小學(xué)三年級作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小小學(xué)三年級作文400字9篇，歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級作文400字 篇1
一個陽光明媚的中午，吃過中午飯，我高高興興的對媽媽說：“媽媽我想理發(fā)”。媽媽聽了說;“好的�！眿寢尳o我了七元錢，我就蹦蹦跳跳的下了樓，一路上我歡歌笑語，我看見柳葉樹落在了樹媽媽的腳下，很快我就來到了我想的地方理發(fā)店。
我開開心心說；“阿姨我要洗頭”阿姨說：“好的，恐怕還要等 分鐘�！蔽乙宦犇康煽诖舻目粗⒁�，沒精打采說：“唉，理一個發(fā)都要等這么久呀！我的旁邊正好有一位白發(fā)蒼蒼的婆婆，她看見我沒精打采的樣子，她慈祥的對我說：“小朋友，你先來，婆婆不忙，不忙”，我聽了這句話感動得快要掉下了眼淚。看見那位叔叔理發(fā)完畢，該我理了，我像利劍一樣飛快的跑到洗頭的那里。啊！可真舒服呀！我看見阿姨左手在我的頭發(fā)在輕輕的摸過來摸過去，右手拿水龍頭給我清洗，很快我洗完了，阿姨給我梳了一個漂亮的頭發(fā)。我對阿姨說：“阿姨要多少錢呀！阿姨說：“九元”，我聽了這么貴呀！我又像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)，因為我只帶了七元錢呀，她要九元錢，這時我很不好意的對阿姨說：“阿姨可不可以借用一下你的手機，阿姨說：“好的�！蔽以诎⒁痰氖謾C上打了我家的電話，一個陌生的聲音接了電話，我不管三七二十一地叫是媽媽嗎，電話那邊的人說：“你是誰呀”！我說:“我是周諾言”她說：“你打錯了呀”！哦，原來我太著急了打錯了 ，我家本來是 .我重新打電話，媽媽接到電話，媽媽我的錢不夠，媽媽連忙把錢給我送來了。
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小小學(xué)三年級作文400字 篇2
我的課余生活豐富多彩，有繪畫、游泳、書法……其中，我最喜歡的是彈鋼琴。
剛開始學(xué)琴的時候，我感覺彈曲子很簡單，老師教一兩遍我很快就學(xué)會了。一段日子以后，隨著琴譜樂理的增加，曲子難度的提高，再加上每天對著枯燥的音符和單調(diào)的旋律，我變得有些厭倦練琴了。每當(dāng)這時，鋼琴老師總會殷切地鼓勵我說：“彈琴得慢慢來。學(xué)著用耳朵去聆聽你彈奏的每個音符，享受音樂帶給你的快樂�！泵慨�(dāng)電視出現(xiàn)朗朗、李云迪彈琴的畫面，媽媽總是第一時間讓我觀看學(xué)習(xí)。在老師和媽媽的引導(dǎo)下，我漸漸明白：練琴和任何學(xué)習(xí)一樣，要持之以恒才會有所收獲。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件很有意思的事。每當(dāng)有好朋友來我家玩的時候，我很樂意為她們唱歌伴奏。如果是琴友，我們便高興地進行交流，讓彼此又多了許多共同話題。每天不管作業(yè)多還是少，我總是先保證一定時間練琴，然后再開始做功課，好像一天不彈琴，就感覺像少了點什么似的。學(xué)琴三年多以來，在老師和家人的鼓勵之下，我已先后多次參加鋼琴比賽和考級，捧回了許多大大小小的獎牌和證書……
彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的意志，它讓我明白“世上無難事，只怕有心人”的道理。從此，鋼琴成了我課余生活不可缺少的一部分。
小小學(xué)三年級作文400字 篇3
我最喜歡的人有很多，比如：李飛、姚鑫棋、饒宇鵬、王詩堯、徐賽廣，但是我最喜歡的還是任宗琦。
因為任宗琦經(jīng)�？磿磿孟裨诹硪粋�世界里，在那個是世界里，有任總琦的書，還有任總琦。我好像進入那個世界，因為那個世界里充滿疑問，充滿好奇，那里的疑問很多，里面全是解不開的謎底，因為我夢見過，那時候，任總琦還在認認真真的看書呢！不過任總琦看書的世界跟我的不一樣，我的只有一堆堆的疑問，從來都解不開，不管我在我的世界，還是不在，總是一大堆疑問解不開，來到世界都麻煩，但是任宗琦的不一樣，任總琦每天都要看書，每天都有一個故事，故事里充滿了奇跡，充滿樂趣，還有疑問，但是只要一天看這本書他就左思右想，真是讓人以為他在想怎樣研究東西呢！任總琦做事一向?qū)Ｐ模静粫頃说�，你要等他，也要等到一天，但是只要老師一說，就可以講出答案，現(xiàn)在可不是這樣的，但是，只要任總琦努力就可以解開的。任宗琦戴著一副眼鏡，我越看越像名偵探柯南，不過，就是太胖了，只要他再瘦一些，就可以成為偵探了，但是，我還是希望他當(dāng)科學(xué)家，因為他當(dāng)科學(xué)家至少有別人想不到的東西吧！任宗琦如果當(dāng)上了科學(xué)家，先讓他減肥吧！
