【精品】初一作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初一作文10篇,歡迎大家分享。
初一作文 篇1
鳥,在生活中很常見,幾乎天天都能見到鳥,但因為人類的殺害,許多羽毛漂亮的鳥都成了珍惜動物。今天,我看到了一只鳥。
請不要誤會,我看到的鳥,既不屬于珍惜動物,也不算是那種例如麻雀之類的鳥,我所見到的鳥,在我眼里,很漂亮,楚楚動人,讓人難忘……它如烏鴉一般,羽毛全黑,但那雙漆黑的眼睛卻炯炯有神,清澈見底,令人甚是喜愛。
看到它的時候,是在上學,放學的路上。我家在學校后面,既說不上遠,又說不上是近。近是因為家在學校的不遠處,而遠,則是因為要進入學校,必須圍繞學校走一圈,走到正門,才能進入學校。為此,我常常有些苦惱。
從家到學校,要經過一個菜園,一個公園和幾家商鋪。第一次看見它時,是在一家修電器的鋪子邊,那時的它,正被那家鋪子的主人關在一個手工用鐵絲制成的籠子里,我很心疼,卻無能為力。第二次遇見它,是在上學的必經之路上——菜園里。那時的它,正在一個比較高而小的棚子上。我們對眼相望,我也再次被它所迷戀上。它的那雙清澈見底,單純的眼睛真是讓我無比的著迷。
也許因為對它的喜愛,我向母親提議買鳥,母親同意了,于是家里有了兩只鳥。那是一對家養(yǎng)的鸚鵡,羽毛很艷麗,頭上的毛是綠色的,身上的毛卻是橘紅色的,由深到淺,由淺至深。如同一個穿著花衣服的美人一般。
這兩只鳥,剛開始也許是怕生,或是膽小,所以一直躲在草窩里不肯出來,只有在吃食或是在喝水時,才微微的出來一下子。漸漸的,他們不害怕了,于是,除了晚上睡覺一定要回窩,或是中午睡覺要回窩,其他時間則都跑了出來,生機勃勃的。有時侯,它們會發(fā)出一些婉轉的鳥鳴。要是有人說話,它們便叫的越來越大聲,仿佛是要比聲音大似的。
漸漸的,它們也許是因為無知,變得霸道起來。甚至將給他們喂食的母親啄傷。于是,我憤怒的放任不管了。最后,母鳥餓死了,我后悔莫及,于是便對那最后的公鳥細心起來……
有一天,我又走在上學的路上,路過菜園,又看到了它,它依然如此,而我,卻變了許多……
初一作文 篇2
彩虹是什么,小時候會認為很漂亮卻無所謂,長大后卻想見都見不到了,只有寂寞的歌曲,突然的釋懷。前幾天偶然翻到一個線訂本,上面呈現(xiàn)的是一道彩虹。好漂亮,不是那種華麗,真的很漂亮,彩色的拱形,載著彩色的夢。就在那一瞬間,醒悟的那一剎那,她煥發(fā)著無可誘擋的迷人,喚醒自己沉睡的心,還給了一份記憶的純真,單純的夢想...僅僅是一瞬間,過后會覺得世界過分的黑白而無可奈何……
彩虹啊,就還給我那個愿望吧,讓我重新再許一遍……讓我失去的都回來……
初一作文 篇3
無悔崖上,你白衣如雪
無悔崖上,我嫁衣似火
你驀然回頭,盯著我
為何嫁與他?”
“……”
“說!”
“……我愛他”
“呵……愛他……愛他,當初是誰口口聲聲說此世永不分離,是誰為護我安全差點喪命!”
“那都是我騙你的,我與你在一起只不過是為了殺你滿門,奪你天下而已,你記得嗎?你父親一夜暴斃,你母親慘遭殺害,哈哈,那都不是歐尚做的,是我啊,是我,哈哈哈!你一世英名,最終還不過是家破人亡?”
你不可置信的盯著我,想從我眼中找到一絲躲閃
我坦然,輕舉銀劍,刺向你
你終是信了,大怒,招招置我于死地
我輕松躲過,論武功,你我不分仲伯的啊
“呵,就這點功夫,怪不得滿門被滅呢!蔽已龐频恼f,再次激怒了你
你那往日總是盛滿柔情的眼眸,在此刻變?yōu)檠t
一招耀天訣向我招來
你沒想到吧,我未躲,任由你的劍刺穿我
血,滲開,渲染了一地茶花
疼痛蔓延心扉,我轟然倒地,血止不住的從唇角溢出
你冷然轉身,消失
未看到我眼角的一滴淚
我其實是多么愛你啊,什么滅你滿門,都不是我做的……
可是我必須要讓你恨我
我不想讓你承受那詛咒
亦云,我無法陪你了……
“以吾魔血為名,以吾性命為媒,保亦云永世長安”……
初一作文 篇4
一年四季,花開花落。老師是您哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。您是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,川流中的踏腳石,霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想與夢想的花朵。
老師,其實我懂你,身為我們班的班主任,你肯定是希望我們班可以更好,不管是你的一個眼神,或是一句嚴厲的批評,還是考試前的叮囑,我們都了解。我懂你的用心良苦,懂你的忠言逆耳!
