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三年級作文：我
三年級作文：我1
我，一個活潑開朗、積極向上的女孩兒。
我長得白白胖胖的，像糕團店里的水磨年糕；眼睛水靈靈、亮晶晶的，像兩顆美麗的黑珍珠；嘴巴小小的、彎彎的，伶牙俐齒。
我不僅長得可愛，還十分樂于助人呢！記得有一次，我和幾個小伙伴在小區(qū)的草坪上玩耍時，看見一位老奶奶摔倒了，我見狀正準備上前去扶老奶奶，可身旁的小伙伴們都拉住我，紛紛對我說：“王姝雯，別多管閑事了，時間不多了，我們還是趕緊玩吧！”“是呀！是呀！”……我聽后，心里很矛盾：是幫人，還是玩？這時，我想起媽媽經(jīng)常說的一句話：“善待他人，就是善待自己！”于是，我甩開了小伙伴們的手，堅定不移地跑向老奶奶。我將老奶奶扶了起來，老奶奶和藹地說道：“謝謝你啊，好心腸的小姑娘！”“不用謝！”我微笑著說道。望著老奶奶遠去的身影，我心里很是疑惑：老奶奶為什么只有一個人啊？難道她無兒無女嗎？
后來我聽外婆說，這位老奶奶已年過七旬，膝下無兒無女，只有她一人，許多鄰居都在照顧她。我聽后，心里默默地想：這位老奶奶無兒無女，一定很孤獨，我以后要多陪陪這位老人家，讓她感受到快樂的滋味！
這就是我—一個活潑開朗、樂于助人的女孩。
三年級作文：我2
我叫果果。圓腦袋，濃眉毛，一雙圓溜溜的眼睛下面頂著一顆圓溜溜的鼻子。因為我的皮膚黑，所以大家還喜歡叫我“巧克力豆”。
皮膚黑，最大的好處是襯得我的一口大白牙令人羨慕。每當有人問我什么愛牙、護牙經(jīng)驗時，我總是把頭一揚，自豪地說：“因為我的爸爸是一名出色的牙科醫(yī)生呀！”
但是，黑皮膚也給我?guī)砹嗽S多煩惱。記得上回體育課后吃點心，老師要求我們先把手洗干凈。當我把小手攤開讓小組長檢查的時候，他卻總是一遍一遍讓我再去洗一下。一開始我很納悶，后來我明白了，因為我的小手太黑了，那天，我的小點心是全班最后一個分到的呢！前兩天，突然，有個小朋友撞了一下我說：“嘿，‘小非洲’！”我抬起頭看到他的手里舉著一本《非洲探秘》，封面上赫然一張大大的，黝黑黝黑的黑人頭像，我頓時爆紅了臉，很生氣，但是因為臉黑，大家看不出來。至此，我又多了一個“小非洲”的外號。
有時，跟爸爸媽媽出去，碰到叔叔阿姨，他們都會用奇怪的眼神看看我，又看看爸爸媽媽，“你家兒子怎么這么黑啊，你們倆都不黑啊，難道天天在曬太陽補鈣？”每次我都被他們問得不好意思。但是后來媽媽告訴我，我這是健康的膚色，力量的象征。怪不得許多運動員他們都和我一樣黑呢，聽了媽媽的話我的煩惱就少了一大半啦！
這就是我，一個黑溜溜的我，一顆可愛的小果果。
三年級作文：我3
二年級的學期結(jié)束了，我進入了一個新年級——三年級，我已成為中年級的學生了，壞習慣也改了許多，比如說：原來不喜歡看書，現(xiàn)在喜歡看書了；原來一回家做完作業(yè)就看電視，現(xiàn)在不看電視了；原來做完作業(yè)重不檢查，現(xiàn)在已經(jīng)仔細檢查了。我還擔當了一項工作——中隊長，擔任了一項工作就等于要擔任一項責任，我必須盡心盡力地做好這項工作。
我還有一個缺點，是不愛運動，這學期，我一定要改過來，堅持每天運動。另外在這學期里，一定要比以前更進步一些。在生活上，做到早睡早起，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保。在學習上，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，主動完成作業(yè)；尊敬老師，愛護同學等。
三年級是開始的階段，我一定要努力學習，天天向上，為后面的學習打下夯實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)我的理想。
三年級作文：我4
暑假里，爺爺常常帶我去郊游，捕捉蝴蝶和抓魚，一來可以鍛煉身體和多呼吸一些新鮮的空氣，二來是因為我的學習很緊張，想讓我的緊張學習的神經(jīng)放松一下，三來讓我學習一些自然科學知識。在爺爺?shù)挠绊懴�，我學會了捕捉蝴蝶，讓我喜歡上了它。
蝴蝶是一種美麗的昆蟲，全世界它的品種有上萬種。
