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    初一作文

    時間:2023-03-29 08:13:51 七年級 我要投稿

    實用的初一作文集錦5篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初一作文5篇,希望對大家有所幫助。

    實用的初一作文集錦5篇

    初一作文 篇1

      人要愛惜自己,重視自己,無論你現(xiàn)在的境況怎么樣。因為在你失敗時,能夠幫助你,使你重新獲得希望,重新看到光明的,只有你自己!

      真正的自助者是令人敬佩的覺悟者,他會藐視困難,而困難在他的面前也會令人奇怪地轟然倒地——這個過程簡直有如天神相助。

      真正的自助者就像黑夜里發(fā)光的螢火蟲,不僅會照亮自己,而且能贏得別人的欣賞——當(dāng)人們欣賞一個人時,往往會用幫助的形式表示愛護—好運氣因此而降臨。

      人們相信,一個真正的自助者最終會實現(xiàn)他的成功,而所有幫助過他的人也會為此感到欣慰。

      如果自助者懂得報恩,人們就會給他更多的幫助,他因此可以更加輕松地面對生活。

      拿破侖年輕的時候,一次到郊外打獵,突然聽見有人喊救命,他快步走到河邊一看,見一男子正在水中掙扎。這河水并不寬,拿破侖端起,對準(zhǔn)落水者,大聲喊道:你若不自己游上來,我就把你打死在水里!那人見求救無用,反而添了一層危險,便只好奮力自救,終于游上岸來。

      拿破侖拿槍逼迫落水者自救,是想告訴他,自己的生命本應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)的,惟有負(fù)責(zé)的生命才是真正有救的生命,所以西方諺語有:自助者天助。

      其實,許多時候我們不是到了不可救藥的地步,而是自己先把自己打敗,自己認(rèn)為自己不行了。假如現(xiàn)在你正處在一個不利的位置,那么,請丟掉幻想,自己解救自己吧,這個世界錦上添花的總比雪中送炭的多,如果你表現(xiàn)得堅強,別人都來鼓勵;如果你軟弱,就很少有人會來扶助你了。

      生命的'戰(zhàn)場不是沒有同盟,只是這些盟友只能做我們精神上的啦啦隊,幫你加油,使你自信。而一切賽程卻還是要靠你自己的力量去完成,不能完全依賴別人。許多從艱苦環(huán)境中奮斗出來的人們,他們并不比我們多一些天賦,所多的也只是戰(zhàn)勝自己、堅強獨立、自求多福。即使我們最終沒能達(dá)到彼岸,但只要我們努力了,用自己的力量征服痛苦,渡過難關(guān),也是一種快樂!

    初一作文 篇2

      暑假的一天,我家買了一頭大黃牛。第二天,我就高高興興地去放牛了。

      臨走前,我的心情十分的復(fù)雜,既有放牛的喜悅,也有因從未放過牛而感到擔(dān)憂。畢竟這是我來到鄉(xiāng)村的第一次放牛,一路上,我提心吊膽地抓著牛繩,十分害怕。每當(dāng)看到它那粗大的牛角插在頭上,我就提心吊膽:它會不會沖過來頂我。我躡手躡腳地走著,盡量配合著牛行走,害怕把牛勒疼了,它回頭來撞我。

      終于到達(dá)了目的地,我那懸著的心也漸漸落了下來?墒怯钟幸粋難題擺在了我的前面,那就是如何讓它吃草呢?我思來想去,當(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)牛繩早已經(jīng)消失得無影無蹤,正當(dāng)我焦急萬分之時,把頭一抬發(fā)現(xiàn),它早已經(jīng)在那里自顧自地吃起了草。我不禁傻笑,原來自己是在為不必要的事情在這里擔(dān)憂。隨后,我便跑到了牛的身邊,我本想抓起牛繩,但卻發(fā)現(xiàn)牛繩居然到了牛的脖子下面,而牛此刻正在吃草,我根本不敢有任何動作,生怕一個不小心驚惱了牛。

      我只好等著牛移動,在等待時,我發(fā)現(xiàn)了一件“趣事”:牛在吃草時,會先吃下去然后再吐上來咀嚼,反復(fù)如此,才會真正地咽下去。我想我們的學(xué)習(xí)不正如這樣一般,學(xué)習(xí)過后反復(fù)溫習(xí),這不正如牛吃草反復(fù)咀嚼。一會兒,牛還吃著草,還不動,我開始急了,可沒有牛繩我控制不了它,我不禁出了一身汗。想了片刻,我決定硬著頭皮將牛繩拉過來,我如愿拿了過來,可牛卻沒理我。我不禁詫異,然后我伸出手,緩緩靠近牛的'頭部,當(dāng)我觸摸它之時,它居然沒有一絲的反抗。我的膽迅速壯了起來,開始撫摸它,最后大大方方的將它帶了回去。

