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    我向往的生活初一作文600字

    時(shí)間:2023-10-11 23:10:33 美云 七年級(jí) 我要投稿
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    我向往的生活初一作文600字(精選26篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我向往的生活初一作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我向往的生活初一作文600字(精選26篇)

      我向往的生活初一作文600字 1

      每個(gè)人都向往著向往的生活,但也有許多人沒(méi)有自己的時(shí)間去過(guò)自己向往的生活。

      湖南臺(tái)播出一個(gè)綜藝節(jié)目《向往的生活》,這里面發(fā)生的是一些明星在一個(gè)鄉(xiāng)下的小村莊里過(guò)著向往的生活,許許多多的明星每天都在忙于拍戲、接通告;旧蠜](méi)有時(shí)間回家,也沒(méi)有時(shí)間過(guò)自己想過(guò)的生活,所以在蘑菇屋李里面發(fā)生的都是一些,明星們平時(shí)過(guò)不了的生活,哪里的每一個(gè)項(xiàng)目,都很精彩讓你體驗(yàn)?zāi)銖膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的生活。

      現(xiàn)在有些人,只會(huì)在網(wǎng)上盜圖,然后發(fā)到朋友圈或者QQ空間里。那只是你從網(wǎng)上拿來(lái)的圖片,而你并沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)的生活,現(xiàn)在的年輕人們都不怎么會(huì)去體驗(yàn)生活而偏偏是一些老年人會(huì)去體驗(yàn)生活。有一次星期五剛放學(xué),我的一位同班同學(xué)就在QQ空間上發(fā)了一條說(shuō)說(shuō),配文自己去石家莊玩了我想,才剛剛放學(xué)怎么就跑去那么遠(yuǎn)的地方了?又想到不會(huì)是真的吧,難道他可以飛過(guò)去?就算自己在家里泡一杯果茶做點(diǎn)小甜點(diǎn),在找點(diǎn)時(shí)間和朋友出去散散步,喝一杯下午茶,這也算是生活啊。而不是假裝自己去體驗(yàn)過(guò)生活,出去走走玩玩也是挺好的,假如有一天你沒(méi)有時(shí)間出去玩了呢,你就會(huì)后悔自己在以前的時(shí)候沒(méi)有出去玩,而是天天呆在家里無(wú)所事事。如果你去外面每個(gè)地方去走一走玩一玩你會(huì)體驗(yàn)到你以前從未體驗(yàn)到的.生活。

      就像現(xiàn)在我們也才只有15歲,假如你能假設(shè)自己能活到90歲,那也僅僅只有兩萬(wàn)多天,如果你去做那些沒(méi)有意義的事情的話,那豈不是太浪費(fèi)時(shí)間了?

      所以請(qǐng)大家好好的去體驗(yàn)生活,而不是等你想去體驗(yàn)生活的時(shí)候卻沒(méi)有了時(shí)間。

      我向往的生活初一作文600字 2

      我即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然,也即將離母校而去。在這同時(shí),我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。

      我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地。同學(xué)們從原來(lái)的陌生,變得如此熟悉。從原來(lái)的'自私自利,變得如此寬容,大度。同學(xué)之間可以一起談天說(shuō)地,傾訴衷腸。在這一切的一切中,師生關(guān)系也越來(lái)越親密無(wú)間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問(wèn)”的習(xí)慣。下課時(shí),同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,把老師們,同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心!

      我向往的初中生活,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里,同學(xué)們互幫互助。“有福同享,有難同當(dāng)

      ”的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲,可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上,還是在生活里,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進(jìn)!團(tuán)結(jié)就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開(kāi),當(dāng)然也更不能松開(kāi)!

      我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的天地。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題,互相追問(wèn)。在圖書(shū)館中,一定人山人海,像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí),老師嘴中飛出的每句話語(yǔ),像是一句句動(dòng)聽(tīng)的音符,久而不膩。在生活中,師生一起解題,答題,不亦樂(lè)乎!拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“巧言令色,鮮矣仁!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,帶給我們快樂(lè),它也得到了快樂(lè)。

      我向往的初中生活,是友誼、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體,我希望過(guò)這樣的初中生活!

      我向往的生活初一作文600字 3

      每個(gè)人都有自己所追求的生活,有的人想平淡的度過(guò)自己的一生,像隱居山林的詩(shī)人一樣。有的人想闖蕩的度過(guò)自己的一生,像古代江湖的俠士一樣。我想,跟著自己的感覺(jué)走,無(wú)悔的度過(guò)自己的一生,這大概就是向往的生活吧。

      前些天,我看了一個(gè)電影,叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對(duì)好閨蜜,她們的性格不同,一個(gè)是成熟冷靜的七月,一個(gè)是開(kāi)朗活潑的安生。她們小學(xué)就認(rèn)識(shí),長(zhǎng)大后七月在家鄉(xiāng)工作,安生在外漂泊,后來(lái)因?yàn)榉N.種原因,她們的生活發(fā)生了改變,安生有了穩(wěn)定的家庭,七月開(kāi)始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對(duì)方的樣子。可電影的后面又給了一個(gè)轉(zhuǎn)折。

      原來(lái)安生她一直向往穩(wěn)定的生活,因生活所迫,她不得不開(kāi)始漂泊。而七月呢,她其實(shí)是向往闖蕩的生活,為了不讓爸媽失望,才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實(shí)上,她們是找到了自己所向往的生活。

      這個(gè)電影獲得了很好的評(píng)價(jià),也不禁勾起了我對(duì)生活的思考。

      如今,我們的生活水平在大大增加,電子產(chǎn)品層出不窮,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意,可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑,吃著棒棒糖的.我們,那時(shí)的我們雖然沒(méi)有手機(jī),但過(guò)得卻比現(xiàn)在還開(kāi)心。我們的年齡在變,性格也在變,以前停電,我們都是十分開(kāi)心,想著這可有的玩了,F(xiàn)在停電,我們都是愁眉苦臉的,因?yàn)檫@樣就沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。

      向往的生活并不追求奢華,這感覺(jué)就像炒菜。即使是再平凡的材料,只要你帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去炒,這也能變成一道舌尖上的美味。

      我向往的生活初一作文600字 4

      雄鷹向往搏擊長(zhǎng)空,魚(yú)兒向往遨游淺底,百川向往匯聚大海,而我又向往什么呢?

