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    七年級作文:觸摸生命作文

    時間:2021-03-31 17:30:47 七年級 我要投稿

    七年級作文:觸摸生命作文

     。1)

    七年級作文:觸摸生命作文

      我顫抖著,猶豫地打開了那扇似開似閉的門。

      紅色的液體順著門縫,一點點增大,慢慢流動至我腳邊,眼前的景象使我一下子癱倒在地:昔日的好友、我所珍愛的親人們一個個都血肉模糊,尸橫遍地,他們一動不動,身體互相雜亂地疊壓成一堆,身上千瘡百孔。那一個個猙獰的傷口,像可怕的惡魔,讓人心驚膽戰(zhàn)。那一個個奇大的血洞,像血泉似的,源源不斷地奔流著紅色的漿液,于是,地上便沉積了一灘灘血溝。尸體,殘肢,還有紅色,充斥著整個空間,血腥彌漫在每寸空氣中。除了紅色,我看不見別的任何色彩。我掙扎著閉上眼,身體里似乎有千萬個靈魂在尖叫,頭痛到快要崩裂。試圖不去看那一切,腦海里卻不斷放映著昔日生活的片段,只有圖像,沒有聲音。就像在翻一本陳舊的書,這本書越翻越快,越翻越快,最后到了急速,只是匆匆一掠,又是新的。越翻越快,越翻越多,越來越模糊,越來越讓人瘋狂,越來越讓我窒息……

      我親愛的你們!現(xiàn)在你們卻又在哪里呢?流了那么多血,是“死”了嗎?現(xiàn)在你們已沒有了溫度,沒有了聲息,沒有了生命,你們已死亡,你們已離我而去!……

      “啊!——”我尖叫起來,驟然醒了過來。我慢慢地坐起來。

      “砰!”房間的門突然被撞開,奶奶沖了進來!霸趺戳耍堪l(fā)生什么事了?你還好嗎?……”奶奶不停地問著我。我有些發(fā)愣,呆呆地聽著奶奶喋喋不休。良久,才傻傻地問:“奶奶……是你嗎?”奶奶驚訝地看著我:“你怎么了?是不是做噩夢了?別怕,奶奶在這兒呢……”看著奶奶像安慰一個小孩子似的安慰著我,我笑了。

     。2)

      我慢慢地走在漆黑的夜路上。

      低頭看看同樣漆黑的.柏油馬路,機械地移動著步伐,發(fā)著愣。

      一道刺眼的白光射向我的眼睛,我停下了腳步,愣愣地站著,不知所措。白光越逼越近,伴隨著一聲聲刺耳的汽車?yán)嚷。我仍然站在原地。汽車向我靠近,喇叭聲仍不止地響著。我恍然反?yīng)過來,心里打了個鼓,預(yù)備向旁邊一跳,卻直接被一只有力的手拉住扯到一邊。汽車呼嘯而過。

      “以后走路要當(dāng)心!”我急忙轉(zhuǎn)頭,想看看這位我的救命恩人,卻只看到一個滄桑模糊的背影。

      (3)

      “隔壁李叔叔昨晚去世了!蔽乙е曜,驚訝于這個爸爸告訴我的事實。李叔叔?他才三十出頭啊!怎么會……我怔住了。門外傳過李奶奶蒼老的哭泣聲。

      以上三件事,均是我在前不久所經(jīng)歷。再回首,我驚嘆于那縹緲而真實的生命。那一瞬,我仿佛觸摸到了生命,它空虛卻存在,美麗卻脆弱。它往往被正擁有它的人所遺忘,而總是給予人們至深至真的啟迪。

      生命最為重。

      【編輯看點】

      “觸摸生命”,看到這個題目,第一個感覺便是覺得作者起大了,心想一定是大而空的文章?刹辉氲,看完后,卻暗暗稱贊作者的巧妙構(gòu)思。作者從三個不同角度敘述了三件事,沒有過多的議論,卻成功得讓讀者觸摸到“生命”。而生命的或?qū)氋F,或脆弱,或深刻的感覺在字里行間任由讀者自主體會而感慨不一。

      【嘉賓看點】

      該學(xué)生對生活有深刻、獨特的感悟,情感豐富,筆觸犀利。以小孩的眼光看世界,卻以成人的感受體味生命。這種反差震撼人心,直刺我們靈魂深處。本文的構(gòu)思也巧妙,前面敘述故事,結(jié)尾總結(jié)提升,是一篇不錯的學(xué)生習(xí)作。

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