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蝸牛的特性三年級作文（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的蝸牛的特性三年級作文，希望能夠幫助到大家。
蝸牛的特性三年級作文 1
星期六，我閑著無聊在院里發(fā)呆。突然，一只小蝸牛引起了我的注意。蝸牛的貝殼房子，軟綿綿的身子與可以伸縮的觸角，都是那么可愛。小蝸牛探出了它的腦袋，慢悠悠地爬著，爬行時留下一條亮閃閃的路線。不過，你可別被它的外表迷惑，它可是害蟲！
我抓住蝸牛，它的底部黑黑的、黏黏的，摸上去潮潮的，讓人很不舒服。我想折磨一下這只蝸牛，將它放到太陽底下暴曬，蝸牛拼命的向陰影里爬，“翻山越嶺”終于來到了房子的陰暗處。我再次把它放到陽光下，那里離陰影處很遠，看它怎么辦。結(jié)果出乎意料，蝸牛轉(zhuǎn)身往水溝方向爬去。我終于明白了大雨過后為什么會出現(xiàn)那么多蝸牛，原來它喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。
我不甘心，抓蝸�；丶�，心想：一定要整死這只害蟲。我拿來鹽撒在蝸牛的.殼上，十分鐘、二十分鐘……蝸牛沒有什么變化。我又多撒些鹽在蝸牛的底部，五分鐘、十分鐘……漸漸地，這只蝸�；闪艘粸┧�。
我興奮的跑回房間，查閱書籍，終于找到了蝸�；伤拇鸢福阂驗辂}分可以分解蝸牛，水分會從鹽分低的體內(nèi)滲透到鹽分高的體外。蝸牛殼上有層保護膜，能確保蝸牛不會被溶化，而將鹽撒在蝸牛底部，可迅速使蝸牛體內(nèi)水分丟失，脫水而死。
這一次，傷害了一只蝸牛，但讓我懂得了很多不知道的知識。
蝸牛的特性三年級作文 2
今天，姜玉陽和王姝婷都帶來了背上有一所大房子的'肥蝸牛。這座大房子很像一個海螺。我又看到了兩對不同長度的蝸牛觸角，于是它們收回觸角，不一會兒又出來了。頂部有一對天線，上面有兩只眼睛，很像電視上的天線。
我也知道蝸牛喜歡吃果皮、枯葉和雜草。蝸牛和兔子有三個半嘴巴。
老師說；世界上有25000種蝸牛。
每只蝸牛都有2500多顆牙齒。我當時很驚訝，也不相信。老師又說；蝸牛很多有毒，但能治咽炎、糖尿病等的只有少數(shù)。
蝸牛的特性三年級作文 3
今天，我認真仔細地觀察了我的蝸牛。
蝸牛，有著棕色的、螺旋狀的殼和黃的像黃油一樣的、軟軟的身體，沒有骨頭，慢慢的在盒底蠕動著。它很“懶”，幾天前放的葉子，今天都還沒吃完呢！它進食一般是先把食物黏起來，再裹進胃里由消化液消化掉。不過，現(xiàn)在因為天氣干燥，蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，所以它休眠了。休眠的.時候，它得把殼口封住，所以它會用黏黏的液體把殼口封住。我還發(fā)現(xiàn)一些黑色的顆粒，那應(yīng)該是蝸牛的便便吧。
以后，我要更加仔細地觀察蝸牛，了解蝸牛！
蝸牛的特性三年級作文 4
我家養(yǎng)了一只蝸牛，我把它養(yǎng)在一只小盒子里，每天喂它吃菜葉子。
蝸牛沒有骨頭，幾乎全身都是肌肉。它整天背著自己的“別墅”緩慢地向前爬行。它的頭部有兩對像天線一樣的觸角，前面的短，后面的長，其中在長的.那對觸角上有兩個小黑點，那是它的眼睛。在短的觸角下面有一個小洞，那是它的嘴巴，里面有一排牙齒。蝸牛房子入口處有兩個小洞，一個是鼻子，另一個是肛門。蝸牛渾身有粘液。
有一天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的小房子里有黑黑的、細細的像蚯蚓一樣的東西，我一看，原來是蝸牛的糞便。我發(fā)現(xiàn)蝸牛休眠了，我把蝸牛放進水杯里，它緩緩地伸出頭，慢慢地爬水杯口。
我們家的蝸牛很有趣，只要善于觀察，就會在觀察中得到許多新的知識。
蝸牛的特性三年級作文 5
也許很多人喜歡陽光明媚的春天，但我只喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天，我們可以爬山、放風(fēng)箏、摘水果、做樹葉貼，但我最喜歡的是抓蝸牛。
