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    當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文

    時(shí)間:2022-05-30 13:27:23 七年級 我要投稿

    當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文(精選26篇)

      作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。本文是小編精心編輯的當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文,希望能幫助到你!

    當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文(精選26篇)

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇1

      自從期末考試以后,我就一直忐忑不安,生怕自己考得不好會被爸爸媽媽責(zé)罵,又怕會有同學(xué)笑話我,真想讓發(fā)成績單的這天永遠(yuǎn)不要到來。但這一天還是來了,今天,我要到學(xué)校去領(lǐng)成績單了。

      來到學(xué)校,我也沒有玩的興致了,我坐在座位上,心里默默的祈禱:希望我能考好,這樣爸爸就可以帶我去旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐,媽媽也會帶我去香港迪斯尼玩了,那多好啊!當(dāng)然,我心里還有個(gè)小秘密,那就是希望這次考試成績能超過我的好朋友張緣。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像箭一樣飛快地跑進(jìn)教室,希望老師能快點(diǎn)把考卷發(fā)下來。這時(shí),吳老師手拿著一疊考卷走進(jìn)教室,笑容滿面地對大家說:“同學(xué)們,這次期末考試你們大家都考得不錯(cuò),接下來我就把考卷發(fā)下去。”同學(xué)們在底下議論紛紛,都在猜測自己會考幾分。我的心頓時(shí)緊張起來,手心也冒出了冷汗。

      拿到考卷,我緊閉雙眼,兩手顫抖地打開考卷,我睜開眼一看,哇,語文考98.5分,再打開數(shù)學(xué)考卷——100分。高興得我差點(diǎn)從椅子上跳起來。我捧著考卷看了又看,真不敢相信自己的眼睛。我再一看張緣,她也是一副開心的樣子,于是我湊上前一問,原來她也考得不錯(cuò)。

      回到家里,媽媽急忙問我:“考得怎么樣。俊蔽已b作很傷心的樣子說:“唉,這次考得不好!眿寢屄犃宋业脑挘B忙把考卷從書包里拿了出來,看到上面的分?jǐn)?shù)后,媽媽高興地說:“考得不錯(cuò)嘛,還想騙媽媽!

      我想,下次一定要繼續(xù)努力,爭取考個(gè)雙百。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇2

      考試不久,成績單就出來了。

      課代表發(fā)成績單時(shí),心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾,升起來吧,又怕太過圓潤,不升起來吧,又感覺悶得慌;如果考得好,發(fā)下來,回家就得聽嗎的嘮叨,如果考得好,不發(fā)下來,又可惜了……哎,心里那個(gè)糾結(jié)啊……

      終于,成績單還是飛入我的手中。緊張,心中如有時(shí)幾個(gè)人挑著桶,一會兒上,一會兒下,搖搖擺擺,七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了,手有些顫抖,心中不停的罵自己:膽小鬼,不就是一張紙么?又不是毒蛇!就算是毒蛇,它現(xiàn)在也已經(jīng)冬眠了,快打開吧……默默念著,眼睛緊閉,似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊,先將右眼慢慢睜開,接著是左邊。

      心中的月亮升起來了!

      看著自己的名次,有些自滿,有些得意,心中的月亮啊,是如此皎潔,在漆黑的夜幕中,多么耀眼。心中不僅唱起歌來,哈哈,我得意的笑~

      但這世界總不會如人所愿,更不會讓自滿的人笑到最后。那語文成績?nèi)鐬踉瓢泔h過來。這朵烏云擋住心中的月亮,光亮沒了,歌在心中凝結(jié)了,換來烏云的狂笑。

      懷著失落的心情,看看第一名的成績。那分?jǐn)?shù)比太陽光還刺眼——三分,只差三個(gè)小分!

      先前的自滿、得意瞬間蒸發(fā),心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),烏云們在夜空中瘋狂的大笑,接著心中便下起了滂沱大雨,

      哎這次的語文成績再多一點(diǎn)就好了。這張“紙”在手中握著,如同我這一條冬眠的蛇,雖然在冬眠,但始終無法讓人徹底地放下心來。

      想目光投向第一名,嘴角微微揚(yáng)起。

      太陽啊,總有一天,我會將你捉!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇3

      缺角上按下去。那一片是正確的。

      “你怎么會知道?”安問,此時(shí)她的疑惑遠(yuǎn)多過嫉妒。

      不過這時(shí)我只是盯著所有拼圖片,又拿起另一片。安則把這一片放進(jìn)拼圖里,和我剛拿給她的那片扣在一起。

      接著,安說:“諾拉,來吧,把拼圖片放進(jìn)去,只要像這樣,用拇指把拼圖片按下去就好了。從這里開始吧!

      我可以感覺到安這時(shí)用什么樣的眼神看我,她以前從來沒有這樣盯著我過。我不知道我正在做一件很不尋常的事情,因?yàn)閷ξ襾碚f,拼圖真的很簡單。我不用看了一次又一次,也不需要來回試個(gè)十次才終于拼對一片。我只需要找出隔壁的那一片在哪里,找尋的速度不會慢下來,也不會拿錯(cuò)。

      安跑出去叫媽媽過來。這下子有兩雙瞪大的眼睛盯著我看,所以,我停住了。

      “諾拉,繼續(xù)啊,拼拼圖啊!卑舱f,“讓媽媽看一下,來,把拼圖片放到正確的地方!

      媽媽接著說:“寶貝,繼續(xù)啊。幫安拼拼圖嘛。開始啊。”

      這種感覺就像他們用眼神用力地推著我走。他們想要看一場表演,可是我只想作我自己。

      所以我一動(dòng)也不動(dòng)。

      安說:“來嘛,諾拉。拼一片就好了,拜托啦!”然后她抓起我的手,推向那些還沒拼好的拼圖片。

      我大叫:“不要!”同時(shí)將手大力地抽回來。就是這樣,拼圖秀到此為止。

      稍晚一點(diǎn)是我的午睡時(shí)間。但我爬出兒童床,爬下了樓梯,進(jìn)入游戲室,坐在地板上,把所有的拼圖片一一拼好。我盯著這完整的拼圖很久,上面有豬小姐、綠青蛙科米、福滋熊、動(dòng)物家族。然后,我把拼圖拆散,把每個(gè)東西放回原位。接著回去午睡。

      那天,我學(xué)到了關(guān)于我的重要事實(shí)。原來,對我來說平凡無奇的事情,對別人來說卻似乎是了不得的怪事。我也學(xué)到了,我不喜歡表演給別人看;還有,我討厭被人家呼來喚去。

