三年級愚人節(jié)作文
三年級愚人節(jié)作文1
你喜歡愚人節(jié)嗎？我當(dāng)然喜歡了，因為愚人節(jié)能捉弄人，而被捉弄的人還不能生氣。
星期五的下午，劉老師給我們講了愚人節(jié)的由來和風(fēng)俗。愚人節(jié)捉弄人最晚到上午的12：00，過了12：00被捉弄的人就可以生氣了。
我記得去年的愚人節(jié)，我正在班里畫畫，張乃成說：“劉老師讓你下樓一下�！蔽壹奔泵γΦ嘏芟聵�，一看樓下一個人也沒有啊，怎么回事呢？我又跑回班級，張乃成不在，我只好問問小洋，小洋說：“嘿嘿！今天是愚人節(jié)�！蔽覀冇直挠痔�，哈哈大笑起來。原來我被捉弄了。
每年的愚人節(jié)都是那么開心快樂，明天又會發(fā)生哪些有趣的事呢？我好期待明天的愚人節(jié)呀！
三年級愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)這天，我早早的準備好了愚弄幾個人，看，我的愚弄馬上就開始咯。
叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準備去逗認了，我現(xiàn)對我班的李某說，看，那是誰的錢，他想都沒想就俯身尋找了起來，我哈哈大笑起來，他才反應(yīng)過來我是捉弄他的，我連忙對他說道，愚人節(jié)快樂。
剛到了走廊，我對我們班的隊長說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托�！睕]想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢？愚人節(jié)我還捉弄了好多個同學(xué)，每次愚弄了他們，他們才煥然大悟，還好我早早的就搜集好了消息。
三年級愚人節(jié)作文3
4月1日，吃晚飯前，七七在我們房間玩，小家伙不知道干了什么，突然一臉壞笑興奮得不行，媽媽也沒有在意。
過了一會我拿起手機來用，不禁大吃一驚，界面全變了，好像不是自己的。但是看看外觀看看手機殼，對的啊就是我的紅色外殼。我愣了五秒一后才反應(yīng)過來，原來七七把我和她爸的手機殼調(diào)了個。我們是同一款手機，區(qū)分就在手機殼。習(xí)慣了以貌取人，剛拿起來真沒反應(yīng)過來。我問小家伙為啥這么皮，七七說今天是愚人節(jié)��！沒想到小妞還挺潮，我們都沒有告訴她今天是愚人節(jié)。七七說我是在學(xué)校知道的，是錢宇翔說的。
三年級愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)是西方的一個節(jié)日。愚人節(jié)那天，人們相互捉弄，互相取樂。不知你信不信，在這一天我家也過起了一次有意義的愚人節(jié)。
那天晚上，我正寫著作業(yè)。突然，爸爸叫起來：小毛，快來看有你愛看的，《名偵探柯南》！我聽了正要跑。我想不對，爸爸不可能會叫我看的，再說《名偵探柯南》早沒了于是，我大聲說我不看了，我想捉弄一下爸爸便說爸爸我考了100分。爸爸沖過來一看明明是一張草稿紙，爸爸上當(dāng)了。
爸爸上當(dāng)了。我大叫起來。這時奶奶大叫吃西瓜了我和爸爸跑進廚房，什么西瓜，姐姐在煮飯呢！奶奶笑著說：瞧一下被我捉住了3個。
雖然我被捉弄的次數(shù)最多，但我很快樂。
三年級愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié)，所以我要記一件我和唐之翰之間的'事。
體育課休息時間，唐之翰走到我身邊，忽然指著天說：“看，飛機”，我往天上看，什么也沒有，這時，耳邊傳來唐之翰的笑聲“你被騙啦！今天是愚人節(jié)呀！”我生氣極了，于是指著樹說“那里有樹洞”他一看，沒有，這時我也笑了“你也被騙了”！
三年級愚人節(jié)作文6
四月的節(jié)日真是太多了!我們剛剛過完了四月一日的愚人節(jié)，瞧沒幾天，清明節(jié)就來了!!!嗯——我就來說一說我的愚人節(jié)過得怎樣吧!
一早去，我就看見一些同學(xué)已經(jīng)到了。我們就閑著太無聊，并且這時我們的值日班長還沒有來。我就提議說：“今天是愚人節(jié)，不如我們就來耍耍下一個來的人!”大家都同意了我的這個提議。我們就要開始斟酌斟酌這個“玩法”了。有人說：“不如我們?nèi)プヒ恍┬〉南x子!”“不行，不行!這些東西也會把我們給嚇跑的!!!”我突然之間提議說：“不如我們來玩一個小一點的，我們就一句話也不跟他說不就行了嗎?”我的方法經(jīng)過一些同學(xué)們的核審以后一致同意了。我自然是非常的高興的!!!
