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七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友(通用16篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 1
我渴望有位知心朋友,因?yàn)樗梢栽谖易顐臅r(shí),來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,這樣我就不像以前那樣傷心。因?yàn)槲矣辛伺笥训陌参,心里就溫暖了一些?/p>
我渴望有位知心朋友,當(dāng)我做事快放棄時(shí),說(shuō)一句鼓勵(lì)的話,鼓勵(lì)我做下去,堅(jiān)持下去;當(dāng)我受環(huán)境迷惑時(shí),給我一個(gè)正確的方向、做法;當(dāng)我受打擊時(shí),讓我重新獲得信心……
有了知心朋友,我會(huì)感受到身邊每一處都有溫暖,就像遇到渴時(shí)的一杯水;迷路時(shí)一個(gè)正確的方向;饑餓時(shí),一桌美味的飯菜;疲勞時(shí)一陣輕快的鈴聲;絕望時(shí)一句安慰的話……
我渴望有位知心朋友,我以后不用在操場(chǎng)上孤獨(dú)的”流浪“,不再一個(gè)人的身影,不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往,就是有一些朋友也不算知心,因?yàn)樗齻儾涣私馕业?心,不知安慰,不知什么時(shí)候干什么……
如果我有知心朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)的不欺騙她,不打擊她。
我渴望有位知心朋友,她能時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 2
現(xiàn)在,世間萬(wàn)物復(fù)雜,每個(gè)人每天都想著如何獲益,每時(shí)每刻都打著如意算盤(pán)。就連6年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)有一些胡思亂想,一些如何使自己突出的”好辦法。“
在學(xué)校里,說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)有一位心貼心的好朋友,他們都時(shí)刻想著如何筆下別人,抬高自己,在這種環(huán)境中,難免會(huì)使人心神煩躁。在生活中,那就更難碰見(jiàn)了。我多么渴望在我身邊有位知心朋友,她能傾聽(tīng)我的`喜怒哀樂(lè)事件,能安慰我,鼓勵(lì)我,在關(guān)鍵時(shí)刻給我出點(diǎn)子。
體育課結(jié)束時(shí),知心朋友能笑瞇瞇地與我同時(shí)走回教實(shí),一路上可以談?wù)勥@節(jié)體育課上各自發(fā)生的趣事,到了教室,能夠坐下來(lái)飲水。
科學(xué)課上,能夠一起快樂(lè)的做實(shí)驗(yàn),共同舉手發(fā)言和問(wèn)問(wèn)題,課后,一起談?wù)剬?duì)這節(jié)課的收獲和對(duì)老師評(píng)價(jià)。
語(yǔ)文課上,可以一起朗誦詩(shī)歌,語(yǔ)段;一起討論問(wèn)題,踴躍回答問(wèn)題,課后,我們可以一起預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)課文,互相訴說(shuō)觀點(diǎn)。
中午時(shí)分,我們一起閱讀,一起談天說(shuō)地。從地球談到星球甚至是月球,從現(xiàn)在的自己談到未來(lái)的自己,從現(xiàn)在的夢(mèng)想談到以后的夢(mèng)想……
傍晚放學(xué)時(shí),我們一起走回家,一路上有說(shuō)有笑?梢曰ハ鄡A訴今天在學(xué)校里發(fā)生的事。還可以互相訴說(shuō)今天發(fā)生的趣事和收獲。
我多么渴望有一位這樣的朋友。所謂”有福同享,有難同當(dāng),“我想也就差不多這個(gè)樣子了。
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 3
“我渴望有位知心朋友!”我常對(duì)自己這樣說(shuō)。上初中了,在新的學(xué)校里,在新的學(xué)年里,由于我的膽怯,我一直交不到朋友。每次見(jiàn)到新的同學(xué),我的'心里就會(huì)有一種害怕的感覺(jué),怕他們會(huì)嘲笑我,不和我交朋友。因此,交到一位知心朋友成了我上初中后的愿望。
“我渴望有位知心朋友!”我常對(duì)著天埋怨到。唉!誰(shuí)叫我愛(ài)面子不主動(dòng)與別人交朋友呢?于是,有一天,我下定了決心,一定要交幾位朋友。
