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我喜歡戲曲三年級(jí)作文（精選27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我喜歡戲曲三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 1
“劉大哥講話理太偏，誰(shuí)說(shuō)女子享清閑……”這是爸爸每次來(lái)接我的時(shí)候經(jīng)常唱的一個(gè)片斷，爸爸是個(gè)戲迷，對(duì)戲曲特別偏愛(ài)，每天只要有時(shí)間就會(huì)聽(tīng)上一段，所以我也漸漸地喜歡上了戲曲。
記得有一次，爸爸在家又哼起了戲曲，媽媽果斷地打斷了爸爸，說(shuō)：“別唱了，學(xué)一點(diǎn)流行歌曲吧，讓女兒也感受一下新時(shí)代的音樂(lè)，別再唱這些過(guò)時(shí)的戲曲了。“沒(méi)想到脾氣超好的爸爸卻不樂(lè)意了，他對(duì)媽媽說(shuō)：“你說(shuō)這些我不同意，中國(guó)的戲曲在國(guó)際上都享有極高的知名度，這是我們國(guó)家的國(guó)寶。讓孩子從小接觸一些戲曲，能更好地了解中華傳統(tǒng)文化的精髓，雖說(shuō)時(shí)代的潮流在改變，但我們不能隨便摒棄那些有著民族特色的東西，更不能摒棄國(guó)家的象征、民族的藝術(shù)和先人的文化！”爸爸這一番話把媽媽說(shuō)的是啞口無(wú)言。
其實(shí)戲曲對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是另一個(gè)世界。對(duì)這個(gè)陌生的世界，我從沒(méi)有過(guò)想要去了解的欲望。但是爸爸每天的哼唱讓我對(duì)戲曲有了好奇，戲曲和我的緣份也由此開始。從爸爸那里，我知道了：中國(guó)現(xiàn)有的戲曲劇種大約是三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)更是驚人！我們知道許多劇種都是有其獨(dú)特的演變過(guò)程，我們知道的.比較有名的劇種有：如京劇，越劇，豫劇等，我們河南最出名的就是豫劇，豫劇中最有代表的演員有：陳素真、常香玉、崔蘭田等。我和爸爸還經(jīng)常去河南電視臺(tái)，觀看戲曲節(jié)目《梨園春》呢，聽(tīng)到那么多精彩的戲曲節(jié)目，我都情不自禁地跟著唱起來(lái)了！
我跟著爸爸學(xué)會(huì)了戲曲《花木蘭》、《紅燈記》等，通過(guò)學(xué)習(xí)戲曲，我了解到中國(guó)的戲曲是如此精彩。每當(dāng)我和爸爸在家里對(duì)唱時(shí)，不愛(ài)戲曲的媽媽有時(shí)也會(huì)加入進(jìn)來(lái)和我們一起唱呢！
戲曲是我們中華的瑰寶，是我們的驕傲，我和戲曲的緣份才剛剛開始。我喜歡戲曲，我要繼續(xù)學(xué)唱下去！
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 2
暑假里，聽(tīng)爸爸給我講了很多傳統(tǒng)戲曲的知識(shí)，爸爸還帶我看了豫劇大師海連池演的《卷席筒》，聽(tīng)了常香玉奶奶演唱的《花木蘭——誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，等等。但其中，我最喜歡的一段戲，還是京劇中的《三岔口》。
《三岔口》這段戲，講的是宋朝猛將焦贊被發(fā)配沙門島，途中住進(jìn)劉利華的客店，將軍任堂惠奉楊六郎之命暗中保護(hù)焦贊，也住進(jìn)了這家客店。劉利華誤以為任堂惠是來(lái)刺殺焦贊的壞人，就在夜里摸進(jìn)任堂惠的.房間，兩個(gè)人在黑暗中搏斗。
在戲里，穿白衣的任堂惠武功高強(qiáng)，穿黑衣的武丑劉利華動(dòng)作敏捷滑稽。聽(tīng)了爸爸的講解，我也能想象到在伸手不見(jiàn)五指的房間里，兩個(gè)人誰(shuí)也看不到誰(shuí)，還要提防對(duì)方的那種驚險(xiǎn)。兩個(gè)人的表演非常精彩，我和爸爸都看得又緊張又忍不住哈哈大笑。
看完戲，爸爸對(duì)我說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，不論文戲里的大段唱腔，還是武戲里每個(gè)精彩的動(dòng)作，背后都是演員付出的無(wú)數(shù)努力和汗水。我也要為了理想而努力學(xué)習(xí)。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 3
今天，我們孟莊小學(xué)迎來(lái)了一群特殊的客人，他們是中牟縣藝術(shù)中心的戲曲演員，為了培養(yǎng)學(xué)生的戲曲素養(yǎng)，他們要給孩子們帶來(lái)一場(chǎng)戲曲文化盛宴，孩子們排著隊(duì)伍整齊地坐在舞臺(tái)前，興奮地等待著演出的.開始。
在這次演出中，孩子們欣賞了演員們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔，還認(rèn)識(shí)了幾種戲劇樂(lè)器，如二胡、板胡、笙，梆子、電子琴等，還區(qū)分了戲曲板式如慢板，二八板，流水板，非板的不同，演員們?cè)谂_(tái)上表演的戲曲基本功讓孩子們贊嘆不已，掌聲不斷，主持人還讓孩子們走上舞臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)花旦，武生的走姿。
