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    三年級(jí)放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2022-07-28 20:30:19 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文1

      一個(gè)春光明媚的下午終于被我們盼到了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,我也非常高興,你問(wèn)我為什么這么高興呢?告訴你吧,我們老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢!你說(shuō)我能不高興嗎?

     三年級(jí)放風(fēng)箏作文

      同學(xué)們?nèi)鱿乱宦窔g笑與歌聲,拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,向龍舟大看臺(tái)進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)天空中“風(fēng)箏”密布,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!瞧,你看那藍(lán)藍(lán)的天上,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有輕盈的小降落傘,有燦爛無(wú)比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采,漂亮極了。這時(shí),我想讓我”的“蝴蝶”飛上去交一兩個(gè)朋友,哎,可惜了。我試飛很多次沒(méi)有成功,正當(dāng)我在失敗與痛苦之時(shí),準(zhǔn)備放棄。突然,我看見(jiàn)朋友鄭逸凡的“大老虎”撲過(guò)來(lái)了,代涵的“大蝙蝠”也飛過(guò)來(lái)了,他們吵著要和我決—死戰(zhàn)呢!我又試了一次,。我好怕它掉下來(lái),緊緊的抓住線(xiàn),飛快的往前跑,見(jiàn)它平穩(wěn)了,我才小心的把線(xiàn)放長(zhǎng)一點(diǎn),再放長(zhǎng)一點(diǎn)兒。在春風(fēng)的鼓勵(lì)下,它越飛越高了,看見(jiàn)我的“蝴蝶”和它的朋友們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔,我高興極了!我們?nèi)伙L(fēng)箏各有所長(zhǎng),鄭一凡的“老虎”氣勢(shì)洶洶。他有一個(gè)絕招:“虎撲”。看!它正在空中猛擊別的.風(fēng)箏呢,別的風(fēng)箏在它強(qiáng)大的攻勢(shì)下只好紛紛逃走。代涵的“蝙蝠”速度快,它也有一個(gè)絕招:“閃電閃’?!它在眾多的風(fēng)箏中以閃電般的速度來(lái)回環(huán)繞。我的“蝴蝶”絕招更狠毒:“蝶舞之刀”,看!它在天空中來(lái)回盤(pán)旋,優(yōu)美的舞姿吸引了許多風(fēng)箏,然后猛的發(fā)出致命一擊,真是笑里藏刀。

      小小的風(fēng)箏寄托著我們的希望,一顆顆快樂(lè)的心靈,一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑臉,讓龍舟大看臺(tái)上洋溢著融融春意。

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文2

      今天同學(xué)們跟著老師浩浩蕩蕩來(lái)到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的陽(yáng)光撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳樹(shù),綠樹(shù)紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。公園里活動(dòng)的人很多,有的在放風(fēng)箏,有的在玩耍,還有的在看花,空氣中彌漫著春天的味道。

      我們跟著老師來(lái)到單縣展覽館的前面,老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,還發(fā)了了盒油畫(huà)棒。發(fā)給我以后,我便開(kāi)始畫(huà)了,我畫(huà)的是彩色的風(fēng)箏,自己感覺(jué)挺好看的,看著自己的杰作,心里有說(shuō)不出的喜悅!畫(huà)完風(fēng)箏,我便找了個(gè)廣場(chǎng)上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著線(xiàn),一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方面跑,感覺(jué)風(fēng)大起來(lái)了,就把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏便飛起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),我在原地放線(xiàn),可風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的大漢似的,晃晃悠悠的落下來(lái)了。我又等風(fēng)來(lái)了,迎著風(fēng)跑了一會(huì),把風(fēng)箏重新向天上扔去,我這次慢慢的放線(xiàn),風(fēng)箏慢慢的越飛越高。正當(dāng)我得意洋洋的'時(shí)候,風(fēng)向猛的一亂,我的風(fēng)箏又搖搖擺擺的落下來(lái)了。我看著別人放的高高的風(fēng)箏,我心里很焦急。我等了一會(huì)兒,又開(kāi)始了第三次的放風(fēng)箏,我這一次吸取了前兩次的教訓(xùn),迎著風(fēng)的方向跑了一會(huì),向上一送,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛得很穩(wěn),我時(shí)而放線(xiàn),時(shí)而收線(xiàn),終于,我的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天!