第二天,我特別穿了一件我認(rèn)為最漂亮的衣服回校,希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同學(xué)與我玩,從而交到幾位好朋友。當(dāng)我一踏進(jìn)教室門(mén)口時(shí),只見(jiàn)幾位男同學(xué)圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。我決定要把那邊的男生都變成為我的朋友。于是,便大叫起來(lái):“大家好!我回來(lái)了!边@時(shí),同學(xué)們都用眼睛望著我,向我走了過(guò)來(lái)。我雖然有些不自在,但為了交到朋友,我還是要忍耐下來(lái)!巴郏∧愕囊路每崤!”“是啊,是啊。!”“肯定是件好東西!”“對(duì)啊,不然怎么那么好看!”……同學(xué)們議論紛紛,我的第一步計(jì)劃成功了。正當(dāng)我高聲說(shuō)著:“不如我們交個(gè)朋……”老師走了過(guò)來(lái),把他們?nèi)s回了座位!拔疫B‘友’字都還沒(méi)有說(shuō)呢!”我在心中說(shuō)到。于是,我便只好無(wú)奈地回了座位。正當(dāng)我心里想著“今天又交不到朋友了”的時(shí)候,一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),對(duì)著我笑瞇瞇地說(shuō)到:“你剛才使想交朋友吧,可是卻沒(méi)有交到。不如我們來(lái)交個(gè)朋友吧!”我聽(tīng)后,心里十分感動(dòng),頭一次有人跟我主動(dòng)交朋友。我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,正想問(wèn)他叫什么名字時(shí),他卻說(shuō):“騙你的!我才不跟你交朋友呢!”說(shuō)著,就走了。我忍著淚水,在心中暗暗地抱怨著:“何時(shí)才能交到知心朋友呀?”
我渴望有位知心朋友,向他講述我的快樂(lè),分擔(dān)我的痛苦?晌覅s不主動(dòng)去與別人交往。唉!何時(shí)才能交到知心朋友呀!“
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 4
光陰流逝,離開(kāi)了與我朝夕相處的朋友,不禁有些失落。我來(lái)到新學(xué)校,新教師,對(duì)著新同學(xué),感到了孤獨(dú)。
經(jīng)過(guò)多日的相處,我和同學(xué)都鬧成一片。但是,我仍然渴望知心朋友的到來(lái)。
昔日,在我難過(guò)、傷心時(shí),我的知心朋友會(huì)安慰我;在我開(kāi)心時(shí),我的知心朋友會(huì)牽起我的手同我一起歡笑;在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她會(huì)一直說(shuō)我傻,但是這卻是我最大的激勵(lì)。同樣,在她身邊的`我也是這樣對(duì)她。
然而,時(shí)間的流逝把我們分開(kāi),我的知心朋友也就這樣失去了!我好渴望有位知心朋友。
我曾幻想,我新的知心朋友會(huì)是怎樣的:笑起來(lái)有個(gè)小酒窩?是小眼睛還是大眼睛?是大大咧咧還是溫文爾雅?是大家閨秀還是小家碧玉?……我好渴望有位知心朋友……
但是,現(xiàn)在不再幻想,這并不代表我不想有位知心朋友,而是我知道,這一種事可遇不可求,感情事需要培養(yǎng)的!
知心朋友啊,知心朋友,你何時(shí)來(lái)到我身邊呢?知心朋友啊,知心朋友,你何時(shí)來(lái)傾聽(tīng)我的心聲?知心朋友啊,知心朋友,我何時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)你在哪里……
時(shí)光流啊流,奏出一首動(dòng)聽(tīng)而美妙的旋律,我在這音樂(lè)的漩渦里,尋找一個(gè)與我能伴出和弦的音符……
我渴望有位知心朋友,她將會(huì)成為我生命中的明燈,照亮前途的路程;我渴望有位知心朋友,她將會(huì)成為我心中的鑰匙,幫我打開(kāi)心扉,讓我享受清風(fēng)的懷抱;我渴望有位知心朋友,她將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力……
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 5
有個(gè)知心朋友是一件幸福的事。知心朋友可以和你一起分享快樂(lè)分擔(dān)悲傷。知心朋友是人生旅途中的良伴,是寂寞旅程中的慰安。
我是一個(gè)性格內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話、不喜歡和他人溝通和交往,甚至連和父母交談都很少的人。所以,我一直渴望能有一個(gè)知心朋友。我心目中的好朋友應(yīng)該是這樣的:必須是女孩,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)女孩,這樣溝通時(shí)沒(méi)有障礙,什么事都可以和她說(shuō);她的學(xué)習(xí)成績(jī)不一定非常棒,相信,只要我們互相幫助、共同努力,我們都會(huì)不斷進(jìn)步的`;她必須有遠(yuǎn)大理想,因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)的人,才會(huì)有勝利的決心和信心。和這樣的人交朋友,相信,會(huì)受到極大的鼓舞;她應(yīng)該是一個(gè)活潑可愛(ài)的人,因?yàn)槲业男愿窈軆?nèi)向,有一個(gè)性格開(kāi)朗的知心朋友,我們可以形成性格互補(bǔ)。我希望我的知心朋友柔和溫順——我的脾氣很暴躁,時(shí)不時(shí)地就發(fā)脾氣,媽媽說(shuō)我像一頭倔驢,有這樣的一位朋友,可以治治我的驢脾氣呢!