      那件事之后一個(gè)星期或再多個(gè)幾天,我已經(jīng)能分辨出來:媽媽和安在觀察我,連爸爸和哥哥也是。他們不時(shí)在看我,想知道我會不會再有什么聰明伶俐的表現(xiàn)。所以我很小心,我這樣可能有點(diǎn)奇怪,但卻是事實(shí)。如果我媽、我爸、安、我哥或是托兒所的小孩用一種很感興趣的表情看我,我就會停下手邊的事。我不喜歡被別人盯著看,所以,我很小心。

      幾個(gè)月之后,我學(xué)會了怎么閱讀,因?yàn)樯洗蔚慕?jīng)驗(yàn),這次我也很小心。閱讀是美妙的體驗(yàn),充滿了驚奇與刺激?墒俏覜]有將這件事告訴任何人,這是有原因的。我哥哥叫做托德,他大我三歲,他是老二,安是老大。當(dāng)我第一次閱讀時(shí),托德正在念幼兒園,他完全不知道閱讀是什么東西。于是我心知肚明,如果有人知道小小孩諾拉會閱讀,事情就嚴(yán)重了。而且,我想這樣或許會讓托德感覺很差或是對我大發(fā)脾氣,也可能兩種情形都會發(fā)生。另外,我不想讓媽媽和爸爸把我的床邊說故事時(shí)間改成自己看故事時(shí)間。所以,我還是把“我會閱讀”這個(gè)事實(shí)當(dāng)成秘密藏起來。

      我仍然躺在床上,思考再思考。我想起了那張成績單,這是我五年級生涯的第一張成績單,上面有滿滿的D,這些D已經(jīng)成為一個(gè)事實(shí)。忘記這件事實(shí)幾分鐘的感覺很好,不過,忘記事實(shí)并不會讓事實(shí)消失。

      我也知道,不用多久媽媽就會大喊晚餐時(shí)間到了。

      我從床上跳起來,走到書桌前抓起成績單,舔了一下信封口,膠水的味道很糟。等了一秒鐘,我把信封封口壓平粘好。現(xiàn)在成績單藏好了,密封在這丑死了的棕色再生紙信封里面。我甚至還壓了壓上面的黃銅固定夾。

      接下來,我快速地分析了一下我到底做了些什么。我知道為什么我要把這封信藏起來,因?yàn)槟切〥就像個(gè)定時(shí)炸彈,滴答,滴答,滴答,砰!爆炸無可避免,而我正在努力拖延最后倒數(shù)讀秒時(shí)刻的到來。

      想要得到那些并不是一時(shí)興起,我已經(jīng)計(jì)劃了很久,我非常確定這個(gè)計(jì)劃是合理的。不過,爸媽看到成績時(shí)一定會抓狂。

      我必須面對一個(gè)事實(shí):關(guān)于這些,我必須給個(gè)說法。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇4

      自從期末考試以后,我就一直忐忑不安,生怕自己考得不好會被爸爸媽媽責(zé)罵,又怕會有同學(xué)笑話我,真想讓發(fā)成績單的這天永遠(yuǎn)不要到來。但這一天還是來了,今天,我要到學(xué)校去領(lǐng)成績單了。

      來到學(xué)校,我也沒有玩的興致了,我坐在座位上,心里默默的祈禱:希望我能考好,這樣爸爸就可以帶我去旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐,媽媽也會帶我去香港迪斯尼玩了,那多好。‘(dāng)然,我心里還有個(gè)小秘密,那就是希望這次考試成績能超過我的好朋友張暉。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像箭一樣飛快地跑進(jìn)教室,希望老師能快點(diǎn)把考卷發(fā)下來。這時(shí),吳老師手拿著一疊考卷走進(jìn)教室,笑容滿面地對大家說:“同學(xué)們,這次期末考試你們大家都考得不錯(cuò),接下來我就把考卷發(fā)下去!蓖瑢W(xué)們在底下議論紛紛,都在猜測自己會考幾分。我的心頓時(shí)緊張起來,手心也冒出了冷汗。

      拿到考卷,我緊閉雙眼,兩手顫抖地打開考卷,我睜開眼一看,哇,語文考98.5分,再打開數(shù)學(xué)考卷——100分。高興得我差點(diǎn)從椅子上跳起來。我捧著考卷看了又看,真不敢相信自己的眼睛。我再一看張緣,她也是一副開心的樣子,于是我湊上前一問,原來她也考得不錯(cuò)。

      回到家里,媽媽急忙問我:“考得怎么樣?”我裝作很傷心的樣子說:“唉,這次考得不好!眿寢屄犃宋业脑,連忙把考卷從書包里拿了出來,看到上面的分?jǐn)?shù)后,媽媽高興地說:“考得不錯(cuò)嘛,還想騙媽媽!

      我想,下次一定要繼續(xù)努力,爭取考個(gè)雙百。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇5

      一生中有許許多多不同的成績單,有時(shí)它們是關(guān)于學(xué)業(yè)的,紙上有著密密麻麻的數(shù)字和評語;有時(shí)卻是我們?nèi)粘I钪械淖鳛椋顟B(tài)度雖然看不見,但它們的的確確呈現(xiàn)出我們?nèi)松鷥r(jià)值與成就。

      成績單對我來說或許不是那么的重要,不論是段考的,學(xué)期總成績的,甚至是學(xué)測的成績單,我不會非?謶,有的人為它開懷大笑,有的人為它掉下眼淚,我常認(rèn)為考試只是在學(xué)業(yè)追求上的一種督促方式,成績單就是審查自己對知識的了解程度,只要知道自己已經(jīng)盡了全力,即使成績單上的分?jǐn)?shù)不理想,也不需要讓自己陷入低潮之中,成績不能代表一切,追求知識的那過程才是最重要的。

      社會上許多功成名就的大人物,他們的不僅僅向世人也向自己交出了一張張亮眼的成績單,就像王健民在他還沒前往美國打球之前,有多少人會知道他是誰 或許就像個(gè)過客一般完全不在意,而當(dāng)他站上大聯(lián)盟的投手丘從此聲名大噪,將這張成績單交給世界的背后絕對不是運(yùn)氣所換來的,而是有著一個(gè)人努力的汗水和眼淚,那些汗水與眼淚對王健民來說,一定是會讓他大聲說:“值得”。

      考試的成績單不能象征一個(gè)人的未來,只能算是警惕自己該認(rèn)真些,而人生的成績單意義卻是非凡,它代表了你的成就 ,一生的努力與你這一生所傾注的心血,這樣的人生考試,有誰能不去好好把握住呢?