老師,其實我懂你,我天生膽小,課上,老師提了許多問題,我被叫到回答,我懷著忐忑緊張的心情站了起來?粗嗉壚锩课煌瑢W的眼神,組織好的語言全忘了,腦子一片空白。老師,是您給了我一個親切的,安慰的眼神。我一看到您溫柔的`眼神,剛才緊張的心情便云消霧散了,我流利地回答著,完后在掌聲中坐了下來,心里甜滋滋的。這時,老師又投來一個眼神,仿佛在說:你做得很好!課堂上,您那富有感情的朗讀,循循善誘的指導……老師,其實我懂你,您是我們學習的指導者。您用淵博的學識和創(chuàng)造性的勞動幫助我們掌握科學文化知識和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力;教給我們科學的思維方法和學習方法,把學習的金鑰匙交到我們手里,引導我們開啟知識的大門。
老師,其實我懂你,您是我們成長道路上的啟蒙人。老師,您教會我們學會做人,學會做事,引導我們走好人生之路。您用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,當我們遇到困難和挫折的時候,您幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫的時候,您為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲的時候,您的及時點撥讓我們清醒……
老師,其實我懂你,您的愛給予了我們溫暖和力量。老師,您的訓誡和批評使我受益匪淺,我像迷失方向的航船,您像指引方向的燈塔。千言萬語只能匯成一句話:老師,其實我懂你……
初一作文 篇5
早就聽說我們班要轉來一位女同學,怎么還沒來。。班里一片吵鬧聲。安靜。老班走了進來,隨身后的是一位女同學,一雙漆黑清澈的大眼睛,嬌俏玲瓏的小瑤鼻秀秀氣氣地生在她那美麗清純、文靜典雅的絕色嬌靨上,再加上她那線條優(yōu)美細滑的香腮,吹彈得破的粉臉,活脫脫一個國色天香的絕代美人。(似乎有點過了);這是我們班的新同學,叫清琛,對了,你就坐在瑾瑜旁邊,就是靠窗最后一排那個位置。
哇,班里一片吹噓聲,班草和現(xiàn)在臨時封的班花坐在一起,那豈不是絕配。與此同時,也有一個人用仇恨的眼神瞪著清琛,那人名叫竹淺,暗戀瑾瑜是人人都知,為達到目的不擇手段。清琛輕輕拉出板凳,拂裙坐下,班草可是一個暖男啊,挨著他,真好啊,女生們也開始討論。這時老班發(fā)話了:回到自己的位置上,開始自習。清琛望著窗外,輕嘆一口氣,瑾瑜眼光看了過去,輕問一聲:不舒服嗎?清琛搖搖頭,繼續(xù)看向窗外。下課后,竹淺來到了清琛座位前,大聲說道:果真是個美女啊,好一個狐貍精!一副傲慢不可一世的樣子,清琛并未說話,只是淡淡的看了看竹淺,竹淺一看,這人居然不甩自己,心中更火,走上前來,將清琛桌上的書翻倒在地。
這時,瑾瑜站了起來。
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初一作文 篇6
碧草如酥處,繁花錦上時。春天的腳步終于隨著時光的年輪來到我們身旁,門前枯黃的草葉中生出了點點綠意,而愛,也在這個春意漸濃的時候,孕育的越發(fā)濃郁。
天陰沉著,風呼嘯著,陽光在烏云中竭盡全力地設法照耀剛剛有了些許生機的萬物,上學的路上,我坐在自行車的后座上,將臉貼在爸爸寬厚的后背上,閉上眼,春風拂過臉龐,聽見爸爸心臟跳動的聲音,這聲音是世界上最美妙的音樂,它包含著爸爸對我的愛。這愛,可以讓春暖花開,可以讓陰云消散,可以讓陽光普照大地,可以讓腳下的每一寸土地,散發(fā)出新的生機。這愛,具有春天的神奇魔力!遠處,冰雪消融,生機勃勃,春意漸起;近處,愛意正濃,氛圍溫馨,繁華似錦。
這是一幅飽蘸著春意漸起,愛意正濃的畫卷,斑駁著父慈子孝的畫面,是初春時光中永不褪色的照片。它充斥著爸爸對我濃濃的愛,我們所行之處,春花開,愛永在。
