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坐海盜船三年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的.坐海盜船三年級作文,希望對大家有所幫助。
坐海盜船三年級作文1
星期六,我非常高興,因為爸爸要帶我去人民公園。
到了那里,我一眼就看見了海盜船,我對爸爸說:“爸爸,我想坐海盜船!
爸爸說:“當然可以,難道你不怕嗎?”
“不怕!蔽易愿鎶^勇地說。
“那好吧!卑职终f。
隨后,我就上去了。我一看,驚呆了,這么多座位,叫,看來大家都很害怕。我真后悔坐在了船尾,希望海盜船快點停下來。心想:“坐哪好呢?好吧,就去坐到船尾!钡却系娜硕甲昧,管理員把安全欄桿放了下來,他朝控制室里的人揮了揮手,海盜船就搖了起來。剛開始沒什么感覺,過了一會兒,海盜船的速度越來越快,越來越猛,我感覺自己掉進了峽谷的中間,我害怕地大叫了起來,聽見船上的人也都在大喊大叫。
過了一會兒,船終于停了下來,我頭昏眼花地走了下來,對爸爸說:“爸爸,為什么坐在船尾那么暈?”
爸爸笑著說:“你自己下次坐在船中間試試不就知道了嗎?”
我自言自語地說:“好,我下次坐到中間試試是什么感覺!
“我的女兒真勇敢!”爸爸說。我聽了高興極了!
今天,我玩的可真高興!下次我還讓爸爸帶我去玩海盜船。
坐海盜船三年級作文2
我記得五歲那年,媽媽、爸爸、我和弟弟一起去了北京兒童游樂場。
在那里,我看到了各種游玩項目,看到大大的海盜船,我非常心動,就和媽媽提議去坐一坐海盜船。
隨著一聲汽笛,船慢慢地開始搖晃,我沒在意,可之后越來越高,我開始害怕,還在加高,還在加高……我嚇得膽戰(zhàn)心驚,哇哇亂叫。
終于——慢下來了,我腿肚子打著顫走下了船。爸爸問我感受如何,我說用四個字形容最合適不過“驚魂未定”,爸爸哈哈大笑,我心里暗想:以后再也不敢坐海盜船了。
事隔三年了,如今想起來,還是很有趣,不過,我還是沒有勇氣再去嘗試一次了。
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