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    初一作文

    時(shí)間:2023-07-23 08:34:24 七年級(jí) 我要投稿

    [熱門(mén)]初一作文5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [熱門(mén)]初一作文5篇

    初一作文 篇1

      你如一眼甘泉,澆灌我枯干的心靈;你像一束陽(yáng)光,融化我心靈的積雪;你似一縷春風(fēng),拂去我心靈的塵埃。一霎間,我恍然大悟:與你相伴,真好!

      在幼兒園時(shí),你悄然闖入我懵懂無(wú)知的心靈,吸引著我的好奇心,使我情不自禁地摩挲著那溢滿(mǎn)書(shū)香的封面。那一個(gè)個(gè)方塊字像五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的精靈,彈撥著我的心靈之弦;那一幅幅絢麗的插畫(huà),使人身臨其境,流連忘返。于是,在媽媽那溫柔的講述中,我走進(jìn)了你童話(huà)般的世界,我為賣(mài)火柴小女孩的痛苦生活感到悲哀,為皇帝穿“新衣”出行而捧腹大笑,為變成白天鵝的丑小鴨之前的身世而忿忿不平,為……

      與你相伴,我徜徉在童話(huà)的海洋里,使人自醉。

      低年級(jí)時(shí),我對(duì)知識(shí)的'需求并不因年齡的增長(zhǎng)而減少,反而更加渴望得到知識(shí)。我如一匹眼里閃爍綠光的餓狼,貪婪地翻閱著你,愛(ài)不釋手。對(duì)于其它文學(xué)作品,這時(shí)的我更喜歡科普類(lèi)書(shū)籍,譬如《天文與地理》。正是你讓我知道了浩瀚宇宙的深不可測(cè);是你讓我感受到了純潔無(wú)瑕的白云的變幻莫測(cè);更是你讓我探索到了這群星璀璨天空的奧秘;也是你解開(kāi)了我兒時(shí)心里一個(gè)個(gè)打滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的謎團(tuán)。因此,我對(duì)你產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

      與你相伴,我遨游在浩瀚的天際中,自由自在。

      如今,把你捧在我手心里閱讀已習(xí)以為常,隨著年齡的增長(zhǎng),我也從不求甚解變成追根求源了;仡櫸覈(guó)的古代詩(shī)詞,在秦淮河邊商女的歌聲里體會(huì)杜牧的悲憤;在春意盎然的江南岸邊感受王安石對(duì)家鄉(xiāng)的眷眷依戀;在山島竦峙的碣石山上感悟曹操的博大胸懷……在你熱情的懷抱里,我仔細(xì)地品味著詩(shī)人們的豪言壯志,并反復(fù)加以咀嚼,試圖領(lǐng)會(huì)其中的深刻哲理。

      與你相伴,我奔跑在耐人尋味的草原上,充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。

      與你相伴,好像魚(yú)兒徜徉在廣闊無(wú)垠的大海中,一切都那么令人神往;與你相伴,好像鳥(niǎo)兒翱翔在浩瀚無(wú)邊的藍(lán)天中,無(wú)拘無(wú)束;與你相伴,好像馬兒奔騰在綠色廣袤的草原上,充滿(mǎn)無(wú)限的活力。與你相伴,我讀懂了世界的奧秘,悟出了人生的真諦,獲得了無(wú)限的快樂(lè)。與你相伴,真好!

    初一作文 篇2

      早晨的陽(yáng)光依舊這么溫暖,可是對(duì)于某一只吸血鬼來(lái)說(shuō)就不一定了“啊啊...又是太陽(yáng)真是討厭呢哼哼...”蕾米莉亞迅速拉好窗簾,“太陽(yáng)還是依然這么丑....”蕾米伸了個(gè)懶腰,作為紅魔館館主的吸血鬼竟然如此悠閑,讓人驚奇“吶吶~咲夜,紅茶呢?”

      “這里!