周五下午放學(xué)，和好朋友蘇宜春、薛浩川一起去抓蝸牛。先去湖濱公園，找了個花壇，開始找蝸牛。突然，我看到了四個蝸牛殼。我欣喜地跑過去，大喊：“我抓到蝸牛了！”旁邊的大哥看到了，說：“別太高興了，這只是一個空蝸牛殼�！眲傞_心的`時候，突然變得極度失望。我下定決心要找到蝸牛。然后，我拿著樹枝，小心翼翼地翻著地上的落葉和泥土。好事多磨。我抓了三只活蝸牛，薛浩川一只，蘇宜春一只都沒有，因為他到處翻找，卻沒有仔細找。
秋天，你真美！秋天，我愛你！
蝸牛的特性三年級作文 6
雨后清晨，我漫步在公園小道，在草叢中發(fā)現(xiàn)幾只正邁著沉重步伐前進的蝸牛。
出于好奇，我把幾只小蝸牛抓到手上，仔細觀察，覺得有點不對勁，一只蝸牛殼的螺旋是往左邊轉(zhuǎn)，另外幾只的殼往右邊轉(zhuǎn)。為什么呢？原來，蝸牛也分左撇子和右撇子！再看看，蝸牛有幾只又細又軟的.觸角，上面還有黑黑的眼睛，說不定有巨大的作用呢！
“蝸牛身后背著一個大大的殼，可以幫它抵擋進攻！它還有腹足，會噴出一種粘液，幫助它爬行。”媽媽說，“現(xiàn)在，很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的，可以滋潤皮膚！”
蝸牛不止對自己有大作用，還對人類有益，我們一定出要去傷害它！
蝸牛的特性三年級作文 7
這是一個炎熱的夏天。清晨，剛下完一場大雨，天氣還是很悶。我來到菜園里找蝸牛。
蝸牛的身子像果凍一樣柔軟，它的觸角像兩根天線。我一碰，它的觸角就縮進殼里去了，真是個膽小鬼。蝸牛的殼是螺旋形的，大的包小的。殼的.顏色中間是深黃色，外邊是淺黃色。
我掰了指甲殼一樣大小的薯片，喂蝸牛。它只是在那里爬來爬去，不吃。我從廚房里拿來了一片嫩白菜，放在蝸牛旁邊。不知什么時候，白菜被蝸�？辛艘粋�豆子一樣大的洞。
這是只挑食的蝸牛。
蝸牛的特性三年級作文 8
我家有一只蝸牛，我管它叫豬。爬得慢，又好吃懶做。
不過，有時候它也很聰明。有一次，我忘記關(guān)盒子，它就小心翼翼地伸了出頭來東張西望，好像在看有沒有危險，確定沒有危險后，它就把身子拉得長長的，一下就爬出來了。對了，它那笨重的房子可不能丟，不然它會被鳥兒吃掉的。它有四根觸角，最長的.觸角上有兩顆球，那是它的眼睛。
這時，媽媽走過來告訴我說：蝸牛一共有大約二萬多顆牙。我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)只要用心觀察就能得到很多知識。
蝸牛的特性三年級作文 9
我就是蝸牛，是一種軟體動物。
我平常都喜歡在陰暗潮濕的地方生活，晝伏夜出，對強光刺激很敏感吧！
我的體型很小，背上背著重重的'殼，如果我遇到了危險，就會把頭和足縮回殼里， 并分泌粘液，將殼分住，這樣，敵人就進不來了。
別看我嘴巴小，我的牙齒有兩千五百多顆呢！我沒有鼻子，只能用身體上的一個氣孔呼吸，我也沒有眼睛，看不到自然的美麗。幸好，我有靈敏的觸角，能感知氣味和危險。
我一般以雜草、樹葉、菜葉、植物的根和果皮等為主食，看，我是雜食主義哦！我的生存能力可強了，冷、熱、饑餓、寒冷、干旱條件下都能很好的生存。
看了我的名片，你們想來和我交朋友嗎？
蝸牛的特性三年級作文 10
我有一只可愛的蝸牛，它是我爸爸從田里捉過來，我非常喜歡。
它的殼是棕色的，像海螺的殼。那是用來保護它弱小身體的秘密武器。殼上面有許多斑紋很美麗。
我家的蝸牛很會裝死。有一次，我忘記給它放水。它就故意不出來，讓我提心吊膽了半天。但是，我給它加一點水，它就立馬伸出兩條觸角和身體。它的觸角像雷達一樣，探尋著周圍有沒有危險。如果沒有危險，它一步一個腳印往上爬。
小蝸牛還很挑食，我把自己最喜歡的'零食給它吃，它也不會吃。只有給他吃蘋果和菜葉才會吃。
養(yǎng)蝸牛讓我知道了許多它的秘密，我發(fā)現(xiàn)只要多多觀察事物，就能增長很多知識。
蝸牛的特性三年級作文 11
我家養(yǎng)了一只蝸牛，蝸牛長得非常大。它全身都是白色的，背著一個巨大的殼，作為自己的`家。
別看這只蝸牛很大，其實它很膽小。它的觸角只要一碰到東西就會縮進殼里躲起來。
蝸牛雖然膽小，但也非常喜歡睡懶覺。我把蝸牛裝在一個透明的箱子里，它白天老是在箱子上面倒掛著睡懶覺。
這只蝸牛還非常挑食，我給它吃樹葉，它不吃，我給它吃菜葉，它不吃，我給它吃蘋果，它也不吃，我說：“你不吃就算了！”說完我就走了，結(jié)果它真的一天不吃東西，它眼睛看著我，好像在說：“不吃就不吃！”
