【必備】七年級(jí)的作文500字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的七年級(jí)的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)的作文500字 篇1
心靈的荒野上，總有一絲一縷的企盼，一點(diǎn)一滴的渴望。它在我心靈的上空徘徊著，尋找著它的歸宿。我知道，它的名字叫做夢(mèng)。
嬰兒時(shí)，襁褓中，夢(mèng)是在耳邊輕響的搖籃曲，是母親慈愛的臉龐。世界一切新奇的事物是我夢(mèng)中的東西。當(dāng)搖籃曲隨著我的呀呀學(xué)語漸漸飄遠(yuǎn)，母親藏起我幼時(shí)的夢(mèng)，教會(huì)我走路，教會(huì)我生活。直到我能夠蹦蹦跳跳地背著書包走出校門，迎接母親等待的目光時(shí)，母親將我孩童時(shí)期的夢(mèng)交給我，我將它置于心靈中間，它成我當(dāng)時(shí)唯一的記憶。
走完人生的第一驛站——童年，生命的接力棒又落到我的手中。我就要帶著童年時(shí)那色彩斑斕的夢(mèng)，繼續(xù)前行。少年時(shí)期，是多夢(mèng)的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空中，一只小鳥在空中展開它的翅膀奮力飛翔。我默默對(duì)自己說：“我要做那只小鳥，飛翔的小！”于是，“做一只飛翔的小鳥”作為一個(gè)絢麗的夢(mèng)埋在我心中。翱翔高空的小鳥成為我關(guān)注的目標(biāo)。我喜歡靜靜地看著它們與白云嬉鬧，喜歡聽它們悅耳的歌聲。夢(mèng)，雖然很遙遠(yuǎn)，我卻一直在努力追尋著。直到有一天，我聽到這樣的歌聲：“我是一只小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”我才猛然醒悟：自己就像一個(gè)飛不高的小鳥，飛翔的翅膀早已傷痕累累。我的夢(mèng)幾乎被擊碎。夢(mèng)，飄蕩著，浮沉著。難道我的心竟變得如此庸俗，連一夢(mèng)也裝不下嗎？不是的，夢(mèng)還在，我依然是個(gè)追夢(mèng)的人。我安慰自己。重新扛起夢(mèng)想的重量，去追尋夢(mèng)。
心靈的荒野上，所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星，它在我心靈的一方閃亮著。它，是我的夢(mèng)。
七年級(jí)的作文500字 篇2
對(duì)不起，真的對(duì)不起，其實(shí)我早就應(yīng)該對(duì)你說了，可是每次被卡在喉嚨了，臉漲得得通紅，最后還是無奈地走開了。
我以前的確是錯(cuò)了，今天我又徘徊在矛盾之中了。
風(fēng)在黃昏中吹起，你在手吃力地扶著左邊的墻壁，左臂背著背包，頭上的汗飄灑在風(fēng)中，看了使人心疼，可你卻一聲不吭。
記得曾經(jīng)聽你媽媽說過，你出生不久就患上了小兒麻痹，所以走和跑都是非常吃力的一件事，我也知道你是一個(gè)十分好強(qiáng)的女孩子，上學(xué)從不讓父母送。在上學(xué)的路上，有一個(gè)陡的斜坡，正常人都很吃力，而對(duì)于你一個(gè)有缺陷的人，是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)呀！
今天，我又看見你停在半路上，不能動(dòng)彈了，可我卻不敢向你伸手，幫你一把，就在你身后看著你。
夕陽潑灑了滿天，周圍的同學(xué)漸漸多了起來。
“是不是那個(gè)女孩�。 �
“是的，就是她，小兒麻痹，可憐啊……”
我不敢看你的臉，因?yàn)槟强赡苁且粡埿吲�、怨恨……的臉。但我又忍不住朝你望去，撥開沙塵中，看見你那沒有羞怒，沒有怨恨，只有兩顆水晶般的大眼睛，從你那眼睛里可以看出，是一種期盼。
風(fēng)吹得更大了，同學(xué)們都漸漸離去，在沙塵中，你那純潔的大眼睛撲閃著。忽然，你那輕輕的身體被風(fēng)吹倒了。我的心提到了嗓子眼兒，我感到了一種深惡的罪孽感，我終于上前扶起了你，一把拉著你，一手提著背包。
“謝謝！”你那雙大眼睛里充滿了感激。
“對(duì)不起�！蔽乙蛔忠活D地說。
“什么？”她感到一臉的疑惑�！耙�?yàn)槲以诤竺嬲玖嗽S久，我猶豫了。以前，我也猶豫了……不能幫你，對(duì)不起�！薄笆菃�？”你笑了。你的笑猶如夕陽橙黃的光，劃出美麗的弧線。
七年級(jí)的作文500字 篇3
沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的高貴典雅，也沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是淡雅的清香，潔白的身軀，它就是雛菊，清新淡雅的雛菊。
相比其它花的五彩繽紛，雛菊這淡雅的白色，清新脫俗，讓人眼前一亮。漫步在這花海中，雛菊又像是鶴立雞群，在茫茫中，總能一眼就看見它。雖然這般格格不入，但雛菊卻又能保持它的清新淡雅。