從自行車上跳下來,走進教室,我首先看到的是我的同桌,她早已端坐在座位上,她見我來了,與我打過招呼,就拿出英語書,認真地做起筆記。我也學著她的模樣,認真復習。我們雖然沒有說話,但是平日相處的默契已經讓我倆不用語言的溝通,就能達到心靈相通,空氣中流動著我們之間同學的友愛。這愛,仿佛在我們之間開出一朵世上最圣潔的花。教室外,窗邊的那棵枯樹一點一點抽出新的枝芽,南飛的燕子也開始北歸;教室內,我們齊聲朗讀著拗口的單詞,一遍又一遍復習著需要爛熟于心的語法。春意漸起,我和同桌之間的眉宇之間,默契無間,同桌,春風十里,不及美好如你。
楊柳依依,微風輕起,花雖未盛開,春也未在,但春意卻漸起,我身邊的愛也開始變得愈發(fā)濃郁。
春意漸起,讓我們一路向陽,一路逐光,一路歡歌,一路幸福,一路感知身邊的愛。與左岸夢想,右岸幸福中,收獲自己的風景,于蝴蝶翩躚處,讓愛正濃。
初一作文 篇7
新事年年有,今年特別多。要問我家今年新事為何特別多,答案只有三個字——趕時尚。
爸爸換新車
前段時間,爸爸做出了一個大決定,他要換車,把“桑塔納”開除,讓“奧迪A6”上任!岸家呀浻熊嚵。能上下班不就行了嗎?”我們在一旁嘮叨著。爸爸的意思呢,是說現(xiàn)在大街上的都是名牌車,咱們還是輛“桑塔納”,臉上沒光。沒幾天,老爸果真開了輛“奧迪”回來,F(xiàn)在,老爸只要一有空,就去給車做美容,還常帶我們兜風呢,瞧他那副得意樣。
爺爺佩手機
爸爸換車后的那股瀟灑勁兒著實令爺爺羨慕。不知什么時候,爺爺去買了一部手機,往腰上一掛。那神氣樣簡直像個大老板。我調皮地問爺爺:“爺爺,您年紀那么大了,還買手機干嗎?”爺爺笑嘻嘻地說:“學你爸唄!趕時尚!
媽媽愛“聊天”
最近,媽媽喜歡上了電腦,她買了一疊關于電腦的書,白天看,晚上學,忙得不亦樂乎!媽媽還真聰明,沒多長時間,就操縱自如了,我還拜她為師呢。后來,我發(fā)現(xiàn),媽媽經常去聊天室,找一個“杜鵑花”聊天,這可讓支付電腦費的老爸叫苦連天。媽媽說:“我不聊天了,為我女兒做個榜樣。但為趕上信息時代的潮流,我還得玩電腦!
我忙著打工
暑假,我閑在家里沒事,弟弟和我決定為媽媽打工。每天吃完飯后,收拾飯桌;晚飯后拖地板;然后,把家里的垃圾拿到一樓垃圾桶。每天做完后,往帳上記一筆,一天5元,一星期后,連同爸爸獎金一起發(fā)。雖然我已累得精疲力盡,但拿到那一份屬于我自己辛勤勞動所賺來的錢的時候,我心里真甜滋滋的,瞧,我家新事多。這就是我們趕時尚的一家子!
初一作文 篇8
時代在飛速前進,科技在不斷發(fā)展。我的夢想終于可以實現(xiàn)了。
我坐著“時光倒流機”,順利地來到了唐朝,在長安城外,買了一間民房,一塊田,一些家禽,過起了田園般的生活。
這兒的松林疏疏朗朗,潺潺流淌的溪流中,幾只鴨子正在嬉戲玩耍。在這兒種出的谷物、蔬菜不會受到任何污染,我把一大半的谷物和蔬菜運到集市上賣,賺幾個銅錢。剩下的農作物當我的飯菜。
每天上午,我在農田耕作,喂喂家禽,干干家務。中午悠閑地睡上一覺。午后,我便到長安城里逛一逛,買一些生活用品,有時也到縣衙門口看我們這個縣的父母官審案子。皇上有時臨幸我們縣,走一走,看一著。他十分英明,一到我們這兒就噓寒問暖:“你們過得怎么樣呀?缺少什么呀?你們有什么需要盡管說。只要是合理要求我盡力給你們解決。”我聽了感動極了,但什么也沒要。時間過得真快,一晃幾年過去了,我突然想種一片果樹林。
這兒有許多小鳥,我種果樹林一是為了給它們安家,二是給我的生活再增添樂趣。說干就干,我馬上買來種苗,把它們栽在另一塊土地上。然后,我經常給它們澆水、施肥。日復一日,年復一年,昨天的小樹己變成了今日的參天大樹,樹上碩果累累,把枝頭都壓彎了。鳥兒們都歡歡喜喜地搬進了果樹林,整天嘰嘰喳喳地叫個不停,我著了也心花怒放。此后,我更加細心地照顧這些果樹了。
踩著“時光推進器”,我又回到了現(xiàn)代,想起那段美好的生活,我總是說:“古代生活雖然沒有現(xiàn)代便捷,科技沒有現(xiàn)代發(fā)達,但古代的空氣總比現(xiàn)代的好!