這次戲曲進(jìn)校園演出活動(dòng)弘揚(yáng)了戲曲文化，讓學(xué)生們對(duì)河南地方戲有了了解，使他們愛(ài)戲、懂戲，將來(lái)能把戲曲這門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
我觀看了這場(chǎng)演出活動(dòng)，也頗有感觸，在緊張的學(xué)習(xí)之余，能讓師生走進(jìn)戲曲，放松歡笑一下，不失為釋放壓力的好方法，也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣。
希望孟莊小學(xué)能走出幾個(gè)小演員。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 4
今天我們學(xué)校四、五、六年級(jí)的同學(xué)參加了學(xué)校舉辦的“戲曲進(jìn)校園活動(dòng)”。
一下樓就熱鬧非凡，第一眼看到的就是主持人，他先是給我們介紹了中國(guó)的戲曲有哪些：什么曲劇、豫劇、京劇……。
今天表演的戲曲有：《孫悟空》、《花木蘭》、《抬花轎》……第一場(chǎng)是《孫悟空》，主持人還讓我們猜猜哪個(gè)是真的孫悟空，我認(rèn)為都是假的，因?yàn)閷O悟空不存在，都是演員化妝畫的。然后，《花木蘭》講的是花木蘭說(shuō)服父親，女扮男裝替年邁的父親去當(dāng)兵打仗。最搞笑的是《抬花轎》，講的是四個(gè)人抬花轎，花轎的兩端各有兩個(gè)人，這端的兩個(gè)人向南走，另一端的'兩個(gè)人向北走，弄的一會(huì)兒搖前，一會(huì)兒搖后的，誰(shuí)也走不了，坐轎的人說(shuō)頭疼，抬轎的人不抬了連忙去看坐轎的人，誰(shuí)知她把他們都弄倒在地，哈哈哈……
這次活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)了解了戲曲，真有意思呀！
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 5
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)國(guó)粹精華，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)戲曲文化的戲曲和愛(ài)好。10月29日下午，河南省新生豫劇團(tuán)走進(jìn)二七區(qū)水磨小學(xué)為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)戲曲盛宴。
藝術(shù)家們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了豫劇《朝陽(yáng)溝》、《花木蘭》等精彩節(jié)目，其中生動(dòng)的故事內(nèi)容，豐富的情感體驗(yàn)使大家陶醉其中。藝術(shù)家們的演出形象生動(dòng)，情緒飽滿，高潮迭起，贏得現(xiàn)場(chǎng)師生數(shù)次的掌聲。在戲曲表演的過(guò)程中，明星擂主劉苗苗作為主持人兼藝術(shù)家還與臺(tái)下的學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)，一詞一句的教學(xué)生唱《花木蘭》選段，很多同學(xué)表示，這次聽(tīng)?wèi)蚯顒?dòng)讓他們近距離地感受了戲曲藝術(shù)的`魅力。
本次活動(dòng)不僅讓師生近距離觀看戲曲表演、了解戲曲常識(shí)，學(xué)唱戲曲，感受中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化的魅力，而且有助于增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感！
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 6
有人看戲看熱鬧，有人看場(chǎng)面，有人聽(tīng)曲調(diào)，還有人看情節(jié)，有人把戲當(dāng)做是人生來(lái)看。這看人生該是境界最高的一種戲曲欣賞了。
戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當(dāng)，講究唱、念、做、打的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。既是藝術(shù)，必是高于生活了，但卻源于生活。人生但是是一場(chǎng)熱鬧，物質(zhì)追求的不持久性，必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠(yuǎn)的'精神文化，其價(jià)值已超越了藝術(shù)本身。戲曲的地位該與人生并列。
人常說(shuō)，人生猶如一場(chǎng)戲。在我看來(lái)，它是一場(chǎng)長(zhǎng)久卻無(wú)需道具的戲。這場(chǎng)戲的主角是自我，每個(gè)人在演戲時(shí)都是演真實(shí)的自我，感受喜悲自是一種快樂(lè)，何必讓杞人憂天占了上風(fēng)！