      不需要評語 ,也不需要分?jǐn)?shù),只要你回首時(shí)能問心無愧,那么,這張成績單就是完美的。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇6

      從小到大,我拿過好幾張成績單,在學(xué)校,只要拿到成績單,不是聽見老師對我的稱贊,就是提醒、叮嚀,成績單上,總是會有一格里面寫著老師們覺得我還需要再加強(qiáng)、改進(jìn)的東西。

      每次我只要拿到成績單,都很期待看到,老師在這一學(xué)期中對我的表現(xiàn)有什么評語。

      成績單上,都會寫著這次月考的分?jǐn)?shù),在學(xué)校的排名,還有老師們在這個(gè)學(xué)期中對我的觀摩,要改進(jìn)什么,什么繼續(xù)保持下去,月考分?jǐn)?shù)退步了,老師也會寫的清清楚楚,給家長看。

      我拿過好多成績單,每次要拿成績單時(shí),我都很期待看到老師對我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),有什么評語,希望看到老師對我批評可以愈來愈少。

      成績單上,寫著我在這段時(shí)間中,做錯(cuò)了什么,有什么地方需要改進(jìn),檢視著我所做過的事,下次如果再遇到這種狀況,怎么處理會更好。

      每張成績單都會我清楚的知道,我有什么地方還需要改進(jìn),才能讓自己變得更好,還提醒著我下次不能再犯相同的錯(cuò)誤。

      那一張張的成績單上,都寫著我在這段時(shí)間的表現(xiàn),每次看見老師在上面寫的鼓勵(lì)的話,就會讓我覺得很開心,覺得我的改變有得到別人的認(rèn)同。

      每張成績單上,都有我在這段時(shí)間的改變!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇7

      和煦的陽光停駐在發(fā)出小芽的嫩草上,是淡綠色的。投映在視網(wǎng)膜上的,是一幅很美好的畫面,天很好呵。

      但明媚的好天氣遇見糟糕的壞心情會怎樣?是化作烏云,把心淋得濕漉漉的?還是化作雨滴,把心中那一方名叫:“勤奮”的旱地滋潤起來,收獲一份綠色的無垠,就像陽光停住在牙尖兒上,在我看來是那么美好。

      我考試失利了,當(dāng)老師拿著一張紙?jiān)谥v臺上宣布這次考試的成績時(shí),在我看來就是一秒一幀的慢動(dòng)畫。那張紙仿佛也拖長了尾巴,好像十年也念不完似的。我,八十分。很清晰.明朗的聲音。我聽見很多人笑了,輕蔑地笑了。是連嘴巴也懶得張開的嘲笑,是呀,這么差的成績他們又怎能勞煩嘴巴呢。這個(gè)成績是沒有資格擁有更加高級的嘲笑的,我把頭埋進(jìn)了深深的自卑當(dāng)中。同學(xué)們的嘲笑聲是從空氣中甩過來的鞭子,煽得我臉上熱辣辣的。但那也是活該,誰叫我考差了。

      但你能相信么?這張可憐的成績單真的化作甘甜的雨露了,他真的激勵(lì)了我。

      于是,我慢慢抬起早已羞紅到耳根子的臉,抬起陷入泥潭的自卑的心。于是,和煦的陽光又慢慢地照耀到臉上了。

      感謝那束陽光,感謝那顆嫩芽兒,感謝那停駐在嫩芽兒上最明亮的光點(diǎn)。

      感謝那張成績單..............

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇8

      太陽升起來了,掛在高高的天空上,散射出了一縷縷金燦燦的光芒,照射著大地,讓世界從冰冷的黑暗中蘇醒過來,回到溫暖的懷抱。我走在熟悉的路上,沐浴著溫暖的陽光里,心里既高興又緊張,因?yàn)榻裉煲l(fā)成績了。

      第一節(jié)課就是語文課,班上的同學(xué)都在焦急地等待著,可是老師就是不肯說。下課了,才上了一節(jié)課,就讓我們覺得已經(jīng)上了大半天,終于等到了第四節(jié)課下課,語文老師就要給我們公布成績了,我們馬上安靜了下來,全班同學(xué)的眼睛都望著教室門口。過了一會兒,老師走進(jìn)來了,我看著厚厚的卷紙,心里突然有些緊張。第一個(gè)上去領(lǐng)卷子的是班長,她面帶微笑地接過卷紙,看了一眼,又開心地回到了座位,顯然一定是考得很好;第二個(gè)是我,我瞥了一眼我的卷紙,99分,這比我心里想得要好多了;最后一個(gè)上去的是我們班的學(xué)渣,她不敢看自己的成績,最后,還是看到了自己的成績——56。唉!她低著頭慢慢地回到了座位上。

      放學(xué)了,我背著書包走在回家的路上,路旁的小花微微搖擺著,好像在為我慶祝。我一邊走一邊唱著歌,真想趕快把這個(gè)好消息說給媽媽聽,好讓媽媽高興一下。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇9

      有一次,我們語文檢測,在發(fā)成績的那天,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。讓我來說一說這件既讓人期待,又讓人心七上八下的事吧!

      叮叮叮!上課鈴響了,同學(xué)們迅速坐到自己的位置上。過了一小會,只見老師抱著一些試卷進(jìn)來了。就在這時(shí),我的心開始打起鼓來,因?yàn)槲矣X得馬上就要發(fā)成績了!

      果然,事情不出我所料,老師到講臺之后,就把卷子放在講臺上了!斑@節(jié)課我們發(fā)試卷!”老師的話還沒說完,我的心跳又開始加速了,忐忑不安地想:“我的成績要是不好怎么辦?如果考砸了怎么辦呀?”

      老師開始說名字和成績了!頓時(shí),教室里鴉雀無聲,只有老師在說成績:“張藝航,九十五分,高天佑九十三分,周天浩,九十四分……”二十幾個(gè)名字都已經(jīng)從我的耳中穿過,可是我依舊未曾聽到自己的名字。

      這時(shí),我的心更加緊張了,仿佛老師說完一個(gè)人的名字和成績我的心臟就升高一點(diǎn)兒。終于,我聽到了自己的名字。這時(shí),我腦中一片空白,心都提到了嗓子眼兒。我緩緩地走上講臺,老師才說:“一百分”。我不敢相信地拿了試卷,看了看,心才慢慢地平緩下來。到嗓子眼的心回到了原處,而且它還帶著高興一起回去的。

      !這真是一次難忘的發(fā)成績!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇10

      初冬的早晨,天氣是干冷的,來不及帶上口罩,就匆匆離開了家門,因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚嚦煽兂鰜淼臅r(shí)候。我想肯定有很多人與我一樣,心里是十分激動(dòng)的。