      一個(gè)一頭銀色的短發(fā),兩側(cè)留著鬢角,扎成小麻花辮,末梢扎著綠色的絲帶,身穿女仆裝少女突然出現(xiàn)在蕾米身旁,微笑用盤(pán)子捧著紅茶。

      “咲夜.....”蕾米端著紅茶輕輕抿了一口,“什么事情?”咲夜正在收拾著蕾米的房間但是語(yǔ)氣上卻沒(méi)有什么埋怨。[蕾米房間很亂]

      “你是不是生病了...?紅茶....有點(diǎn)苦呢...”蕾米苦笑了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身去血紅的雙眼直視著咲夜,她不想使用血族的基本特效“魅力之眼”她要聽(tīng)陪伴自己多年女仆真實(shí)的話(huà)語(yǔ)。

      “.....沒(méi)什么啦~就是睡眠不足而已啦~我再去泡一杯...”咲夜先是愣了一下,然后微笑的解釋?zhuān)瑥难g拿出一個(gè)古式的懷表瞬間消失不見(jiàn)

      蕾米沉默放下茶杯,紅茶的香味霸占了房間的空氣,“咲夜....”

      “所以說(shuō)你想讓咲夜成為吸血鬼?”一位一頭紫色的長(zhǎng)直發(fā),末端以絲帶扎成一束,兩邊的長(zhǎng)鬢角也扎著絲帶,穿著魔法師衣服的少女坐在椅子上看著書(shū)本。蕾米無(wú)奈閉上眼睛頭仰著天“帕琪,你應(yīng)該早就知道了吧....”

      帕秋莉依舊看著書(shū)本,至于蕾米叫她帕琪的簡(jiǎn)稱(chēng)她也不想再吐槽了“所以你來(lái)找我想聽(tīng)聽(tīng)我的.意見(jiàn)?”

      蕾米點(diǎn)點(diǎn)頭:“因?yàn),我不想讓她離開(kāi)我.....”蕾米低下頭

      “.....蕾米,你果然還是不了解人類(lèi)啊......”帕秋莉突然合上書(shū)本抬起頭直視著蕾米,“人類(lèi)的想法和你的不同,不要強(qiáng)行這樣她不但不感激你反而對(duì)你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)”帕秋莉從身旁的一個(gè)小型桌子端起一杯咖啡抿了一口,對(duì)于帕秋莉喜歡喝咖啡的習(xí)慣蕾米有一點(diǎn)好奇,館里的人都是喝紅茶,可帕秋莉卻喜歡喝咖啡,真是古怪的魔法師,從認(rèn)識(shí)她開(kāi)始就是和咖啡,沒(méi)見(jiàn)過(guò)她喝過(guò)一口紅茶

      “是嗎......那帕琪你有什么書(shū)本是可以讓人類(lèi)活得長(zhǎng)一點(diǎn)的書(shū)呢?”蕾米跑進(jìn)書(shū)架里面四處張望“....很抱歉,我沒(méi)有那樣的書(shū)本呢,不過(guò)你可以去問(wèn)下那個(gè)竹林的公主,她有蓬萊藥也許對(duì)你有用呢”帕秋莉又拿出另一本書(shū)接著看了起來(lái)“.....那我...”蕾米剛剛想開(kāi)口一個(gè)聲音打斷了蕾米的話(huà)

      “姐姐大人。 睗饷艿慕鹕^發(fā)扎成側(cè)馬尾,頭上戴著被稱(chēng)作睡帽、形狀像門(mén)把手套似的特殊的帽子

      眼睛的顏色是深紅色,衣服也以深紅色為基調(diào),穿著短袖和迷你裙,胸前有黃色的領(lǐng)帶裝飾,而且背上長(zhǎng)著一對(duì)掛著彩色結(jié)晶的特殊的翅膀的女孩像蕾米跑來(lái)

      “咲...咲..咲夜她.....倒在地上了。!”芙蘭扯著蕾米的手快速跑向廚房

      蕾米的心都快碎了,心中呆呆重復(fù)著剛剛的幾個(gè)字

      倒在地上了

      倒在地上了...

      倒在地上了....!

      咲夜!紅色的血淚從蕾米眼中流出,這是她第一次流淚,而且是為了一個(gè)人類(lèi)而流淚.....