如果我有一個(gè)知心朋友,我就不會(huì)有有事不說(shuō)放在心里很難受的時(shí)候了。也希望,我也能為我的知心朋友分擔(dān)憂愁、帶去快樂(lè)。
怎么樣,你想成為我的知心朋友嗎?
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 6
曾經(jīng),我有個(gè)兩位很知心的朋友。他們都很善良,很純真。但因?yàn)榉N種原因,現(xiàn)在卻成了普通朋友了。也正因?yàn)槿绱,看到考試作文題時(shí),我第一個(gè)就想到了——我渴望有一個(gè)知心朋友。”有知心朋友的人個(gè)塊寶,沒(méi)有知心朋友的人是根草”我心中回蕩著這樣的聲音,想起了那件事:
那天,我哭了,哭的很傷心,很傷心?纯粗?chē),都是同學(xué)朋友,卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友,我哭的更傷心了。雖然,那只是輕輕的三下,卻讓我哭的很傷心。那不只是痛的淚水,更是沒(méi)有朋友的淚水。那時(shí)的我多么期盼能有像以前的兩個(gè)知心朋友一樣的人在我的耳邊告訴我:“楊光!別哭!風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹!”但那只是空想而已。人群漸漸的'散去,淚水幾乎都打濕了我的本子。我還是想哭。
最近每當(dāng)下課時(shí),看著別人與自己的知心朋友在一起嬉戲的情形,我心里的苦又有誰(shuí)可知曉呢?我只能靜靜的裝出一副什么事情也沒(méi)有的樣子與同學(xué)在一起玩玩而已。
曾經(jīng),我與知心朋友發(fā)生了矛盾,那時(shí),我為友情而流淚;今天,我沒(méi)有了知心朋友,我為失去了知心朋友而流淚。今天的。淚,比以前的淚要傷感的多,痛苦的多。
現(xiàn)在,我非常渴望有個(gè)知心朋友?释莻(gè)在困難時(shí),在我失意時(shí),能鼓勵(lì)我激勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難的知心朋友。
我渴望一個(gè)知心朋友,你聽(tīng)到了我的心聲了嗎?你能當(dāng)我的知心朋友嗎?快來(lái)與我交往吧!或許,我的知心朋友就是你喲!
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 7
我渴望有位好朋友,而且這個(gè)好朋友能夠和我朝夕相處,千萬(wàn)不能夠由于某件事而背信棄義。不要像我以前交友不慎那樣,被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我希望這位好朋友能夠理解我,善待我,尊重我。能夠一年四季都在一起,永不分離。
春天到了,燕子從南方飛回來(lái),柳樹(shù)的嫩枝正在萌發(fā),而有的都發(fā)出新芽了。大地上一片生機(jī)勃勃的景象是多么美麗!這時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)這位好朋友,來(lái)到草地上放風(fēng)箏,在一起嬉戲,打鬧。一天下來(lái),我們已經(jīng)筋疲力盡了!春天使我們有著充足的活力,所以我們還是盡情地玩耍著。等到太陽(yáng)快要落山了,我們才要依依不舍地回到家里。
夏天,知了在外面叫個(gè)不停,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,絲毫不留一點(diǎn)人情。這時(shí)候,我會(huì)跟我的好朋友說(shuō):“天氣太熱了,我們倆就別出去玩了,好嗎?”好朋友爽快地答應(yīng)了。我們就看起了電視,我們被電視里小丑的滑稽樣逗得哈哈大笑。等到傍晚時(shí)分,我們就幫媽媽做家務(wù)去了。媽媽還直夸我們兩個(gè)是她的得力助手呢!