      來到了學(xué)校,已經(jīng)有好多熟悉的面孔出現(xiàn)在了我的眼前,雖然這次成績不能決定什么,但是心里卻知道自己為這次的考試付出了多少。每天我都是班里去的最早的那一個(gè),背書,寫作業(yè),這些看似平常的事情,我還是做的很好,晚上回到家,吃過飯,我就把自己關(guān)在書房里,一直到深夜,我不知道這樣的努力是否有一個(gè)很好的收獲。

      到了班里,已經(jīng)有很多人了,這時(shí)班主任走了進(jìn)來,同時(shí)手里還有一張成績單,此時(shí)此刻我的心里是忐忑的,班主任說了一大堆寒假所需要注意的事項(xiàng)后,把成績單傳著相互看看,當(dāng)我手里拿著那張成績單,看到我的排名后,我心想,一切都是值得的,比上次進(jìn)步十名,班里排名第三,年紀(jì)第十。

      雖然都說這樣的教育只是為考試而設(shè)立,但是我還是想說,這也是自己努力的結(jié)果,因?yàn)榕Σ艜惺斋@。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇11

      在我的成績單中,有的成績讓我喜出望外;有的成績,讓我悲憤不已。然而,這次的期末考試成績讓我大失所望。

      星期一,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情走進(jìn)教室。但是,考試成績卻讓我大吃一驚。卷子上的88分格外引人注目,放學(xué)后,我低著頭一聲不吭的回到家。這天氣好像和我的心情一樣糟糕,烏云密布,天灰蒙蒙的。

      終于,我按捺不住內(nèi)心的痛苦,雨水伴隨著我的淚水一起落下來。媽媽看了我的卷子后對我說:“沒事兒,這次題比較難,你爭取下一次考好,一次考試代表不了什么!边@句話好像一束陽光直射到我的心里,撫慰了我幼小的心靈。

      那一天,雨很大。這雨到底是上帝對我的安慰,還是我的眼淚呢?我給自己定了一個(gè)目標(biāo),要在下一次期末考試中以春光明媚,萬里無云為結(jié)尾,為我一學(xué)期以來,收獲和積累的成果,畫上一個(gè)圓滿的句號,F(xiàn)在,我常常會在遇到困難的時(shí)候?qū)ψ约赫f:“楊依晨,加油!你的明天會更美好!”

      雖然我的成績單里還有許多不理想的成績和一些令人羨慕的優(yōu)異成績,但是,這些都已經(jīng)成過去式了,沒什么大不了的。媽媽常說,只要堅(jiān)持不懈,一定會有一個(gè)美好的未來。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇12

      放學(xué)了,小明垂頭喪氣地背著書包回家去。一路上,他忐忑不安地想:68分的成績單該怎么拿給媽媽看呢?回家一定要被媽媽批評了!

      剛到家里,媽媽就迎上來,溫和地問小明:“小明,今天的語文考試你考得怎么樣?”小明一下子漲紅了臉,慢吞吞地拿出了試卷,緊張地遞給媽媽。媽媽一看,臉色大變,立刻火冒三丈,生氣地問:“小明,你怎么回事,才考了68分?”小明低著頭說:“媽媽,我知道錯(cuò)了。這次考試時(shí),我太粗心了,沒有認(rèn)真對待,也沒有仔細(xì)檢查,所以才會有一連串的紅叉叉!

      媽媽看到小明知錯(cuò)就改的樣子,就拍了拍小明的肩膀,說:“小明,我們一起來看看你到底錯(cuò)在哪兒,以后可別犯同樣的錯(cuò)誤了!眿寢尵烷_始幫助小明分析試卷了。

      不一會兒,小明就訂正好了試卷。媽媽鼓勵(lì)小明:“不要灰心,下次認(rèn)真一些,還能夠考到優(yōu)秀的!”小明充滿信心地對媽媽說:“媽媽,我以后一定會認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,考出好成績的。”媽媽說:“努力吧,我等著你的好消息!”

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇13

      今天是去學(xué)校拿成績單的日子,小辛很早就去了學(xué)校,但是一直到了太陽落山卻都沒見到他回來。家里人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處尋找未果,急忙去了公安局報(bào)案,但是公安局卻已未達(dá)到可立案的時(shí)間而未予受理。

      沒辦法,家里人只能動(dòng)用一切關(guān)系繼續(xù)四處奔波尋找。小辛是家里的獨(dú)生子,他的爸爸媽媽把他當(dāng)做掌心寶一樣呵護(hù)著,但就是要求嚴(yán)格,要讓他事事爭第一,他們認(rèn)為只有這樣以后的小辛才能成大器。

      小辛現(xiàn)在是四年級,在前三年的學(xué)習(xí)中,他每一次的考試都是滿分,每次都是班里的第一名,因而也受到了老師的特別寵愛。每一次的家長會上,小辛都會被當(dāng)成一個(gè)模范生的典范進(jìn)行宣傳。而每每這時(shí),小辛的爸爸媽媽也會覺得格外有面子,因?yàn)樾⌒磷屗麄兛梢栽谄渌议L面前分外的驕傲。

      按理說,這樣子的尖子生身份應(yīng)該會讓小辛生活得很開心,但事實(shí)卻恰恰相反,第一的擔(dān)子壓得他喘不過氣來。他不能像其他小孩一樣想玩就玩,想不念書就不念,因?yàn)樗麄兊臒o拘無束是因?yàn)闆]有爭第一的壓力,可自己不能夠。學(xué)校里他要十二萬分的集中注意力,學(xué)校外他還要跑各種補(bǔ)習(xí)班,幾乎沒有任何休息的機(jī)會。有時(shí)候他挺想像別的同學(xué)那樣,考試得個(gè)鴨蛋,可是玩得自由自在,除了被家長罵幾句,事實(shí)上還是很開心的。

      可他已經(jīng)沒有別的選擇,他現(xiàn)在是整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,一舉一動(dòng)都會受到關(guān)注。換言之,現(xiàn)在他拿第一已經(jīng)不是什么稀罕事了,但假使他突然哪一天失去了第一的位置或是沒拿滿分,那么才會成為一個(gè)重磅新聞。到時(shí),老師家長甚至是校長都有可能找他談話。而小辛的失蹤就跟這個(gè)有莫大的關(guān)聯(lián)。

      領(lǐng)取成績單的當(dāng)天小辛本來是興高采烈的,因?yàn)椴怀鲆馔獾脑捤@回還是能以全科滿分拿下第一的寶座,可是拿到成績單的那一刻他卻傻了眼。各科都是滿分唯獨(dú)數(shù)學(xué)卻只有95。他當(dāng)即慌亂得不知如何是好,但隨后老師便來找他談話了。