接下來你猜來的是誰???告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒有說話，他就非常的疑惑，他接下來又問了我們許多的問題，可是我們都沒去回答他。他的表情越疑惑，我們可都是在心里笑得都快發(fā)瘋了呢!!!
到了下午，我們都討論好第一節(jié)課來“逗逗”我們的政治老師，我們同學(xué)把燈都關(guān)了，可是我們還是輸給了老師，有同學(xué)盡然在說老師非常的“老謀深算”。說完了這句話以后，我們并且包括老師都笑了起來。
這真是一個快樂的“愚人節(jié)”呀!!!
三年級愚人節(jié)作文7
“明天要考試啦!”黃老師得意的說。咱們文學(xué)社里的同學(xué)臉頓時變黑，有的 還抖得不能動了。黃老師接著說：“沒到95分就別來了!”老師的臉變得嚴肅無比，莫非――考試好難的。
晚上，本人非常用功地復(fù)習(xí)，什么《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什么》、《成語故事》、《冰心散文全集》、《魯迅散文集》……我都反復(fù)讀了又讀、背了又背，可以說本人忙了一整夜。
第二天下午，本人按時來到了文學(xué)社。剛一進門只見有的同學(xué)兩手合一，向天空拜拜，嘴里喃喃地說著：“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛……”;有的左問問，右問問，想要考試考得讓人佩服地?zé)o體投地;有的十幾本書放在桌上看著……，他們都只有一個目的――就是考到95分以上，不要退出文學(xué)社。
考場安靜極了，大伙都覺得考卷非常難。
黃老師發(fā)下考卷，邊發(fā)邊說：“考試只有2分鐘，考卷上才只有6題，每題十分，要認真答卷�！辈胖挥�6題，“中國人民萬歲!”幾個本班出名得淘氣包叫道。
剛發(fā)下考卷，誰還會把題目從頭到尾認認真真讀一遍再做，都直接就寫。1、2兩題真簡單，可第3題，也太難了吧，什么冰心的真名叫( )，老舍的真名叫( )，巴金的真名叫( )……干脆跳題，我的媽，第四題更難，我抬頭看看四周的同學(xué)，沒一人在寫，只是絞盡腦汁地思考，我跳到第5題，嗚，我快哭了，那么難，難道上文學(xué)社要如此高水平嗎?嗚……，我只好再跳，讀了第6題，我樂了，不是因為題簡單，而是因為上寫了：只需寫1、2，無需寫3、4、5。本人再一次抬頭，又許多同學(xué)也寫完了，這時，黃老師走入了考場，說：“時間到，停筆�！�
有三分之二地同學(xué)皺著眉頭，想來沒有寫完，而我們幾個卻高興地手舞足蹈，黃老師又發(fā)話了，說：“同學(xué)們，今天我與你開了一個小玩笑，因為今天是愚人節(jié)呀!”“啊……�！鳖D時全班同學(xué)才知道上了黃老師的當(dāng)。
三年級愚人節(jié)作文8
四月一日是西方的愚人節(jié)，可我們也得提防著，這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。
上午，八媽給媽媽來電話了，她說她在步行街，中午要到我們家吃飯。媽媽想：八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過，一定要多買點東西好好款待她。于是，媽媽中午接我時買了很多菜，還順便買了一只香氣四溢的烤鴨，并告訴我路上不能吃，客人到我家，一定要待人有禮貌。
一路上，我聞著烤鴨的香氣，口水都要流出來了，可是想著媽媽剛才對我說著話，我還是忍著了我這小饞嘴。“唉，我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說：“應(yīng)該不會吧，那可都是小孩子的游戲�！笨晌矣肿屑氁幌耄喊藡屧阡凰饽敲春茫Χ济Σ贿^來，怎么可能來我們家呢?算了算了，先不管那么多了，回家看看再說。不過說雖這么說，我還是覺得八媽不會來我們家。
回到家，媽媽去廚房準備飯菜，我坐在沙發(fā)上看書，就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了，門鈴還沒響，媽媽等不及了，給八媽打電話想讓她快點來，可手一直沒人接。不一會兒，阿姨回短信了，上面寫道：你被愚了，我好開心!我和媽媽看了，哈哈大笑，我笑得趴在了沙發(fā)上，媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。