      這一次我變得大膽,也開始喜歡勞動,從此以后我決定要多勞動。

    初一作文 篇3

      時間過得真快,又是一個星期一了。早上,我洗漱完畢,吃過早點,高高興興地上學(xué)去。

      每周星期一早上都要升旗,然后第一節(jié)課是班會。班會課上,曾老師和往常一樣小結(jié)了上一周的班級情況,然后向我們提出建議。

      我坐在自己的座位上,靜靜地聽老師講話。老師講著講著,突然表揚了我。老師表揚我聽課專心,能主動舉手回答問題,成績提高很快。尤其是寫作文,能寫出自己的真情實感。聽了老師的話,我不由得緊張起來,臉上火辣辣的。盡管同學(xué)們投來的都是贊許的目光,我還是覺得很難為情,這畢竟是我第一次在大庭廣眾之下得到了表揚。向我這樣的學(xué)生,各方面的表現(xiàn)普普通通,是很難引起別人注意的,就更別想受到表揚了。不過,這學(xué)期來了新班主任,他和別人不一樣。他有一雙像翠鳥一樣敏銳的眼睛,總能從每位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。

      老師的話如同加了蜂蜜,我雖然聽了很緊張,但是心里卻是甜滋滋的。我為自己的.進步感到驕傲,感到自豪。老師的表揚增強了我學(xué)習(xí)上的信心和斗志,我覺得自己并不像原來想像的那樣窩囊,原來我不是一根朽木,而是整裝待發(fā)的春筍。只要有春雨的沐浴,就能聽見我拔節(jié)上長的聲音。我仿佛看見了刺眼的閃電,聽見了刺耳的雷聲。嘩啦啦的春雨不停地灑落大地,泥土濕潤了,我和伙伴們破土而出,爭先恐后地向上長……

      在生活中,在學(xué)習(xí)上,也許還會有更大的困難,但是我不再害怕,更不會退卻,因為老師說我行我就行。老師相信我,我也相信老師。

    初一作文 篇4

      樹枝上還掛著點點珠露,花兒的瓣上也銀光閃閃,開得嬌艷欲滴。天際微微露出一點魚肚白,泛著點點黃光,而另一邊,則是一片掛著一個銀盤的湛藍(lán)。

      果林里,一個個果子散發(fā)著誘人的香氣,沾上一點濕潤,隨著微風(fēng)混著綠葉的味兒,送入鼻中。眼前的小溪潺潺地流著,并不像往日一般湍急,仿佛知道了懷中小魚兒此刻還在酣睡似的,顯得十分溫柔,帶著點點母愛的光輝。溪中的草兒隨著水流搖曳著,步步生姿,十分優(yōu)雅輕柔,好像是在為這個靜謐而美好的早晨而舞動。

      緩步楓林,盛夏的.氣息還未消散,風(fēng)中帶了點點溫?zé)嵊钟袑儆谇锕媚锏臎鏊?/p>

      枝頭的楓葉紅得似火,熱烈中又帶著點點淡黃。雖然這才是初秋而已,但是楓葉開始燃起了它如火一般火烈熱情的生命了。

      遠(yuǎn)處,群山環(huán)繞,屹立于這大地之上,半山腰間縈繞著絲絲霧氣,宛如仙女的飄逸綢帶,給群山們增添了一絲神秘、朦朧之美。滿山的翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綾羅綢緞一般,給人以一種柔軟順滑的虛幻之美。山尖的一點青連接著已微微泛紅的天,美麗煥然。

      這就是初秋的清晨嗎?是的!滴滴珠露點綴初秋之澈,陣陣香氣增添初秋之韻,點點輕柔繪出初秋之美,片片妖冶熱烈初秋之情,絲絲銀霧妝化初秋之媚。

      這就是初秋之晨,清晨的初秋!

    初一作文 篇5

      步入初中階段學(xué)業(yè)緊張,我與父親的相處時間越來越少,我開始覺得父親沒有以前那么愛我了。

      一天我因為留校值日,很晚才回家,天色已暗。真空中開始落下小雨點,我在岔路口猶豫的是否要走一條距離短但很少有人形的小路平?日里父親工作忙不怎么接我放學(xué),我放學(xué)我在路口糾結(jié)了很久,最后毅然決定走那條燈光昏暗的小路。我抓緊了衣角,咬緊牙關(guān)走進了那條港口,忽明忽暗的燈光映的樹影恍若鬼魅,風(fēng)也呼呼作響,攪得我心神不寧。我壯著膽子大步的向前走去,卻覺得自己的影子都詭異的笑的`,那一刻我想起了父親一陣腳步聲傳來,我抬頭一看愣住了——竟然是父親,只見他匆匆走來看著我站在路燈下微笑的沖我招手,我就得的心一下子落了地,借著忽明忽暗的燈光,我仔細(xì)的觀察,擠不進來他的兩鬢已有些斑點。皺紋悄悄地爬上了她的額頭,她的身影也沒有記憶中的那么高大了,我突然沮喪的意識到,他不再是我記憶中的那個父親了,我快步上前很乖的跟在他的身后,父親笑著說:我就猜到你會走這條小路,你是個堅強的孩子,我特地從這條路接你。這個瞬間我想起了父親在夜晚默默家公的身影,記得他早早起床給我準(zhǔn)備早飯的生意,也記得他因為我的進步而露出的驕傲的眼神,在我眼里附近就像那一座山,如今這座山雖不及往日高大,卻在我心中留下了偉岸。那一刻我讀懂了父親,讀懂了父親對我那深沉的愛,頓悟了親情的溫暖。

      走在父親身后,我希望路更長些,希望長大的自己,能夠多陪在父親身邊,陪他走過更長的時光,更開心的生活。

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