瞧，這就是我養(yǎng)的蝸牛，有了它，我的生活變得豐富多彩，更有趣了！
蝸牛的特性三年級作文 12
因為有了科學(xué)課，我才認識了蝸牛，發(fā)現(xiàn)了它的可愛。
爸爸送給我一只“白玉蝸�！�，它全身雪白，像一團軟綿綿的`橡皮泥。我為它準備了一個透明的盒子做房子，再放幾片菜葉給它吃。我趴在旁邊傻傻地注視著它，只見它在葉子邊挪著挪著，碰都不碰菜葉一下，我失望地走開了一會兒。再回來時看到菜葉上有幾個大洞，我想一定是小蝸牛怕羞，趁我走開時偷偷地吃掉了。
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼兒慢慢地挪著，像是在散步。漸漸地小蝸牛停了下來，肚皮上出現(xiàn)了一條綠綠的東西。嘖嘖，它這么快就消化啦！
小蝸牛真可愛。
蝸牛的特性三年級作文 13
看到我這奇怪的題目，你們一定會以為這是我那臟亂的小屋吧，其實你們錯了，這是我的寵物――小蝸牛。
它的身體白白的、軟軟的、眼睛小小的`，很可愛。它有一座漂亮的小房子，有時它把全身縮進殼里，這樣就成了一個精致的小陀螺了。
我的小蝸�？烧{(diào)皮了，我要把它放進我給它布置的新家，但它卻粘在別處反抗。后來，我費了好大力氣才把它送到了新家。唉，為了它我真?zhèn)屏四X筋。
小朋友們，你們喜歡我這個調(diào)皮可愛的小蝸牛嗎？
蝸牛的特性三年級作文 14
我有一只小蝸牛，名字叫洞洞。它全身是棕色的，可愛極了，它一天到晚背著它的小“別墅”爬呀爬。有一次它悄悄地爬上鐵欄桿，忽然，它“砰”的一聲從上面掉了下來！它把殼摔碎了一個洞！還好沒有死，好險！
蝸牛的殼有一個秘密，它們分左旋和右旋。右旋很平常，左旋很稀有。有一天，我看見蝸牛走過的地方有一條條亮晶晶的'線，原來這條線是液體，可以減少摩擦，它從蝸牛的體內(nèi)不斷地流出，等干了就成了一條線。蝸牛怕太陽，一旦被太陽曬干，它就會死掉，所以，它喜歡陰天。
多么可愛的小蝸牛，多么有趣的小蝸牛，從那時起，我愛上了它，它是我最愛的動物。
蝸牛的特性三年級作文 15
今天，我在學(xué)校的大操場上捉蝸牛。那里有許多大大小小的蝸牛，密密麻麻的，就像一大群螞蟻在地上爬來爬去，惡心極了。我拿了一只杯子準備捉蝸牛，可是一拿蝸牛我的手就不停地發(fā)抖，最后我終于學(xué)會了抓蝸牛的技巧。
我拿著杯子走到池塘邊，把一只最小的'和最大的蝸牛放到荷葉上，想讓它們跳下水去洗個澡。結(jié)果，兩只蝸牛不小心滑了下去，淹死了。
我又來到媽媽的辦公室，拿出一張板，讓蝸牛在上面畫圖。畫了半天也沒有一點蹤影，最后我仔細一看，天哪！蝸牛竟然在板上解出了透明的大便。
最后，我把蝸牛放生了，讓它們自由自在地爬來爬去。
蝸牛的特性三年級作文 16
今天，我做了兩個小實驗。一個實驗是把養(yǎng)蝸牛的塑料盒子打開，看看這兩只蝸牛有沒有動靜。另一個是用手電筒照蝸牛，看看它們會發(fā)生什么。
我把塑料盒子打開后，就先回書房做作業(yè)了，大約過了30分鐘，我走出書房去檢查。哇！我叫了起來，一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢？只見它在菜葉堆里懶懶地躺著，兩對觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的蝸牛抓回盒子里，然后過了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態(tài)后，我開始做第二個實驗。我用手電筒照蝸牛，第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對觸角縮進了腦袋里。第三次它們一點都沒有動靜了。估計這倆蝸牛知道了手電筒對它們是沒有傷害的。
這兩只蝸牛真有趣。
蝸牛的`特性三年級作文 17
我養(yǎng)了五只小蝸牛，它們可愛極了。它們的殼像一個漩渦，有兩對小小的觸角，我把它們養(yǎng)在小盒子里。