既是看戲，何不真就當(dāng)做一場(chǎng)戲。邊看邊想，看完還要記得擺脫出來(lái)，千萬(wàn)不可癡迷�？鞓�(lè)是一生，悲哀亦是一生：碌碌是一生，追求亦是一生！
戲曲與人生，人生與戲曲。
人生這場(chǎng)戲確實(shí)是喜劇��！萬(wàn)不可庸人自擾之，以杯具收?qǐng)�！切記切記�?/p>
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 7
今天二七區(qū)“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)來(lái)我們學(xué)校公益演出。
戲曲表演藝術(shù)家在臺(tái)上表演，同學(xué)們都看得聚精會(huì)神，讓我們眼前一亮，主持人還讓我們學(xué)校一個(gè)班上臺(tái)一個(gè)同學(xué)和藝術(shù)家們學(xué)習(xí)唱戲，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)很熱鬧。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)豫劇的角色行當(dāng)，由“生旦凈丑”組成。今天我也親自見(jiàn)過(guò)這四個(gè)角色了，各有各的特色。豫劇是我們河南的劇種，有很多好聽(tīng)的戲曲，經(jīng)常在我耳邊響起。因?yàn)槲业睦牙牙褷敹际抢蠎蛎�，我一直以為戲曲都是老年人的�?ài)好，今天在學(xué)校里我才了解到戲曲是我們這些孩子也能學(xué)的知識(shí)，是我們的傳統(tǒng)文化，我印象最深的`是《花木蘭》這首戲曲，花木蘭講的是她女扮男裝替生病的父親出兵打仗，她的孝心值得我們學(xué)習(xí)。
豫劇不僅在我們中國(guó)很出名，在許多的國(guó)家也有名，有些外國(guó)人因?yàn)閻?ài)上了中國(guó)的戲曲，所以，不遠(yuǎn)千里來(lái)我們中國(guó)學(xué)習(xí)豫劇。我為中國(guó)而感到驕傲。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 8
今天中午10:00我們?nèi)熒餐^看了戲曲進(jìn)校園，除了舞臺(tái)上表演的藝術(shù)家給我留下深刻的印象，讓我感覺(jué)更深刻的還有今天的主持人，是某廣播臺(tái)戲曲主任人，從他的談吐中讓我們感受到了戲曲的文化魅力，通過(guò)他的講解我們更是了解很多戲曲的背景知識(shí)，看戲不再是忙看而是有一定了解的去欣賞戲曲的真正魅力，學(xué)生的狀態(tài)也特別好，每位學(xué)生都投入到了欣賞樂(lè)曲當(dāng)中，樂(lè)在其中，特別是丑角出現(xiàn)的時(shí)候，學(xué)生特別的興奮，可能在孩子時(shí)期他們比較喜歡這種角色，能從中感受到樂(lè)趣，也符合他們的身心特點(diǎn)！
雖然今天只是短短的.三段戲曲卻也了解了我們國(guó)家的戲曲文化，民間藝術(shù)需要傳承，戲曲更需要我們一代一代的中國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)并把這種傳統(tǒng)文化一直傳承下去，要喜歡我們的傳統(tǒng)文化，更加熱愛(ài)我們自己的文化，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 9
在我的周圍，同學(xué)們都喜歡流行音樂(lè)，而我卻喜歡傳統(tǒng)戲曲。
那天的興趣課上，褚老師播放的一曲滬劇《金絲鳥》讓我回味無(wú)窮，那優(yōu)美的旋律，婉轉(zhuǎn)的唱腔，更激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)戲曲的熱愛(ài)之情。
回到家后，我念念不忘興趣課上的那段曲子，于是，我迅速地做完作業(yè)后，便上網(wǎng)找到了《金絲鳥》的視頻，我反復(fù)地聽(tīng)著這首曲子，學(xué)習(xí)方言咬字和音調(diào)，之后我便看著視頻里演員的架勢(shì)，一邊跟唱一邊配動(dòng)作。褚老師也是個(gè)戲曲愛(ài)好者，她支持我、鼓勵(lì)我，還輔導(dǎo)我，漸漸地，我的`唱腔和唱功有了很大的提高。
從此以后，我成了一個(gè)十足的“小戲迷”。我洗澡的時(shí)候唱給自己聽(tīng)，上學(xué)的路上唱給奶奶聽(tīng)，課間唱給同學(xué)聽(tīng)……總之，只要我一有空閑，就會(huì)唱上一段。
有的同學(xué)說(shuō)我：“都什么年代了，怎么還唱這些老土的東西�！彼麄儗�(duì)我的行為感到不可思議，但我卻非常自豪地對(duì)他們說(shuō)：“這是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我要把它傳承下去！”
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 10
今天下午我們學(xué)校在結(jié)束了上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)以后又開始了一個(gè)重要的活動(dòng)——戲曲進(jìn)校園。我和孩子們都一樣，非常期待。
