關(guān)于花朵的三年級(jí)作文

　　關(guān)于花朵的三年級(jí)作文一

　　花朵是我的名字，好聽吧？

　　我就像生活在花園中的一朵小花朵，有我可愛(ài)的園丁精心地培育著我（是我的爸爸，他負(fù)責(zé)我的學(xué)業(yè)），有我無(wú)微不至的園丁細(xì)心哺育我（是我的老媽負(fù)責(zé)著我的生活），幸福吧，可能很多同學(xué)都和我一樣，生活在幸福中。

　　但我也從電視上看到還有很多的貧苦地方的孩子生活非常艱難，父母在外打工，沒(méi)有零食，沒(méi)有玩具，甚至于沒(méi)有太多的課外書籍，有的同學(xué)的書本還是舊的，是別人捐贈(zèng)的，可他們也應(yīng)該是花朵的'年紀(jì)��？

　　讓我們和大人們一起多關(guān)心關(guān)心這樣的花朵吧。

　　關(guān)于花朵的三年級(jí)作文二

　　喧鬧的世界

　　我蜷曲在一個(gè)角落里

　　靜靜的唱著自己的歌

　　看她們綻放的多美麗

　　而我只是一株含苞待放的花骨朵

　　未等到被欣賞

　　就早已被她們湮沒(méi)

　　等到她們離我遠(yuǎn)去時(shí)

　　我才可以對(duì)著藍(lán)天

　　綻放我自己

　　勇敢的唱出自己的歌

　　堅(jiān)持最初的夢(mèng)想

　　既使野花也可以綻放的很美麗

　　關(guān)于花朵的三年級(jí)作文三

　　我家種著一棵綠油油的仙人掌。長(zhǎng)的額外靈氣，因?yàn)樗�的形狀和人的手掌十分相似�?/p>

　　這棵仙人掌是前年國(guó)慶節(jié)買的，買回來(lái)的時(shí)候只有兩個(gè)“關(guān)節(jié)”，不大好看，兩年過(guò)去了，回頭對(duì)比，顯得有著巨大的差異，因?yàn)橐荒昀锼�長(zhǎng)高了許多，比以前更加美麗更加可愛(ài)了。在這兩年里，我和媽媽細(xì)心照顧她，每天都用洗米水來(lái)澆灌盼望她快高長(zhǎng)大。功夫不負(fù)有心人，她已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。

　　最讓人興奮和奇怪的是她居然在我們細(xì)心照料下開花，這讓我和媽媽百思不得其解，難道是神仙下凡了，我和媽媽對(duì)這新奇的是感到開心。

　　我仔細(xì)觀察著仙人掌的花兒，花長(zhǎng)在仙人掌的頂部和旁邊，只見紅紅的尖尖的頭，就像火把似的在“手掌”上舉著。看著看著我又覺(jué)得這像一把奧運(yùn)火把傳遞著。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)仙人掌的花還有一個(gè)小手在下面拖著，而仙人掌就成了手臂了。那些花是那么小，花瓣是小小的，紅紅的，一堆一堆擠在一起，下面是那么多，上面越來(lái)越少，最頂端是花蕊的“家”，少許的劃分在上面。從遠(yuǎn)處看，這些小花就像是一個(gè)個(gè)火把，近看這些小花就像是一個(gè)個(gè)火炬。這些小花像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，羞澀染紅了臉蛋，探出頭來(lái)，既羞澀又有點(diǎn)大方，可愛(ài)極了。

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