一次，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛開始吃我給它們喂的菜葉了，我找來找去，就是找不到蝸牛的牙齒和嘴巴，我連忙去問爸爸：“爸爸，蝸牛的牙齒和嘴巴在哪呀？”爸爸告訴我：“蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它們的.嘴巴像針尖一樣小，牙齒長在舌頭上，稱之為“齒舌”，它們吃東西時利用齒舌磨碎食物，再慢慢地吃下去�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，心想：原來這么小的動物有這么多的牙齒。
我發(fā)現(xiàn)小蝸牛們拉屎了！真惡心！
蝸牛的特性三年級作文 18
今天，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛。
我拿出自己養(yǎng)了好幾天的小蝸牛，坐在房間里，仔細的觀察著。我發(fā)現(xiàn)，這只蝸牛的殼是左旋的，殼口有些透明。蝸牛的頭上有兩對觸角。老師告訴我們，那對長觸角上的'兩個小黑點是它的眼睛，蝸牛的嘴巴里有兩萬多顆牙齒！我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部中間厚，里面薄，腹足走過的地方
會有黏液。我輕輕地觸碰它的眼睛，眼睛就會縮進殼里，原來蝸牛是個膽小鬼！
經(jīng)過這次細心觀察，我發(fā)現(xiàn)任何東西只要認真觀察，都能給我們增長很多知識。
蝸牛的特性三年級作文 19
國慶節(jié)爸爸媽媽工作很忙，沒空陪我玩。奶奶看見我很無聊，就給我捉了許多小蝸牛。我把它們放在盒子里。
小蝸牛很可愛，它們的背殼硬硬的`，觸角長長的，鼻子小小的，它們走起路來，可慢啦！讓人看了直發(fā)急。它們可喜歡吃菜葉子了。每次看見我，都抬起頭，好像在說：“我要吃菜葉子，我要吃菜葉子�！蔽揖桶巡巳~子放在盒子里，它們就新立刻往菜葉子那邊跑去，好像兩只小蝸牛在比賽跑步呢！瞧！它們吃得可香啦！嘴巴里嚼著大塊的菜葉子，好像在說：“好吃，真好吃！”菜葉子也好像在說：“別吃了，痛死我了。”看得我直發(fā)笑。
我喜歡我的小蝸牛，同學(xué)們你喜歡小蝸牛嗎？
蝸牛的特性三年級作文 20
最近這幾天，我一直想抓幾只蝸牛。我記得去年去姥姥家的時候，墻上爬了許多的蝸牛。但是碰巧這幾天一直下雨，沒有辦法去姥姥家。于是我就問媽媽，在哪里還能抓到蝸牛。
媽媽告訴我，蝸牛一般都生活在潮濕的環(huán)境中，尤其是在下雨的時候，蝸牛才更容易出來，它們還喜歡爬在低矮的枝條上。今天早上，我和媽媽冒著雨來到公路邊的花帶旁，果然，看見了許多只蝸牛，有的還沒有露出頭，有的.已經(jīng)露出了眼睛和鼻子，正在慢悠悠的爬。媽媽在一旁照相，我小心翼翼的從樹枝上拿起蝸牛放到罐子里。
我看了一下，罐子里已經(jīng)有許多的蝸牛了，于是我和媽媽就滿載而歸了。
哈哈，我就是一個蝸�！敖K結(jié)者”！
蝸牛的特性三年級作文 21
它的個特別大，簡直是普通蝸牛的四五倍。它的身體是白色的，摸上去軟軟的、滑滑的、粘粘的。有時候它會蠕動，好像在跳太空舞的。它的下面有一個吸盤，無論它爬到哪里，都不會掉下來。它還有兩對觸角，只要你輕輕地碰一下它，它的觸角就會縮回去，這讓我感到非常有趣。那它的眼睛和嘴巴長在哪里呢？這讓我感到疑惑，原來，它的眼睛就長在觸角上面，這是為了讓蝸牛探路的，每當蝸牛迷失了方向，它第一時間伸出來的就是眼睛，那時，蝸牛的觸角伸得老長老長，好像是一頭長頸鹿呢。它的'嘴巴長在靠近吸盤的地方，它的牙齒大概有好幾萬顆呢，這讓我目瞪口呆，真是太不可思議了。
這只蝸牛真是與眾不同呀。
蝸牛的特性三年級作文 22
小蝸牛非�？蓯�，身上一直背著重重的殼，好像背著房子，到處安家。
最有趣的是：今天放學(xué)，在媽媽辦公室，我見蝸牛粘在瓶底一動不動，我就拍拍瓶子，卻不見動靜。我又把瓶子倒過來翻過去，搖了好幾次，還是一點反應(yīng)都沒有。媽媽說：“蝸牛半天沒動了，它的殼看上去也有點干。這只蝸牛準死了！”我有點擔(dān)心，于是，馬上拿到水龍頭那里往瓶子里灌水。
怕它淹死，我又馬上把水倒掉，誰知這一折騰，蝸牛馬上伸出了觸角，高高地翹起來，并快速地用它的腹足向高處爬，爬得還挺快呢！我高興地喊起來：“蝸牛沒死！蝸牛沒死！”想不到蝸牛真的.在“睡覺”，睡得好熟啊！
蝸牛的特性三年級作文 23
今天的語文作業(yè)非常有趣，就是觀察小動物，我選擇了觀察蝸牛。
