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尷尬的那一刻七年級作文范文（通用12篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的尷尬的那一刻七年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尷尬的那一刻七年級作文 篇1
每一個人，都有那么幾次尷尬的經(jīng)歷，而那些經(jīng)歷又將成為我們成長道路上的經(jīng)驗。
記得有一次，我參加小主持人的比賽，一開始我是滿懷信心的踏上主持的小舞臺，在老師同學面前立下誓言：“不拿第一絕不罷休！”帶著豪言壯語，我開始了精彩演講。
正當我唾沫橫飛之時，忽然之間，我忘詞兒了。說了上句，不知道下句是啥，努力地回想可是腦袋還是一片空白，硬是楞在了臺上。這時臺上臺下都一片寂靜，我呆若木雞，看著評委那失望的表情，我緊張得手心出了汗。怎么辦？怎么辦？心中的“兔子”在活蹦亂跳。糟了，這下一切的努力都白費了，一切都讓我給整咂了！這可是我好幾個月的心血啊，一想到這，我緊張得快要哭了。上臺前我還拍著胸脯說一定會有精彩表現(xiàn)的，同學們還等著我回去慶祝的，這下還怎么見人啊。那一刻，我覺得尷尬極了，感覺全世界的目光都聚集在我身上，他們的眼神能夠足以打敗我的一切，我真想挖個地縫鉆進去。時間都已經(jīng)凝固了，安靜保持了5秒鐘，短短的5秒，可是我卻感覺是一輩子，甚至是一個世紀。尷尬的場景真是一輩子都忘不了。
正當我說放棄的時候，我掃視到了一雙熟悉的眼睛，那是我老師的眼睛，是一雙會微笑的眼睛。只見她眉毛動了，露出溫柔的笑容。這笑容如同溫暖的陽光，如美麗的花兒，讓我頓時找回了些許信心。我再看看爸爸媽媽，他們朝我堅定地點點頭，眉宇之間傳遞的鼓勵如山間的小溪，滋潤著我的心田。我的體內(nèi)仿佛一下子灌入了許多力量，摸摸通紅的臉頰，我豁然貫通，想起了下面的.內(nèi)容。謝天謝地，我終于有流暢的演說。優(yōu)美的詞句開始從我的嘴里流出，評委們滿意的笑容又回來了。我高興極了，還不由得加上了活潑的動作，展現(xiàn)了豐富的感情，最終我贏得了老師與同學們祝福的掌聲。
這次比賽雖然因為后面出色的表現(xiàn)獲得了很好的成績，但是因為卡殼，我卻把尷尬永遠留在了舞臺。
這次尷尬的經(jīng)歷告訴我以后再也不要有豪言壯語了，但是我也學會再遇尷尬我應該怎樣去應對，感謝“尷尬”，讓我在成長的道路上又前進了幾步。
尷尬的那一刻七年級作文 篇2
駕駛著記憶的小船，航行在歲月的大海中。有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧難當……但，最令人尷尬的那一刻，讓我難以忘懷。
早讀后，我正在教室里大吼著讓同學們趕緊交作業(yè)。吼完回頭一看，哎呀，我發(fā)現(xiàn)桌子和凳子上堆了一大堆作業(yè)。它們比小山丘還高，又像無處安放的垃圾一般亂糟糟的�！八麄冞@是捉弄我嗎？不交到我手里，往我的桌椅上隨便一攤，像爛泥一般！”我氣呼呼的一邊想一邊不耐煩的收拾作業(yè)本。真麻煩，弄得我還要一本本放好，并且正反次序還不能弄錯！正當我手忙腳亂的碼著作業(yè)本，突然，“叮鈴鈴……”上課鈴清脆地響了。我沒有時間再把作業(yè)抱在辦公室去，只好急忙地把作業(yè)撂成一撂，放在我的課桌的桌角上。