秋天到了,有一些植物的葉片都變黃,落下來(lái)了。這時(shí)候,我會(huì)邀請(qǐng)好朋友,一起去秋游,感受大自然的氣息。并一起去采集一些標(biāo)本,作為秋游的紀(jì)念。我們還會(huì)一起去田野里,采一些果實(shí),感受采摘果實(shí)的樂(lè)趣,并感受自己的勞動(dòng)果實(shí)的滋味,畢竟“一分辛苦一分甜”嘛!
冬天來(lái)了,大地上的'氣候都漸漸變冷了。人們都穿上了毛衣和外套,我和好朋友也是這樣,有的動(dòng)物們也都要進(jìn)行冬眠了。但是我們并不會(huì)被嚴(yán)寒輕易地嚇倒,我們會(huì)每天早上起來(lái)做各種各樣的運(yùn)動(dòng),這樣就不會(huì)感到寒冷了。
我渴望有一位這樣的好朋友,這樣我的生活將會(huì)感到快樂(lè)和充實(shí)!
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 8
如果讓你說(shuō)出你最喜歡的一種東西,你會(huì)說(shuō)什么呢?樂(lè)高、架子鼓還是漢堡?
如果讓我說(shuō)的話,我會(huì)不假思索的說(shuō):我喜歡書(shū)。在我記憶的天空里,閃爍著無(wú)數(shù)美麗的星星,它們都有亮晶晶的名字——《小王子》、《老人與!、《三國(guó)演義》……
小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū)。臨睡之前,爸爸總逼我看書(shū),我不耐煩地說(shuō):“太晚了,我要睡覺(jué)了!卑职忠话寻盐覐谋蛔永锢顺鰜(lái),我只好不情愿地拿起書(shū),胡看亂看了一遍,光想著快點(diǎn)讀完,書(shū)里的知識(shí)一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)到。
直到有一次,我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有一本書(shū)。哎!肯定是媽媽又給我買(mǎi)書(shū)了!這么多書(shū),哪里讀得完呀?我可不愿意再聽(tīng)媽媽的嘮叨,我輕手輕腳地走到書(shū)桌旁,打算把書(shū)藏起來(lái)。哪知,這竟然是一本漫畫(huà)書(shū),還是關(guān)于特種兵的`。我一向很喜歡打仗的,不禁捧起書(shū)翻開(kāi)了第一頁(yè),精彩的情節(jié)很快吸引了我。我靜靜地盯著書(shū),連小伙伴們叫我出去踢球,我都沒(méi)答應(yīng)。媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)答應(yīng)。最后媽媽向房間走來(lái),說(shuō):“這小鬼,一定是在看書(shū)!
后來(lái),我把那本書(shū)讀完了,又讀了媽媽的書(shū)《科學(xué)的奧秘》。
我漸漸喜歡上了書(shū),把書(shū)當(dāng)成了自己的“朋友”。
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 9
小白菜長(zhǎng)得很漂亮,人人都想和它交朋友。
一頭大象走過(guò)來(lái),對(duì)小白菜說(shuō):“我倆交個(gè)朋友吧!我可以幫你澆水呢!”小白菜說(shuō):“不行,不行,你的鼻子那么大,會(huì)把我的葉子沖破的。”大象聽(tīng)了,只好垂頭喪氣的走了。
一只螳螂對(duì)小白菜說(shuō):“我們能做朋友嗎?我這兩把大剪刀可以幫你捉蟲(chóng)子呢?”小白菜回答說(shuō):“不可以,你夾壞了我的'根怎么辦?”螳螂低著頭,笑著臉,走了。
一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),對(duì)小白菜說(shuō):“我們倆交個(gè)朋友吧!”小白菜看蝴蝶很漂亮,就說(shuō):“好,我愿意交你這個(gè)朋友!