      這次放風(fēng)箏,我體會(huì)到:只要做什么事都有耐心,就一定能成功。同時(shí),我也深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”的真正含義。

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文3

      春天到了,周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)生機(jī),風(fēng)力也不大不小,難道不適合放風(fēng)箏嗎?

      我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會(huì)和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼起來(lái).由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒(méi)有拼好,看著我滿(mǎn)頭大汗的'樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.

      我開(kāi)始放了,我們把線(xiàn)放到五.六米遠(yuǎn)的時(shí)候,我就拿著線(xiàn)頭,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我一跑,爸爸就放線(xiàn),直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線(xiàn)。越放線(xiàn)風(fēng)箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線(xiàn)都快放完了,于是我們就把線(xiàn)固定起來(lái)。看著風(fēng)箏躲在潔白的云里,一會(huì)兒向高處飛,一會(huì)兒又向下降,我著急了,可這是風(fēng)箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會(huì)兒又平行了。

      可風(fēng)箏沒(méi)完沒(méi)了,又來(lái)一個(gè)“四腳朝天”,接著一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。

      我說(shuō)這風(fēng)箏是打了**還是什么的,竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈(可風(fēng)箏沒(méi)有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來(lái))就是裝炸彈了。

      看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會(huì),那豈不是會(huì)發(fā)大財(cái)?就在這時(shí),爸爸竟然叫我走了。哎,真沒(méi)趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文4

      春天到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

      來(lái)到公園,我們看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚(yú),在擺動(dòng)著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的`風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向媽媽的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又充滿(mǎn)信心的站起來(lái),再一次面對(duì)風(fēng)箏,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。

      這件事讓我明白了:無(wú)論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文5

      寒假當(dāng)中的某一天,天氣晴朗,看到了藍(lán)藍(lán)的天空,而且還有風(fēng),我想到了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)(放風(fēng)箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶(hù)外放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點(diǎn)冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。

      剛開(kāi)始放的時(shí)候我不會(huì),媽媽教我們每個(gè)步驟,她把握好線(xiàn)的那一頭,我雙手舉著風(fēng)箏,聽(tīng)媽媽的口令她說(shuō)跑我們倆就同時(shí)往一個(gè)方向跑,我松開(kāi)風(fēng)箏,它逐漸飛起,開(kāi)始飛一點(diǎn)點(diǎn)高,后來(lái)在媽媽的'調(diào)試和風(fēng)的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風(fēng)箏飛的那么高,,后來(lái)我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風(fēng)箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開(kāi)心!這樣的感覺(jué)也讓我感覺(jué)到心里也自由自在的!通過(guò)這次放風(fēng)箏讓我又學(xué)到了新的本領(lǐng)。

      謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文6

      清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門(mén)口,就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

      公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。。★L(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚(yú)、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說(shuō):“你拿著線(xiàn)軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線(xiàn)軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線(xiàn)。等退到十幾米的時(shí)候,爸爸說(shuō):“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著,我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天吧。我回頭一看,啊!風(fēng)箏真在天上。我邊跑邊拉線(xiàn),不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高。看,我的.大蝴蝶多漂亮。〕岚蛞簧纫簧鹊,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

      放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗。

      今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)!

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文7

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毙瞧诹挛,我和爸爸一起參加美術(shù)學(xué)校組織的“彩繪風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。

      我和爸爸一起畫(huà)有開(kāi)心寶貝圖案的風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“一定要把風(fēng)箏顏色畫(huà)得鮮艷些,這樣飛上天空才漂亮!蔽艺f(shuō):“好吧!