下午孩子們到學(xué)校以后我們組織孩子們一塊兒到操場(chǎng)上準(zhǔn)備觀看戲曲老師們帶來(lái)的精彩表演。一會(huì)兒音樂(lè)響起來(lái)了，操場(chǎng)上孩子們嘰嘰喳喳的.聲音頓時(shí)安靜下來(lái)了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)身著戲服的大花臉一個(gè)一個(gè)登上了舞臺(tái)。開始了精彩的表演，孩子們也都看的非常投入。一個(gè)表要結(jié)束以后。戲曲老師開始給孩子們普及戲曲知識(shí)。生旦凈末丑，以及各種樂(lè)器。孩子們聽(tīng)的都非常認(rèn)真，后面一個(gè)環(huán)節(jié)是教孩子們唱經(jīng)典的《花木蘭》選段。同時(shí)又欣賞了《穆桂英掛帥》等等比較有名的經(jīng)典選段。
孩子們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)，這種在無(wú)形之中學(xué)到的知識(shí)是非常多的，我也希望有很多的知識(shí)像這種方式一樣在不知不覺(jué)中讓孩子們接受并吸收。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 11
“戲曲”
對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞，只是一個(gè)上代人愛(ài)看的節(jié)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代的`動(dòng)畫。
片，所以我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，根本不了解“戲曲”的所有相關(guān)資料。
小時(shí)候，在沉悶的假期里，按動(dòng)電視遙控器，不時(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些關(guān)于“社戲”的節(jié)目，但我卻毫不猶豫地跳過(guò)了，看那些有趣的動(dòng)畫片。
很多熟悉歌曲，都來(lái)自社戲。比如黃梅戲《天仙配》中的歌，常常在我媽媽嘴邊掛著，不時(shí)還會(huì)哼兩下：樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏，從今再不受那奴役苦，夫妻雙雙把家還，你耕田來(lái)我織布，我挑水來(lái)你澆園，寒窯雖破能避風(fēng)雨，夫妻恩愛(ài)苦也甜，你我好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。
我非常需要認(rèn)識(shí)“社戲”，恰好我上了一節(jié)關(guān)于“社戲”的課。
課上，我們先聽(tīng)了一首歌叫《唱臉譜》，我覺(jué)得很有趣，因?yàn)楦枥镉鞋F(xiàn)代的音調(diào)，也有古代的唱法。接下來(lái)是交流資料，因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分，自然也會(huì)學(xué)得很好。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 12
今天下午我們，又開始興趣。進(jìn)校園。下午來(lái)到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們，陸陸續(xù)續(xù)地跑到教室里。
在預(yù)備鈴之前我們。已經(jīng)到樓下排好隊(duì)等著開始戲曲表演。一上來(lái)第一個(gè)表演就是關(guān)于《西游記》的主持人問(wèn)我們內(nèi)個(gè)是真的哪一個(gè)是假的。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)第一個(gè)是真的，也有的同學(xué)說(shuō)，第二個(gè)是真的�？墒侵鞒秩烁嬖V我兩個(gè)都不是真的。給我們開了個(gè)玩笑。主持人把叫了幾位同學(xué)跟著。分為兩隊(duì)，一隊(duì)是孫老師，一隊(duì)是劉老師。孫老師寫的'是猴子發(fā)怒的時(shí)候。劉老師那一對(duì)是猴子開心的時(shí)候，這就是開始表演的第一場(chǎng)。
接著后面還有許多的戲曲，我們慢慢的看吧。又來(lái)？過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一場(chǎng)花木蘭從軍�；咎m從軍大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)�；咎m演完之后。又主持人又教了幾位同學(xué)上來(lái)唱花木蘭。
最后一個(gè)節(jié)目是抬花轎。抬花轎還是主持人演的那。有五位演員，有四位男演員，又一位女演員。
這就是我們今天下午的戲曲進(jìn)校園。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 13
今天，有個(gè)戲團(tuán)來(lái)到我們學(xué)校為我們表演而且只讓我們五年級(jí)去看了。