過(guò)了幾天,小白菜的葉子上生了許多蟲(chóng)子,小白菜急了,說(shuō):“你們別吃了,不然的話,我會(huì)死去的!薄拔覀兙褪呛暮⒆友,不吃葉子,怎能長(zhǎng)大呢?”小蟲(chóng)子回答說(shuō)。
又過(guò)了一天,蟲(chóng)子越來(lái)越多了,小白菜快受不了,大聲喊:“救命!救命!”大象螳螂聞聲趕來(lái),螳螂連忙提大剪刀,用剪刀輕輕地捉下了一只只蟲(chóng)子,不一會(huì)兒,蟲(chóng)子沒(méi)了,小白菜也舒服多了。
經(jīng)過(guò)這件事,他們和好了,從此他們互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛(ài)。
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 10
在動(dòng)物王國(guó)里,有一只猴子。他很頑皮,特別愛(ài)惡作劇,捉弄?jiǎng)e人。因此大家都不喜歡他。
一天,小猴子覺(jué)得很寂寞,于是,他就開(kāi)著自己心愛(ài)的小汽車(chē)去找朋友。
它開(kāi)著開(kāi)著,開(kāi)到半路看見(jiàn)了正在采蜜的蜜蜂。心想:這蜜蜂平時(shí)老愛(ài)叮人,人們還說(shuō)他勤勞。哼,我就不信了,看我怎么捉弄你。小猴子就悄悄地走到蜜蜂背后把它剛采的蜂蜜給打翻在地上。小猴子就說(shuō):“來(lái)呀,快來(lái)追我呀,來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”蜜蜂就生氣地說(shuō):“哼,我才不要和你交朋友呢!”說(shuō)完就走飛了。
小猴子就開(kāi)著小汽車(chē)走了,開(kāi)著開(kāi)著。就看見(jiàn)老虎正在跑步,就把一塊香蕉皮扔在路上。老虎從這跑過(guò)時(shí),就摔了個(gè)四腳朝天。小猴子看見(jiàn)了就說(shuō):“原來(lái)森林之王也不過(guò)如此啊!毙『镒佑终f(shuō):“快來(lái),快來(lái),和我交個(gè)朋友!薄拔也挪灰湍憬慌笥涯!誰(shuí)都不會(huì)和你交朋友的.!崩匣嵟恼f(shuō)。小猴子聽(tīng)了,十分難過(guò)。
它就開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)到馬路旁,坐在板凳上,傷心地說(shuō):“為什么大家都不愿和我交朋友?”說(shuō)完就傷心地哭了起來(lái)。
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 11
前幾天,爸爸給我買(mǎi)了一只小松鼠,我給它取名叫“米!薄
米粒是一個(gè)小女孩,肚皮是乳白色的,身穿一身棕大衣,尾巴蓬蓬的。一雙水汪汪的眼睛好奇地看著四周。她常用那雙巧手去清洗她那清秀的臉龐。
米粒剛到我家時(shí)十分害羞,總是躲在她家的'最高點(diǎn)――睡床處。每次我想去摸摸她時(shí),她都會(huì)馬上跳出睡床,十分驚恐地看著我。
后來(lái),我看她不吃不喝,就把食物從食盆里送到了米!皩嬍摇。我記得米粒那時(shí)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),總不會(huì)去吃,可當(dāng)我一離開(kāi)再進(jìn)入時(shí),那些松果和堅(jiān)果就被一掃而空了!
漸漸的,米粒不會(huì)像從前那樣放著我,我可以去抱她,可以看著她吃食,從她的眼睛里看出友好,看出信任!
現(xiàn)在,我根本不用管米粒的籠子有沒(méi)有關(guān),我會(huì)放她出來(lái)。她也會(huì)很聽(tīng)話,不在我家大小便。她出來(lái),基本上是去陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng),或爬到空調(diào)上坐坐,其他地方米粒都不會(huì)去。當(dāng)我的父母進(jìn)入房間時(shí),她會(huì)馬上躲起來(lái),可能是不太相信他們吧!而我進(jìn)入房間時(shí),她又會(huì)馬上迎了上來(lái)。
今天,米粒已經(jīng)4歲了,她依然害怕我的父母,好像一直只相信我。這是為什么呢?唉,人類(lèi)一直去傷害動(dòng)物,所以動(dòng)物也就不相信人類(lèi)了。難道動(dòng)物與人類(lèi)就不可以和平共處嗎?
