七年級(jí)教師節(jié)作文
金秋九月,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。這是小編給大家推薦的七年級(jí)教師節(jié)作文,一起來(lái)看看吧。
【篇一:教師節(jié)】
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識(shí)的殿堂緩緩走來(lái),舉起“智慧棒”,指向渴求知識(shí)的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽(yáng),我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長(zhǎng);你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤(rùn);你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者,你們是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!
謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們?cè)俅紊钌畹木仙弦还,衷心地?duì)我們的敬愛老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!!
【篇二:老師最美】
人們都說(shuō)最美的是奇觀,而我認(rèn)為奇觀的美是比不過(guò)老師心中的美麗的,不是嗎?
每一位老師都是這樣的,每當(dāng)老師的嗓子啞了,或者病了,但老師從未說(shuō)過(guò)“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。老師們寧愿自己受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎?所以老師很美,特別是帶病上課的老師。
老師的眼神很美。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,或者沒(méi)完成作業(yè)時(shí),老師的眼神總是嚴(yán)肅的,讓人生畏。這時(shí),老師的眼神仿佛在警告我們:怎么又這樣?不是告訴過(guò)你們不要這么做嗎!怎么又來(lái)了?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就內(nèi)疚的低下頭。還有我們得獎(jiǎng)的時(shí)候,老師總是微笑地望著我們,帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩,對(duì)我們說(shuō):“做得好,恭喜你呀!”這是,我們又充滿了自信。還有……
老師的聲音,也是最美的。
當(dāng)我們生病了,老師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒(méi)事吧?好好養(yǎng)病啊,早日康復(fù)!”這是,我們仿佛充滿了力量,好好養(yǎng)病,早日回歸校園。當(dāng)我們發(fā)言,老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想!蔽覀兿胫蠋煹脑,問(wèn)題也在老師的引導(dǎo)下漸漸想了起來(lái)。
老師的美,不言于外表,而在心中。老師的美,不會(huì)張揚(yáng),而是默默地奉獻(xiàn)。不是嗎?
【篇三:感謝老師作文】
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無(wú)論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來(lái)得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂(lè);您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的好老師!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
【篇四:老師珍重】
我即將畢業(yè)在畢業(yè)前夕我想獻(xiàn)給老師一首歌。因?yàn)楫厴I(yè)以后我可能就很少和老師見面了。雖然我不太會(huì)唱歌雖然我的歌聲并不動(dòng)聽但我還是要唱一首只屬于我和老師之間的歌。
大家從小就唱《世上只有媽媽好》。在這里我要唱《世上只有老師好》。我敬愛的老師教會(huì)了我怎樣做人如何生活傳授給了我知識(shí)老師正像嚴(yán)父慈母一般伴我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。老師更像一盞指引明燈為我照亮了人生之路。我要唱一句:謝謝老師!
我還要唱一句:老師辛苦了老師為了學(xué)生耗盡了心血。為了教育我們每天要工作到夜深人靜。老師您就像一棵大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨讓我們?cè)跇湎掳残膶W(xué)習(xí);您為我們?nèi)鱿铝艘黄G蔭為我們創(chuàng)造舒心的環(huán)境。老師您把您所有的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們默默地保護(hù)著我們。
最后我要再唱一句:老師原諒我!如果在以后的人生道路上我沒(méi)有什么大成就請(qǐng)不要怪我沒(méi)有出息您的諄諄教誨我會(huì)永記在心。假如我成不了天空中最亮的一顆星但我會(huì)成為天空中最好的一顆星。假如我成不了一條大河但我會(huì)成為一條最清澈的小溪。
老師這首歌我還沒(méi)有唱完后面的`歌我會(huì)在以后的人生道路上在心里為您獻(xiàn)上我會(huì)在有月亮的晚上唱給您聽。再見了老師這是我獻(xiàn)給您的第一首歌也是最后一首它是沒(méi)有結(jié)尾的。老師珍重!
【篇五:贈(zèng)人玫瑰,手有余香】
在教過(guò)我的老師中,有的老師猶如苦咖啡,有的老師宛如可樂(lè),還有的老師好像無(wú)色無(wú)味的白開水,好!下面我就來(lái)給你們講講這些“飲料”的故事吧!
飲料之王“苦咖啡”——湯老師
聽說(shuō)星期三就要段考了,湯老師聽到這條消息后,馬上發(fā)下了“圣旨”:把古詩(shī)全部默寫下來(lái),另外把要背的課文背下來(lái)。把每一節(jié)課的內(nèi)容都要弄懂弄熟。我們聽了這些要命的“圣旨”,有的同學(xué)被嚇得眼睛瞪得比鴨蛋還大,有的同學(xué)被嚇得張開了河馬大嘴。我也被弄得坐如針氈。每天早上一睜開眼睛就有兩個(gè)字“背書”在眼前晃。晚上寫完了作業(yè)后,下一步進(jìn)行曲還是“背書”,要背到晚上11點(diǎn),月亮婆婆看了我都在笑。就這樣,我從一位帥氣的小伙子變成了一只戴墨鏡的“熊貓”。嗨!不過(guò)有老師這樣的要求,我們進(jìn)步很快。六、七十分的一下子變到了八十分。八十分的很快變到了九十?嗫Х入m然苦,但喝完了以后就感到“甜”了。
飲料之神“可樂(lè)”——藍(lán)老師
藍(lán)老師是我們的作文老師,聽他的課可以在玩的過(guò)程中學(xué)到很多知識(shí)。他上的課就像我們經(jīng)常喜歡喝的可樂(lè)一樣,飲一口很解渴,再來(lái)一口很爽,如果你繼續(xù)你喝就有可能上癮。有一次,藍(lán)老師在給我們講故事《小胖子歷險(xiǎn)記》時(shí),當(dāng)講到:武攻高強(qiáng)的小潘第一次進(jìn)魔門時(shí),被門扇中左邊額頭起了一個(gè)“人肉豆沙包”,第二次,小潘又進(jìn)了那扇門,又被打中右邊額頭起了晶瑩剔透的“水晶包”——這時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)笑得流出眼淚,有的捂著肚子鉆到桌子下。還有一次,藍(lán)老師在黑板上寫了一句話:鄧浩健緊張得渾身的血管都要爆炸了似的?伤{(lán)老師卻故意讀成“鄧浩健緊張得‘混吞’的血管都要爆炸了似的,我們班就像炸開了的油鍋?吹搅税桑克有很多你想象不到的語(yǔ)言和動(dòng)作,隨時(shí)破動(dòng)你的肚皮。
“白開水”——科學(xué)老師
黃老師從三年級(jí)到現(xiàn)在講課都是“干巴巴”的。有一次,黃老師照例在那里“念經(jīng)”,我實(shí)在聽不下去,但又辦法轉(zhuǎn)移注意力,那喋喋不休的“念經(jīng)”聲一直延綿不斷地我的耳朵里鉆,搞得我心煩意亂,心中不停地說(shuō)———哦!NO!老師拜托就停停吧!希望您上課多加點(diǎn)料,讓我們笑一笑。
雖然我有喜歡的和不喜歡的老師,但是這些老師都是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!