初一作文 篇9
金秋九月,我們在冉冉升起的五星紅旗下,帶著對中學的期盼和滿懷的夢想,踏入了廈門五中,步入了初中園地。
標準的塑膠跑道,偌大的才藝舞臺,九層高的綜合教學樓以及隨處可見的名言警句……這樣良好的學習環(huán)境,能表達出的只有驚嘆了!
走進大門,赫然映入眼簾的是橫空出世的大操場。紅色的塑膠場地鑲嵌進一條條跑道線,潔白如新,蜿蜒向前;一大片一大片的綠茵草皮被它包裹入懷;草坪上綴著星星點點的黑色小石,它們在陽光下熠熠生輝。前方飄來一陣油漆味,原來,剛刷過漆的主席臺正立在前方,看起來精神抖擻。
踏入教室,四扇可移動大黑板奪走了我的目光,嶄新的白板和投影儀只引得我嘖嘖稱贊,但又怎能不提天花板上那貼心的護眼燈,教室側邊靜靜佇立著的圖書架,后方默默守候你到來的儲物柜?
未消的暑氣在空調冷氣中蒸發(fā),火辣的太陽被護生心切的窗簾拒之窗外。也許,幾年后別的學校也可以擁有這樣優(yōu)越的辦學條件,但是五中百年的悠久校史和精英教師團隊,他校又需要多少年才能辦到?
再到綜合樓。美術教室、生物教室、信息教室……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。但最為出名的,卻是這個暑假剛剛落成,令所有師生嘆為觀止的書法教室。
那精雕細鏤的門窗,那古色古香的桌椅,那墨色暈開的宣紙,那行云流水的字帖……在書法老師雄哥的介紹下,我才知道五中學子享受的是人手一臺的顯示屏,兩人一臺的洗筆池以及供應充足的筆墨紙硯。這是學校對書法多大的重視?
可是如果遇上風雨天,體健課怎么辦?別急!這時候就輪到風雨操場出馬了。有了它,即使雨再大也無法阻擋我們強身健體了。
也不用說那溫馨潔凈的食堂、寬敞明亮的室內籃球場……這可愛的五中,到底還有多少驚喜?
在即將來臨的新學期,身處這美麗的五中,我想,我已經準備好了。
初中生活,我來了!
初一作文 篇10
在生命中曾被三篇《背影》感動,一篇是朱自清的,一篇是三毛的,還有一篇是兒子寫給二十多年才見的母親,都是表現(xiàn)親情的,也許有一天我也會寫一篇屬于自己生命的背影,那時的我應該有怎樣的深情,所以不敢寫背影,不愿想背影,從不讓自己去刻意看親人的背影,怕在一剎那看到了衰老,看到了疲憊,看到了面容隱藏背后的真實。
記得曾經的我也總是送人送到看不到身影時才會把目光收回,每當看到古人所寫“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”還有那句“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”眼前總是浮現(xiàn)那遼遠的畫面,為那份真摯的友情而感慨。
但隨著歲月的累積,突然意識到這樣的一份情感是那樣的累,無論是走還是要留的人,都為情所困,為什么到最后還要依依不舍,為什么總要讓走的人那樣牽牽掛掛,要走要留都是勢在必行,不如走的干脆,生活已經很累,我們生活的已經是那樣的小心翼翼,為什么還讓心在那樣疲憊,所以從那時起我就讓自己學會優(yōu)美轉身,學會堅定,不會讓離別那樣的傷感。
我一直不愿讓送我的人等,哪怕一個人坐在候車室看人來人往,也讓我覺得心安,因為不想欠,我一直不愿看起程的車及飛機,只在心里期盼平安伴隨。
送別如此,人生何嘗不是,聚聚散散,分分和和,又何必那樣在意,誰欠誰,誰恨誰,誰在意誰,都不過是心理舞臺上演,所以我想在塵世中學會優(yōu)美轉身,我總是那個提前轉身的人,在成功時知道淡然退出,在失敗時知道自己去療傷,就這樣心變的堅強,把倔強的背影留給身后的人。
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