      從老師的口中他知道了自己之所以和滿分失之交臂的原因,原來是最后一道計(jì)算題自己漏寫了一個(gè)數(shù)字,而這個(gè)錯(cuò)誤對于一個(gè)尖子生標(biāo)兵來說簡直是不可以容忍的。緊接著老師便開始苦口婆心地念叨,說了很多的話,有語重心長的,也有放肆批評的。但那時(shí)的小辛只覺得頭腦一片發(fā)懵,只看見面前老師的嘴巴一張一合,卻聽不進(jìn)任何聲音。

      即便是沒有滿分,可是小辛這回依然還是第一,但這幾年的優(yōu)秀已經(jīng)讓他失去了不得滿分的權(quán)利。而他,也陷入了一種病態(tài)的境地,只是因?yàn)樯倭藘煞侄,卻仿佛自己是犯了怎樣大的一個(gè)罪孽,整個(gè)人都瞬間變得呆滯,恍恍惚惚的感覺好像是整個(gè)世界都要坍塌了那般。

      不知過了多久,老師推了推他,揮手讓他回家。他木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后走出了辦公室。

      可是他并不敢回家,他怕回家以后還要面對爸爸媽媽的批評與責(zé)罵,他不知道這樣的成績要怎樣面對他們。于是,他無力地朝著和家相反的方向慢慢挪動(dòng),一直到了一處蔭蔽的樹林里,雙手緊緊攥著那張成績單,眼神呆滯,好像已經(jīng)全無思想。

      這個(gè)時(shí)節(jié)年關(guān)將至,大晚上的溫度已經(jīng)降至零點(diǎn),可是恐懼讓小辛失去了思維,失去了感覺,他只是蜷縮在樹下,一點(diǎn)也不知道周遭的變化。

      三天以后,家人在那棵樹下找到了小辛,早已經(jīng)沒有了心跳。家人悲痛欲絕,只怪小辛不學(xué)好,要是不到處亂走也不會有這樣的悲劇。可是,后來有人從他手里發(fā)現(xiàn)了那張成績單,只是怎么都拽不下來?吹竭@些,他們好像是已經(jīng)明白了些什么。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇14

      一個(gè)烏云密布早晨。我既高興又有一點(diǎn)緊張地去上學(xué)。

      到了學(xué)校,同學(xué)們都在討論昨天的考試題。而我,則無心理會,靜靜的坐在座位上,別的同學(xué)喊我,我也不理。時(shí)間好似一支箭飛快,但我卻覺得時(shí)間過得很慢。

      不知不覺地上課鈴打響了。老師手里拿著期中考試的成績單,滿臉陰森地走進(jìn)了教室。老師走進(jìn)了教室一個(gè)一個(gè)的讀成績單。當(dāng)老師念道:“王洋,70分!蔽业男念D時(shí)亮了半截,我從來沒有考過這么差!當(dāng)老師把成績單發(fā)給我時(shí)。我再也不敢去看那填滿錯(cuò)好的試卷。老師發(fā)完了成績單:“回家之后把試卷給家長簽名。”我的心全涼了。

      我一邊走一邊想:回到家該怎么辦呢?想著想著,已經(jīng)走到了家門口。我用手輕輕地敲敲門,爸爸把門打開了我剛走進(jìn)家里。爸爸就問:

      “考得怎么樣?”

      “我······考得······不好!

      “那你考了多少分?”

      “我考了······70······分!

      這時(shí)候,爸爸臉上露出了嚴(yán)肅的表情,大吼道:“把試卷抄30遍!”

      我抄完了試卷,走出家門,自己在路上溜達(dá)。當(dāng)我走到十字路口時(shí),一輛汽車飛快地向我奔來。突然,一位身穿校服,項(xiàng)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥把我推到了馬路旁。當(dāng)我回頭想尋找我的救命恩人時(shí),他已經(jīng)消失在穿梭的車輛中了。

      天空的烏云已散去,太陽照耀著大地。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇15

      一個(gè)人在樓頂看星星一直在閃,仿佛它在告訴我這一切還不晚,把一切都斬?cái),只留下了一份期盼,嘴巴喊到了干,把嗓子喊到了爛,給自己的命運(yùn),交上一份成績單,上面寫著“老天,我這輩子無憾!”

      人生在世,我們會遇到很多選擇,上不上高中,考不考大學(xué),和對象分不分手,和她結(jié)不結(jié)婚。我們始終要做出這一選擇,然而這個(gè)選擇,我們沒有后悔的資格,就算我們后悔了,到現(xiàn)在也不能說。

      漫天黃葉隨著秋風(fēng)已經(jīng)漸漸飄落,黃葉灑在地面,把回憶逐漸淹沒,曾經(jīng)的人和事,它已經(jīng)全部走過,少年夢想是否還在心中默默的說。你已經(jīng)長大了就現(xiàn)在開始做,那是一個(gè)過程就算沒有一個(gè)結(jié)果,不要等你老了以后再去痛惜悔過,該瘋就瘋吧,這并不是一個(gè)錯(cuò),老了以后告訴兒女你從來都沒有做錯(cuò),你還沒長大呢!你又憑什么看破?人的一生就是要敢想又敢做,你跑的再快也跑不過那歲月長河,時(shí)光是很快的青春馬上就要走了,二十五以前瘋吧!但別忘了拼搏,文憑沒有什么用但你要靠它生活,記住每個(gè)時(shí)刻至少也要有份快樂。

      抓緊我們的時(shí)間吧!時(shí)光真的走的很快,與其有后悔的時(shí)間,不如就珍惜現(xiàn)在吧!有人說:“你小時(shí)候玩的太瘋了,長大以后會后悔”,但卻沒人知道,那些好心人后悔當(dāng)初沒和我們一起玩,也許這句話我說錯(cuò)了,但是我知道——我現(xiàn)在還沒后悔。你現(xiàn)在還在年輕,你憑什么不去瘋呢?不愉快的事情也可以當(dāng)成一陣風(fēng)了,長大以后知道心臟也許真的會疼,最后終要落地,這跟斷了線的風(fēng)箏,差不多已經(jīng)該醒了——這做了半輩子的夢,跟隨父母的安排為生活去應(yīng)征?吹搅诵『⒆,想起你的那些曾經(jīng),你可以笑著對他說“我以前比你要瘋”,這是我的一生就算沒有一盞明燈,被時(shí)光吹散已經(jīng)什么都不剩。

      年輕的你現(xiàn)在應(yīng)該敢想又敢干,現(xiàn)在的你還年輕你干什么都不晚。最終我們還是要步入現(xiàn)實(shí)、走入社會,不管那些選擇對不對——我們還是選了。走入社會以后發(fā)現(xiàn)失去了好多,什么都沒有得到,它一層一層的把我們剝開,讓我們更懂得隱藏自己。朋友沒有離開,卻已經(jīng)不見了好多;老師還在上課,卻漸漸不會再罵你了。漸漸忘掉了瘋狂,漸漸忘掉了追的小說,忘掉了幾點(diǎn)下課,忘掉那個(gè)曾經(jīng)忘不掉的她……才知道夢想有這么遠(yuǎn)。一遍一遍的把自己的夢想濃縮,最后縮的已經(jīng)不配自己去實(shí)現(xiàn),好像已經(jīng)忘了那些曾經(jīng)的心愿。

      命運(yùn)還有太長我還沒能完全走完,我的夢想一直在一直都還沒有斷,在午夜的街角我還在默默吶喊,一個(gè)人在樓頂看著星星一直在閃,仿佛它在告訴我,這一切還不晚,把一切都斬?cái)嘀涣粝铝艘环萜谂,給自己命運(yùn)交上一份成績單,上面寫著“老天,我這輩子無憾!”

