō)了一句讓我感慨萬(wàn)分的話:“一個(gè)人自己不要自卑,要認(rèn)為自己是最棒的!币郧拔覀儼嗟某煽(jī)?cè)谀昙?jí)中是倒數(shù)的,他的這句話使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心同時(shí)我對(duì)姚老師的崇敬之情油然而生。

    我的新老師三年級(jí)作文2

      愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期。

      我又來(lái)到了充滿知識(shí)的學(xué)校,來(lái)到溫暖美麗的教室,和同學(xué)們見(jiàn)面,和同學(xué)們上第一節(jié)課。

      我們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都換成新的老師,分別是語(yǔ)文畢老師,數(shù)學(xué)應(yīng)老師。語(yǔ)文的畢老師中等身材,剪著一頭短發(fā),她的眼睛里時(shí)時(shí)發(fā)著光芒。

      畢老師有許多特點(diǎn),譬如要求嚴(yán)格、火眼金睛、耳朵很靈。每當(dāng)上課時(shí),畢老師讓我們?nèi)鄷?shū)空,要是你沒(méi)書(shū)空,她會(huì)等全班書(shū)完空后,讓你一個(gè)人再書(shū)一邊。在上課時(shí)同學(xué)們做的每一個(gè)動(dòng)作都逃不過(guò)畢老師的眼睛,畢老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),不管你的聲音有多么小,她都能聽(tīng)到。

      這就是我們新的語(yǔ)文老師,一位可敬可愛(ài)的老師!

    我的新老師三年級(jí)作文3

      春天來(lái)了,新的'一學(xué)期來(lái)了,耳邊聽(tīng)到了老師同學(xué)門(mén)的呼喚。我被這熟悉的聲音帶回了校園,一股說(shuō)不出的親切感,涌入我的心田。

      今天是三年級(jí)下學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課。(報(bào)名時(shí)就知道:我們的班主任曾老師因?yàn)檐?chē)禍沒(méi)康復(fù),學(xué)校借調(diào)了新老師代課)同學(xué)們都靜靜地等待著,等待著咱們的新老師――牟老師的到來(lái)。

      大家都在猜測(cè)著年輕漂亮的牟老師到底是個(gè)怎樣的老師:她兇嗎?她風(fēng)趣幽默嗎?她知識(shí)淵博嗎?對(duì)我們有曾老師那么好嗎?課堂上還有那么多歡聲笑語(yǔ)嗎?……

      在我們茫然的期待中,牟老師抱著書(shū)微笑著走進(jìn)教室,來(lái)到講臺(tái)前。她環(huán)視了一下課堂,然后和藹地說(shuō):“今天這節(jié)課主要是讓我們互相熟悉一下。好,大家可以發(fā)言了!

      我首當(dāng)其沖地站起來(lái)提出了自己的疑惑:“老師,您的姓是叫Mù還是Móu?我查字典上面有兩個(gè)讀音,但都沒(méi)注名姓氏。”老師親切地回答:“大家就叫我Móu老師好了!我到重慶去請(qǐng)教過(guò)權(quán)威專家,他們說(shuō)應(yīng)該這樣讀!蓖坂纾@老師連自己姓氏讀音都要去請(qǐng)教專家,打破沙鍋――問(wèn)到底,那我們跟著她學(xué)來(lái)的知識(shí)不就是很過(guò)硬的嗎!這下我可放心了!

      接著,牟老師還詢問(wèn)我們以前的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。同學(xué)們都搶著回答,老師總是笑瞇瞇地拿著個(gè)本子,一一記下。這讓大家都覺(jué)得牟老師挺尊重我們的。當(dāng)老師問(wèn)到班長(zhǎng)是誰(shuí)時(shí),大家都小聲地說(shuō)不知道,然后你看我,我看你,最后大家不約而同地都指著我說(shuō):“是他――”(其實(shí)我們班的班委是一月選一次,現(xiàn)在還沒(méi)選呢)我的心里那個(gè)美啊,甭提了。嘿嘿,沒(méi)想到我的人緣還挺好的嘛!臭美一會(huì)也行啊。最后老師決定下周一班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)競(jìng)選班委。

      牟老師給我的映象總是笑瞇瞇的,一點(diǎn)都不兇,這最合我的“口味”了。我相信她會(huì)成為我們的好朋友的。牟老師,我喜歡你!

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