我們?nèi)擞趾螄L不是呢？
每個(gè)人都想在茫茫人海中找到一份自己的歸屬。可夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在過了幾道坎之后，就沒有幾個(gè)人堅(jiān)持了，更有的卻是靠著不正當(dāng)?shù)氖侄纬晒�，還有幾個(gè)能香雛菊一般清新淡雅又不失格調(diào)的？
也許有的人會(huì)說，雛菊算得了什么，不過就是長(zhǎng)在路邊的小花小草罷了。那請(qǐng)你們捫心自問：沒有路邊的小花小草，怎么美化環(huán)境？沒有路邊的小花小草，誰帶給你清新的空氣？沒有路邊的小花小草，你是怎么活下來的？
雛菊不僅有清新典雅的美，骨子里還有默默的美。
雖然它有著潔白的`花瓣，淡雅清新的氣質(zhì)。迎面走來，還有一股淡淡的清香。但是它卻默默地做著五彩繽紛的我的陪襯，在別人贊嘆玫瑰、牡丹的同時(shí)，總能聞到一股清新的香氣，那是雛菊在綻放自己，為這個(gè)世界帶來一份清新。
這正是我最愛的花——雛菊。你輕輕的被種下，悄悄地綻放，不帶走一片云彩，卻給這個(gè)世界帶來一份光芒！
雛菊，我愛你的那份清新典雅，更愛你的那份默默奉獻(xiàn)又不求回報(bào)的品質(zhì)！
七年級(jí)的作文500字 篇4
天空在哭泣，我也在一淚洗面，我心中的壓抑，，早一積累了很多，，我不知道應(yīng)該怎么去克服，不知道有誰可以告訴我怎么辦，我希望社會(huì)每體、可一幫助我，給我一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，能夠讓我的父親從見光明，讓我的母親能夠幸福，我的父母遠(yuǎn)離病魔，是我恨我的父母，但我能讓他們?cè)聿∧�，著樣我就不怕什么，心中的陰影不在加重，我不知道是否有更多的人，來幫助我，幫助我真久著個(gè)家，不要因?yàn)槲业呐涯�，而讓這個(gè)家破碎，我知道隨也不想讓自己最幸福的家破碎，我有著太多的渴望，渴望自己的班能夠變好，自己能夠變好，更希望我有個(gè)圓滿的家，太的渴望在一夜之后都沉沒在腦海中，就象一個(gè)大海，在將來一定回枯萎，就象我的心早一枯萎了！
我就想一只狼，永遠(yuǎn)帶著野心，我沒被別人馴化，我在怎么寫下去，我心中有很多的話，不象隨說，我是一只孤單的小鳥，我是一只折翅的小鳥，有誰回為我筑其愛的小剿，我最需要的是真城的愛，不知有誰回給我著個(gè)愛，愛對(duì)我來說很中要，就象沒有母愛的孩子，他就不回幸福，我很希望自己能夠死一次，這樣我更能體會(huì)愛的滋味，體會(huì)家庭的溫暖，家對(duì)我來說是避風(fēng)港，家是是多好的一個(gè)地方，我需要一個(gè)家，我很希望，自己不要在錯(cuò)下去了，能夠變好！
七年級(jí)的作文500字 篇5
清晨，濃霧將整個(gè)校園籠罩，帶著絲絲凝重的氣氛。
走進(jìn)學(xué)校，四處卻空無一人，只有打不破的黑暗。周圍很靜，只聽見風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音。突然校外幾輛汽車駛過的聲音打破了此刻的寂靜，如粗爆的侵略者。
走到最后一層樓梯，如往日一樣定會(huì)再向上望一下，來避免走錯(cuò)樓層鬧出笑話。坐到座位上，拿出未做完的作業(yè)開始寫，重復(fù)著昨天的動(dòng)作。在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)里，組成了我們的中學(xué)時(shí)代。
“你們看得清白板上的字嗎？”一個(gè)人的聲音突然響起，我不由自主的向上看了一眼。只有密密麻麻的字布滿了白板，由于時(shí)間的關(guān)系字跡的顏色都已褪了，模模糊糊的。
我起身走到白板前，努力的辨識(shí)著殘留的字跡。原來是班主任寫給我們的一大段話語。
年輕的班主任由于近段時(shí)間要外去培訓(xùn)，所以白天一直不在學(xué)校里，馬上又要期中考試了，他就有許多話想對(duì)我們說，晚上就寫在了白板上。內(nèi)容都是關(guān)于要我們好好聽話，他不在學(xué)校的日子里要和以前照舊之類的。
待我看完所有的內(nèi)容后，眼中就溢滿了淚水。“改完你們的作業(yè)已經(jīng)11點(diǎn)了，還有幾分材料要寫。”“我并不覺得現(xiàn)在的自己很累、很苦，因?yàn)橐氤蔀榫赖挠衿鳎囟ㄒ哌^這些歷程�！薄澳銈円巡皇切『⒆恿耍獙W(xué)會(huì)管好自己�！薄@些話語深深的敲擊著我的心。
站在白板前，班主任的身影似乎進(jìn)入了我的視線，那些曾經(jīng)不在意的往事一幕幕在心里流淌，我撿拾著那忽略的美好。他的這份情意或許是最沁人心脾的芬芳，最動(dòng)人心的花蕊。
濃霧慢慢散去，清晨的味道又回來了，帶著未曾有過的甜甜的芳香，還有股股暖流蕩漾……
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