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇16

      共建環(huán)保模范城這句膾炙人口的口號早已在山城重慶的居民間口口相傳,保護(hù)環(huán)境成了風(fēng)尚,垃圾分類成了婦孺皆知的小事。整個(gè)重慶沐浴在環(huán)保的氛圍中,天空藍(lán)了,大地綠了,花朵綻開了笑臉······

      環(huán)保的熱浪在重慶這個(gè)工業(yè)城市吹拂,不但讓昔日重慶換新裝,在自然界也有不少小生命收益,看!這群可愛的小精靈搶著來發(fā)表感受呢!

      小草挺著苗條的身體,臉上洋溢出自信的陽光,神色飛揚(yáng)地說起來:創(chuàng)模的益處我們小草可歷歷在目!以前我們小草的境遇可別提了,說道這里,它聲音低沉下來,以前我們小草的頭上時(shí)不時(shí)被踩上一腳,有的嫩草才剛剛抽出一點(diǎn)綠芽便被折下了腰。一塊小草坪被人們?nèi)我廑`踏、蹂躪,不得安生,一點(diǎn)沒有綠色的生機(jī),泥印遍布,還好,小草臉上浮現(xiàn)出了笑容,直挺著寬寬的額頭,自從人們宣揚(yáng)創(chuàng)模,我們的周邊圍起來了木制的,堅(jiān)硬又漂亮的圍欄,插上了標(biāo)語時(shí)刻提醒人們,這樣,久而久之,我們與人們的關(guān)系日益和諧,我們也越來越茂盛、翠綠,城市中我們隨處可見,成為一道亮麗的風(fēng)景線!

      一顆浪花從激流中飛濺而出,在陽光下閃爍光芒,銀鈴般的聲音傾訴了起來:看看我!我晶瑩的身體像不像一顆閃耀的明星!悄悄告訴你,以前這條溪流拜附件一家工廠所賜,排入許多工業(yè)廢渣與污水,像蒙上了一層黑紗,充滿雜質(zhì),臭味濃重。過路的人們常常避而遠(yuǎn)之,還說我們污染環(huán)境,敗壞水源,可他們又怎么知道我們的苦衷呢?水滴的眼中噙出淚水,多虧了創(chuàng)模的行動(dòng),提高了人們對環(huán)境保護(hù)的警覺與自覺。就是亂排污水的那家工廠,自覺引進(jìn)了污水處理的技術(shù),還主動(dòng)派技術(shù)人員來整治溪流,給了我們現(xiàn)在的新模樣,變得清澈動(dòng)人。

      剛從森林里拂過的空氣也打開了話匣子,談起了感受:我一路走過來,就有幾個(gè)人說重慶的空氣清新怡人!都是人們勤種樹帶來的,現(xiàn)在重慶的綠色隨處可見!

      吃苦耐勞的垃圾桶立在公路上,也說道:現(xiàn)在大家都肯垃圾分類,有助于環(huán)保工人清理,現(xiàn)在條條街道都干凈無比。

      是呀!這還不都是創(chuàng)模的`功勞么?

      創(chuàng)模是一句口號,一種風(fēng)尚,一種行為,更是一種美德!創(chuàng)模的好處在重慶的每一個(gè)角落播撒著,孕育出環(huán)保的光輝。想必在創(chuàng)模的的行動(dòng)下,重慶不僅是一座山城,更是綠城、森城,更是一座名副其實(shí)的模范城!

      全民齊創(chuàng)環(huán)保城,創(chuàng)模新風(fēng)處處益!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇17

      今天是6月29號,一大清早我就高興地背著書包來到學(xué)校參加畢學(xué)式。

      接下來,老師開始布置作業(yè)。這次的作業(yè)可簡單了,是讓我們畫一張拗九節(jié)的畫。暑假這么久,我要畫什么樣的畫呢?我想呀想,想出辦法來了!明天,我就去老爸學(xué)校,他那邊的紙可多了。我還要去細(xì)心觀察生活,再親自去做一些尊敬老人的事兒,這樣不就可以畫好了嗎?

      成績單遞到媽媽手里,她的臉上露出了會心的微笑,還夸我“你考得非常好!”聽到這話,我多高興!本來還擔(dān)心她會罵我哩,心里緊張的石頭終于落地了。

      這天晚上,我高興的睡著了,還做了一個(gè)美美的夢,夢到了期末考試的成績。如果我能再努力、再仔細(xì)一點(diǎn)點(diǎn),就能考雙百了!

      先不想這些了,還是下次再努力吧,暑假得好好地玩?zhèn)痛快!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇18

      今天是1月25日,是領(lǐng)成績單的日子。對于愛睡覺的我,今天早上7點(diǎn)就起來了,我洗洗刷刷吃完飯便坐著自行車去學(xué)校了。

      來到學(xué)校,我的心“砰砰”跳,幾乎連我都聽見了。我緩了緩神,走進(jìn)學(xué)校。

      來到教室,只見同學(xué)們有的三五成群地在一起聊天,有的一個(gè)人坐在座位上“閉目養(yǎng)神”,有的嘻嘻哈哈在一起踢毽子,有的竟然坐在位子上寫資料!看到這一幕,我頓時(shí)輕松了許多。

      過了一會兒,班主任來了。老師把馬宸叫上去發(fā)成績單,老師則在一旁發(fā)數(shù)學(xué)試卷。時(shí)間一分一秒地過去了,終于,數(shù)學(xué)老師叫了一聲:“丁凌駿!”頓時(shí),我原本平靜地心又開始“砰砰”地跳。我走上前去,接過老師手中的試卷,看了一眼分?jǐn)?shù),不覺大吃一驚!我竟然只考了93分!“我考試后明明檢查了啊!”我在心里嘀咕著;氐轿蛔由,我來回翻后才知道:原來一個(gè)應(yīng)用題列錯(cuò)了算式,扣了五分!哎!真不細(xì)心!