鈴聲剛結(jié)束，就見語文老師大步流星的走進教室來了，只見他環(huán)視了一下教室，最后把目光停在了我桌角上那厚厚的作業(yè)上，緩緩的就對我說：“把作業(yè)抱到辦公室去吧！”。我只得“奉命行事”，急匆匆地就抱上辦公室去了。當我回來上課時，卻發(fā)現(xiàn)我的語文書“失蹤”了。我“翻箱倒柜”地找，可就是沒有它的蹤影。這時，我忽然覺得，是不是有人惡作劇。于是，我就開始小聲的“質(zhì)問”我的左鄰右舍�？墒�，他們把頭搖得像撥浪鼓似的。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的情況，走過來關切地問：“怎么了？”，“老師，我的`語文書不見了”�！班�！”老師若有所思的點點頭，然后，立即向班里學生問：“誰看見張莉霞同學的語文書啦？”，大家紛紛搖頭�！懊總�同學在抽屜。書包里找一找�！保蠋煾呗曊f。忽然，老師像想起了什么，低聲問：“你是不是把語文書和作業(yè)一塊抱到辦公室去了？”全班同學一下子鴉雀無聲。我的臉“唰”的一下紅透了。我連忙起身去找，一路上，我就在想：“真的在辦公室可怎么辦？老師和同學們會笑話死我的……”。
本來兩分鐘就能到辦公室，我仿佛走了兩個世紀那么長。我忐忑不安地走進辦公室……接著又邁著沉重的步子出來了，一直到教室門口，我都是低垂著腦袋。我慢騰騰的推門走進了教室，教室里突然一片哄笑，我心里明白。因為他們知道我找到了——那“丟失”了的語文書。原來，在我收拾作業(yè)本時，語文書就已被我夾在了那一堆作業(yè)本里送到了辦公室。面對大家的笑聲，我尷尬極了。那一刻，真想找個地縫鉆下去。
從此以后，我再也沒像那次一樣馬馬虎虎了。
尷尬的那一刻七年級作文 篇3
電影院里人頭攢動，我在位置上坐定，往前只見一排排黑壓壓的人頭，一陣陣爆米花的香味撲鼻而來，燈光暗了下來，電影開始了。
我一邊嚼著爆米花，一邊看電影。這電影可真是令人著迷，我不知不覺地陷入了劇情之中。
咦？我的手碰到了一個軟軟的，帶著溫度的東西，嚇了一跳，手抖了一下，差點把一整桶爆米花都撒到地上了，轉(zhuǎn)過頭定睛一看，是鄰座的陌生叔叔，他正從我的桶里撈起一把爆米花。映著電影微弱的光亮，他先是充滿疑惑地看著我，接著對我友好地微笑了一下，便把手中的爆米花往嘴里送。我沒作聲，心里嘀咕著：這叔叔應該是錯拿我的爆米花了吧？哎，他吃都吃了，我就不想自己顯得很小氣。我抓起兩顆嚼了起來，繼續(xù)看電影。
吃完手里的爆米花，再次撈起一把，又看到鄰座的叔叔也抓了一把吃了起來。我驚得瞪大眼睛，張著嘴，手停在了半空中，完全沒有看電影的欲望了。哇，這叔叔也真是的.，一次拿錯我也就原諒你了，可再次拿錯就太不應該了吧？吃著我的爆米花，還跟沒事人一樣，我心里升起一股怒火：這叔叔可真是令人討厭，可是我又不敢阻止他。
回過神來的我飛快地大把大把地抓起爆米花塞進嘴里，一陣猛嚼，還沒落肚，我又左右開工，狂抓兩大把。鄰座的叔叔見我吃得這么急，一臉納悶地看著我，安慰道：“小姑娘慢點吃，慢點吃，沒人和你搶，別噎著了�！蔽夜闹鶐妥�，瞪了他一眼，真想破口大罵。哼，你吃著我的爆米花，還讓我慢慢吃，你真聰明啊，你這是把我當小寶寶看待了吧？
我還在瘋狂地咀嚼著，他的手又落在了爆米花桶上，我見狀，不由分說一把奪過抱在了懷中。他尷尬地笑著說：“小姑娘，我可不是想要搶吃爆米花哦，是你剛才太瘋狂把桶給挪歪了�！笨晌医z毫沒聽他的解釋，說道：“還不是因為你，偷吃本姑娘的爆米花，要不然我那會吃得這么猛�！蹦悄吧迨迓犖疫@么說，居然只是笑了笑，那笑容顯得多么溫和。這樣偷吃別人的食物的叔叔也會有和藹可親的一面？我簡直無法忍受了。哼，反正爆米花桶在我手里，我只管吃我自己的。