      我彷徨,我的心在尋找,我找到了!找到了!我看見(jiàn)了一位頭戴斗笠,手抗鋤頭的農(nóng)夫,正高興的往家走,他很高興,很滿足。滿足這里的純潔,滿足這里的閑適,滿足這里的自由。清晨,看見(jiàn)這里云霧繚繞。傍晚夕陽(yáng)西斜,日月?tīng)?zhēng)輝。晚上,在這蒼穹之下,搬來(lái)一把藤椅,泡上一壺菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴著月光沉入夢(mèng)鄉(xiāng),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”?诶镆髡b著這首詩(shī),心里早已向往這樣的生活。

      我的心在繼續(xù)追尋,我看見(jiàn)一位豪俠,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。他高聲詠誦,似在訴說(shuō)他的豪情壯志。他喜縱橫,擊劍為任俠,輕財(cái)而樂(lè)善好施!疤焐也谋赜杏们Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”是他的豪情。他一副俠骨風(fēng)范,不畏權(quán)貴,貴妃捧硯,力士脫靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。這樣的豪壯,這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的.激奮,多么的豐富多彩,刺激而富有挑戰(zhàn),我向往這樣的生活。

      我的心回到了現(xiàn)在。我看了看周圍,看了看我身邊的人,我明白了我向往的生活,我說(shuō)我希望我們都能快樂(lè)幸福和健康。老人盡享天倫,小孩備受呵護(hù)。我希望我們都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧,處處張揚(yáng)著人性美。沒(méi)有勾心斗角沒(méi)有私欲貪婪。處處是陽(yáng)光,處處是清風(fēng),我們呼吸著這清新的空氣,茁壯成長(zhǎng)。

      在草地上輕輕躺下,頭枕手臂,嘴刁一根青草。遙望天空,看云舒云卷;聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱;想未來(lái)與挑戰(zhàn)。這就是我向往的生活!

      我向往的生活初一作文600字 5

      鄉(xiāng)村,曾是我們祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是人們對(duì)寧?kù)o生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時(shí)辛勤的汗水,也收藏了他們豐收時(shí)的喜悅。今天,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,領(lǐng)略田園風(fēng)光,體驗(yàn)地道的鄉(xiāng)村生活吧!

      與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒(méi)有那么多的車水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭,裊裊的炊煙從屋脊上方飄出,你會(huì)覺(jué)得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步,和當(dāng)?shù)氐拇迕褚黄鸲冗^(guò)忙碌又充實(shí)的一天,你的內(nèi)心會(huì)變得更加寧?kù)o。

      春風(fēng)拂面,在這里,春的氣息更加豐盈,春的姿態(tài)更加?jì)趁摹9u的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光出門勞作,孩子們追著朝陽(yáng)趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但是它卻承載著無(wú)數(shù)的人們對(duì)新的一天的憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。人們來(lái)到了自己守望希望的地方,有的臉朝黃土背朝天地勞作,有的在勞動(dòng)疲倦時(shí)坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了自己的方塊隊(duì),等待著雨露的澆灌,等待著太陽(yáng)光芒的召喚,再過(guò)幾個(gè)月它們就成熟了,可以為農(nóng)民伯伯帶來(lái)收入,讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報(bào)!

      幾只飛鳥(niǎo)從天空滑翔而過(guò),它們也是鄉(xiāng)村的`常駐民,它們偶爾會(huì)降落在農(nóng)家小院里,調(diào)皮地在院里探險(xiǎn),也會(huì)在不遠(yuǎn)處的山林安家筑巢。農(nóng)民們很少驅(qū)趕他們,因?yàn)樗麄冎烂篮玫淖匀伙L(fēng)光從來(lái)不是被人類獨(dú)自享有的。

      你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你愿意和我一起去捉幾只小蟲(chóng),看看他們究竟有多頑皮可愛(ài)嗎?真希望越來(lái)越多的人和我一樣,能向往著那片清新而又獨(dú)具特色的人間天堂。

      我向往的生活初一作文600字 6

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我懷念在母校的美好回憶,同時(shí),也很向往未來(lái)在中學(xué)的生活。

      我向往的是充滿友情的中學(xué)生活。以后大家都會(huì)小學(xué)畢業(yè),升入了初中,曾經(jīng)在學(xué)校的那些同班同學(xué)、校友們都將各自進(jìn)入不同的中學(xué)去上學(xué)。同學(xué)們不能夠常常相聚,聯(lián)系也不會(huì)很多。升入了中學(xué)以后,大家就都將到了一個(gè)新的學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新的班集體中學(xué)習(xí),生活在一個(gè)全新的環(huán)境中。我將面對(duì)的是新的老師、新的同學(xué),沒(méi)有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。所以,我想要在新的中學(xué)里結(jié)交到新朋友,這樣,每天能有伙伴陪伴著,休息時(shí)也能夠和好朋友在一起讀書(shū),在一起鉆研題目,在一起聊天、玩耍,在一起探討問(wèn)題、學(xué)習(xí)知識(shí)。因此,我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活,向往著充滿了真摯的友情的中學(xué)生活。

      我向往的是每天輕松學(xué)習(xí)的生活。五、六年級(jí),統(tǒng)測(cè)和畢業(yè)的雙重重?fù)?dān)讓我時(shí)刻背負(fù)巨大心理壓力,重要的考試接踵而來(lái)。在復(fù)習(xí)階段,眼看時(shí)間一天天、一分分、一秒秒地流過(guò),就每天緊繃神經(jīng)應(yīng)對(duì)考試。那段日子特別緊張,我希望初中的'學(xué)習(xí)能輕松一些。

      我向往的是在中學(xué),每星期仍能學(xué)習(xí)“校本”課程。升入六年級(jí)下學(xué)期后,我們年級(jí)開(kāi)展校本課程活動(dòng),茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個(gè)課程不僅使我們學(xué)會(huì)各種技藝,還讓我們體會(huì)到中國(guó)文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學(xué),仍能學(xué)習(xí)校本課程。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,面臨著小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。我向往著中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也更向往著一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我向往的生活初一作文600字 7

      在歡笑與祝福中,我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入六中學(xué)校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè),我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待.……

      我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如畫(huà)般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴蘇醒,擁抱著陽(yáng)光,迎來(lái)了這充實(shí)的一天。學(xué)習(xí)科目是不少,可是,活動(dòng)也不少。課堂上,老師幽默風(fēng)趣,同學(xué)們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng);揉場(chǎng)上,也涌動(dòng)著老師與同學(xué)一起娛樂(lè)的倩影;池塘邊,竟還有同學(xué)向老師說(shuō)著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如鳥(niǎo)般歡快。課堂上,同學(xué)們盡情發(fā)言,陳述著自己的觀點(diǎn),不再害怕于老師的批評(píng)與指責(zé);課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園里彌浸著自由的氣息。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如夜般靜謐。

      自修課上,不再有同學(xué)小聲地講話,不再東張西望。大家都獨(dú)自完成作業(yè),不交流,靜靜地看書(shū)。熄燈后,不再有同學(xué)在黑暗中做事,悄悄地談天說(shuō)地。大家都靜靜地睡了,安心地休息。校園里如冬眠般悄無(wú)聲息。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活中,老師與同學(xué)間隔膜在一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎;同學(xué)與同學(xué)之間的.友誼之花不曾凋謝,在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。

      老師與同學(xué)不是敵人,有時(shí),只是需要一點(diǎn)理解這個(gè)潤(rùn)滑劑;同學(xué)和同學(xué)之間沒(méi)有仇恨,有時(shí),只需要一點(diǎn)寬容這種萬(wàn)能膠理想中的初中學(xué)習(xí)生活,令人向往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個(gè)角度去看待我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,也許理想中的學(xué)習(xí)生活就在我們身邊,有時(shí),只需要一雙尋找美麗的眼睛!