      接下來發(fā)成績單,獎(jiǎng)狀和布語文、數(shù)學(xué)作業(yè)也是恍恍惚惚聽見記下來。

      我在回家的路上反反復(fù)復(fù)的思考著:看來做任何事都要去認(rèn)真對待、仔細(xì)鉆研、反復(fù)思考還要細(xì)心留意才可以得到回報(bào)呀!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇19

      今天7月10號,是去學(xué)校拿成績單的日子。因?yàn)橹皨寢屢呀?jīng)向老師問過我的成績了,所以在去之前我心里也沒有很忐忑。語文90.5,數(shù)學(xué)94,考得不理想。哎!

      到了學(xué)校,不一會兒,賀老師走了進(jìn)來,并讓語文組長把期末試卷發(fā)了下來。果不其然,我是90.5,連均分都沒達(dá)到。我一邊聽賀老師講話,一邊看著試卷上的種種錯(cuò)題和錯(cuò)字。就在我認(rèn)真看題時(shí),教室里突然安靜了下來。我連忙抬起頭,原來是賀老師在整理即將要獎(jiǎng)給同學(xué)們的本子和書。老師讓90分以上的同學(xué)站起來,我立馬放下手中的筆,撐著桌子站了起來。賀老師給全班同學(xué)每人獎(jiǎng)了一本印有特制獎(jiǎng)?wù)碌淖魑谋荆钥隙ù蠹乙粚W(xué)期來在語文學(xué)習(xí)方面的辛勤付出;給90分以上的同學(xué)又獎(jiǎng)了一本印了章的練習(xí)本;還給95分以上的同學(xué)加送了一本獲國際大獎(jiǎng)的兒童小說,共有19位呢,以獎(jiǎng)勵(lì)他們在期末測試中取得了優(yōu)異的成績。每本書上老師都寫了不同的寄語并印了章,這些書可都是賀老師自費(fèi)買的哦!我真是又羨慕又嫉妒!真后悔自己沒有考好!

      過了一會兒,方老師來了。不出所料,我數(shù)學(xué)考了94分,全班的平均分是95分。我竟然比平均分還低,并且全班有十二個(gè)人考了100分。唉,我什么時(shí)候才能不再犯我的老毛病馬虎!但值得高興的是,我拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我心想:方老師也許是為了激勵(lì)我才給了我這張獎(jiǎng)狀吧!以后我要加倍努力了。

      回來的路上,我心情很愉悅,因?yàn)閺慕裉扉_始,暑假生活就正式開始了。我心里暗暗下定決心:暑假里,一定要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),爭取下學(xué)期更上一層樓!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇20

      今天是拿成績單的日子,雖然天公不作美,下著傾盆大雨,但絲毫不影響我去拿成績單的迫切心情,還沒到鐘點(diǎn),我就吵著要媽媽陪我校。

      離教學(xué)樓還有一百米的時(shí)候,我逃出媽媽雨傘的庇護(hù),沖向教室。在教室等了一會兒,班主任姚老師來了,我的一顆心也懸起來,但是我不敢問老師我到底打了多少分。恰好媽媽來到,當(dāng)聽到我的數(shù)學(xué)只打了96分時(shí),我愣住了,滿以為自己可以打100分,結(jié)果大失所望。后來我拿到數(shù)學(xué)試卷一看,原來是在列式計(jì)算中出現(xiàn)一個(gè)小問題,我把原題中的數(shù)字80誤看成88,以致于從列式到計(jì)算從頭錯(cuò)到尾,所以扣掉了4分。這時(shí)我的腸子都悔青了,怎么這么粗心大意。后來從全班成績冊查獲我的總分名列班級第五名,心里稍微安心了一點(diǎn),可是我的數(shù)學(xué)排名是21名,就因?yàn)槲业拇中拇笠,我與100分錯(cuò)之交臂。平時(shí)溫和的媽媽也板起了臉,一臉的不高興。我更加恨自己,平時(shí)媽媽就要求我認(rèn)真對待學(xué)習(xí),而我總認(rèn)為自己還很聰明,所以常常把媽媽的話不當(dāng)一回事,哪知這回讓媽媽徹底失望,我真的好自責(zé),我在心里發(fā)誓:“親愛的媽媽,以后我一定要改掉粗心大意的毛病,不讓‘悲劇’重演,我要力爭上游,爭取不愧‘優(yōu)秀學(xué)生’的稱號。

      說到不如做到,暑假期間您就見我的行動(dòng)吧,我不會讓您再失望!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇21

      天,我背著書包來到學(xué)校,來學(xué)校領(lǐng)取通知書,我既高興,又擔(dān)憂。高興的是過完這一天就可以開始真正的暑假了,擔(dān)憂的是萬一我沒有考好我就辜負(fù)了爸爸媽媽的期望了。所以,我在路上,一直在祈禱著“一定要考好,一定要考好!”

      我來到了學(xué)校,把書包放下,坐好,準(zhǔn)備開始聽我的成績,希望我可以考一個(gè)好成績,為我的爸爸媽媽掙一口氣!老師來了,好激動(dòng)!

      現(xiàn)在,我們開始宣布成績!好緊張!好激動(dòng)!“語文只有3個(gè)90分以上的!卑?完蛋了,估計(jì)這次考砸了!袄罴盐担91分!编抟!我是3個(gè)90分以上的其中之一耶,太好了!

      “現(xiàn)在宣布數(shù)學(xué)成績。”啊又來了一波!千萬不要考差了!我在心里默默的畫著十字架,千萬不要太差了!好幾個(gè)人的名字都念了,馬上就到我了!袄罴盐,91分”不會吧!數(shù)學(xué)和語文的成績是一樣的,哎,不說了,再來聽聽英語成績吧!

      英語成績開始公布了!我希望可以考一個(gè)高分,一個(gè)又一個(gè)的成績公布了,我也越看越激動(dòng)了,眼看就要到我了,一定要上95分,我的預(yù)言終于驗(yàn)證了,97分!太好了,終于有一個(gè)高分了!我高興極了!