放學(xué)回到家，我就趕緊去花園找蝸牛。通過仔細的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛行動非常慢，身體沒有骨頭軟軟的，它還喜歡背著一個殼到處去旅行，如果遇到危險就迅速躲進堅硬的外殼里。我問爸爸媽媽：“你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎？”爸爸媽媽都回答說不知道，于是我和爸爸一起查了百度，知道了蝸牛有25600顆牙齒，是牙齒最多的一種動物，這個答案真驚人！
這時媽媽對我說：“你也很像一只小蝸牛，尤其是做作業(yè)和吃飯的'時候”我聽了氣得火冒三丈，又想了想，對啊，我平時還真是這樣的，我以后要改掉這個壞毛病。
我認為觀察小動物還真是一項非常有趣的作業(yè)啊！
蝸牛的特性三年級作文 24
從本學(xué)期起，我在家里有一個綽號，那便是“蝸�！�。
誰都知道蝸牛爬行的速度十分慢，我便有那和蝸牛一樣的性子，不管做什么事都慢吞吞的，不著急。有一次，我正在和同學(xué)們一起快快樂樂的玩著，一位同學(xué)說“你的水桶漏了，還不快去擦灑出來的水！”“急什么，急什么，不就是水灑了么，一會再擦不就成了么？我都沒急你急什么？”我不急不慌的說道。但就是那一次，我不小心把書掉到地上了，等我不急不慌的把書揀起來的.時候，才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)變的慘不忍睹了！什么你問我為什么性子這么慢，就是因為聽了“欲速則不達”這個故事呀。
性子慢點，沒什么，但性子太慢就容易釀成大禍。
蝸牛的特性三年級作文 25
晚上，媽媽做飯洗菜的時候，發(fā)現(xiàn)葉子里有一只小蝸牛。我媽抱著蝸牛，手里不停的動。我找到一個塑料瓶，把蝸牛放進去，然后放一些水和樹葉。我把幾只眼睛貼在瓶蓋上，讓蝸牛呼吸新鮮空氣，蝸牛的.家就完了。當我做作業(yè)時，我觀察了它的運動。小蝸�？赡芟氤鰜砝^續(xù)往上爬，但是看到樹葉的時候就忍不住停下來了。兩條長觸手伸出一會兒，又縮回一會兒，不仔細觀察就看不到兩條短觸手。小蝸牛一步一步爬起來，想起了一首歌《蝸牛和黃鸝》。我小聲對它說，希望它能聽懂這首歌。
小蝸牛真的很小。它背著沉重的殼能爬很長一段距離，真神奇。雖然慢，但是不懈努力，終于爬到了自己想去的地方。
蝸牛的特性三年級作文 26
“門前一棵葡萄樹……”每當我唱起這首歌時，我就不禁想起小蝸牛。
小蝸牛的頭上長這兩對觸角，一對長的，另一對短，長的一對的'頂端長著一對小眼睛，就像一個探測器，每當我碰一下它的眼睛，他就會縮進頭里。小蝸牛背著一個重重的殼，殼上還刻著螺旋花紋呢！她爬行的時候身子一伸一縮的，還會留下一些粘液，那時小蝸牛的足跡。
小蝸牛愛吃葉子，喜歡在陰天、潮濕的天氣出來活動。
后來，老師給我們做了一個實驗：他先把小蝸牛放在墻上，在撒點鹽在它的頭上，它的頭馬上就縮進殼里，小蝸牛會掉下來，通過了這個實驗，我知道了小蝸牛害怕鹽。
小小蝸牛真可愛！
蝸牛的特性三年級作文 27
今天，我和姐姐去公園觀察蝸牛。
“我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛�！蔽掖蠼�。之后我?guī)е伵Ｈネぷ樱徒憬阋黄鹩^察。
那只蝸牛好像很膽小。我把它收起來，放開了手。它匆匆跑了。
它跑了，我想追它，但后來我在它跑的地方看到了一條痕跡，是透明的。
后來，我又抓到了。蝸牛有兩對觸角，一大一小。小觸角下面有一雙小眼睛，就是蝸牛的眼睛。
蝸牛殼很脆弱，輕輕一捏就碎了。
我拿著放大鏡看著他的`臉，第一眼，好一個怪物！這只蝸牛真的很有趣！
蝸牛的特性三年級作文 28
上好玩的語文課時，劉教師不知不覺的就講到了蝸牛，一說到蝸牛，我就想起一年級時，我那可愛的小蝸牛。
我那可愛的小蝸牛最喜歡吃青菜，我一把青菜放下去，他就狼吞虎咽的.吃起來，可是他吃的太多了。一吃就是一大片青菜。有一次我打開我的書包，發(fā)現(xiàn)小蝸牛在吃我的書！我在一秒的時間里把那只可恨的小蝸牛從書包里拿了出來再把它放入盒子里。
對了，有一次，它跑到了我的床上。把我的床上弄的都是粘液，害得我不能睡在我的小床上了。
還有一次，我聽說蝸牛有兩萬多顆牙齒呢，還有小很小的足，太不可思議了。