蝴蝶色彩絢麗，五彩斑斕。它飛舞在花叢間，體態(tài)輕盈，幽雅多姿，把大自然顯得更加的和諧和美麗。古往今來它是文人墨客吟詩作畫、藝術(shù)創(chuàng)造的絕好材料，是大自然賦予人類的作品，也是人類和平幸福的象征。
秋葉颯颯，如失敗了的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，飄然天下，“生如夏花半絢爛，死如秋葉之精美”這句話用來比喻蝴蝶是再好不過了。它在死之前，卻還在舞動著，完成它一生的承諾。蝴蝶的軀體被秋風吹起，它的嘴邊含有一絲的微笑，恍惚間，我仿佛又看見了那只已經(jīng)沒有了的蝴蝶，踩著陽光的舞步，到處都是它那美麗的身影。環(huán)境優(yōu)美的地方，就能看到蝴蝶。
看到蝴蝶，我不禁想與她共舞，在藍天下，每一個動作都如此的華麗，如同視覺的盛宴，讓我驚嘆不已，它在這個傾城，舞出一個美麗的童話。
三年級作文：我5
我喜歡的水果有許許多多，比如：像月牙似的香蕉、圓溜溜的西瓜、紅通通的蘋果、像黃色小皮球的橘子、雖然我喜歡的水果很多，但是，我最愛吃蘋果。
蘋果又稱記憶果。大家知道記憶果這個名字怎么來的嗎？因為蘋果含有豐富的糖類，維生素和礦物質(zhì)，多吃蘋果可以增長記憶力，所以人們才把蘋果又稱記憶果。它的顏色紅彤彤的，像小妹妹的臉蛋。它的形狀圓溜溜的，像個小皮球。每當我吃蘋果的時候，總要先把蘋果洗干凈，再用小刀小心翼翼的削著果皮，削好了，我迫不及待地咬了幾口，那味道甜滋滋的，讓人越吃越愛吃。
蘋果的用途還很多呢!人們有時把削掉的果皮給植物當肥料；有時把蘋果榨成果汁；有時把蘋果做成蘋果醬……小朋友，聽完我的介紹，你們也趕快加入吃蘋果的'隊伍中。
三年級作文：我6
活動課上，老師帶來了兩個紙杯和一根細繩，說：今天我們玩一個‘打電話’的游戲，怎么樣？好！同學們異口同聲地回答道。開始做電話了，老師先示范了一遍，先用一支已經(jīng)削得很尖的鉛筆，把紙杯底的中心戳一個洞，兩個紙杯都戳。再把細繩穿進杯里，接著把細繩近尖端處打個結(jié)，防止細繩掉進紙杯。這樣就做完了，這一連串的動作看似簡單，要想做好它可并非易事。
現(xiàn)在輪到我們做了，我想著：千萬不要吊到我！我心里非常緊張�？墒抢蠋熎辛宋摇＿@時，我想：唉，老天爺好狠心哪。但也不辦法，只好做了，最后還是做成了。
同學們兩個一組上來玩了，來看看我和趙欽智吧：喂？怎么了？趙欽智！陶酉圣啊，你最近怎樣？還挺好哈哈哈同學們一邊玩，一邊相互逗趣，大家玩得非常開心。過了幾分鐘，所有的同學都做好了。
因為我做的和老師做的一樣，同學們都覺得像，所以我做成功了。
三年級作文：我7
每個人都有許多精彩的地方，有的是在朗讀上，有的是在寫字上，有的是在跑步上，有的是在演講上，有的是在畫板上，有的是在舞臺上……我就有一個精彩的地方，想不想聽？
我精彩的地方就是打乒乓球，還記得那一次去長治打比賽。第一天，我們就出發(fā)了，晚上住在酒店里。第二天，我信心滿滿地來到了賽場。我在丙組，當然，是根據(jù)水平的高低來分甲、乙、丙三組，其中，甲最高，乙最低。
比賽開始，第一局我跟臨汾的人打，我記住了上次兵敗臨汾的恥辱，我一定要報仇雪恨。第一局，我先發(fā)，我想：上次我發(fā)旋球老是被他們拉死，發(fā)個不轉(zhuǎn)的。Yes！我預測的真靈，果然，他以為是個變旋球，便沉下來一拉，球飛了。第二顆，我就沒那么幸運了，他立刻看穿了我，猛的往前一沖，把我拉死了。第三顆球他發(fā)，我又自言自語地小聲說：“他們的人比較愛發(fā)旋球�！惫唬l(fā)了個旋球，我身體往前一傾，轉(zhuǎn)腰，把力量全集中在手臂上，往前一拉，拉上了，我又得了一分，就這樣反反復復的折騰，最后，我以3：2的優(yōu)勢進入了第二局。
因為有了第一局的勝利，第二局我士氣更高漲了。我跟陽泉的一個人打，這一局，我使用了我的絕殺技---“逆選磋”把陽泉的這個朋友打的滿地找牙，欲哭無淚。
第三局，我的士氣值達到百分之百，可那個太原來的小朋友是左手來打，不好對付，我用盡了我的招式，也很難對付。比賽非常緊張，我豆大的汗珠一滴一滴的流下來，我想，打他反手，卻打成了他的正手。我最終以3：2的比分贏了。我在小組出了線，還是第一呢！只有前兩名才能出線。