【篇六:我最敬佩的老師】
別人都說(shuō):“老師是辛勤的園丁,用勞動(dòng)的汗水換來(lái)了小苗的茁壯成長(zhǎng)。”但我卻認(rèn)為我們班的陳老師是一個(gè)天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。
陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā),看上去可時(shí)尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良,有同學(xué)作業(yè)忘記做了,她都會(huì)讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了,她就會(huì)馬上來(lái)安慰她。有同學(xué)生病了,她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué),邊給她量體溫,還邊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。我們有時(shí)犯了小錯(cuò)誤,總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。
有一次,我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè),從老師辦公室回來(lái),看見有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,我就馬上跑到了班級(jí)里,把作業(yè)隨手放在講臺(tái)上,就跑出去玩了。才剛出去沒(méi)多久,芳芳就跑出來(lái)拉著我回班級(jí),還邊焦急的說(shuō):“魏寧,你搬下來(lái)的作業(yè)掉在地上了,陳老師叫你進(jìn)去!”我不安的來(lái)到了教室,作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來(lái)了。陳老師一臉嚴(yán)肅的看著我,還邊對(duì)我說(shuō):魏寧啊,你是科代表,你不能過(guò)于貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當(dāng)就別當(dāng)了!”我聽了之后,臉“騰”的一下紅了;氐搅俗簧希蚁耄耗俏乙矝](méi)辦法,老師要撤就撤掉吧!钡诙,老師居然沒(méi)撤掉我。我很感激,決定以后一定要認(rèn)真做好這份工作,不要讓老師失望。
這就是我們班的天使__陳老師,這就是我們最愛的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。
【篇七:老師,您辛苦了】
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時(shí)間就給我們開小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類的稱號(hào)。盡管在某些同學(xué)眼中我的語(yǔ)文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您的愛,像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無(wú)私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請(qǐng)假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來(lái)繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說(shuō)過(guò)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!敝苣┪一氐搅四感,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來(lái)好象很開心,說(shuō)我們這些學(xué)生又長(zhǎng)高了,有些都快認(rèn)不出來(lái)了。
我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來(lái)我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,我想對(duì)所有尊敬的老師說(shuō)一聲老師,您辛苦了!
【篇八:教師節(jié)】
教師節(jié)快到了,老師們終于可以輕松了。
在教師節(jié)那天,我要送給老師一個(gè)最好的禮物,那就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。
老師就是園丁,我們就是小花,她給我們澆水、施肥,不分日夜的勞累,把我們培養(yǎng)大,她的恩惠,我們一輩子也報(bào)達(dá)不盡。
有一次,我沒(méi)完成作業(yè),老師批評(píng)了我,我很傷心,就教師節(jié)
教師節(jié)快到了,老師們終于可以輕松了。
在教師節(jié)那天,我要送給老師一個(gè)最好的禮物,那就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。
老師就是園丁,我們就是小花,她給我們澆水、施肥,不分日夜的勞累,把我們培養(yǎng)大,她的恩惠,我們一輩子也報(bào)達(dá)不盡。
有一次,我沒(méi)完成作業(yè),老師批評(píng)了我,我很傷心,就哭了起來(lái),可我又一想:老師是為我好,是讓我做一個(gè)好孩子。我止住了哭聲,趕緊把作業(yè)補(bǔ)上了。
英語(yǔ)課是我最喜歡的一節(jié)課,因?yàn)槟芎陀⒄Z(yǔ)老師用英語(yǔ)談話、唱歌。在一堂課上,老師用英語(yǔ)給我們出了三道腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們猜了半天,一道也沒(méi)猜對(duì),我們很失望。于是,我們暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)。
老師對(duì)我們的愛,我一直不明白。而現(xiàn)在,我才明白,老師們的愛,是讓我們成為有知識(shí)、有才華的人,長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
在以后的日子里,我一定勤學(xué)習(xí)、多讀書,不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤培育。
在這個(gè)開學(xué)的第一個(gè)星期里,我不注意聽講,經(jīng)常走神,在桌洞里看別得課門兒的書,這些毛病我一定要改掉。
我有的題不懂,老師就教我,我多么想告訴別人我的老師有多么好。
我相信,在老師的辛勤培育下,我們這些小花一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的。