      我向往的生活初一作文600字 8

      我向往的生活可能和別人向往的生活都不太一樣。別人也許都向往悠哉悠哉的生活,我卻向往忙碌的生活。我要是能夠像我的叔叔那樣,成為空中飛人,那該有多好。

      我叔叔的生活就是我向往的生活。他是一個(gè)厲害的人,具體是做什么的,我不知道,但以我對(duì)他的觀察了解到,他每個(gè)月都要飛好幾次國(guó)際航班,去到各個(gè)不同的國(guó)家與別人談工作。我在偶爾有機(jī)會(huì)與他接觸的時(shí)候,時(shí)常會(huì)聽(tīng)到他拿起電話就開(kāi)始跟別人聊法語(yǔ),這讓我覺(jué)得好厲害。

      其實(shí)一開(kāi)始我都不知道叔叔講的是法語(yǔ),我是后來(lái)在一次看電影的過(guò)程中,聽(tīng)到電影里的對(duì)白和叔叔說(shuō)的外語(yǔ)一樣,我這才知道叔叔的工作還需要用法語(yǔ)來(lái)交流。后來(lái),叔叔的生活就成了我向往的'生活了。我經(jīng)常在他又飛去國(guó)外時(shí)等著他回來(lái),又經(jīng)常在他站在爺爺家陽(yáng)臺(tái)上和別人用法語(yǔ)溝通工作時(shí)偷聽(tīng),我想,多了解一些,我未來(lái)過(guò)上這種向往的生活也就容易一些吧!

      不過(guò)啊,叔叔的生活雖然是我向往的生活,卻一點(diǎn)兒也不讓爺爺奶奶等其他人向往,他們對(duì)叔叔說(shuō)的最多的就是“你要注意健康,不要把自己弄得這么忙!要這么多錢,沒(méi)用!”每一次這么說(shuō)叔叔,叔叔都是笑著說(shuō)“好”,但沒(méi)有一次叔叔把這個(gè)“好”貫徹執(zhí)行下來(lái)了,他還是那么的忙,忙得見(jiàn)不到我們這里的白天,忙得見(jiàn)不到國(guó)外的月亮。

      在了解了叔叔那么多事情后,我向往的生活,還是叔叔的生活。我希望自己未來(lái)也能像他一樣成為空中飛人,我也希望我能夠用一口流利的法語(yǔ)與別人交流。那樣的生活多酷啊!那就是我向往的生活!不管別人怎么說(shuō)!

      我向往的生活初一作文600字 9

      艾青曾說(shuō)過(guò),做水一樣的人,不一定波瀾壯闊,但一定勇往直前。確實(shí),人的一生不應(yīng)碌碌無(wú)為,而應(yīng)朝著心中向往的生活而奮斗。

      上個(gè)星期二下午,學(xué)校組織一場(chǎng)參觀金中的活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,確實(shí)是大有感觸。金中的李校長(zhǎng)給予我們一番發(fā)人深省的致辭,她告訴我們金中是個(gè)無(wú)限大的平臺(tái),它的每個(gè)方面都是為學(xué)生所著想,擁有寬敞舒適的圖書(shū)館、廣闊華麗的報(bào)告廳,令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里,就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長(zhǎng)一番話激起我內(nèi)心隱藏許久的動(dòng)力,點(diǎn)燃了我夢(mèng)想金中的火炬,鼓舞人心。我想,從現(xiàn)在起,應(yīng)腳踏實(shí)地,激起內(nèi)心的斗志,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

      還記得初一時(shí)我們穿著軍服,在聽(tīng)許主講話時(shí),那時(shí)候,就在我心中駐扎下了夢(mèng)想金中的根。但是,經(jīng)過(guò)這兩年多的沖刷,每天應(yīng)對(duì)沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時(shí)的困倦,漸漸地,在我心中燃燒的夢(mèng)想金中的火,最終也抵擋不住那寒風(fēng)呼嘯,悄無(wú)聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路,認(rèn)為金中是一個(gè)我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的地方,但在這次旅途中,我在迷失中找到那架遺失的紙飛機(jī),是那架承載著夢(mèng)想金中的紙飛機(jī),緊緊地握在手中,用盡金力,朝著夢(mèng)想的`遠(yuǎn)方投去,望它能寄托著我的夢(mèng)想,到達(dá)心靈向往的地方。

      經(jīng)過(guò)李校長(zhǎng)的一次洗滌后,金中的主任用詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說(shuō),金中的生活是更緊張的,

      我們現(xiàn)在面臨的,都只是小問(wèn)題;高中化學(xué)書(shū)上簡(jiǎn)單的幾頁(yè)書(shū),他們整整上了一個(gè)月。而現(xiàn)在我們聽(tīng)完他的描述后,更應(yīng)該用原來(lái)高中這么有趣的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

      我應(yīng)更加堅(jiān)定心中向往的生活,無(wú)論多苦多累,熬一熬總會(huì)過(guò)去,不斷努力,在中考一朝試鋒芒!

      我向往的生活初一作文600字 10

      我向往著寧?kù)o的大自然;、我向往著樸實(shí)的山村、我向往著沒(méi)有污染的城市、我向往著和平的世界、我向往著安逸舒適的生活環(huán)境。

      我向往著這樣的生活:人與人之間再?zèng)]有欺騙、人與人多一分理解、人類之間能夠和諧相處,再也不存在像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期所發(fā)生的殺戮、家人之間多一份理解與信任,再也不要發(fā)生因誤解對(duì)方而發(fā)生的爭(zhēng)吵、商人之間互相信任依賴、商場(chǎng)中再也沒(méi)有爾虞我詐的現(xiàn)象發(fā)生……

      我向往著這樣的生活:人與自然能夠和諧相處。人類在開(kāi)發(fā)自然資源、利用自然資源的同時(shí),多考慮一下環(huán)境的明天、人類的明天。人類在捕殺野生保護(hù)動(dòng)物的同時(shí),多考慮一下自然的平衡。人類在無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)由自然資源制成的物品時(shí),多考慮一下這浪費(fèi)的'一點(diǎn)點(diǎn)意味著什么。

      我向往著這樣的生活:人們能夠利用勞動(dòng)多創(chuàng)造一些財(cái)富,少一些投機(jī)取巧,多一分勤勞樸實(shí)。

      我向往著這樣的生活:不論人的地位如何,他的內(nèi)心還是一如既往的純潔善良。

      我向往著這樣的生活:人們不再為物質(zhì)生活而疲于奔命,而應(yīng)該多為充實(shí)自己的精神社會(huì)而忙碌。

      我向往著這樣的生活:國(guó)家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容.。不要用武力去解決一切國(guó)際爭(zhēng)端,而應(yīng)該用事實(shí)和實(shí)際國(guó)情去實(shí)現(xiàn)雙方互利!

      我向往著這樣的生活:人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會(huì)多一分寬容、世界多一分寧?kù)o、地球上的一切多一分和諧。

      突然之間,我發(fā)現(xiàn),我所向往的無(wú)非是一份遵循客觀規(guī)律的世界的運(yùn)行狀態(tài)!其實(shí),我所向往的不過(guò)是更加和諧寧?kù)o的生活。

      是的,我向往著這似乎很容易達(dá)到卻又不易達(dá)到的生活。

      我向往著我所向往的一切,我向往著這樣的生活!

      我向往的生活初一作文600字 11

      清閑午后,落日黃昏。是否有一處處缺口讓你觸摸到不完美的今天,于是向往之意不經(jīng)意悄悄蔓延,詩(shī)人的世界是何其斑斕!