蝸牛好神奇！
蝸牛的特性三年級作文 29
今天中午，我在學(xué)�？匆娙~文賢抓了很多蝸牛。我一走過去說：“文賢，你能給我?guī)字晃伵�？”文賢說：好吧！我就拿了幾只蝸牛。一回到家里，我把那些可愛的蝸牛放在盤子里，再找來鮮嫩的葉子給蝸牛吃。媽媽問我：你在干什么？我說：在養(yǎng)蝸牛。媽媽說：這么惡心，你還把它抓回來。我對媽媽說：我想養(yǎng)蝸牛！
蝸牛有腹、眼睛、嘴巴、殼、頭、觸角。蝸牛殼的顏色有：黑色、綠色、橘黃色。蝸牛喜歡水。在早上的'時候，它們還在睡覺，我就把水倒在里面，那些蝸牛就醒來了。這就是我做的實驗。有的蝸牛喜歡爬到樹上，有的蝸牛喜歡吃葉子，還有的蝸牛喜歡在水里游玩，很惹人喜歡。這就是我養(yǎng)的蝸牛！
蝸牛的特性三年級作文 30
“門前有一棵藤蔓，是綠色的，剛剛發(fā)芽。蝸牛背著沉重的殼，一步一步往上爬�！泵慨斘衣牭竭@首歌，我就會想起那兩只可愛的小蝸牛
我以前有幸見過兩只小蝸牛。蝸牛有一個肥胖的身體，頭上有兩對觸角，觸角上有一雙小眼睛。
當我用手觸摸蝸牛的觸角時，它們立刻縮了回去。據(jù)說蝸牛嘴里有2000多顆牙齒，不可思議！
蝸牛的殼是棕色的，有黑色的條紋。蝸牛的`外套真好看！這兩只小蝸牛的尸體被牢牢地吸在瓶壁上，我費了好大的勁才把其中一只從瓶壁上拉下來，它立刻像個嬰兒一樣卷了起來。
小蝸牛真可愛！
蝸牛的特性三年級作文 31
早上，哥哥去學(xué)校練習(xí)踢毽子，走的比較早，有本書忘帶了，媽媽讓我給哥哥捎過去。
到學(xué)校時，時間不早了，我只好拿著書朝風(fēng)雨操場跑去，繞過那個小花池時，感覺踩到了什么，我沒有停下來。送完書回來的時候，才發(fā)現(xiàn)給哥哥送書時，我殺生了踩死了一只蝸牛。
你們知道我是怎么發(fā)現(xiàn)的.嗎？我發(fā)現(xiàn)我的腳上有什么黏黏的東西，一看原來是我把蝸牛踩死了，我也不知道為何操場上出現(xiàn)那么多昆蟲。我還看到一條蚯蚓，聽媽媽說過蚯蚓是益蟲，可以幫花草翻土。
哎，小蝸牛呀，我可不是故意的。
蝸牛的特性三年級作文 32
我有一只小蝸牛，我給它取了一個名字叫玉玉，因為它是一只白玉蝸牛。它身上常常背著一個小房子，它長得像沒有骨頭似的，摸起來軟軟的。玉玉最大的`缺點就是有點懶，白天它總是縮回它的小房子里睡大覺。
玉玉它長著一對長觸角和一對短觸角，長觸角的上面長著小眼睛。我剛買回來的時候以為它沒有嘴巴，后來我才發(fā)現(xiàn)它的嘴巴長在最下面，很小。它爬行的時候總會留著長長的粘液，我把它放在我手上，它爬的時候我感覺就像一波波海浪。每當玉玉縮回到它房子里的時候，我還以為它生病了呢？聽媽媽說蝸牛的生命很長，我也就放心了。
這就是我的小蝸牛玉玉。
蝸牛的特性三年級作文 33
今天是周末，下著蒙蒙細雨，很涼爽。
媽媽和我撐著雨傘，到我們家的“菜地”，很快就捉回一大碗蝸牛。原來蝸牛喜歡潮濕的天氣，所以它們都跑出來，結(jié)果就被我們抓個正著。
蝸牛很喜歡爬高。媽媽把它們放在一個碗里，它們就背著殼，伸著兩根長長的觸角和長長的`身子，爭先恐后地沿著碗邊爬上來，像賽場上的運動員。它們一個個爬到碗邊，探出頭來往外看，像是欣賞我的書法作品。但是，我用小棒一碰它，它就連忙把身子和觸角都縮回殼里去。
你知道蝸牛是怎么爬的嗎？因為它沒有腳，所以它用腹，也就是肚子來爬，蝸牛的腹也叫腹足。也就是說，蝸牛的肚子就是腳。神奇吧！
蝸牛的特性三年級作文 34
我家有兩只可愛的小蝸牛。它們是從花鳥魚蟲市場買的。
它們都有一個硬殼和一對小觸角，殼上的.圖案也不一樣。第一個的圖案像一個圓圈，第二個像一個漩渦。
他們喜歡在別墅里爬山。有時候我們無法把它們從天窗上弄下來。我寫了觀察日記，但都是關(guān)于蝸牛爬天窗的。
我媽種了一盆青蘿卜，就在蝸牛別墅旁邊。有一天，當我們來看綠蘿卜的時候，我們發(fā)現(xiàn)了綠蘿卜的兩片葉子。怎么回事？原來我家蝸牛爬進花盆，掉了兩三個青蘿卜。我很難過。媽媽告訴我，綠蘿卜又要長了。我們把蝸牛放回別墅，用它們吃過的青蘿卜葉喂它們。他們一會兒就吃光了。我看到了，開心地笑了。
我真的很喜歡我的兩只小蝸牛。
蝸牛的特性三年級作文 35
今天，老師要我們?nèi)ベI蝸牛，在老師講蝸牛的時候我就迫不急待的想看看蝸牛是什么樣子的了。