    初一作文 篇3

      手中的筆滑落在潔白的紙上,您的音容笑貌總是浮現(xiàn)在我的腦海中。飄逸的長(zhǎng)發(fā)散落的肩上,纖細(xì)的手指抓著雪白的粉筆在黑板上寫(xiě)著字。一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的漢字在您的筆下變得活靈活現(xiàn),一個(gè)個(gè)普通的語(yǔ)句您卻能從中感受到作者的情感。老師,這個(gè)世界因?yàn)槟愣利悺?/p>

      喜歡您充滿(mǎn)著自信的朗讀聲久久回蕩在教室里。聲音中帶著堅(jiān)定,帶著信念,帶著自信。當(dāng)講述著對(duì)侵略者的憤恨時(shí),您憤慨昂揚(yáng)的聲音把我們帶入當(dāng)時(shí)世界的殘酷無(wú)情;當(dāng)講述著對(duì)神童變化的哀傷時(shí),您憂(yōu)傷低沉的聲音將這個(gè)神童的一生展示在我們面前。您的聲音似乎被賦予了某種神奇的魔力,總能把我們帶入語(yǔ)文書(shū)里的神秘世界。

      喜歡您的手指握著粉筆在黑板上板書(shū)的“梭梭”聲,字的一橫一豎都帶著中國(guó)古代的風(fēng)韻。在您的字里,我仿佛看到了漢字的`故事,它的每一個(gè)筆畫(huà)都是一個(gè)演變的過(guò)程,逐漸成為一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,立足在黑板上。整齊、公正的姿態(tài)看起來(lái)就是一個(gè)個(gè)少女在爭(zhēng)先恐后地表演著她的風(fēng)姿綽綽的背影。您書(shū)寫(xiě)的漢字總能讓我們看到漢字王國(guó)的故事。

      喜歡您講課時(shí)的神采飛揚(yáng),仿佛一切一切的漢字都有靈性。那些硬硬板板的漢字在您的眉毛輕挑下變得活躍輕快;在您的眉毛緊皺下變得沉重憂(yōu)傷。每一個(gè)故事,您都能充滿(mǎn)著認(rèn)真和自信的神情說(shuō)出一個(gè)與這個(gè)故事匹配的詩(shī)句。您的腦袋像一個(gè)知識(shí)的無(wú)底洞,里面裝著無(wú)數(shù)的精神財(cái)富。

      喜歡您講課時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)神態(tài)。更由衷地敬佩您為我們付出的一切。

      每一節(jié)作文課,您對(duì)我們的作文仔細(xì)批改。一詞一句都逃不出您的法眼,在我們的作文本上用紅筆劃出我們寫(xiě)的好詞好句,并對(duì)文章的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)點(diǎn)評(píng)。哪位同學(xué)作文有進(jìn)步,哪位同學(xué)態(tài)度認(rèn)真了,您都一清二楚。我們的優(yōu)點(diǎn),我們的缺點(diǎn),我們進(jìn)步的方向,您都會(huì)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行評(píng)價(jià)。

      每一節(jié)語(yǔ)文課,您根據(jù)我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的情況點(diǎn)名回答問(wèn)題。在先了解這篇文章在寫(xiě)作背景,和作者的身份的前提下,對(duì)文章的思想情感有一個(gè)進(jìn)一步的了解,方便以后對(duì)這篇文章的一些語(yǔ)句進(jìn)行鑒賞。一些的老師只是注重對(duì)文章的一些答案的背誦,而您告訴我們,背這些答案不是最重要的,答題技巧才是最重要的。

      每一次的背誦文章時(shí),您都能作為一個(gè)全班的榜樣,先自己背誦一遍,再幫我們理清文章的順序,以便更好的背誦質(zhì)量。

      在您的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jī)直線(xiàn)上升,對(duì)語(yǔ)文的興趣也更加濃厚。老師,我十分感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)、支持。老師,這個(gè)世界因?yàn)槟男燎诟冻龆利;因(yàn)槟看文冻龅暮顾利;因(yàn)槟鸁o(wú)私奉獻(xiàn)而美麗。

      感謝我的語(yǔ)文老師,這個(gè)世界因?yàn)槟兊酶利悺?/p>

    初一作文 篇4

      一直等著新茶的到來(lái),清明和谷雨時(shí)節(jié)是采摘新茶的最佳的時(shí)間,真正到天津起碼要等到五一以后了,那五一喝什么呢,趕到東北角的正興德茶莊,看到冷凍柜里幾桶貌似新茶,一問(wèn)只到了一種碧螺春1200元/斤,買(mǎi)一兩先嘗為快,茶是好茶,但不似去年800元的,知道又漲價(jià)了,和我弟弟振方共享。蓋碗里茶絨如霧、果香襲人,喝起來(lái)美滋滋的`,一年一品鮮。過(guò)幾天振方又在正興德買(mǎi)到上好的新到的黃山毛峰茶,請(qǐng)我喝,新茶喝起來(lái)確實(shí)很鮮的感覺(jué)。喝茶多了也會(huì)醉茶,我喝醉了,醉在春天里,醉在茶香里。