每個人都有自己的精彩，這就是我精彩的地方，你的精彩呢？
三年級作文：我8
一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的鼻頭，小巧的嘴巴，一頭黃黃的長發(fā)，一米四五的個頭，這就是我——一名三年級的小學生，劉弘婧。
我有很多優(yōu)點：愛整潔、有愛心、還喜歡運動……當然，我也有缺點：動作慢、粗心。每天寫作業(yè)，我的動作總是很慢，不管大人怎么催促，為我著急，我就是快不起來。記得有一次，因為我寫作業(yè)速度太慢，邊寫邊玩，一直到晚上十一點還沒寫完。媽媽說：“太晚了，明天早上早點起來再寫吧，下次動作要快些！”第二天早上，我還在夢里就迷迷糊糊地聽見媽媽的叫聲：“起床了，早點起來，你還有作業(yè)沒寫完呢！”“哦！”我一邊回答，一邊瞇著眼睛看鬧鐘小聲嘟囔：“才六點半，還早呢，急什么呀！再睡幾分鐘�！边^了一會兒，我才不緊不慢地從床上爬起來，洗漱、吃早點，然后才把作業(yè)補完。這時，一看墻上的掛鐘，呀！已經(jīng)七點五十了。我抓起書包飛快地往學校奔去，可是學校大門已經(jīng)關(guān)了。完了，遲到啦！媽媽生氣地說：“看你這只‘蝸�！麓芜�知不知道要動作快一點！”
接下來，我就跟你說說我粗心的缺點吧！有一次數(shù)學單元測驗，由于我動作慢，答完題后，已經(jīng)沒有多少時間檢查了。而且我覺得這張試卷非常簡單，沒必要檢查，很自信地交了卷。心想：“我這次肯定能考一百分。”結(jié)果，試卷發(fā)下來，我大吃了一驚，只得了九十八分。原來是我錯把“ ×”號看成了“ ＋”號，多可惜呀！
唉！這就是我，一個粗心的“蝸�！�。當然，我現(xiàn)在正在努力改掉這些缺點，讓自己變得更加優(yōu)秀。大家就看我的表現(xiàn)吧！
劉弘婧
三年級作文：我9
那一天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著朵朵白云，小花欣然怒放。我懷著無比激動的心情，來到濮家小學，參加三年級數(shù)學小能手競賽。
隨著一陣鈴聲，緊張又激烈的比賽開始了!同學們都低下頭，認真地做起題目。教室里靜悄悄地，都能聽見沙沙的寫字聲。我趕忙放松那緊張的心，提起筆專心致志地行動起來，輕松地克服了卷面上一道道難題。終于作完了，我又仔仔細細地檢查，一道也不落下。
我焦急地等待著比賽的結(jié)果，終于有一天，胡老師興奮地走進教室，報告著好消息：“包陸晨，三星級，徐茜，三星級……鄒佳誠，五星級!”我愣住了，簡直不敢相信，這是真的。但這的確是千真萬確的，我高興得一蹦三尺高。同學們一個勁兒為我鼓掌，老師也忠心地向我祝賀，爸爸媽媽則高興得說不出話來。
我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心里不斷地呼喊。我想：我一定要繼續(xù)努力，爭取再創(chuàng)佳績。
三年級作文：我10
小時候，我很小氣，有一次姐姐來我家玩。
她剛進家門，就看見小氣的我正藏我心愛的玩具，于是她就拿起一個小熊形狀的毛絨玩具，對我說：“這個玩具真好玩，能借我玩玩嗎？”我一看，姐姐正拿著我的玩具呢！我一把將玩具奪過，說：“不行，它身上有毛，你會打噴嚏的。”正說著我就打了個大噴嚏，逗的姐姐笑的肚子都疼了。
還有一次，我在家玩我的玩具，姐姐看見了，就打開電視，看電視，姐姐把聲音開的有點大，被我聽見了，馬上從姐姐手中搶過搖控器，換到我喜歡看的節(jié)目，我一邊玩玩具，一邊看電視，玩的律律有味。可是等我發(fā)現(xiàn)姐姐正在看電腦時已經(jīng)晚了。我馬上把電腦關(guān)上了，雙手叉著腰對姐姐說："姐姐，電腦有病毒，你用了會中毒的。" 這時爸爸媽媽回來了，媽媽手里提著一袋子的糖果。我馬上拿了一把糖果，開開心心的吃著。媽媽從袋子里也拿出一把糖果，給姐姐吃，我馬上將糖果奪過，津津有味的吃，姐姐又把糖果裝我的口袋里。說我真小氣，下次再也不到你家來了。我很失望，只好把糖果給了姐姐。
小時的我就是這么的天真，可愛又小氣。
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