爺爺在學(xué)校門口給我買了一只蝸牛，到家了，爺爺把蝸牛放在桌子上面，哇！這是蝸牛嗎？這是一只小海螺，它的樣子怪怪的，是一只深咖啡色的大蝸牛，等到傍晚它才出來，我高興極了！立刻給了兩片生菜葉給它吃，可是它就是不吃，我猜它一定很害怕，我沒等它吃就去做作業(yè)了。
到了5點左右，我立馬去看蝸牛，哇！生菜葉不見了，一定是被它吃掉了，一個小時的'時間它竟然把兩片大生菜葉子吃光了，真是不可思議！
蝸牛太神奇了，我要養(yǎng)蝸牛，還要了解更多關(guān)于蝸牛的事情。
蝸牛的特性三年級作文 36
我媽買的生菜葉子上有一只小蝸牛。我哥哥玩的'。我有點害怕，沒玩。
爸爸建議把蝸牛喂給我們的烏龜。爸爸把蝸牛扔進烏龜?shù)呐枳永�，烏龜發(fā)現(xiàn)寶寶從天上掉下來，一口就把蝸牛放進了嘴里。烏龜?shù)淖靹恿撕芫�，但它不能吃蝸牛，因為蝸�？s進了它堅硬的小房子里，保護了它。烏龜只好把蝸牛吐出來，蝸牛逃了。
第二天早上起來，驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜盆外有一只小蝸牛。它緊緊地粘在盆子上。這只聰明的小蝸牛可能是在烏龜睡覺的時候從水盆底部爬上來的。當他感到不安全時，他躲在盆外，最終保住了性命。
蝸牛的特性三年級作文 37
我家養(yǎng)了一只螺旋小蝸牛，名字叫格林。它的衣服呈螺旋狀。有兩對觸角，長觸角頂端，晶瑩剔透的小黑點是它的小眼睛。
它經(jīng)常會跟我們捉迷藏。當沒人的時候，它的觸角會伸得很長很長。當我們碰它的時候，它的觸角會縮得無影無蹤。它的嘴巴呈V形，它有二萬五千六百顆牙齒。我們班的女同學(xué)都很怕它，怕它會咬人。它的腹部，中間厚，兩邊薄，散開來像一把寶劍，有十來公分長。它走起路非常緩慢，會留下銀白色的.足跡。那是它的黏液，有很好的清潔功能，它的家總是被它打掃得干干凈凈。
蝸牛的特性三年級作文 38
蝸牛是爬行動物。它有兩根觸角，像兩個盲目的探路者。背上有一個像房子一樣的大殼。蝸牛的身體是土黃色的`，有光澤，而且非常粘。它通常喜歡躲在房子里。
蝸牛喜歡潮濕的地方，吃菜葉。我以前養(yǎng)過幾只小蝸牛。如果你早上給它們一片葉子，你會發(fā)現(xiàn)葉子被蝸牛咬過，晚上到處都是大大小小的洞。蝸牛爬得很慢。你把它放在一個很短的瓶子里。它需要很長時間才能爬到瓶子的頂部。
蝸牛爬的很慢，但它能堅持，所以總能到達目的地。我喜歡普通的小蝸牛！
蝸牛的特性三年級作文 39
今天放學(xué)時，我看見了兩只可愛的小蝸牛，所以我就把他們請了回家。
新客戶當然需要一個家了，于是我就上百度去搜索怎樣養(yǎng)小蝸牛，結(jié)果出來了，熱心的網(wǎng)友們介紹我們用粗沙、泥土來養(yǎng)。麻煩的`問題來了：咱家沒有粗紗和泥土呀！怎么辦呢？我想啊想，終于都想出了一個巧妙的方法。首先我們在保鮮盒的底部鋪上一層紙巾，在紙巾上淋水，我這樣做是為了保證足夠的潮濕，然后，再放上幾塊小石頭。他們的新家就布置好了！把可愛的蝸牛放進去后，他們歡快的在里面爬來爬去。我也替他們開心呀！
蝸牛的特性三年級作文 40
我是只快樂的小蝸牛，從我記事時候起就背負行囊去遠行。細長的絲瓜蔓是我的秋千架，一陣柔和的春風(fēng)吹來，我快樂的在秋千上蕩漾；平滑的芋艿葉是我的旱冰場，我舞動著優(yōu)美的舞姿，在上面快樂的滑翔。
我是只快樂的小蝸牛，走過千山萬水結(jié)交了許許多多朋友。在那一片金黃的油菜花海里，蝴蝶們?yōu)槲音骠嫫鹞�，蜜蜂們�(yōu)槲曳怕暩璩荒瞧杵杈G油油的.菜地舞會上，甲蟲的表演那么精彩，蚰蛉的歌聲那么嘹亮。
我是只快樂的小蝸牛，我不懼怕風(fēng)雨緩慢的前進也從不后退。下雨了蘑菇為我撐開花傘，在我漂亮的小屋里，托起下巴聽著絲絲雨聲；刮風(fēng)了芭蕉為我立起了屏障，像那碧綠色的大搖籃，讓我睡的那么安詳。我是只快樂的小蝸�！�
蝸牛的特性三年級作文 41
蝸牛爬得很慢，連烏龜都比它快了。我看見蝸牛挺（停）了，停了下來，好像在說：“你以為，背著這么大的殼可能跑得很快��？”
蝸牛有很多粘液。粘液的用處可大了！比如在刀鋒上走路，太陽曬著他的時候。粘液都會保護他“。我發(fā)現(xiàn)它的殼上有一個螺旋形的東西。我又仔細看了一下，小蝸牛有一雙小小的黑眼睛。