      風(fēng)箏畫(huà)好了,我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線(xiàn)圈,飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的'身后翻著筋斗,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在藍(lán)色的天空翩翩起舞,很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂(lè)地跳起來(lái)。

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文8

      星期二,我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風(fēng)箏。

      我和爺爺先去放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只燕子,可我們每次都放不高,爺爺看我們每次都放不高,就不放了,可是我還想繼續(xù)放風(fēng)箏。我就站在那兒生氣,奶奶看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“爺爺他根本就不會(huì)放風(fēng)箏!边@時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)和你一起放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了很高興。我們放了一次,沒(méi)有放上去,因?yàn)轱L(fēng)箏快要掛到樹(shù)上了。第二次也沒(méi)有放上去,我們很失望。

      這時(shí)來(lái)了一位伯伯,伯伯先看了看我的風(fēng)箏說(shuō):"風(fēng)箏骨架不能太軟。"說(shuō)完他就幫我用繩子把風(fēng)箏的`骨架綁緊,讓媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)放長(zhǎng)一點(diǎn),只見(jiàn)那個(gè)伯伯手一抖,我往天上一看我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我很感謝這位伯伯。接著我看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了,就把我的風(fēng)箏線(xiàn)扯來(lái)扯去,突然,我的風(fēng)箏快要從天上掉下來(lái)了。我趕忙叫媽媽?zhuān)墒菋寢屨诳奁牡艿苣莾簬退覙?shù)枝呢!事情是這樣的:弟弟看到一個(gè)小孩子手上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,他就跑去搶?zhuān)莻(gè)小孩子就是不給,弟弟又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法只好帶弟弟去撿樹(shù)枝。媽媽沒(méi)有及時(shí)趕過(guò)來(lái),但后來(lái)還是過(guò)來(lái)了,幸虧兩個(gè)阿姨先趕過(guò)來(lái)幫助我們,兩個(gè)阿姨把風(fēng)箏抖來(lái)抖去,風(fēng)箏就越飛越高了,我好開(kāi)心。

      今天我明白了放風(fēng)箏的要點(diǎn)了,第一,首先檢查風(fēng)箏,骨架不能太軟。第二,剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候線(xiàn)要放長(zhǎng)一點(diǎn)。第三,放上去以后,當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí),就趕緊放線(xiàn)。

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文9

      農(nóng)歷二月,草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和爸爸媽媽去田園游玩。

      我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),就好像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來(lái),那么可愛(ài),那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風(fēng)舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機(jī)勃勃。

      沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了,那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的毛茸茸的'小葉子,懶洋洋打了一個(gè)哈欠,四處張望,就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái),好像一位姑娘的大辮子,春風(fēng)拂過(guò),它們就隨風(fēng)搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放。花兒們一朵挨著一朵,擠滿(mǎn)了枝頭,好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來(lái),在花間飛舞。

      我和爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空地,爸爸拿著線(xiàn)軸,我把風(fēng)箏在空中拋起,春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái),爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,緩緩升入去端,我開(kāi)心的叫著“爸爸,快看呀!風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了!”風(fēng)箏好像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

      藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫(huà)卷真令人陶醉與難忘。

    三年級(jí)放風(fēng)箏作文10

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和一群小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。

      我站在向風(fēng)的地方,一手拎著風(fēng)箏,一手牽著線(xiàn),把風(fēng)箏朝天空中猛地一扔,風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊放開(kāi)手中的`繩子一邊朝著風(fēng)一路奔跑,風(fēng)箏慢慢地高過(guò)樹(shù)梢了并在空中翩翩起舞,我牽著風(fēng)箏,在草地上奔跑著,歡呼著,興奮極了。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了。我也累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。

      突然,吹來(lái)了一陣大風(fēng),手中的風(fēng)箏線(xiàn)被吹斷了,風(fēng)箏慢慢地往下墜落,并快速地飛走了。我和小伙伴們?cè)谥車(chē)奶帉ふ遥墒嵌紱](méi)有風(fēng)箏的影子,我傷心極了。突然抬頭發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)杈上有一個(gè)風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動(dòng),我走近一看,發(fā)現(xiàn)那就是我丟失的風(fēng)箏,我高興得跳了起來(lái),大聲地呼來(lái)伙伴們將風(fēng)箏從樹(shù)梢上取下來(lái)。

      我們繼續(xù)在公園里奔跑著,歡呼著,享受著放風(fēng)箏所帶來(lái)的樂(lè)趣。

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