      我今天收獲了許多本子,好高興啊!雖然,我只得到了全班第二,以后,我一定要好好學(xué)習(xí),成績越來越好!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇22

      上個(gè)星期是我們學(xué)校期中考的日子,我由于貪玩了一下所以沒有好好的復(fù)習(xí),導(dǎo)致了我在考試的時(shí)候格外的緊張,遇到了許多一知半解的題目,所以這次的期中考試我非常的沒有底,不知道自己可以取得怎么樣的成績,要是沒有九十分我怎么敢叫我的爸爸媽媽來給我開家長會啊,我一定會被他們給罵死的。

      隨著鈴聲的響起我知道馬上就要發(fā)成績單了,我看到老師坐在椅子后便一一的開始念成績冊上的成績了。被叫到名字的同學(xué)表情各不相同,有的同學(xué)考的好了固然高興,有的同學(xué)考砸了就很難過了。

      當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我三步并兩步地走上前去拿成績單。當(dāng)我拿到成績單時(shí)候,我的心情非常的緊張,我非常的害怕成績分?jǐn)?shù)下降。當(dāng)我看我的成績的時(shí)候,我這次的總的平均分竟然達(dá)到了九十一分,比我預(yù)期的九十分還要高,我感到非常的開心。但是我覺得這次只是我運(yùn)氣好而已,希望下次的考試我應(yīng)該更加認(rèn)真的去復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候努力的去作答這樣考出來的成績才能夠十拿九穩(wěn),就不需要整天這樣的擔(dān)驚受怕了。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇23

      今天早上,我還在呼呼大睡,卻被那突如其來的雷聲給驚醒了。我迷迷糊糊的爬起來一看,呀!快遲到了。

      外面,下著傾盆大雨,像是老天爺在為了誰而哭泣。我有種不祥的預(yù)感,會不會是考試考砸了。

      來到學(xué)校門口,我看見許多家長都已經(jīng)站在外面等著了,同學(xué)們也都已經(jīng)坐在那里,我也連忙坐到自己的位置上。過了一會,老師來了,開始報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)著報(bào)著,就報(bào)到我了,數(shù)學(xué)考得不理想,希望落空了;仡^不但沒有獎(jiǎng)勵(lì),可能還要吃“竹筍炒肉”了,F(xiàn)在就希望語文能考個(gè)好成績。接著,又開始報(bào)語文。此刻,我的心里緊張。前面90多沒有我,就連后面80多也沒有我,我想這下完蛋了。當(dāng)老師報(bào)到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí),頓時(shí)我傻了,老師的話猶如晴天霹靂。就在這時(shí),媽媽那嚴(yán)厲的眼神望著我,我慚愧的低下了頭。唉,考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),真對不起媽媽,更對不起老師。我眼睜睜的看著那些考得好的同學(xué)都上臺領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì),我既慚愧又后悔,后悔平時(shí)沒有多努力。

      一份耕耘,一份收獲。現(xiàn)在明白了這句話的意思,付出和回報(bào)是成正比的。我發(fā)誓,我以后一定努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇24

      今天是拿到成績單的日子。雖然天氣不太好,下著傾盆大雨,但這絲毫不影響我拿到成績單的渴望。一小時(shí)前,我吵著要媽媽陪我上學(xué)。

      在離教學(xué)樓一百米的地方,我從媽媽的雨傘下逃出,沖到教室。在教室里等了一會兒,班主任姚來了,我的心懸了起來,卻沒敢問老師我得了多少分。就在我媽到的時(shí)候,聽說我數(shù)學(xué)只考了96分,我愣住了,以為能考100分,結(jié)果失望了。后來拿到數(shù)學(xué)試卷,原來是列算有個(gè)小問題。我把原問題中的數(shù)字80錯(cuò)當(dāng)成了88,以至于從列計(jì)算到計(jì)算扣了4分。這一刻,我的腸子都悔青了。我怎么會這么粗心?后來我從全班的成績冊上發(fā)現(xiàn)我的總分在班里排第五,我覺得有點(diǎn)欣慰,但是我的數(shù)學(xué)排名是21,因?yàn)槲业拇中,錯(cuò)了100分。平時(shí)溫柔的母親也板著臉,一臉不高興。我更討厭自己。平時(shí)我媽讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),但我總覺得我還是很聰明的,所以經(jīng)常把我媽的話當(dāng)回事。我知道這次我徹底讓我媽失望了,我真的很自責(zé)。我在心里發(fā)誓:“親愛的媽媽,我以后一定要改掉我的粗心大意,不讓‘悲劇’重演。我會力爭上游,獲得‘優(yōu)秀學(xué)生’的稱號。說出來比做出來好。你可以看到我暑假的行為。我不會再讓你失望了!

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇25

      “哇,”我驚天動(dòng)地的喊道,“我要遲到了,成績單,我來了!”我沖出臥室,跑進(jìn)衛(wèi)生間,刷完牙,趕緊洗漱,馬上解決了早飯。我拿起背包跑去學(xué)校。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡,最后還是跑到了學(xué)校。

      我以風(fēng)的速度沖到教室,悄悄發(fā)現(xiàn),只有一兩個(gè)人。我看到時(shí)間過得真快。十分鐘過去了,教室像菜市場一樣熱鬧。茫茫人海中,似乎都是菜農(nóng)。他們聊了很多,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子。他們在興奮的同時(shí)也極度興奮,因?yàn)樗麄兿M约嚎紓(gè)好成績父母能獎(jiǎng)勵(lì)自己,所以大家都特別興奮。20分鐘后,教室里擠滿了人和車輛,教室里擠滿了人。

      看到了意想不到的驚喜,老師終于來了。老師左手拿著成績單,右手拿著《輝煌六十年》,仿佛在說:“攻擊成績單!崩蠋煱l(fā)了大家的成績單,我激動(dòng)得差點(diǎn)暈過去!芭恫徊徊,我不要這樣的結(jié)果,語文93,數(shù)學(xué)94,真的不應(yīng)該,這怎么可能?”我低聲念叨著。

      為什么我的成績那么差,粗心,不理解,或者是缺失?真的很無奈。這些問題在我腦子里飄過,卻飄不走,永遠(yuǎn)留在這里。我一直在思考這個(gè)問題,但是找不到答案。我一直在尋找哪里出了問題。

      一節(jié)課就這樣過去了,我什么也沒聽,但是我學(xué)會了不要大意,不要跑題,要看很多書;丶业穆飞,我一直在想考試內(nèi)容。

      我告訴自己,以后一定要認(rèn)真,認(rèn)真,不能馬虎。

      當(dāng)我拿到成績單時(shí)作文 篇26

      這學(xué)期又結(jié)束了。今天是我們收獲的時(shí)候,我們要和同學(xué)分開;你得再次展示你的成績。

      當(dāng)老師來的時(shí)候,他宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生的名字并獎(jiǎng)勵(lì)了他們。也把失敗的人念出來,鼓勵(lì)他們。

      老師小聲對我和劉說:“我這次沒考好。下次我會盡力做好。不,我下次一定會做好的!迸R走前,老師告訴我們,只要努力,就會有收獲。"

      這一天對我們來說很有意義。

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