爆米花吃完的時候，燈亮了，電影結(jié)束了，我和媽媽起身剛準備離開。媽媽突然詫異地說：“可兒，你怎么沒有吃爆米花�。俊蔽业男目┼饬艘幌�，看了看靠近媽媽座位架子上滿桶的爆米花，這才反應過來，原來偷吃爆米花的人是我啊。瞬間，臉一陣火辣辣地燙，我呆呆地站在那兒，仿佛時間都停止了。
我回過神來，轉(zhuǎn)頭想和那位叔叔道歉，發(fā)現(xiàn)他早已出了影廳。我的心里充滿了愧疚，尷尬得無地自容。
尷尬的那一刻七年級作文 篇4
什么是尷尬，很多人都過尷尬，可是尷尬到底是什么感覺，總又覺得有種說不清道不明的感覺。尬尷是自己的主觀感受，是主動的。在生活中有很多的尷尬，列如老師的尷尬的是在說到重點時，自己慷慨激昂，但是臺下的同學們，無動于衷；主持人的尷尬是忘記臺詞，無話可說去：歌唱家的尷尬是唱歌跑調(diào)。
我身性比較懶惰，但是我過的還算精致，只是意外來的套突然了有些猝不及防。事情是這樣的，在昏昏的早晨，陽光幾乎看不到，我錯過上學的時候。江南的天氣總是陰晴不定，然而忽而天晴又是雨，我起來的很早但是因為乍一看總是覺得天還沒晴的錯覺，回籠覺開始咯，正因為這樣我才遲到了。
是媽媽上班回來，叫醒了我，我看了看手機我錯過了早上的兩節(jié)課。所以我很慌亂，我沒怎么用時間穿上衣服，匆匆忙忙的去趕公交，沒等多久去我就看到l了車，我迅速的上了車�？墒敲\總是琢磨不透，噩夢開始了，起初我并不在意自己，可是車上面的總是在悄悄地看我，我看看自己，才明白我鞋子穿錯了，一只休閑鞋，一只籃球鞋，在公車上顯得格外扎眼，我試圖掩蓋可是差距實在太大了，恨不得我在期待快點結(jié)束下。到了教室，數(shù)學老師在上課，老師說是我忘記上課，于是一片同學的喧嘩，我又的覺得尷尬了。
我在那一天接受了老師，同學和路上行人的嫌棄，我后面想想，要不是我花費太多時間去睡覺，沒有合理的`時間安排，才導致了我能出現(xiàn)了如此的尷尬。其實我也想過積極樂觀向上的生活，早起早睡的的人生態(tài)度，自律是一筆不可思議的財富，會解決許多不必要的尷尬。
尷尬的那一刻七年級作文 篇5
“咔嚓”，那一刻，我手中的筆芯一分為二，筆芯頭瞬間飛了出來，黑色的墨汁像火山爆發(fā)似的噴涌在空中。說時遲，那時快，好家伙，原本潔白無瑕的.卷子，澆上了黑色的“雨水”。身上、手上，乃至臉上，無一幸免。唉，真是尷尬的那一刻！
今天，原本又是一個平平無奇的延時，我們都在寫著生物卷。然而，剛寫完前兩頁，準備翻頁。誒？怎么翻不動？瞅了一眼，原來是卷子中間還有一排訂書釘呢，只能取下才可以寫作業(yè)了。
怎么取下來呢？我下意識地往桌上尋視了一眼，那支黑筆芯就像自帶光芒，鎖定了我的目光。
我會心一笑，那就用你吧。隨即拿起筆芯就開干。此刻，我全神貫注地盯著訂書釘，手顫抖著把筆芯從它下面穿過，接著使勁一撬，訂書釘卻紋絲不動。
我嘆了口氣，無奈地看著這小小的訂書釘，怎么就這么難呢？只能再來一次了。
再次用力往上撬，筆芯彎曲成了一個半圓狀。然而這一次，意外發(fā)生了。手突然一抖，筆芯頭選擇滿不在乎地飛了出來。就出現(xiàn)了開頭的那一幕。
我一邊急忙地從口袋中拿出紙巾，火速收拾殘局，一邊忍不住偷偷向四周瞄了幾眼，應該沒人看到……這么尷尬的事我都能遇到，呵呵呵，此時真是欲哭無淚，尷尬得我想用腳趾摳出一棟夢幻豪宅。
而在一旁看著我的同桌，捂著嘴笑了起來。難不成被發(fā)現(xiàn)了？我趴在桌上，捂著臉，真是沒臉見人了！
如果我懂得變通，換種方法嘗試，結(jié)果可能截然不同。�。∧且豢陶媸菍擂�！