      “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,憶起蘇軾大醉之景,何其坦蕩?坐下觀月,竟有體會(huì)到悲歡離合的人世與陰晴圓缺的月色相互融合,我們度此佳節(jié),何不希望“人長(zhǎng)久,共嬋娟”?

      回味李太白心湖中的靜夜,于是,“地上霜成了”明月光的巧作。詩(shī)仙愿與故人游,怎可忘汪倫之情?豪邁的他有事也對(duì)此不以為然,因有“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,何不乘著小舟“俱懷逸興壯思飛”呢?

      說(shuō)起五柳先生,或許,青青河邊草的悠然,又使你不禁想到這位田園派的鼻祖竟不會(huì)耕作。嗚呼!也罷,也罷~~誰(shuí)叫一派大師只會(huì)假借想象,去創(chuàng)作“黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè)”的美好景象,用慧眼預(yù)知今天的小康社會(huì)呢?

      詩(shī)意的.世界里,有如此悠閑的大將補(bǔ)足精神世界的富足,又豈能少得了壯志雄心的民族英雄來(lái)保衛(wèi)江河?

      翻開(kāi)史冊(cè),我聽(tīng)到了戰(zhàn)斗鼓聲在天邊回響;我聽(tīng)到了二喬的哭聲縈繞東吳大地;我看到了李自成珍鎮(zhèn)守長(zhǎng)城的英姿;我看到了岳飛拔刀自刎的壯烈凄美。

      “未經(jīng)一夜寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,是這些蓋世英雄振興了華夏大地。是這些“千古風(fēng)流人物”使中華再次崛起。

      相信吧,一滴水可以折射一個(gè)世界,一篇也可以透射一種人生,一朵花可以綻放一份精彩,一株草可以詮釋一種堅(jiān)強(qiáng)一代人的奮斗可以使一個(gè)民族筑成并扎根。詩(shī)意的生活總是如此五彩斑斕,華麗的光束總是反射著今天的缺口,令我不由向往詩(shī)意的生活......

      在清閑午后,

      在落日黃昏。

      我向往的生活初一作文600字 12

      時(shí)代像奔騰不息的河流,日夜不停地向前流淌......

      人們的生活節(jié)奏也隨著時(shí)代的發(fā)展變得越開(kāi)越快。在前進(jìn)的道路上。你可曾注意過(guò)路旁的風(fēng)景?我想:很多人在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候會(huì)搖頭。因?yàn)槲覀円呀?jīng)接受了每天“快節(jié)奏的生活”,忽略了身邊的美景。

      我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡纳睢O胂笠幌拢涸谏钌揭傲掷镎乙黄教沟耐恋,在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋后種上幾棵桃樹(shù)。等到“落英繽紛”的時(shí)候,那該是一番怎樣的美景?或到桃子成熟之時(shí),就可以一飽口福。

      在山下劃出一片土地,自己在土地上種蔬菜,養(yǎng)牲畜,過(guò)“日出而作,日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物,又可以鍛煉身體,何樂(lè)而不為呢?

      每當(dāng)夜幕降臨,搬一只小凳子到木屋外,觀星星,賞月亮。也許在現(xiàn)代生活中,很少人會(huì)做這種很愜意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片,沒(méi)有什么好看的;二是人們的`生活節(jié)奏太快是他們忘記抬頭望望天空。

      閑暇之余可以一捧清茗,手執(zhí)卷書(shū)。與書(shū)交談,讓自己的生活更加歡樂(lè),而不像現(xiàn)在一樣,在大街上,在公車上,隨目一瞥都能見(jiàn)著低頭玩手機(jī)的人。與書(shū)交談,還自己一片寧?kù)o淡雅的時(shí)光。

      陶淵明詩(shī)中世外桃源般的生活深深地吸引著我,那舒適愜意的生活是我所向往的,F(xiàn)代快節(jié)奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切,忘記了舒適與愜意。

      時(shí)代不停地向前發(fā)展著,我多么希望發(fā)展的同時(shí)也依然能夠保持一份寧?kù)o與愜意。我向往寧?kù)o愜意的生活。

      我向往的生活初一作文600字 13

      寒假終于近在咫尺了,我和幾個(gè)伙伴早就商量著去佛羅里達(dá)州與動(dòng)物朋友:海豚、海獅們歡聚一堂了!

      我們收拾好行裝,踏上海豚之旅。經(jīng)過(guò)十幾小時(shí)的飛機(jī)顛簸,終于踏上了佛羅里達(dá)州的土地。我們后腳剛下飛機(jī),前腳就踏入了開(kāi)往海豚、海獅的培訓(xùn)展覽基地的BUS。

      換上游泳裝、戴上游泳鏡,我們和海豚就是一家人了。我們剛下水,就有一只海豚,試探似的與我們親熱。我們也和它成了朋友。我想當(dāng)會(huì)馴獸師,便指手畫(huà)腳地嘩喇著教它潛水取物。隨即我摘下防水手表,輕輕往遠(yuǎn)處一扔,隨著手表的著陸,海豚也一搖一擺地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳撈手表去了,不一會(huì)兒手表又回到了我的手上。這時(shí),我的伙伴華礫想了個(gè)逗海豚的妙招:我們站在跳水臺(tái)上,拿一條魚(yú),讓小海豚來(lái)銜。將計(jì)就計(jì),我們各拿了一條大肥魚(yú)站在了跳臺(tái)上,沖小海豚揮了揮手中的魚(yú)。小海豚還以為我們要扔下來(lái)呢,還想伸出嘴巴來(lái)刁。見(jiàn)我們不給她衣來(lái)伸手,魚(yú)來(lái)張口的.權(quán)利,只好自己親自動(dòng)手,豐衣足食了。它躍動(dòng)著優(yōu)美的身姿,騰空而起,銜住魚(yú),又落會(huì)水里,歡喜得意地吃著魚(yú)。

      逗玩海豚,我們又來(lái)到了海獅區(qū),瞧瞧!它們正兩個(gè)一伙兒的頂球呢!,晃動(dòng)著笨拙的身姿,搖搖擺擺像個(gè)企鵝。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)海獅能幫人吊起潛在海中的導(dǎo)彈,還當(dāng)上了上尉呢!我便想眼見(jiàn)為實(shí)。我再次,筆畫(huà)來(lái)筆畫(huà)去地講著海獅語(yǔ),半晌它們才恍然大悟,原來(lái)我要讓它們潛水撈寶我拿出游泳眼鏡盒,和釣魚(yú)線。先把眼鏡盒扔向水中,又把吊線放在它嘴里。拍了拍他的背,它就一搖一擺地?fù)茖毴チ。一?huì)兒功夫,它拖著吊線上來(lái)了。真是個(gè)聰明家伙!

      寒假馬上就要完了,海豚、海獅們暑假見(jiàn)!