      搶喝一杯明前茶,聞著山野芳香,使人溶入自然,此等佳境只靠口舌去品是不夠的,更應(yīng)該用心去品。令人心醉的幽香,使人產(chǎn)生遐想。

      觀(guān)賞新茶的姿色清一色的“旗槍”一細(xì)芽帶一嫩葉,絕對(duì)是純情少女,在水中從容舒展,翩翩起舞。此時(shí)的茶水染成了淺淺的翠綠,溢出淡淡的清香。這一杯春色,讓你忍不住去親吻她、品嘗她。蘇東坡的詩(shī):要知冰雪心腸好,不是膏油首面新,戲作小詩(shī)君勿笑,從來(lái)佳茗似佳人。

      綠茶是加工時(shí)不經(jīng)過(guò)發(fā)酵,保持生葉的鮮綠的特點(diǎn)。喝綠茶真好用玻璃杯還可以觀(guān)賞茶葉,很遺憾新茶是不耐泡的,三、四泡便淡而無(wú)味了,所以只為品,不為解渴也。品茗不必名茶,只要新茶就好。

    初一作文 篇5

      人魚(yú)的淚,是真誠(chéng)、善良、純潔的,化為純白的珍珠,便是一個(gè)空白而沒(méi)有謊言的世界。沒(méi)有人,會(huì)懷疑它的澄澈,質(zhì)疑它的清白。

      只是,我不是人魚(yú),無(wú)法落下珍珠淚……

      那天,記憶猶新

      滿(mǎn)臉愁容的藍(lán)藍(lán)找到我:“小軒,我昨晚的作文沒(méi)有寫(xiě)。你幫我一下,不記我的名字,好不好?”藍(lán)藍(lán)苦苦哀求,我猶豫了——她是我最好的朋友。只是一瞬,與藍(lán)藍(lán)多年的友情便戰(zhàn)勝了作為科代表的責(zé)任:“好吧,只是……就這一次,只這一次!彼{(lán)藍(lán)喜笑顏開(kāi),親昵地晃蕩我的胳膊:“嗯!敝皇牵诖饝(yīng)藍(lán)藍(lán)的那一瞬間,我卻覺(jué)得是失去了什么,一種很輕,卻又沉重的感覺(jué)。

      后來(lái),驚心動(dòng)魄

      “攤開(kāi)你們的作文,我要檢查。”因?yàn)樾湃挝,所以語(yǔ)文老師從不檢查作文什么的?墒墙裉,語(yǔ)文老師為什么……是不信任我了嗎?難道他知道了?我心虛了,頭上冒著冷汗,手不停地搓捻著課本封面的一角。語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)一位又一位同學(xué),終是走到了藍(lán)藍(lán)的課桌前邊。他伸出手,緩緩地揭開(kāi)了藍(lán)藍(lán)的'作文本,三兩頁(yè)地翻……別……我看到了藍(lán)藍(lán)慌亂之中瞪大著的眼睛……

      最后,刻骨銘心

      一放學(xué),藍(lán)藍(lán)就跑過(guò)來(lái)了,她深喘著氣,很是悲憤:“真沒(méi)想到,你是一個(gè)這樣的人!蔽乙苫蟛唤猓核{(lán)藍(lán)怎么會(huì)這么說(shuō)呢?我流淚了,那樣悲傷……藍(lán)藍(lán)又朝我喊:”你還裝?為什么要向語(yǔ)文老師告發(fā)我?你這個(gè)小人,你是個(gè)偽君子!你的淚,不值得我相信!我要和你絕交,以后再不是朋友!“她說(shuō)完,決絕地離去了,只留我一人在原地,想要重新拼湊我和藍(lán)藍(lán)之間那支離破碎的友情。

      多年的情誼,就這樣如雪花一樣飄散、化為烏有了嗎?原來(lái)友情是如此脆弱,經(jīng)不起考驗(yàn)。倘若,我是人魚(yú),就可以把眼淚化為純白的珍珠,屆時(shí),你還會(huì)懷疑我嗎?

      為何,我不是人魚(yú)呢?

      初一:尤寶軒

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