尷尬的那一刻七年級作文 篇6
有一件難忘的小事，每次想到，我都能記起當時那一刻的尷尬。記得那是個星期天，我剛剛從補習班放學，驕陽似火，太陽烤的路面都滾燙，我只想趕緊回到家吹空調(diào)。路過一家超市的時候，超市老板正在遠處跟人閑聊，這時我忽然聽到后面“哐啷”一聲，一看，原來是超市門口的一箱子飲料沒有放穩(wěn)倒了。我看老板仍然在跟人聊天，估計是沒有注意到這邊的動靜，我就順手把那一箱子飲料扶起來，我正準備把最后一瓶飲料放回原位時，突然一聲：“小偷！偷飲料了！”“你手里還拿著飲料呢！人贓并獲，你還想抵賴？”
周圍的人都圍了過來，我被這突來的.情況嚇呆了，愣在那里。周圍人開始議論起來�！斑@小子偷拿了飲料正要跑呢，被我給逮住了！”超市老板向別人大聲地說。我不知道該怎么辦，委屈的淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔，這不是我弄的，是風把它刮倒的。可卻什么都說不出口，這一刻，我尷尬極了。正當我處境尷尬的時候，人群里走出一位阿姨來。她說：“剛才的情況我都看到了，不是這孩子偷東西，而是你的那一箱子飲料倒了，他好心幫你扶起來，你應該向他道謝才對�！�
聽了這話，那位叔叔的臉一下子紅了，不好意思地說了聲：“對不起，誤會你了。謝謝你。”“沒關系�！薄蔽倚÷暤貙δ俏皇迨逭f，同時，也對那位阿姨說：“阿姨，謝謝你，要不是你的解釋，我真不知道該怎么樣。”阿姨說：不用謝，這是事實嘛，你并沒有騙人啊！你真是一個好孩子�！甭犃税⒁痰脑�，我感到一陣溫暖，鼻子一酸，委屈的眼淚終于掉了下來。
經(jīng)過這件事我發(fā)現(xiàn)做好事有時會容易被人誤會，令人感到尷尬，但即使尷尬，我以后還是會堅持做好事的，因為這世上還是好人多。
尷尬的那一刻七年級作文 篇7
令我尷尬的那一刻發(fā)生在上個星期的英語晚自習上。
這個星期五，由我所在的小組進行英語表演。英語老師卻臨時改了主意，讓我們于星期四晚上表演。突如其來的變動令沒準備多久的我們措手不及，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
站在教室門外，我一遍又一遍地向其他組員重復注意事項。此時，教室內(nèi)的喧囂中蹦出了幾聲催促：“快點��！”“怎么還不開始？”——意味著我們要開始表演了。像是有木槌在敲打我心中的那面大鼓，使心臟緊張得怦怦跳。組員們都繃著臉、皺著眉，不難看出，他們也很緊張。
我們互相推搡著進教室。霎時，教室靜了下來，如燃燒正烈的火焰忽然被掐滅，靜得我甚至能用耳朵來感受心跳。我和表演的同學們在講臺上站好，我右手垂在大腿一側(cè)，左手顫抖地拿起“小蜜蜂”。節(jié)目的第一句臺詞是我的，由于緊張過度，我的聲音和左手一起微微抖動著。在排練時說話流利的我現(xiàn)在卻支支吾吾，一句完整的話也說不清，甚至有兩個詞的順序顛倒了�！把莸氖鞘裁�？”“什么意思呀？”質(zhì)疑的'聲音紛紛在同學間涌現(xiàn)。我不看臺下投來的目光，但是已能感受到同學們的視線像一束灼熱的光打在我身上。我不由得攥緊拳，盡量使自己穩(wěn)定下來。后面我的臺詞終于是極響亮清晰地念出，最終表演在一片嘈雜聲中閉幕。
表演時背錯了詞，無疑是尷尬的。但這種尷尬卻能鍛煉我，使我在成長路上不斷克服困難、戰(zhàn)勝自我！
尷尬的那一刻七年級作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”刺耳的鬧鈴聲響起，我用被子捂住耳朵，試圖擋住鬧鈴的聲音，可它好像偏要和我作對，聲音變得更加尖銳響亮了。