      我向往的生活初一作文600字 14

      我向往的暑假生活,當(dāng)然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池!之所以向往,而不是一放暑假就能夠過(guò)上這樣的暑假生活,真是因?yàn)椤安荒苤痢薄?/p>

      從我讀初一開(kāi)始,我被我的爸爸媽媽下了嚴(yán)格的命令,再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳!為什么呢?因?yàn)檫^(guò)去太喜歡吃冰淇淋和西瓜,我的腸胃已經(jīng)被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了,至于游泳嘛,是因?yàn)槲业拿恳淮斡斡,完全就是泡在水上而已,沒(méi)有游動(dòng)的游泳,只會(huì)更加沾染寒氣,索性我的爸爸媽媽把游泳這項(xiàng)也給禁了,免得我經(jīng)常在家里捂著肚子沖他們喊肚子痛。

      從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后,我的暑假生活也就單調(diào)乏味了許多,縱然有再多的項(xiàng)目可以讓我度過(guò)暑假,但沒(méi)有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天,那就是不完整的夏天!有它們的夏天,才有可能是完美的夏天,沒(méi)有它們的`話,夏天的完整度都沒(méi)法保障了。

      如今,我向往的暑假生活,已經(jīng)徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天了,只因“雖不能至,心向往之”這話實(shí)在適合用在我對(duì)它們的想念了,只要我一天不能碰這些我所喜愛(ài)的事物,那我的暑假生活就一天不得完整!

      我不知道我對(duì)它們的想念以及向往,能否改變我的腸胃,讓我在未來(lái)的什么時(shí)候,又能夠和太陽(yáng)比賽,看我吃冰淇淋的速度快,還是它讓冰淇淋融化的速度快,又能抱著媽媽為我切好的大半個(gè)西瓜,坐在地板上抱著西瓜啃,又能全副武裝的跑去游泳池,躺在水面上,想游就游,不想游就一直躺著。

      我向往的暑假生活,只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池,一切也就完美了。

      我向往的生活初一作文600字 15

      鄉(xiāng)村,曾是大家祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是大家對(duì)寧?kù)o生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時(shí)辛勤的汗水,也珍藏了他們豐收時(shí)的喜悅。今天,讓大家走進(jìn)鄉(xiāng)村,領(lǐng)略田園風(fēng)光,體驗(yàn)地道的鄉(xiāng)村生活吧!

      與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒(méi)那樣多的車水馬龍、高樓大廈。但每一處低矮的房子零星地散布在田間地頭,裊裊的炊煙從屋脊上方飄出,你會(huì)感覺(jué)它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步,和當(dāng)?shù)氐拇迕褚粔K度過(guò)忙碌又充實(shí)的一天,你的內(nèi)心會(huì)變得愈加寧?kù)o。

      春風(fēng)拂面,在這里,春的.氣息愈加豐盈,春的姿態(tài)愈加?jì)趁摹9u的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光外出勞作,小孩們追著朝陽(yáng)趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但它卻承載著無(wú)數(shù)的大家對(duì)新的一天的憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。大家來(lái)到了自己守望期望的地方,有些。臉朝黃土背朝天地勞作,有些在勞動(dòng)疲倦時(shí)坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了我們的方塊隊(duì),等待著雨露的澆灌,等待著太陽(yáng)光芒的召喚,再過(guò)幾個(gè)月它們就成熟了,可以為農(nóng)民伯伯帶來(lái)收入,讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報(bào)!

      幾只飛鳥(niǎo)從天空滑翔而過(guò),它們也是鄉(xiāng)村的常駐民,它們偶爾會(huì)降落在農(nóng)家小院里,調(diào)皮地在院里探險(xiǎn),也會(huì)在不遠(yuǎn)處的山林安家筑巢。農(nóng)民們極少驅(qū)趕他們,由于他們知曉美好的自然風(fēng)光從來(lái)不是讓人類一個(gè)人享有些。

      你想和我一塊躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你想和我一塊去捉幾只小蟲(chóng),看看他們到底有多頑皮可愛(ài)嗎?真期望愈加多的人和我一樣,能向往著那片清爽而又獨(dú)具特點(diǎn)的人間天堂。

      我向往的生活初一作文600字 16

      王小波曾說(shuō)過(guò):“人生不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。我向往的生活,有詩(shī),且有遠(yuǎn)方。

      詩(shī)意

      我向往的生活,縈繞在詩(shī)意當(dāng)中。

      掬一捧月色,攬一本好書(shū),時(shí)間靜靜流淌,驀地走過(guò)千古時(shí)光。我向往著這樣充滿郁郁書(shū)香氣息的生活,用心發(fā)現(xiàn)美好,用書(shū)陶冶情操。我是多么向往,在放下繁雜瑣事后,我能靜心體會(huì)書(shū)中詩(shī)意。

      “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!蔽也⒎鞘窍蛲[居避世,我向往的是,在喧囂的生活中,我內(nèi)心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態(tài)迎接風(fēng)雨,以淡泊的心境來(lái)享受詩(shī)意生活。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)后,在操場(chǎng)上走走;心里有波瀾,寫(xiě)成一首小詩(shī);假期閑暇之余,游歷祖國(guó)大好河山,豈不美哉?詩(shī)意的生活,是心靈荒漠的一片綠洲,令我神往。

      我向往詩(shī)意的生活,我追求詩(shī)意的生活。有一種詩(shī)意,需要我去眺望遠(yuǎn)方的煙雨朦朧。

      遠(yuǎn)方

      我向往的'生活,有著明日可達(dá)的遠(yuǎn)方。

      踏過(guò)萬(wàn)千風(fēng)塵,昂首眺望遠(yuǎn)方。我向往的生活,待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢(mèng)想,我在探索,在追尋,成為大學(xué)教師的夢(mèng)想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心,為之奮斗努力。在我看來(lái),遠(yuǎn)方是不曾斷送的信念,是對(duì)未來(lái)無(wú)窮的期望。我希望,在我從今往后的生活中,從不放棄對(duì)自己的期望。今日的磨難背后,我還有明天,還有陽(yáng)光,還有清風(fēng),還有從不缺席的溫暖,還有值得追尋的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的生活始終值得我向往。

      我向往有遠(yuǎn)方的生活,有來(lái)日可期的幸福,有繁華的一切。當(dāng)然,詩(shī)意也蘊(yùn)藏其中;我向往的生活,有詩(shī)和遠(yuǎn)方,似一曲悠揚(yáng)的笙歌,縈繞在心頭。

      我知道,我向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方,待我去爭(zhēng)取。我也堅(jiān)信,我向往的生活,離我并不遙遠(yuǎn)。詩(shī)和遠(yuǎn)方,來(lái)日方長(zhǎng)。

      我向往的生活初一作文600字 17

      每個(gè)的人心中都會(huì)有所向往的生活,不知道大家向往的生活是什么樣的?