在表演過(guò)程中，他們還教了我們戲曲的四功:唱，做，念，打。和戲曲的五法:手，眼，身，法，步。之后，他們就為我們分別表演了四功。他們先分別每一功表演一法。剩最后一法時(shí)他們一下把四功和五法全表現(xiàn)出來(lái)了。他們表演的栩栩如生，將人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。表演打時(shí)，幾位演員配合的天衣無(wú)縫，每次在快打種時(shí)他們都會(huì)故意放慢，但是表演被打的的喊痛的時(shí)機(jī)有恰到好處。在另一個(gè)表演打的片段中，兩位把紅纓槍使用的'得心應(yīng)手。在哪之后，他們還請(qǐng)了四位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)叫他們紅纓槍的事使用方法，臺(tái)上的四位同學(xué)也學(xué)的非�？觳灰粫�(huì)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了紅纓槍的基本使用方法，在他們展示自己的學(xué)業(yè)的時(shí)候，還是出現(xiàn)了幾個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤。唉～雖然他們出現(xiàn)了失誤，可我連會(huì)都不會(huì)。
真希望他們下次還來(lái)。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 14
今天，秋高氣爽，襄陽(yáng)市藝術(shù)劇院的叔叔阿姨們來(lái)到我們學(xué)校表演戲劇！
我最喜歡的節(jié)目是《變臉》，表演變臉的叔叔身穿黑色披風(fēng)，腳穿長(zhǎng)靴，頭戴彩色面具，一副嚴(yán)肅的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔走到臺(tái)下和一位同學(xué)握手，“嘩”的一聲，叔叔變出了蜘蛛俠的臉，大家看得目瞪口呆。叔叔的表演贏得了全校師生熱烈的掌聲和歡呼聲。
我覺(jué)得叔叔的`黑色披風(fēng)好神奇�。∫换�，臉就不再是蜘蛛俠的臉，而是藍(lán)色的臉了。叔叔黑色的披風(fēng)似乎有千萬(wàn)只手在幫他拿面具換面具，那千萬(wàn)只手我們看不見(jiàn)，只有叔叔才看得見(jiàn)，最后叔叔把自己帶的所有面具都變沒(méi)了，露出自己本來(lái)的面目。哈哈！叔叔原來(lái)是光頭啊！又引來(lái)同學(xué)們的一陣歡笑聲。
通過(guò)這次戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 15
說(shuō)到戲曲。戲曲一門分:生、旦、凈、丑的行當(dāng)，講究唱、念、做、打的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚有的振奮人心，有的多咨多彩，有的出神入化。
俗話說(shuō)得好，要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。不嘗不知道一嘗嚇一跳呀！在戲曲進(jìn)校園表演上，當(dāng)我仔細(xì)欣賞了中國(guó)別具一格的.戲曲時(shí)，我真是為之震撼。在戲曲上我知道了藍(lán)臉代表剛強(qiáng)、勇敢。紅臉代表赤膽忠心。黃臉代表正直勇猛。白臉代表陰檢、狠毒。紫臉代表威武、不屈權(quán)貴。綠勝代表粗獷莽撞的綠林好漢，而金銀灰臉則代表神仙鬼怪。
戲曲的藝術(shù)魅力，多姿多彩將我們帶入了歷史隧道。讓我們身臨其境感慨不已。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 16
戲曲是一門分為生、純、丑三部分的行當(dāng)。它注重歌唱、閱讀、表演和演奏的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。藝術(shù)必須高于生活，但它來(lái)自生活。人生只是一個(gè)熱鬧的事件，物質(zhì)追求的不執(zhí)著必然會(huì)讓位于一部分精神追求。戲曲作為一種歷史悠久的精神文化，其價(jià)值已經(jīng)超越了藝術(shù)本身。戲曲的地位應(yīng)該和生活并列。
人們常說(shuō)人生如戲。在我看來(lái)，是一部沒(méi)有道具的長(zhǎng)戲。這部劇的主角是他自己。每個(gè)人在演戲的時(shí)候都在演真實(shí)的自己。感受快樂(lè)和悲傷是一種幸福。為什么要讓危言聳聽(tīng)的擔(dān)心占上風(fēng)？
你為什么不真的'把它當(dāng)戲？邊看邊想，看完記得扔掉，不要癡迷�？鞓�(lè)是一輩子，悲傷也是一輩子:平庸是一輩子，追求也是一輩子！
歌劇與生活，生活與歌劇。
生活的這一幕真的是喜��！千萬(wàn)不要讓無(wú)事生非以悲劇收?qǐng)�！記住，記�。?/p>
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 17
戲曲經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代戲曲家的不斷豐富探索與發(fā)展，形成了自身顯著的特點(diǎn)。
今天，戲曲走進(jìn)了我們的校園。首先，主持人告訴我們戲曲的角色分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。每一行當(dāng)都有細(xì)致的分工�！吧笔浅舜蠡樢约俺蠼且酝獾哪行越巧慕y(tǒng)稱�！暗笔桥越巧慕y(tǒng)稱。內(nèi)部又分為花旦、正旦、彩旦……