我毫不情愿的爬起來，迅速穿好衣服，并抱怨道：“天天讓人睡不好覺，早晚把你拆了�！笨伤查g我就石化了，鬧鐘上清清楚楚地顯示7：20，我顧不得洗漱，隨便拿起了一個面包，直沖出家門。
我焦急地走在上學的路上，同時也加快了步伐。學校的大門以近在咫尺，只要穿越一條橫道就可以抵達。突然紅燈亮起，糟糕，我預計的時間里課沒包括這紅燈，略一思忖，便打起了歪念頭：要不直接闖過去？但我剛邁出一條腿，一輛汽車快速行駛而來，與我?guī)缀踔徊?.001毫米，閃電一般疾馳而過，我本能的向后退了一步，嚇得出了一身冷汗，打消了闖紅燈的念頭。
終于穿越了學校的大門，我的.心中一片歡喜，又三步并作兩步，在鈴聲響起之前沖勝利地沖進了班級。我快速奔到自己的課桌旁，剛摘下書包，突然發(fā)現(xiàn)我的課桌上擺著許多課本，我大聲吼道：“這是誰的書，請拿走！”可是卻沒人敢回應。我更氣憤了，提高音量說道：“我數(shù)三秒，如果沒人拿走，我就把它們?nèi)拥降叵�，我可不是好欺負的！”這時有一個人疑惑地問道：“你是哪班的同學？怎么到我班來了？”我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)身邊都是些陌生的面孔，連班級的墻上掛的條幅也和以前不一樣，甚至前邊站著的班主任也……
我的臉上白一陣紅一陣，真想找個地縫鉆進去，我不斷地說：“對不起，對不起，我進錯班級了�！蔽揖拖褚粋�戰(zhàn)敗者，落荒而逃，身后就如同扔進了一枚炸彈，爆發(fā)出一陣哄笑。
那以后，不管怎么著急，我進了校門后都要仔細辨認班牌，不讓那尷尬的一幕再次上演……
尷尬的那一刻七年級作文 篇9
那一刻，我感覺到了前所未有的尷尬，那種感覺，我想我可能終生難忘！
早自習像往常一樣，我努力地背著英語課文，心想爭取早早地完成任務。終于，那略顯晦澀難懂的英語課文，在我猛烈地攻擊下慘敗，最終乖乖地舉手投降。背完課文的我無所事事，于是，眼睛不由自主地望向了窗外。
旭日初升，散發(fā)出道道金光，天邊的云彩在陽光的映照下也羞紅了臉，染上了一抹抹緋紅。金色的光芒與天邊的流云交相映襯，世間萬物仿佛都披上了五彩的霞衣。窗外的麥田，濃綠肆意地流淌在田地里，葉尖上懸掛的露珠晶瑩剔透，恍若一只只好奇的`眼睛審視著人間的無盡美好。它們又仿佛在貪婪地吸收著天地的滋養(yǎng)，希望給農(nóng)民伯伯帶來不錯的收成。早起的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，似在分享著自己勤勞的收獲，更像是跟我們的讀書聲較勁，看看誰的聲音更悅耳，更嘹亮！多么美好的畫面啊！我要把它畫下來！
正當我看的興趣盎然時，耳畔射過來一支冰冷的箭：“洪紫蘭，你是不是什么都會了？這么有閑情逸致？”我下意識地抬起頭，頓時啞口無言。班主任那充滿震懾的目光向我掃射而來，四目相對的那一刻，我頓時臉火辣辣的疼，六神無主地我手不自覺地拽起衣角來。剎那間，我心亂如麻，耳朵里嗡嗡作響，不知該如何是好？
就在我尷尬萬分之時，聽老師說：“我已經(jīng)觀察你好久了，雖然老師布置的任務你基本都完成了，但你真的將所有知識都牢固地掌握了嗎？單詞都能寫對？考試能得滿分嗎？”老師的三連問，像連珠炮一樣向我射來，我尷尬得真想找個地縫鉆進去。真丟臉呀！