我就是我最喜歡的人，任宗琦。
小小學(xué)三年級作文400字 篇4
一個陽光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽來到商業(yè)城。我一眼就看見有位叔叔在賣烏龜，就連忙對媽媽說；“媽媽，我想買�！眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了，我高興地又蹦又跳。通過細心挑選，我找到了一只外表長得非�？蓯鄣男觚�，把它帶回了家。
一回到家我就把一小塊肉放在了小烏龜?shù)拿媲�，因為我記得賣小烏龜?shù)睦习逭f過小烏龜要吃米飯、肉之類的。過了一會兒我去看它，可是發(fā)現(xiàn)小烏龜沒吃，我心里有點兒著急。又把兩粒米飯放在了它身旁，可是它還是不肯吃，連續(xù)好幾天都是這樣，我泄了氣，不想養(yǎng)小烏龜了。這時一旁的奶奶好象看出了我的心思，就安慰我說：“三三別泄氣，小烏龜可能更喜歡吃魚，我們一起到小區(qū)里捉幾條吧。”
我和奶奶一起來到小區(qū)的那條河邊，奶奶用網(wǎng)兜在水里撈了一下，一提上來什么也沒有，一連試了好幾次都這樣。此時的我非常煩惱，可奶奶一點兒也不著急，還笑瞇瞇地對我說：“這條河里魚可能太少了，我們到街上去買幾條吧�！焙芸煳覀儚氖袌鲑I回了一斤小魚。我迫不及待地把小魚放在烏龜嘴邊，此時的小烏龜飛快得把小魚一口吞了下去，看著烏龜吃得這么香，我開心地笑了。
我想：好多事情并不像我們想象的那么困難。只要肯動腦筋，事情一定能做好。
就這樣我每天放學(xué)回家都會讓小烏龜吃個飽，小烏龜成了我的好朋友。
小小學(xué)三年級作文400字 篇5
聽老師說，以前的菇溪是一條清得可以看見底的小溪。那時，老師經(jīng)常會去那兒，捉魚摸蝦，甚至直接飲用。老師說她每天都到河里赤著腳摸蝦，一天，老師去摸蝦，她悄悄地把石頭移開，一下子壓了下去，就把小蝦捉住了……
可是現(xiàn)在……唉，大家把垃圾扔進了河里，垃圾在河里漂來漂去。記得一天晚上，我看見一輛大車子開到河邊，把一車的垃圾倒在河里。我的心一下子揪緊了……垃圾軍隊還在不斷擴大，水上幾乎都是垃圾軍隊在進攻。最可恨的要算一些工廠了，他們把“五彩軍隊”——工業(yè)廢水排入溪中。“五彩軍隊”的實力更大了，只要它“掃蕩”到的地方，寸水不清！魚兒見了，更是恐懼不已，紛紛后退�？伞拔宀受婈牎毕蛩苋�，魚兒飛快地游了。你聽，那黑色的石頭正在控訴呢，那死去的小魚張著一張大嘴巴，像在用最后一口氣說：“快救救我們吧！”
令人高興的是，政府叫大家出來治理菇溪，讓菇溪擁有美好明天了�？粗且粡垙埫利惖挠媱潏D，令人心潮澎湃！你看，那有一座美麗雄偉的觀光橋，上面走滿游人；那水飛快地流著，像一條藍色的布；那兩座高大的大壩，十分的堅固。兩岸樹木郁郁蔥蔥。從遠處看，像一朵綠色的花。
我堅信美麗的橋頭，正在向我們微笑地招手呢！
小小學(xué)三年級作文400字 篇6
來到北卡羅萊納州的夏洛特，我們開始了美國之旅的第一站！
身邊的一切似乎發(fā)生了微妙的變化：沒有高樓大廈，只有兩層的小洋房；公路兩旁沒有裝修各異的商場，只有樹木花草；沒有工地施工的嘈雜聲，取而代之的是鳥鳴聲；沒有川流不息的汽車，只有偶爾跑出來的幾只小鹿和松鼠……周圍的所有都像白雪公主的拍攝場景。霎時間，一種溫馨襲上心頭——那才是人人向往的美好自然的生活環(huán)境��！
在媽媽美國友人的家里更能感受到他們對生活的熱愛和追求。在那所大房子里，地板上鋪的是淺灰色絨絨的地毯，很干凈，大家都愛光著腳走。家居擺設(shè)很有品味，很淡雅。在這個大家庭里有三個孩子：８歲的大女兒ＬＯＲＩＡＮ，可愛懂事；６歲的.二兒子ＩＡＮ，活潑機靈；４歲的小女兒ＬＵＣＹ，天真爛漫。雖然我們之間的語言交流不太暢通，但我愿意嘗試，他們也把語速放慢，和我簡單地交流。我還在他們那兒學(xué)到一種名字叫“ＳＯＲＲＹ”的游戲，類似我們的飛行棋，有趣極了。
有一天，還讓我見識到了這些美國小孩子天真的一面。那天下午，天空零零星星地飄起了小雨，緊接著雨越下越大，他們問媽媽：“我們能出去玩嗎？”沒料到，他們的媽媽爽快地答應(yīng)了。懷著好奇我也跟著跑了出去。孩子們竟然在家門口外的林蔭小道上狂奔，肆無忌憚，任雨水打在身上，只有快樂占據(jù)全身心……再后來，他們竟然還用房頂流下來的雨水沖頭發(fā)，還躺在自家院子的一條小石子路上玩耍，因為那里已經(jīng)成了流淌的小溪！
雨漸漸地停了，天晴了！
小小學(xué)三年級作文400字 篇7
在我們的成長道路上，有父母的精心呵護和關(guān)愛，更少不了老師的辛勤培育和陪伴。我們的班主任老師對我們的愛，就像一杯濃濃的果汁，無比甘甜，令人回味。我從內(nèi)心深處感激您，在這里，我想深情地說一句：“老師，您辛苦了!”