愚人節(jié)真得提防著，不然就像我的媽媽一樣，稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。
三年級愚人節(jié)作文9
今天我們剛做完早操，鄒老師就滿臉嚴肅地訓(xùn)斥我們道：“你們昨天考試考得非常不好！我們今天下午第三節(jié)課還要再考一遍！”“��？”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了一種抱怨的聲音，我的心怦怦直跳，很多同學(xué)都準備復(fù)習(xí)，個個拿著語文書讀了起來。
等到下午第三節(jié)課時，鄒老師還非常逼真地說：“快出去小便！把桌子往外推出來，每個同學(xué)的桌子都不能在一起，一個人一個位子！”我們?nèi)バ”銜r，蔣小瀟、沈小灝和許小陽說：“但愿是愚人節(jié)！但愿是鄒老師騙我們！”我也說：“但愿鄒老師一把卷子發(fā)下來，就說‘今天是愚人節(jié)，然后就把卷子傳上去！”同學(xué)們都說：“但愿這樣！”突然一個聲音傳過來，讓我們非常掃興：“看鄒老師平常那么嚴肅，肯定是真的！鄒老師愚人節(jié)也不會跟我們開玩笑的啊！你們死了這條心吧！”原來是滕小名這個古板的家伙。
當(dāng)我們坐在教室里準備開始考試時，鄒老師敲了兩下桌子，清了清嗓了，說：“今天我們的卷子不是昨天做的卷子，而是其他學(xué)校的卷子，和我們做的都不一樣！作文也要新寫！你們準備好了嗎？”同學(xué)們都說：“準備好了！”還有人說：“我的天！下課我一直在復(fù)習(xí)�！�
當(dāng)我們拿到卷子，頓時好幾個聲音冒了出來：“鄒老師！這張卷子怎么是張作業(yè)單呀？而且是我們還沒學(xué)過的24、25課的呀？我們都不會做！”鄒老師神秘兮兮地說：“你們自己猜著做，隨便做！反正這次考試要計分的，我不管你們怎么做�！�
突然，許小陽冒了一句：“鄒老師，那作文寫在哪兒呢？今天不用寫作文了吧？”鄒老師瞥了兩眼許小陽，對全班同學(xué)一本正經(jīng)地說：“作文當(dāng)然要寫的，題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個聰明的小朋友就馬上醒悟過來了：“啊！鄒老師知道今天是愚人節(jié)，她肯定是愚我們的！”這時，鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調(diào)說：“好了！現(xiàn)在請你們把姓名擦掉，把做的答案全都擦掉，把卷子傳上來！”有的同學(xué)說：“啊？我都做了很多了，白做了！”鄒老師說：“對！你們下課復(fù)習(xí)也白復(fù)習(xí)了�！薄鞍�？”我們?nèi)鄬擂螛O了。
哦！愚人節(jié)！連老師也瘋狂……。
三年級愚人節(jié)作文10
今天是愚人節(jié)，在上學(xué)的路上，我心想：今天，我一定要好好愚弄一下別人。
到了學(xué)校，我整理好本子準備早讀，抬頭看見丁曉磊在和同桌講話，一個整準備早讀，前面的丁曉磊在扭過身來和我同桌講話。這時，一個整蠱計劃新鮮出爐了。
“嘿嘿，丁曉磊，你要被我愚弄了。”我邊想邊拍了拍丁曉磊的肩膀：“哥們，別說話了，郁老師來了�！倍岳谶B忙回轉(zhuǎn)過身去，端端正正地坐在位子上，認認真真地早讀了起來。過了一會，他發(fā)現(xiàn)郁老師根本就沒來，其他同學(xué)仍在談笑風(fēng)生，就生氣地轉(zhuǎn)過身來。我一看他這要“吃人”的架勢，趕緊嬉皮笑臉地對他說：“哥們，愚人節(jié)快樂�！薄鞍�！今天是愚人節(jié)��？”丁曉磊哭笑不得。
課間，吳琪駿一路小跑向我走來，老遠就喊：“高雍博，郁老師讓你去一趟辦公室�！蔽铱粗圃p的眼神，滿不在乎地對他說：“今天是愚人節(jié)，我才不上你的當(dāng)呢！”說完，我又看起課外書來。誰知，幾分鐘后郁老師來了，她生氣地對我說：“高雍博，我讓你來趟辦公室，你為什么不來？”“郁老師，我還以為他們和我開愚人節(jié)玩笑呢？”我沮喪著臉，乖乖地跟郁老師去了辦公室。唉！以后愚人節(jié)再遇上這種事情，我寧愿被愚弄也不愿意冒這個險了。
愚人節(jié)有苦也有樂，好刺激呀！