我將頭埋得深深的，卻總感覺全班的視線都集中在我的身上�！昂昧�，快把你的畫收起來吧。利用好早自習的時間，把知識掌握牢固，不要辜負了這大好時光！”感覺到老師的目光離去，我頓時如釋重負，松了一口氣�？粗且呀�(jīng)畫了一半的畫，心里卻說不出的難受，畫上的小鳥，仿佛不是在引吭高歌，而是在嘲弄著剛才的我。而被我抓出了褶皺的衣角，臉上未褪去的火辣，無不昭示著剛才的那一刻是如何的狼狽�？粗巴庠陉柟獾恼丈湎露兊蒙罴t的天空，心想，她是否也是因為做壞事而被太陽抓了個正著，像我一樣尷尬無比，羞紅了臉頰呢？
老師的話猶在耳畔，是��！“一年之計在于春，一日之計在于晨”，如此美好的時光豈能荒廢，我要努力學習，掌握更多的知識，不再辜負這大好的光陰。想到這里，我收起畫筆，打起精神，拿起課本，認真地讀了起來……
尷尬的那一刻七年級作文 篇10
回想起那尷尬的一刻，我恨不得找個地縫鉆進去。
那是一個初冬的早上，我們班義務勞動，要提前到校去操場上撿落葉。為此，我還特別鄭重地在前一天晚上提醒媽媽要早十分鐘喊我起床�？烧l知，媽媽竟把這件事忘得一干二凈，不但沒提前喊我，竟還比平時晚了十分鐘。
我望著那鐘表顯示的時間，心急如焚。它似乎在提醒我：距離上學僅剩下二十分鐘！你要拼命加載哦！對于我這樣一個吃一頓飯恨不得能磨嘰二十多分鐘的人，這點時間怎么夠？更何況，我還沒有刷牙洗臉梳頭呢！
我迅速地拿起床邊的衣服，胡亂地套在身上�？赡乔镅澠臀易鲗�，也不老老實實地呆在那，它拽著棉褲，躥到上面。扯、拽、拉，我使出全部招術(shù)，費盡九牛二虎之力，它都無動于衷，和棉褲纏纏綿綿。最終，在老媽的`幫助下我才成功地穿好了衣服。
那該死的鬧鐘此時也鼓足了勁，“滴嗒，滴嗒”地叫得響亮，擾得我心神不寧�；呕艔垙埖啬闷鹗嶙樱译S便地梳了幾下后，用皮筋將頭發(fā)束了起來。喝了幾口粥，我抓起書包就直沖向?qū)W校。
時間剛剛好，再晚一分鐘就要遲到了，我長吁了一口氣。
操場上，我遇見了同學小王。他望了望我的頭頂，“噗嗤”一笑：“你又‘長高’了不少��！”他的話里好像有別的意思，但我也沒多想就笑瞇瞇回答道：“那當然啦！”
下課時，好友小陳從我身邊走過，奇怪地望了望我，露出了一副想笑而又不敢笑的神情，拍了拍我的肩膀：“今天，你，很酷呦！”“嘿嘿。”我自戀地笑了笑，擺了一個我自認為很酷的姿勢。她忍不住笑了，許多同學也圍了過來，盯著我也笑出了聲。她們肯定是在笑我自戀，沒辦法，誰讓姐長得這么好看哩！我笑著用手扶了扶眼鏡，“低調(diào)”地拿著作業(yè)本從人群中走了出來，隨后，她們又爆發(fā)出一陣更響得笑聲。我無奈地聳了聳肩，哼著小曲，一蹦一跳地走向數(shù)學老師的辦公室。
數(shù)學老師一見到我就笑了起來，唉！肯定是我那無處安放的魅力又爆發(fā)了，我的自我感覺非常好�？烧l知數(shù)學老師接著說了一句：“你今天的爆炸頭很有個性哦！”我愣了一下，抬起頭，目光從對面的鏡子里掠過，這才發(fā)現(xiàn)我那自來卷頭發(fā)像是按耐不住似的，高高地在頭頂上翹著。那一刻真尷尬��！
我的臉迅速紅了起來，我假裝淡定地伸手將頭頂翹起的頭發(fā)壓一壓，趁老師不注意又趕忙將棉襖的拉鏈拉到最高處。幸好老師沒發(fā)現(xiàn)，其實我里面的毛衣也穿反了。
現(xiàn)在我終于理解了老師常說的那句話：“早起三光，晚起三慌”。下次，我一定不會再犯這樣的錯誤！不說了，我要買鬧鐘去了！
尷尬的那一刻七年級作文 篇11
好尷尬�。∧且豢痰膶擂挝矣肋h也忘不了。
20xx年，我第一次披上福建隊的戰(zhàn)袍，代表福建省征戰(zhàn)全國少年象棋錦標賽。第一輪我就遇上了貴州省冠。賽前，我并不把他放在眼里，還四外奔走，在隊友面前得意揚揚地吹噓說：“小菜一碟，定能輕松搞定�！闭J為自己贏定了。隊友都說全國比賽不好打，勸我小心應戰(zhàn)，但我仍是不屑一顧的樣子。