      現(xiàn)在就先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我所向往的生活,我一直向往著等到我長(zhǎng)大之后,我能夠通過(guò)自己的雙手,去到美麗的遠(yuǎn)方。在我的心中,我的遠(yuǎn)方實(shí)在太多了。不過(guò),我的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng),我會(huì)去到達(dá)每一個(gè)我心目中的遠(yuǎn)方。

      是的,我所向往的生活,是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林,可以是黃沙漫天的沙漠,可以是亂石嶙峋的戈壁,可以是神圣的雪山,自然也能是一望無(wú)際的藍(lán)色海洋。

      我所向往的生活那是一種旅途,行走在路上的我,始終在追尋著我的心中的遠(yuǎn)方。一路上的的風(fēng)景,這些都會(huì)讓我的生活充滿著樂(lè)趣,也會(huì)讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。

      也許你所向往的生活是安定平靜的,是輕松悠閑的。但每個(gè)人都不一樣,我知道我所向往的生活是艱辛的,我能夠想象到路途奔波時(shí)的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊,我對(duì)遠(yuǎn)方的向往在我的心中所占的比更重要。我會(huì)為了我所向往的生活從而克服種種困難,只因?yàn)槲倚南蛲?/p>

      如今的我還沒(méi)有這種條件與能力去過(guò)上我所向往的生活,但是現(xiàn)在我會(huì)努力的做好當(dāng)下的事情。我希望未來(lái)的`我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去,我會(huì)將我的生活用相機(jī),用鋼筆記錄下來(lái),我會(huì)將在一路上所有見(jiàn)到的美麗的景色傳遞給更多的人,我希望更多的人能夠?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的地球家園而感到自豪。

      也許將來(lái)有一天,有人看到我拍下的圖片,會(huì)說(shuō),我的家園真棒!我會(huì)好好的保護(hù)地球家園的環(huán)境,要讓這些美麗永存。

      我向往的生活初一作文600字 18

      坐在教室里看向遠(yuǎn)處,偌大的操場(chǎng)沒(méi)有一絲的人影。大榕樹(shù)隨風(fēng)搖擺,落葉翩翩。我幻想,這便是我的高中生活環(huán)境。

      安靜的教室,一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問(wèn)題。各種各樣的書(shū)本堆在課桌上,學(xué)生們飛快地記著課堂上老師強(qiáng)調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起,高得像一座小山。我不由驚嘆,這高中生活真是緊張。

      一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學(xué)生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺(tái)看操場(chǎng)上一群飛奔的身影談天說(shuō)地;有的正埋頭于書(shū)本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場(chǎng)上展示他們嫻熟的球技,引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。

      豐富多彩的課外活動(dòng)也可以充實(shí)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活。紅歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生們的多才多藝。輕松愉快的.社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生們擇取他們喜愛(ài)的東西盡情地學(xué)習(xí),也讓他們能適當(dāng)?shù)胤潘勺约。學(xué)校也可以一些義工活動(dòng),去敬老院服務(wù)社會(huì)。這樣的活動(dòng)既能做對(duì)社會(huì)有意義的事,又能鍛煉同學(xué)的能力,培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心。

      緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,豐富又多彩的課余生活,精彩又刺激的比賽,輕松又愉快的社團(tuán)活動(dòng),奉獻(xiàn)愛(ài)心的義工活動(dòng),這些曼妙的活動(dòng)能讓同學(xué)們更好地在高中生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),這便是我憧憬的高中。

      愿做一只鴻鵠,搏于風(fēng)浪之間,翱翔于九天之際,展翅于長(zhǎng)空之中,鳴叫于九霄之上。任前途千難萬(wàn)險(xiǎn),放手一搏終會(huì)成功。

      愿我的高中生活能如上所述,松弛有度,讓我們能更快速的地適應(yīng)高中的環(huán)境,不再對(duì)高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。

      下課鈴聲打破了安靜,回首看窗臺(tái)依舊。思緒逐漸停止,不再幻想,嘴角微揚(yáng),高中,我來(lái)了!

      我向往的生活初一作文600字 19

      災(zāi)區(qū)的小孩子,不在意我那樣叫大家吧。我聽(tīng)高爾基說(shuō),有一種海鳥(niǎo),一種在暴風(fēng)雨下有著惱怒的力,激情的火苗和獲勝的自信心的海鳥(niǎo),它叫海燕。我想,希望,大家也是一直暴風(fēng)雨下的海燕,一直勇于在艱難眼前抬起頭的海燕。因此正當(dāng)性大家為08奧運(yùn)火炬在福建省內(nèi)獲勝傳送而歡呼雀躍的兙。

      地球上卻惱怒于內(nèi)部的變化,把可恨的地真甩來(lái)到大家的故鄉(xiāng)。地動(dòng)山搖的那一瞬,大家可愛(ài)的'家鄉(xiāng)被夷為平地或許大家還在為父親棄你而去而難過(guò),或許大家還在為身受重上的媽媽?xiě)n慮,或許大家還在為處在下落不明情況的親姐姐哀嘆,或許我明白孤單無(wú)奈的你只想緊緊抓住父親,媽媽的手,可是客觀事實(shí)卻殘酷無(wú)情。沒(méi)有房子,沒(méi)有溫暖的家,已不象一個(gè)家。甩掉這些有淚不輕談,想哭就暢快的哭吧?墒强藓笠欢ㄒ獛е踔行判陌浩痤^,我想應(yīng)是海燕破客而出的時(shí)刻了不得災(zāi)難絕情,人有情。在災(zāi)難扯開(kāi)你與媽媽握緊的手那刻,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)媽媽向你傳拉開(kāi)了溫暖的壞抱。在災(zāi)難吞食大家房子的那刻,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)戶外帳篷魔術(shù)一樣的支在了大家的佳園。災(zāi)難挾離開(kāi)了大家的家,可是萬(wàn)家燈火都給你亮著。災(zāi)難落在了大家的頭頂,卻跌在了大家的內(nèi)心。

      大家相互為你祈禱,相互為你加油。大家期待,大家確信,大家明確,大家的家圓里有數(shù)只傲慢英勇地海燕,她們?cè)谇趭^,勤奮著把暴風(fēng)雨的恐怖和可怕摔到大海的最深處,災(zāi)區(qū)的小孩子,大家見(jiàn)到了沒(méi)有?我想輕輕地把握住你的手,海燕說(shuō)期待還會(huì)繼續(xù)有。由于海燕身相信烏云遮不住太陽(yáng)是的,遮不住。大家瞧,太陽(yáng)光已經(jīng)那閃耀著奪目的人的本性光輝燦爛海燕,飛吧!

      我向往的生活初一作文600字 20

      亂耳,無(wú)案牘之勞形。

      ——題記

      在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),大部分人向往的生活,是房子車子兼?zhèn),有錢又有閑?晌,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著一種寧?kù)o、淡泊的生活。

      我向往的生活,也許不是錦衣玉食,金杯玉盞,但正如《陋室銘》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨。”只求一人獨(dú)處,房屋不用大,但要簡(jiǎn)潔。家中陳設(shè)幾樣,不用金尊玉貴,但要獨(dú)特。使人一進(jìn)我室,便知其乃我室。住所旁,煙稀少,幾片竹林,一條小溪,一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是蘇東坡參禪書(shū)墨的明透,是李白月下獨(dú)飲的孤獨(dú)。

      人是群居的,不能沒(méi)有朋友,但所謂“友”,亦分三六九等。所謂李白、杜甫,俞伯牙、鐘子期這樣的友,可遇不可求,卻也不能人人可與我為伍。我非官場(chǎng)中人,故達(dá)官貴人不能與我為友;我非生于千金之家,故“王孫”、“官二代”不可入我室;我愿與真正學(xué)識(shí)淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追尋的:“暮春時(shí)節(jié),和幾個(gè)老人,五六個(gè)孩子,一起去賞杏花,去沐浴,然后在春風(fēng)中,一起唱著歌兒回來(lái)”。這也是一種幸福。