老師，您的課是那樣豐富多彩，每一篇課文都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。您也有愛玩兒的時候，一到大課間，您也會和我們一起玩耍，跳繩、擲沙包，您都會玩，而且一玩起來，就像個大孩子!
老師，您還記得二年級的那次春游嗎?您和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，您作“雞媽媽”，有一輪我幸運地作了一回“老鷹”，一喊“開始”我便以最快的速度，向隊伍最末位的一只“小雞”沖過去，您連忙張開雙臂擋住我的去路，成功地保護了“小雞們”!我?guī)追蛽�，“小雞們”東逃西竄，尖叫不已，就在這時，我佯裝向左，卻忽然轉(zhuǎn)向右邊，抓到了一只未來得及躲閃的“小雞”，“哇，我成功啦!”我開心地又跳又叫，老師您也抱著“小雞”和我一起歡呼起來，歡聲笑語回蕩在整個公園……
老師，您像甘露，滋潤著我們;您像燈塔，為我們指引道路，我想對您說的話太多太多，千言萬語匯成一句：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
小小學(xué)三年級作文400字 篇8
在一個晴朗的上午，小刺猬想去河對岸的公園里玩，小兔想去河對岸的森林里采果子，它們不約而同地來到了河兩岸，可是河上的小橋不見了，這可怎么辦呢？
小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時，長頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來，小刺猬想：“長頸鹿的脖子長，也許能幫上忙�！庇谑撬s緊迎上去問：“長頸鹿姐姐，您能幫我們搭橋嗎？”長頸鹿姐姐晃了晃長長的脖子，說：“我可以幫你們，可是要搭橋的話，只能搭一半呀？”這時小白兔回頭一看，遠處小象也正在散步，它想：“小象的鼻子長，也許能幫上忙。”于是小白兔連忙跑過去問：“小象弟弟，你能幫我們搭橋嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，跟著小白兔來到了河邊。長頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間，小象再把鼻子搭在長頸鹿的脖子上，一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋，順利地過了小河。
小白兔和小刺猬感激地對小象和長頸鹿說：“謝謝你們！”可它們卻說：“不用謝，我們都是好朋友呀。你們回家時還過這座‘橋’！”小白兔感動地說：“我們給這座橋起個名字吧！”“就叫‘友誼之橋’吧！”大家異口同聲地說。 二里溝中心小學(xué)：肖雨青 指導(dǎo)教師：劉玉
小小學(xué)三年級作文400字 篇9
母愛是慈祥的笑容，是高大的筑梁，是嚴格的要求，是溫暖的鼓勵。
我的母親是個溫暖的懷抱，她常常工作獲獎，我非常羨慕她，我的母親她是一個對他人體貼，說話有不傷人的母親。我的家里非常溫暖，我愛我的家，但我更愛我的母親。
記得有一天，我因為吃零食太多，導(dǎo)致了留鼻血，我捂著鼻子走到媽媽跟前說：我留鼻血了。媽媽趕緊拿來一張紙巾，讓我揚起來頭，用紙巾捂住我的鼻子，說：寶貝，疼嗎？就這一點小事媽媽，就把我照顧的那么周到。更別說我生病了，那樣我媽把我照顧才周到呢！
還有一次我半夜三更的，突然發(fā)燒了。那時是寒冷的冬天，我叫醒了媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，感覺我發(fā)高燒了。我的媽媽二話沒說趕緊抱著我去了醫(yī)院，第二天早晨我從醫(yī)院走了出來，媽媽不停的打噴嚏，我問媽媽怎么了，媽媽說沒事沒事。可我感覺媽媽好像也發(fā)燒了，我說:媽媽，你也發(fā)高燒了。可媽媽說：小孩管那么多事干什么呢！
回到家以后，媽媽就開始頭疼起來，我的爸爸說帶媽媽去看看，讓我留在家里，我說我也去，爸爸瞪了我一眼，我只好乖乖的坐在了家里。
爸爸回來以后，我連忙問媽媽怎么了？你媽媽為了你生病了！我禁不住淚眼花花。
看吧！我的媽媽就這樣，不顧自己的身體，去照顧別人。我想對媽媽說：我愛你！
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