我又看見蝸牛把自我的兩個觸角纏到了另一只蝸牛的身上，另一只蝸牛也把自我的觸角纏到對手的身上。
我的'腦子里有很多的疑惑，把媽媽的手機打開，到網(wǎng)上查了一下資料，有很多奇特的發(fā)現(xiàn)，蝸牛居然有2萬顆牙齒，并且不能把它放在太陽下太久，否則會被曬死。
蝸牛的特性三年級作文 42
今天我家來了一位新客人，是一只小蝸牛，它的名字叫玉兒。
玉兒身體雪白雪白的，背上背著一個棕色的螺旋狀的殼，像一個小房子。它身體約6厘米長，頭上長著兩根又細又長的觸角，用樹葉輕輕地碰一下，觸角很快就縮了進去。觸角下面長著一張小小的`嘴巴，它吃菜葉子時，就把頭裹起來悄悄地吃，像一個害羞的小姑娘。
玉兒總是爬上爬下的，剛把它放到桶子里面，馬上就從桶子的內(nèi)壁向上爬，一下子就爬到了桶子的上沿，沿著桶子口爬呀爬，轉(zhuǎn)起圈來了。爬累了就停下來休息。它走路時，身體像波浪一樣，一上一下的，真可愛！它走過的路常留有粘液。
這就是我的小蝸牛玉兒，它是不是很可愛！
蝸牛的特性三年級作文 43
昨天，我家里來了幾位新朋友—蝸牛。
這些蝸牛都有自己的名字。那只殼最大，最漂亮的那只叫花條。另一只殼小一點的叫雜條，還有血點，月月，云云，風(fēng)風(fēng)，血痕和白殼尖。
它們的殼很美麗，猶如一件工藝品，漩渦狀的`殼上有幾道血紅色的斑紋，這幾個黃黑相間的點點均勻的分布在斑紋上方。蝸牛們爬過的地方，往往會留下一條閃閃發(fā)光的銀白痕跡。
這群蝸牛十分向往“越獄”。有一次，雜條和花條一起越獄，被我們發(fā)現(xiàn)了，姐姐用手把花條弄下去了，又打算把雜條也弄下去，卻找不到它，原來它見勢不妙，自己爬下去了！
它們下去后，花條縮著觸角去吃東西了，雜條則仰望天空，那模樣，可真像一名沉思的教授呢。
蝸牛的特性三年級作文 44
最近我養(yǎng)了三只蝸牛，一只是爸爸從山上抓來的，還有兩只是同桌送我的。
蝸牛的殼是螺旋形的，有左旋的，有右旋的，我的是右旋形的。蝸牛的眼睛長在觸角上，有時我用手輕輕碰一下，它的.眼睛就會縮進去，真有趣！
我知道蝸牛大約有兩萬多顆牙齒。媽媽給它們一片黃瓜，它們就會慢悠悠第地爬上去，沒過一會兒，黃瓜被它們吃出一個大坑來！吃完以后又開始爬，爬到了蓋子上倒吸著。你們知道蝸牛的腳叫什么嗎？它的腳叫腹足。它們都是靠腹足爬行的，而且上面還有很多粘液。
沒想到，小小的蝸牛身上，竟有這么多我不知道的知識。
蝸牛的特性三年級作文 45
這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會嗖的一下縮了回去。
當天我還去了自我的`花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。
蝸牛的特性三年級作文 46
今天天氣很熱，做完作業(yè)就下樓去玩了。突然，我看見一只小蝸牛躺在一片葉子上。我仔細看了看，哎！它的眼睛和鼻子在哪里？
我跑回家問父親，父親說：“想知道蝸牛的秘密，就得自己去觀察�！蔽亿s緊去找了幾只小蝸牛，把葉子放在旁邊。過了一會兒，我看到小蝸牛先是用長長的前觸須摸樹葉，然后又用短短的觸須摸樹葉，才開始津津有味地吃起來。我想它的長觸角上一定有一雙銳利的眼睛，短觸角上一定有一個嗅覺靈敏的鼻子。
今天，我意識到，只要我們善于觀察，多做實驗，我們就會發(fā)現(xiàn)自然界中奇妙的.東西。
蝸牛的特性三年級作文 47
星期六的下午，雨過天晴。我騎著自行車悠閑地在小公園里玩，突然，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的小蝸牛。媽媽曾經(jīng)告訴我，蝸牛有一萬顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物。于是我開始仔細觀察起來。
蝸牛長著兩對觸角，一對長，一對短，長的一對觸角是它的眼睛。在觸角的下面有一張小得不能再小的嘴巴。它的`身子軟綿綿的，像是沒有骨頭。身上背著一只精致的“小房子”。我用葉子碰了一下，它們就不約而同地縮進了“小房子”。
小蝸牛真可愛！
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