演員們共表演四個(gè)折子戲，雖然這四個(gè)短短的戲劇中可以看到演員們不是在下面練了多少遍。十遍、二十遍、三十遍……
以前我看見(jiàn)自己的爺爺奶奶看戲曲的時(shí)候，總認(rèn)為很老土，趕不上時(shí)代的潮流。可今天這件事后，我再也不覺(jué)得看戲曲是一件很老土的事情。
中華五千年的歷史文化，藝術(shù)的.瑰寶，需要我們不懈努力的去延續(xù)這份輝煌。相信中國(guó)的戲曲會(huì)閃耀出“它”璀璨的光芒。
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 18
星期三下午，我們班有幸被選中去參加戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。生、旦、凈、末、丑行的藝術(shù)家們大顯身手，為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。
最令我期待的還是與藝術(shù)家們互動(dòng)的`環(huán)節(jié)了。旦行藝術(shù)家為我們表演了一套花旦動(dòng)作，梳妝、開門、插花……我和小朋友們認(rèn)真地學(xué)著。剛開始我還有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有學(xué)過(guò)戲，害怕學(xué)不會(huì)。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這套動(dòng)作很有趣。
戲曲是我國(guó)的國(guó)粹，是流傳千年的傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺(jué)得京劇、豫劇等無(wú)非就是把臉上抹得花花綠綠的，咿咿呀呀地唱個(gè)不停，沒(méi)有什么意思。但實(shí)際上戲曲中有許多奧妙，值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我愛(ài)這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藨蚯镊攘Α?/p>
我喜歡戲曲三年級(jí)作文 19
很多人都不喜歡看戲，喜歡看戲的也差不多都是老人，其實(shí)也有很多人都喜歡唱戲，在電視上經(jīng)�？吹健�
為什么到了我們這年代大部分都這么不喜歡看戲呢？有很多原因，我們家里人都不喜歡在電視上看戲，卻喜歡在別人家里辦喜的時(shí)候看。只有這時(shí)候，很多人都會(huì)去看，因?yàn)樗麄兂煤芨阈Α?/p>
在電視上我看到很多人在那里唱，有小孩也有大人，還有老人。他們唱得非常好，可是我不喜歡看戲，我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的想法，我不喜歡看戲和唱戲是因?yàn)橛X(jué)得他們演得很假，不是很真實(shí)。每次他們老人看戲的時(shí)候，我都會(huì)時(shí)不時(shí)的.去看，每次看到他們演哭戲的時(shí)候，都沒(méi)有哭，都是裝的。但是演戲劇又很容易，有些人正是因?yàn)閼騽√菀籽菟赃�是有很多人來(lái)演。
中國(guó)傳統(tǒng)戲曲，是去還是留呢？我覺(jué)得應(yīng)該是留吧。雖然我沒(méi)有資格來(lái)評(píng)價(jià)，可是作為一個(gè)炎黃子孫，是有必要發(fā)言的。戲曲畢竟是先人們流傳下來(lái)的，它就應(yīng)該有必要留傳給我們的下一代。
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國(guó)慶假期前我們學(xué)校舉行了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了戲曲，了解了戲曲。中國(guó)的戲曲博大精深。
戲曲的劇種有很多，不同的地區(qū)有著蘊(yùn)含當(dāng)?shù)匚幕攸c(diǎn)的戲曲劇種。京劇是我們的國(guó)粹，而豫劇則是我們河南省的著名種，也是中國(guó)五大戲曲之一。豫劇以唱腔流暢、節(jié)奏鮮明、風(fēng)格豪邁為特點(diǎn)。主持人還著重介紹了戲曲的不同扮相和不同角色的戲服特點(diǎn)，扮相有“生”“旦”“凈”“丑”。緊接著豫劇演員們?yōu)榇蠹冶硌萘嗽≈砬浚河小赌鹿鹩鞄洝贰痘咎m》《朝陽(yáng)溝》······，我最喜歡的是《花木蘭》，花木蘭替父從軍的感人情節(jié)深深打動(dòng)了我，一句“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”深深的.吸引了我。
表演結(jié)束后還進(jìn)行了戲曲互動(dòng)，演員老師們教大家簡(jiǎn)單的戲曲唱法和動(dòng)作，我還和表演《花木蘭》的老師一起唱了呢！同學(xué)們雖然學(xué)的并不熟練但是每個(gè)人都很開心！
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在綜合素質(zhì)平臺(tái)中，有戲曲進(jìn)校園這樣一個(gè)版塊，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)活動(dòng)真的進(jìn)入到我們的校園了。