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 12
從前,有一只小豬名叫“羅羅”,它從來(lái)不洗澡,身上又臭又臟,誰(shuí)也不和它交朋友,它孤獨(dú)極了。有一天,他出去找朋友,走著走著,它看見(jiàn)了公雞哥哥、小鴨弟弟、小山羊姐姐和小兔妹妹在小河邊的草地上快樂(lè)地玩耍著,就急忙跑過(guò)去問(wèn)道:“我和你們一起玩好嗎?”
公雞哥哥馬上用翅膀捂住自己的鼻子,連忙后退幾步,連聲說(shuō):“太臭了,太臭了,我可不想喝你一起玩。”
小兔妹妹悄悄地跳到小山羊姐姐面前輕聲說(shuō):“我們到那兒去玩吧,小豬身上太臭了,再聞下去,我們就要暈倒了!毙∩窖螯c(diǎn)點(diǎn)頭和小兔妹妹悄悄地溜走了。
小鴨弟弟拼命揮著翅膀?qū)π∝i說(shuō):“你別過(guò)來(lái),你別過(guò)來(lái),我剛剛洗干凈,你身上那么臟,等會(huì)兒把我也弄臟了,我又要重洗一遍了!闭f(shuō)完小鴨轉(zhuǎn)過(guò)身跳進(jìn)河里游走了。
小豬聽(tīng)了小伙伴們的.話,難為情地低下了頭,心想:“我一定要把自己洗得干干凈凈,否則我肯定交不到朋友。”于是,小豬跳進(jìn)小河里,把自己洗得一塵不染。從此,它交到了很多很多好朋友,再也不孤單了。
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 13
我很愛(ài)交朋友!因?yàn)槎嘁粋(gè)朋友多一份友誼!我交了很多朋友:有些自信。有些自負(fù)。有些自卑但是我覺(jué)得自卑的朋友最值得我去和他們交朋友,因?yàn)樽员暗呐笥阉麄儾缓先骸lt腆。害羞。內(nèi)向。容易引起不少的孤單。孤獨(dú)。
其實(shí)他們想交朋友只是因?yàn)樽陨淼淖员皢适ё孕诺挠職馊ソ慌笥,在現(xiàn)實(shí)和虛擬卻是性格相反,因?yàn)樘摂M能用虛擬的自己和虛擬的朋友在一起交流,就這樣讓那些自卑的朋友們熱愛(ài)上電腦宅在家不出門(mén),在家有網(wǎng)友的陪伴,出門(mén)沒(méi)人陪他們散步善心聊聊天,我問(wèn)自卑的朋友他們?yōu)槭裁床蝗L試著改變這一切,他們回答我:太難想改變但是習(xí)慣了吧!
還是改變不了習(xí)慣了:無(wú)朋友無(wú)閨蜜無(wú)兄弟心理的壓抑讓他們無(wú)法傾訴自己的苦!他們是多么希望有一個(gè)陪伴自己的知己啊!這樣就能敞開(kāi)心扉去傾訴,這樣他們的生活是多么壓抑沒(méi)有兄弟。朋友。閨蜜的'陪伴你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就只有你一個(gè)人沒(méi)什么區(qū)別!所有我很愛(ài)交朋友,特別是自卑的我要盡自己力所能及把他們影響,讓他們從自卑變成自信!
相信你們也有所感觸!希望你們也能跟我一起多照顧一些多理解一些自卑。孤獨(dú)。孤單的那些需要朋友的人!找朋友~有沒(méi)有人愿意交的呢?
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 14
端午節(jié)期間,我和爸爸媽媽一志去了外婆家。外婆家在迷人的鄉(xiāng)村世界,我可在大自然中交了不少朋友呢!想聽(tīng)聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
剛一回到家,我便聽(tīng)到了“啾啾”的`鳥(niǎo)叫。這叫聲猶如小雞的聲音,我循著叫聲一抬頭,便看到了一個(gè)燕子窩在瓦下,燕爸爸和燕媽媽在給小燕子們喂食呢!我忽然想起了唐代大詩(shī)人劉禹錫在夫子廟寫(xiě)下的膾炙人口的詩(shī)句“舊時(shí)玉謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。眼前這幅畫(huà)面真是詩(shī)情畫(huà)意呀!燕子們的父母不停地覓食給孩子們吃,我體會(huì)到了當(dāng)父母的不容易,同時(shí)我們也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
下午,我和爸爸去釣魚(yú)。雖然沒(méi)有釣到,但是我知道了做每一件事情,不能三心二意,要一心一意,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。
我們?cè)谛∠宰泛麜r(shí),爸爸逮住了一只小貓。它十分小,剛學(xué)會(huì)了走路。爸爸把它抱回了家。我把一碗魚(yú)湯端到了它面前,它先用鼻了聞了聞,現(xiàn)用舌頭舔一舔。最后,它終于忍不住了,靠在碗邊喝得津津有味。它還時(shí)不時(shí)向我舔了舔舌頭,像是在對(duì)我說(shuō):“可真好喝呀!”