終于等到了比賽，我來到賽場，細細地打量著對手：只見他頭戴一頂小紅帽，臉色略黑，看起來十分神氣。裁判長一聲令下，對局開始了。只見他嫻熟地擺出了“仕角炮”的`開局，我立即針鋒相對，還他一個“當頭炮”，一場大戰(zhàn)就此拉開了序幕。過了不久，他見我輕車熟路，就早早地脫離了譜路，展開了激烈地中局較量。我暗忖道：誰先變著，誰勢必遭，于是走出了一步較有針對性的招法，可誰料我千算萬算，還是漏了一步。他就緊緊抓住了這個漏招，攻勢如潮，經(jīng)過一系列的兌子，大占上風。我心里一涼，發(fā)覺大事不妙，自家城門已被攻破，盡管我力挽狂瀾，可是局勢還是一落千丈。我頓時暗叫不妙，手抱著頭拼命思考，抬頭望了望對手，他正長時間地哼著小曲，一副居高臨下的樣子，我心中無比悔恨，覺得不該輕敵，可是再也沒有什么用了，場面很尷尬，我投子認負。
出了賽場，迎面碰上了比賽完的隊友，他們大聲地問我：“怎么樣，輕松拿下吧？“我低著頭，不敢正視他們，嘴里發(fā)出自己也聽不到的聲音：“輸了！“我面紅耳赤，這才是尷尬到了極點。
我悶悶不樂地回到賓館，把一切都告訴了父親。父親語重心長地教導我：“孩子，不能太輕敵，要把心態(tài)放平穩(wěn)，不能驕傲自大。比賽就要抓住機會，拿下對手。忘了你這尷尬的一刻，繼續(xù)努力�！�
這尷尬的一刻，給了我極大的教訓：為人處事都要戒驕戒躁，放平心態(tài)，穩(wěn)步向前。
尷尬的那一刻七年級作文 篇12
很多時候，尷尬是因為我們提前準備好的東西，突然間就忘記了我有一次就是這樣子。因為我是一個非常熱愛音樂的人，所以在學校的時候也喜歡上音樂課，在周末的時候也會去報考一些音樂班，于是我們班組織就決定讓我們這些音樂才子上去表演一首曲目就是漁舟晚唱。大家都知道這首歌其實非常困難的，但是我們在事前都非常有信心，因為我們覺得一定會成功的把這首曲目給表演好，但是事實上卻表演的非常的糟糕。
我本來并沒有把這當回事，依舊氣定神閑。由于這首曲子，我已非常熟悉，所以我根本不在乎，終于在今年的寒假出我們即將演出，直到主持人報出我們要演奏的曲目，我看著同組的人緊張的跺腳，不屑地搖了搖頭。當我走上地臺時，剛坐上凳子，一抬頭，看到下面的人群，心猛地一縮，隨即瘋狂地跳了起來，我拼命抑制住自己的緊張感，隨著背景音樂的響起，我也漸漸融入了音樂，忘卻了所謂的緊張，可就當曲子即將進入高潮部分，我把譜子忘了。在那一刻，雖然伴奏聲不小，但我感覺耳邊只有嗡嗡聲，大腦一片空白，我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見大家依舊在若無其事的看表演，可我卻感覺他們在看我。
你正是因為這是尷尬的舉動，讓我越來越明白，在事前做好準備并不代表萬全的完美，而是應該要不斷的努力為這個結(jié)果奮斗。如果在事前我競爭的.復習這首曲目，并且不斷的練習，他可能我上臺以后就不會那么緊張，也不會忘記曲目高潮部分應該怎么談。所以從這件事情當中我們就可以看到做任何的事情我們都不能掉以輕心，無論是我們多么的有把握，也應該要進行復習。當然這個尷尬的時刻僅僅是在臺上，但是我臺下以后我就會不斷的反思自己，不斷的改正自己，當然我也非常感謝這次尷尬的事情，讓我明白了我的缺陷，讓我能夠不斷地前進。
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