這天下午，天氣非常的炎熱，同學(xué)們都紛紛把凳子擺好，迫不及待地迎接這個(gè)活動(dòng)的到來(lái)，首先主持人先給我們講了一些唱戲的基本手法和戲曲的分類，我現(xiàn)在才知道中國(guó)戲曲有六大類：有京劇、越劇、評(píng)劇、黃梅戲、豫劇、秦腔。其中京劇是我國(guó)流行最廣影響力最大的劇種，但我們今天聽(tīng)的是河南豫劇。
聽(tīng)，舞臺(tái)上的老師正在唱《花木蘭》選段，老師們唱的鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫，他們的眼睛炯炯有神，他們的'手法嫻熟而有力，他們的動(dòng)作步步到位，臺(tái)下的同學(xué)都看的傻了眼，都被老師的表演迷著了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了中國(guó)的戲曲博大精深，但愿戲曲能成為青少年的矚目，不要忘了我們國(guó)家的國(guó)粹。
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中國(guó)文化博大精神，戲曲文化更是歷史悠久，有現(xiàn)代的京劇，有優(yōu)雅的越劇，有豐富的黃梅戲，但最令河南人驕傲的是豫劇。
豫劇戲曲也叫河南梆子，河南高調(diào)，解放后稱豫劇，河南的.豫劇豐富多彩，有《朝陽(yáng)溝》、有《花打朝》、有《花槍緣》。但我最喜歡的是《花木蘭》它講的是北魏時(shí)期,，北方游牧民族柔然族下斷南下騷擾，北魏政權(quán)規(guī)定每家出一名男子上前線，但是木蘭的父親，年事己高又體弱多病，無(wú)法上戰(zhàn)場(chǎng)，家中弟弟太小，所以木蘭決定替父從軍，從此開始了軍旅生活。去邊關(guān)打仗，對(duì)于很多男子來(lái)說(shuō)都是艱苦的事情，而木蘭既要隱瞞身份，又要與網(wǎng)伴們一起殺敵，這就比一般從軍的人更加歡難。
不僅如此，為了更好地弘揚(yáng)豫劇文化，我們河南電視臺(tái)還專門開辟了一檔節(jié)目，叫“梨園春”。
《梨園春》是河南電視臺(tái)的一檔以戲曲擂臺(tái)賽為主的欄目，最早的策劃和創(chuàng)辦人是周迪君。節(jié)目以豫劇為主，該欄目于1994年開播。
我愛(ài)河南，更愛(ài)河南的豫劇。
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周四的上午，我們學(xué)校舉行了“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)。
我們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)，有秩序的坐下來(lái)。安靜的等待節(jié)目的`開始。
主持人開始報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是“花木蘭”。只見(jiàn)四名先鋒小將拿著紅纓槍在臺(tái)上亮相一圈，然后整齊的站在舞臺(tái)的兩旁。花木蘭上場(chǎng)了，扮相英姿颯爽，身穿戲服，頭飾五顏六色。只見(jiàn)花木蘭在臺(tái)上揮舞著手里的花槍，那臺(tái)步走的是虎虎生風(fēng)，引得臺(tái)下一陣陣掌聲。
接下來(lái)主持人讓同學(xué)們上臺(tái)體驗(yàn)紅纓槍的威風(fēng)，臺(tái)上的演員積極認(rèn)真的教他們一招一式，他們學(xué)的也是有模有樣。
活動(dòng)馬上結(jié)束了，主持人在臺(tái)上說(shuō)：“戲曲是我們中華民族的瑰寶，我們要傳承下去，讓所有喜愛(ài)戲曲的孩子們能觀賞到大師的風(fēng)采�！�
真是一節(jié)與眾不同的課呀！
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為了讓學(xué)生了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化精髓，領(lǐng)略戲曲藝術(shù)的魅力，中共二七宣傳部，二七區(qū)文化旅游局，二七區(qū)教體局，二七區(qū)財(cái)政局聯(lián)合主辦，河南茶香村藝術(shù)團(tuán)有限公司承辦的；戲曲文化進(jìn)校園；活動(dòng)走進(jìn)了二七區(qū)西胡垌小學(xué)。
11月28日下午，演出正式拉開了帷幕。戲曲老師與孩子們精彩互動(dòng)，并介紹戲曲的基本知識(shí)，讓孩子們重點(diǎn)了解河南地區(qū)三大著名劇種豫劇、曲劇、越調(diào)的唱段，戲曲行當(dāng)?shù)拿Q生、旦、凈、丑，以及豫劇的唱、念、做、打等基本知識(shí)。通過(guò)交流激發(fā)孩子們對(duì)戲曲的興趣。
活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)，本次活動(dòng)注重孩子們的參與感與體驗(yàn)感。整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，演員的演唱聲、幕后的幫腔聲和還有熱鬧的`鑼鼓聲緊密結(jié)合，形成了極其熱鬧的演出氛圍。每一個(gè)節(jié)目都贏得現(xiàn)場(chǎng)的掌聲陣陣。