這次回家,我了解了許多知識(shí),又與小動(dòng)物們零距離接觸,是十分開(kāi)心而又快樂(lè)的!
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 15
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們的港灣和第一所學(xué)校,父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。
可是隨著時(shí)間的流逝,我們對(duì)父母的愛(ài)越來(lái)越淡薄了,取而代之的只是我們對(duì)父母的憎惡、厭煩和恐懼。
就像:小時(shí)候,我每天都粘著爸爸媽媽讓他們抱我。經(jīng)常與媽媽分享我的秘密?墒钱(dāng)我長(zhǎng)大以后,我越來(lái)越覺(jué)得他們很不理解我,所以漸漸地遠(yuǎn)離了他們。
可是后來(lái)我才知道他們那樣做的原因其實(shí)是他們愛(ài)我的表現(xiàn)。只是他們用錯(cuò)了方法而已。
記得那天晚上天已經(jīng)很黑了,我正在認(rèn)真的完成自己的家庭作業(yè),忽然,我的手機(jī)響了,我就去接了那個(gè)電話,那個(gè)同學(xué)問(wèn)完作業(yè)后,我就和他多聊了幾句。媽媽就在那催我快寫(xiě)作業(yè),我就跟那位同學(xué)受了再見(jiàn)之后就把電話掛了。可是媽媽還在那問(wèn)東問(wèn)西。我就受不了了,于是,我就把房門(mén)關(guān)起來(lái),選擇了不去理會(huì)媽媽。一開(kāi)始我很生氣,但后來(lái)想想,其實(shí)她會(huì)那樣做的'原因或許源于是她對(duì)我的關(guān)心吧!
反思完后,我就把房門(mén)開(kāi)開(kāi),并且和媽媽道了歉。媽媽也原諒我了。
之后,我和媽媽成了無(wú)話不談的朋友。那是我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)和爸爸媽媽成為朋友并不是一件很困難的事情。
七年級(jí)作文之我渴望交個(gè)知心朋友 16
每個(gè)人都會(huì)有自己的世界。每個(gè)人的世界都不一樣。有的快樂(lè),有的陽(yáng)光。但是誰(shuí)知道別人的世界有多孤獨(dú)呢?當(dāng)他們一個(gè)人看著別人開(kāi)心,和朋友有說(shuō)有笑的時(shí)候,他們?cè)陟o靜的看著。其實(shí)他們很希望有和別人一樣的朋友,也希望能和別人一樣談笑風(fēng)生。
每學(xué)期都期望自己交朋友,但是不知道怎么和別人交流,也不主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話,所以在班上的存在感很低。直到她的到來(lái),我學(xué)會(huì)了如何與人交流,如何與同學(xué)交朋友,她也讓我知道了朋友的.重要性。那天她成了我的同桌。我問(wèn)她,同學(xué),我們可以交朋友嗎?她同意了。
我們成為朋友后,就像糖葫蘆一樣粘在一起。那天,我溫柔地問(wèn)她,肖佳,你知道怎么多交朋友嗎?她聽(tīng)完,笑著說(shuō),當(dāng)然,如果你想交更多的朋友,你必須要主動(dòng),要懂得與人溝通,這樣你才能交更多的朋友。明白嗎?我想了想說(shuō),這樣真的可以嗎?她說(shuō),當(dāng)然要交朋友,一定要主動(dòng),而不是等著對(duì)方主動(dòng)。
因?yàn)槲衣?tīng)了肖佳的話,照她說(shuō)的做了,這真的很有效,我交了很多朋友。
如果你想交更多的朋友,你必須主動(dòng)。
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