      書(shū),亦不可少。我愛(ài)書(shū),如同商人愛(ài)金錢,官員愛(ài)權(quán)利。一日不可不讀書(shū),書(shū)令人口唇生香,只覺(jué)字字珠璣,不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,花落人亡兩不知”的凄涼;讀“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思念;讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁。好書(shū)勝好友,伴我一生。

      無(wú)數(shù)卷書(shū),幾個(gè)好友,一間小屋,這就是我向往的`生活。只要有了這樣的生活,堅(jiān)守著心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐懼和無(wú)邊的欲望一直不得近身,人生亦別無(wú)所求。

      我向往的生活初一作文600字 21

      我向往的美好生活是那種小橋流水,清風(fēng)吹拂般的田園生活。

      田園生活總是與輕松愜意這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起,清晨陽(yáng)光出來(lái)了,我也就伸著懶腰起床了。接下來(lái)一天的生活很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到都能一下子見(jiàn)到西下的夕陽(yáng)。傍晚的田園,隨著陽(yáng)光漸漸隱去,萬(wàn)物都?xì)w于平靜,似乎都到了該休息的時(shí)刻了。

      隨著天邊的光漸漸的消失,寂靜的夜空帶著滿天的`繁星出現(xiàn)了。鄉(xiāng)村里的燈光零零星星的,好像是怕蓋去了夜空的星芒。在這樣的生活里,我最喜歡的就是晚上。我們能一邊聽(tīng)著流水潺潺的聲音,一邊仰望著星空,去探尋星空里那最亮的一顆星。

      尤其是夏日里,夏夜的清風(fēng)最為舒適宜人。夏日的晚上,鄉(xiāng)村里很多的人都會(huì)聚在一起,大家搬著各家的椅子坐在了鄉(xiāng)村里視野最開(kāi)闊的平地上。只要人們圍坐在一起,那么勢(shì)必少不了一番閑談。相鄰們之間的閑談?wù)f得大都是家常,人們說(shuō)著外地人聽(tīng)不懂的地方語(yǔ)言,說(shuō)到好笑處便哈哈的大笑了起來(lái)。氛圍一片融洽,氣氛也十足的喜悅。

      美好的生活是什么樣的?每個(gè)人的心里都會(huì)有自己的定義,有人會(huì)如我一般喜歡田園生活,有人也會(huì)喜歡緊張的城市生活,美好一詞每個(gè)人的心里也都著不同的定義。向往的美好生活,也無(wú)非就是追求我們內(nèi)心里最舒適的一種生活狀態(tài)。我向往的美好生活,也不過(guò)是想追求內(nèi)心里的那一份寧?kù)o。

      第二天又如期來(lái)臨了,泉水叮咚,鳥(niǎo)鳴歡徹,炊煙裊裊,這美麗的一幕,只讓人瞧著內(nèi)心里都會(huì)是一片寧?kù)o。這是我喜歡的景象,這里也是內(nèi)心里一直追尋的地方。

      那么,你向往的美好生活是什么樣的?

      我向往的生活初一作文600字 22

      我們最終還是告別了稚嫩,告別了小學(xué)生活,踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實(shí)的:可以學(xué)習(xí),可以成長(zhǎng)?梢院屯瑢W(xué)一起細(xì)嗅春天的味道,感受夏天的微涼,輕撫秋天的落葉,享受冬天的陽(yáng)光;也可以他們一起探究問(wèn)題。

      我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后,教室里的書(shū)聲朗郎,大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了,大家開(kāi)始按照課表上課,每一堂課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯(cuò),大課間認(rèn)真鍛煉自己的身體,回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè),鞏固今天所學(xué)的知識(shí),雖然每一天都很忙碌,沒(méi)有時(shí)間玩,但我是充實(shí)的,是學(xué)習(xí)到了知識(shí)的。

      我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個(gè)班級(jí),總會(huì)發(fā)生開(kāi)心的事。學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)中,以及運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦慶典之類的,都是既有意義又充滿樂(lè)趣的活動(dòng),這不禁讓我對(duì)初中生活又多了一分期待。

      我向往的初中生活是美好的。在上課時(shí)積極討論,在下課后互相幫助,在任何活動(dòng)中都團(tuán)結(jié)一致,是在體育課時(shí)在任何考試中為對(duì)方加油打氣;而不是嘲笑,而不是惡意辱罵,而不是關(guān)系不融洽,不是每天的哭聲吵架聲,不是老師的批評(píng)與同學(xué)的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的回憶,一共三年的回憶,是開(kāi)心快樂(lè)的.,而不是難堪的。

      我向往的初中生活,不是華麗奢侈,不是光彩奪目,而是簡(jiǎn)單純樸卻又能打動(dòng)人心,是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫(huà)上圓滿的句號(hào)。一起努力,一起為向往的高中而奮斗,這才是我向往的初中生活。

      我向往的生活初一作文600字 23

      雖然身在現(xiàn)代化的大城市,其實(shí),田園生活才是我們所向往的高品質(zhì)生活呢!

      都市吃的都是“無(wú)公害”蔬菜,到底有害無(wú)害,有的時(shí)候,誰(shuí)的心里都沒(méi)底;都市喝的是“純凈水”,可這純凈水有時(shí)也會(huì)出問(wèn)題。

      可是,田園生活這一切都得到了保障,你可以高枕無(wú)憂。在那兒,蔬菜是在自己眼皮底下生長(zhǎng)的,有害無(wú)害自己知道,當(dāng)然可以放一千個(gè)心,每天都可以吃到翠綠的新鮮蔬菜!在那兒,喝的是山泉水,從山上流下來(lái)的,每天走幾步山路去打一桶清甜可口的.水喝,清爽可口,那才是真正的純凈水吧!

      在都市,你可能成天伏在案前辦公,眼前都是密密麻麻的文字和充滿輻射的電腦屏幕跟你在打交道,雖然是不用出力,但過(guò)著如此緊張的生活,你覺(jué)得快樂(lè)嗎?

      其實(shí),田園生活才快樂(lè)!你成天都有事情做,你可以干農(nóng)活,聽(tīng)牛“哞哞”的農(nóng)言密語(yǔ),釋放自己生活的壓力,倍感輕松和快樂(lè)!

      早上,公雞“喔喔”地叫你起床 。深吸一口新鮮的空氣。再到田園去慢跑一會(huì)兒。清鮮的空氣讓你沉醉,你一整天都會(huì)覺(jué)得神清氣爽。吃過(guò)早飯,牽上牛,扛起鋤頭又到田園間干活。在“綠色的屏障中干活”真是有說(shuō)不出的快樂(lè),好像有一股使不完的勁。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。

      中午,回到家吃午飯,雖然只是粗茶淡飯,但也是一種享受。吃過(guò)午飯,小憩一會(huì)兒。就到竹林里散散步,在充滿竹香的環(huán)境中,心情格外舒暢,無(wú)論什么事做起來(lái)都得心應(yīng)手。在愜意中,時(shí)間也隨之溜走。

      晚上,漫天的星星在向你眨巴著機(jī)靈的大眼睛。皎潔的月光均勻地撒播在大地上,你可以躺在門外的涼椅上欣賞月色。一日的疲勞,好像隨著星星的一閃一閃慢慢消除了。困了,就躺在舒適的床上漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

      多么美好的田園生活!我真羨慕!