本次活動(dòng)取得既定成效，既營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍，讓學(xué)生充分了解戲曲，感受地方戲曲的魅力，又激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。
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戲曲，是中國(guó)的國(guó)粹，歷來(lái)受到人們的欣賞和好評(píng)。11月30日，我校在北一階召開了“戲曲進(jìn)校園——評(píng)劇專場(chǎng)”活動(dòng)，讓我感受到了中國(guó)戲曲的獨(dú)特魅力。
候順成老師年歲已高，但仍精神百倍，系統(tǒng)介紹了戲曲的劇種，讓我們大開眼界，感受到了中國(guó)戲曲種類的豐富多彩；劉和軍老師為我們?cè)敿?xì)介紹了笙。笙的音色質(zhì)樸高雅，讓我仿佛置身于山水之中，無(wú)法自拔；馬旭峰老師為我們講述了二胡和板胡的區(qū)別，我感受到了古老的.中國(guó)樂(lè)器蘊(yùn)含的豐富知識(shí)；李煥芬老師在臺(tái)上親自給我們演示唱、念、做、打、手、眼、身、法、步這四功五法的基本功，博得了臺(tái)下的陣陣掌聲。緊接著，唱團(tuán)和樂(lè)團(tuán)合作，表演著名選段，樂(lè)器有笙、二胡、梆子等；演唱選段有《楊三姐告狀》、《劉二巧》等。表演精彩絕倫，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
戲曲，是中國(guó)的國(guó)粹，那么我們這一代人就需要把這個(gè)傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)起來(lái)，把這個(gè)傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去！
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京劇是我國(guó)的國(guó)粹。我們家就有一個(gè)戲曲迷——我的太姥姥。我的太姥姥斗大的字不識(shí)幾個(gè)，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù)字。但他對(duì)聽(tīng)?wèi)騾s很癡迷。每次去外婆家的時(shí)候，剛走到樓梯口，就能聽(tīng)到“咿咿呀呀”的聲音，我就知道太姥姥有坐在電視機(jī)前聽(tīng)?wèi)蛄��！拔壹业?表叔數(shù)不清……”只見(jiàn)太姥姥搖頭晃腦，還不時(shí)的跟著電視里哼上幾句。我叫了她幾聲，她也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)看著她的《紅燈記》選段。
還記得有一年夏天的傍晚，她聽(tīng)說(shuō)廣場(chǎng)上有個(gè)戲臺(tái)，馬上就要開演。她連晚飯都沒(méi)顧得上吃，就一個(gè)人拿著扇子和椅子去聽(tīng)?wèi)蛄�。她�?lái)到戲臺(tái)前，搶了一個(gè)靠戲臺(tái)最近的位置坐了下來(lái)。到了吃晚飯的時(shí)間，我去叫她吃晚飯。她一邊跟我說(shuō)“快了，快了，你們先吃，我馬上就到�！币贿呥�向我解說(shuō)這場(chǎng)戲的劇情，我拿她沒(méi)有辦法，也只好回家先吃晚飯了。沒(méi)有想到，我們吃完晚飯后又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，她才拿著扇子和椅子回來(lái)，嘴里還不時(shí)念叨著。我的太姥姥真是個(gè)不折不扣的戲曲迷呀！
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我是一名高中生，來(lái)自鄭州市第五十三中學(xué)。在參加活動(dòng)中，我感受到戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，需要有人去延續(xù)傳承。其中，最讓我感興趣的是黃梅戲。據(jù)了解，黃梅戲舊稱黃梅調(diào)或采茶戲，是中國(guó)五大戲曲劇種之一，也是與徽劇、廬劇、泗州戲并列的安徽四大優(yōu)秀劇種。黃梅戲源于湖北、安徽、江西三省交界處黃梅一帶的采茶調(diào)，清末傳入毗鄰的安徽省懷寧縣等地區(qū)，與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)結(jié)合，并用安慶方言歌唱和念白，逐漸發(fā)展為一個(gè)新生的戲曲劇種.黃梅戲唱腔淳樸流暢，以明快抒情見(jiàn)長(zhǎng)，具有豐富的表現(xiàn)力；表演質(zhì)樸細(xì)致，以真實(shí)活潑著稱，成為演繹、傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要手段
在那天我們觀賞了眾多戲劇，還有戲劇大師親自給我們講解戲劇的.知識(shí)，是同學(xué)們更深刻的了解到中華傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，那天的天氣晴朗，藍(lán)天白云，映襯這戲劇的舞臺(tái)，更顯得自然和諧，賞心悅目，我也深深感受到了戲劇的魅力，我相信大家也一定有跟我相同的感受，至此，有感而發(fā)。
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