難題小學(xué)三年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ)：世間的難題各式多樣，人們所認(rèn)為的難題卻不同。有人說(shuō)：“難題莫過(guò)于世界的未解之謎了。”有人說(shuō)：“世間并無(wú)難題�！蔽覅s要說(shuō)：“母女間的關(guān)系才是難題。”
難題小學(xué)三年級(jí)作文
“唉！太難了！”這道題我不會(huì)做，我用了好多種方法，還是想不出來(lái)，這可怎么辦！無(wú)奈之下，只好去請(qǐng)教老師。
我怯生生地來(lái)到了講臺(tái)桌前，打算問(wèn)一下傅老師，我意想不到的是，傅老師親切地說(shuō)：“思思，遇到什么問(wèn)題了嗎？”
我第一反應(yīng)就非常吃驚，心想：老師怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我，原來(lái)我也有被關(guān)注。我呆了半天，才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己是來(lái)請(qǐng)教難題的。我拿著作業(yè)本，用手指指了指題目，并說(shuō)：“老師，這題怎么做？”
老師埋頭想了想，捋了捋劉海，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這題是這樣……這樣……”
我撓了撓后腦勺，一知半解地說(shuō)：“我懂了。”
后來(lái)想想，還是問(wèn)清楚吧。我又來(lái)到老師面前，她正在改作業(yè)，我想：她這次應(yīng)該會(huì)不耐煩了吧。我問(wèn)：“老師，這題我還不是很清楚，這個(gè)數(shù)是哪里來(lái)的？”
老師卻不厭其煩地說(shuō)：“這個(gè)數(shù)是這樣……這樣……來(lái)的`。”
我終于明白了。我想：傅老師對(duì)人可真好，她以后一定是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師！
難題小學(xué)三年級(jí)作文
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！碑�(dāng)我讀到這句名言，就會(huì)想起小時(shí)候發(fā)生的一件事。
記得我八歲那年，剛上小學(xué)，對(duì)小學(xué)的一切都不習(xí)慣，一次做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目，我一時(shí)摸不著頭腦，就去問(wèn)同學(xué)，可他們都不會(huì)，幸好老師讓我們帶回家寫(xiě)。一回到家，我就迫不及待地把作業(yè)拿給媽媽看，問(wèn)媽媽那題怎么做，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“璐璐，你已經(jīng)上小學(xué)了，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，不要再依賴(lài)別人的答案了�！薄澳呛冒��！蔽覠o(wú)奈的回答。
我苦思冥想，還是做不出，“算了，還是明天回學(xué)校問(wèn)老師吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，她見(jiàn)我還沒(méi)寫(xiě)出答案，就對(duì)我說(shuō)：“璐璐，你聽(tīng)過(guò)一句名言嗎？‘世上無(wú)難事，只怕有心人�！灰銏�(jiān)持不懈，努力做一件事，世上就沒(méi)有做不到的事。”
我聽(tīng)后恍然大悟，馬上又思考了起來(lái)。大約過(guò)了半小時(shí)，我終于做出了那道題，立刻寫(xiě)上了答案。第二天，我回到學(xué)校，把作業(yè)交給老師，那題竟然對(duì)了。
從這件事中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：世上沒(méi)有辦不到的事，只要你認(rèn)真做，認(rèn)真想，不管做多久，總會(huì)成功的。 “世上無(wú)難事，只怕有心人。”它令我受益匪淺，永生難忘。
難題小學(xué)三年級(jí)作文
每個(gè)人都會(huì)遇到難題，困難是不可避免的。不論是學(xué)習(xí)上，還是生活上我們都會(huì)很很多多的難題。而我的難題就是我的二胎弟弟。
正是因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我原本完整的愛(ài)被搶去一半，弟弟真是一個(gè)成功的侵略者。當(dāng)我和弟弟同時(shí)出現(xiàn)在大家面前時(shí)，他們看見(jiàn)了弟弟，就像突然見(jiàn)了塊稀世珍寶，兩眼直勾勾的，上去又是抱又是親。我想到弟弟出生前，全家人都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我的內(nèi)心有點(diǎn)小小的失落。
可是當(dāng)我學(xué)習(xí)《平分生命》這篇課文時(shí)，我知道男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，為救妹妹哥哥愿意將自己的生命和妹妹平分，這多么令人震驚啊！這是多么感人的兄妹之情��！讀完之后我心里感到無(wú)比愧疚，我難道就不應(yīng)該對(duì)我的弟弟好點(diǎn)嗎？我為什么就覺(jué)得他搶走了媽媽的愛(ài)呢？我一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤的想法，還要做一個(gè)稱(chēng)職的好哥哥！
這時(shí)我突然覺(jué)得弟弟不僅帶給我很多快樂(lè)，更讓我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了照顧人。感謝成長(zhǎng)的路上有你相伴，讓我不再孤單！感謝我的世界從此有你變得更加美妙絢爛！