      我向往的生活初一作文600字 24

      我最向往的一種生活

      “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。這是古代詩(shī)人陶淵明筆下的著名詩(shī)句。所表現(xiàn)的正是無(wú)憂無(wú)慮、恬靜、淡薄名利的超然生活,我想起一個(gè)名為“無(wú)憂島”的島嶼,那里的風(fēng)景四季如畫(huà)、那里的人們善良淳樸,恍如隱入世間的“世外桃源”。

      那里是一個(gè)山清水秀,植物繁茂的地方,悠然撐著小舟,駛?cè)胨,踏上小島,給人第一的感覺(jué)就是自然,清風(fēng)掠過(guò),你就會(huì)感到那樣的精彩,陣陣清風(fēng)會(huì)給人別樣的感覺(jué)。進(jìn)入山林,隨處可見(jiàn)樹(shù)木、野花。那里的.樹(shù)木非常高大、直插云霄,野花燦爛無(wú)比,香氣四溢,時(shí)不時(shí)引得蝴蝶、蜜蜂駐足枝頭,翩翩起舞,遠(yuǎn)處一條小溪,清澈見(jiàn)底、在眼前緩緩流過(guò),用溪水洗刷一下旅途的勞累,頓時(shí)心曠神怡,感覺(jué)無(wú)比舒暢、歡悅無(wú)比。待到了山頂,一戶戶人家依傍竹林而住,竹林的竹枝修長(zhǎng)挺拔、翩翩動(dòng)人,人們見(jiàn)到陌生人的到來(lái),臉上露出質(zhì)樸的笑容,緩緩起身為遠(yuǎn)方的客人們端上山林里的泉水為你解渴,為大家準(zhǔn)備一桌山林野菜、配以家中自己釀制的包谷酒,頻頻為你夾菜、敬酒,“白酒新熟山中歸,黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒,兒女嬉笑牽人衣”,多么的悠閑自得、心曠神怡。在那里,無(wú)論誰(shuí)碰到困難,都不會(huì)袖手旁觀,都會(huì)熱情的盡力相助,雖然可能不會(huì)完全解決,但心貼心的關(guān)懷仍會(huì)讓人感動(dòng)。那里沒(méi)有紛紛擾擾、沒(méi)有名利爭(zhēng)斗、甚至連爭(zhēng)吵都沒(méi)有,人們只是用笑聲和汗水創(chuàng)造著世間的美好和諧。

      雖然這世間不可能有“無(wú)憂島”,但只要我們心中有愛(ài),淡泊名利、追求真善美的信念,就可以在自己心中創(chuàng)造一個(gè)真正的“無(wú)憂島”,大家為實(shí)現(xiàn)心中理想共同努力把!

      我向往的生活初一作文600字 25

      不知是哪位網(wǎng)友對(duì)我說(shuō)過(guò),六年級(jí)是忙碌的,是緊張的。這句話讓我對(duì)初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網(wǎng)友說(shuō)的僅僅是一句玩笑。

      在我的想象之中,初中,這個(gè)明媚的詞眼,應(yīng)該充滿了四處流動(dòng)的燦爛的。在去報(bào)到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對(duì)我們說(shuō),她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開(kāi)交時(shí),我會(huì)意外地看見(jiàn)了時(shí)的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時(shí)候,她回頭的剎那——我看見(jiàn)她臉上的笑容如水般漾溢開(kāi)來(lái),就像一圈圈止不住蕩漾的`漣漪一般,永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。我想,我臉上的笑容也是如此吧,因?yàn),我明白,我們(cè)诖丝,都是幸福的?/p>

      更慶幸的是,我和死黨竟然被安排成了前后桌,這該是多么令人值得狂歡的事。”M管初中的課程有一定的難度,有些枯燥,但與死黨一起討論起來(lái),我卻不知不覺(jué)迷戀上了這種感覺(jué),這種與最親的一起暢游在書(shū)海之間,一起探討秘密的感覺(jué)?粗龝r(shí)而咬著筆頭、時(shí)而沉思的無(wú)奈模樣,我就知道,她一定時(shí)遇到什么難題了。而那時(shí),我的頭腦也會(huì)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,在知識(shí)的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的努力下,一道道難題總會(huì)迎刃而解。如果真的做不來(lái)了,那么我就可以請(qǐng)教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。

      我可以想象,在陽(yáng)光燦爛的午后,我和死黨一同靠在一角的一棵老樹(shù)下,一人手捧著一本小說(shuō),讀的津津有味。享受著陽(yáng)光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺(jué),像是行走在天堂之中。

      也許我想象的初中有些過(guò)于完美,以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了,但我真誠(chéng)地希望,我的想象,能夠成為現(xiàn)實(shí)。

      我向往的生活初一作文600字 26

      直到畢業(yè),我才注意到,原來(lái),時(shí)間過(guò)得那鰻快。一轉(zhuǎn)眼,雙腳在我意識(shí)到之前,已經(jīng)從充滿回憶的小學(xué),踏進(jìn)了未知的初中。走進(jìn)了陌生的校園,雖然興奮,但心中還是充滿著對(duì)未來(lái)未知的恐懼。尤其是見(jiàn)到了即將同窗三年的同學(xué),心情更是七上八下。

      我心中最緊張的事,還是交朋友的問(wèn)題。我一直是個(gè)害羞的人。在小學(xué),一個(gè)個(gè)的朋友,幾乎都是因?yàn)榇驋叩鹊取安坏靡选钡囊蛩夭艤愒谝黄鸬。正因(yàn)槿绱,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上畢業(yè)旅行時(shí)發(fā)生的一些事,更讓我無(wú)法敞開(kāi)心胸去信任朋友。到了初中,只希望是個(gè)全新的開(kāi)始。

      在短短兩周的暑期輔導(dǎo)中,注意到許多與我印象不同的事。比如說(shuō),老師們遠(yuǎn)比我想的還要更年輕、親切許多。雖然我相信開(kāi)學(xué)后,老師們就會(huì)發(fā)威了,但還是令我感到驚訝。再來(lái),見(jiàn)著了同學(xué),和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學(xué)都有認(rèn)識(shí)的人。以前小學(xué)的同學(xué)們,大部分都直接升上同樣一所初中了。唉!真希望我能夠在這交上好朋友!

      這兩周來(lái),每當(dāng)我穿過(guò)綠草如蔭的中庭花園時(shí),看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子,即使有學(xué)生用渴望的.眼神望著他們,腦袋幻想著烤鴨,鴨子們還是樂(lè)天的瓜瓜叫著。不禁覺(jué)得,人們整天為了錢,為了命,或?yàn)榱朔N種的貪念煩惱一生,還自認(rèn)為是地球之主。鴨子雖然智商不高,但只要有吃的就滿足了,就算每年常有同學(xué)掉進(jìn)池子裡嚇了它們一跳,也不在乎。這鰻說(shuō),我也不必?fù)?dān)心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢!

      想一想,還是得對(duì)未來(lái)充滿希望。把過(guò)去的種種的記憶都先拋到一旁去吧!想到這裡,小學(xué)的校服也該收起來(lái)了,未來(lái)是個(gè)新的開(kāi)始,何必執(zhí)著于過(guò)去呢?!還是把雙眼望向未來(lái)的三年吧!

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