【精品】七年級的作文500字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的七年級的作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
七年級的作文500字 篇1
那天,媽媽拿著張報紙給我看,她沒說其他話,就說了一句,記住看一看這張報紙。我看完了整張報紙,就記住了“微笑女孩”。
廣州亞運(yùn)會開幕式過后,一位名叫吳怡的禮儀志愿者被刊登在各大報紙的頭條上,顯眼的位置字體刻意的加粗——“微笑女孩”。不明所以的人會問,她相貌平平,為何如此輕而易舉的刊登在報紙上?
是因為微笑感動了千百萬的人。她在開幕式的出鏡時間足有三位領(lǐng)導(dǎo)時間之長,由心底里展開百花般的微笑,及至臉部僵硬,那笑依存。記者采訪的時候,她詫異地以為鏡頭只是對準(zhǔn)講話的領(lǐng)導(dǎo),還莞笑這是專業(yè)訓(xùn)練的結(jié)果。
我懵懵懂懂的知曉了一些道理,微笑不因為你的容貌而狠狠的拋棄于你在颯颯吹響的冷風(fēng)中,
我亦想起了校園,教科樓前的木棉樹正吐出血紅的木棉花,枯枝在徐徐的微風(fēng)中搖擺,它站立這兒多時了?亦許,當(dāng)這間學(xué)校在日夜修建時,它已在貧瘠的土地里埋下了風(fēng)干的種子,是一場潤雨喚醒了沉睡在土壤里的它。見證了這間學(xué)校的建成,見證了它風(fēng)風(fēng)火火的事跡,亦時,見證了它文明光環(huán)的照耀。
那一抹夕陽的余輝投切在木棉樹上,地面上形成涇渭分明的兩種色彩。木棉樹在淺吟:“風(fēng)吹過一年又一年的黑夜,帶走一年又一年的春天。它在潛滋暗長,天空的顏色將會染上一層層文明散發(fā)出來的奇異光彩!
七年級的作文500字 篇2
上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善行,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。
——題記
善,是無數(shù)平凡中的感動,是世態(tài)炎涼后內(nèi)心尚未崩壞的地方,是一次等候,是一次停留,是一次體諒,是一次守望中的愛,一盞燈的溫暖。
開門后,你扶著手把,靜靜等候一位素不相識的人通過,你給予他微小的善意,他帶走你腳邊的風(fēng);大雨漂泊中,你踩下剎車,守護(hù)了母子的一片藍(lán)天;寒風(fēng)凜冽,你為盲人移開路上的單車,悄然點(diǎn)亮他的心路;你將出租車讓給心急如焚的陌生人,為他爭取到重要的一分一秒。
善行,總是這樣悄然無跡。
只是一塊擰干的毛巾,一頓簡單的飯菜,兩三分鐘的捶背,一次理發(fā),一件衣服,在14600多個日日夜夜,他說:“沒有他們,我不知道該怎樣活下去”,鄰居好似這個殘疾孤身老人的家人,用愛守望了幾十年的春夏秋冬。
深夜無人,城市的鋼筋水泥越發(fā)冰冷,只是那一盞陽臺的燈還亮著。善良的女屋主為了樓下吃飯的環(huán)衛(wèi)工人亮了一盞燈,他們正沐浴在這生疏城市中為他們特意點(diǎn)亮的燈光中,“善”就這樣不事張揚(yáng)的在這城市一角流淌。
老子說:“善行,無轍跡”,最上乘的善就想水,清澈透明,至柔無形,無聲無息地滲透到生活中所有的縫隙。
七年級的作文500字 篇3
我常常遺憾我家門前的那棵朽木呢?他光禿禿地橫躺在那里,牛似的模樣;誰也不知道是什么時候留在這里的,誰也不會去理會它。只是農(nóng)作物收成時,門前堆了玉米,奶奶總是說:這棵破木頭多礙地面喲,多是把她搬走啊。
有一回,大伯想造一間堆柴夭的小木屋,想以它作門但苦于它庫跟極深;用斧頭砍卻在表面打滑,根傷不著它;用電鋸吧又懶得拿,因為離山林并不遠(yuǎn),隨便去扛一棵回來,那一缸都比它強(qiáng)。房蓋起來,裝木柵欄,大伯也沒看上它。有一年,來了一位頗有名氣的木匠,為我家做木質(zhì)用品,奶奶說:用這棵木頭吧,省得從遠(yuǎn)處搬來。木匠看也不看搖著頭說:它木質(zhì)不行也不采用。
它不像樟樹那樣的幽香,可以用來刻字雕花,也不像紅木那樣堅固,可以千年不蛀;它靜靜的橫躺在那里,院邊的槐樹沒有庇護(hù)它,花兒也不在它身邊生長。稍稍能安慰我們的是木上那一簇菌子,我們摘來吃卻拉肚子。
人都罵它是朽木,它真的是朽的不能再朽的朽木了。終于有一天,村子里來了位收藏家,當(dāng)他路過我家門口時,突然發(fā)現(xiàn)了這棵朽木,眼光立刻拉直了。他沒有在離開,而是住下來了。以后好多人說這是一棵千年古木,是一件值錢的木頭。不久便來了車,小心翼翼的把它拉走了。這使我們意外,這棵破木頭原來活了幾千年。它見證了幾代人的生活,最后還躺在這一千多年。
收藏家說:它待在這太久了,沒人看出它的偉大,和堅忍。還被世人嘲笑。
聽完我的.臉紅了,我感到自己很可恥,無知,也感受到朽木的偉大;我甚至怨恨它在這那么多年竟然會默默地忍受這一切?而我又立即深深地感受到它那不屈于誤解,寂寞的生存的偉大。
七年級的作文500字 篇4
她是我們班上的一個特別的人。
這樣的她,特別的非同凡響。
平時喜歡在寢室?guī)б桓背蟪鋸埖亩鷻C(jī)聽MP4的她,中午總算安安靜靜的坐在寢室里寫作業(yè)。也許她有特異功能吧,竟然能邊聽歌邊寫作業(yè)!而且任你在旁邊如雷貫耳地喊上七八十遍,她也還是沒聽見你“叫”她。也許這就是她帶著耳機(jī)寫作業(yè)的原因吧——不會被別人打擾。
這樣的她,特別的酷愛卡通。
和其他的同學(xué)一樣,她超愛那個帶著比自己連都還要大得多的眼鏡、推理時超投入的名偵探柯南,連扶眼鏡和用手托下巴的動作都模仿的一模一樣。不過呢,受了她好朋友“影子”的影響,她們都成為了“柯南反動派”——黑衣組織!一天到晚都穿著黑色的衣服、黑色的褲子,但她還是不會完全“背叛”柯南的:Look,她的鞋子可都是白色的哦!
這樣的她,特別的幽默好玩。
下了第三節(jié)晚自習(xí),“熊奶奶”跟我們講在家里不能發(fā)小姐脾氣。丸子就已經(jīng)忍不住了:“老師,不關(guān)我的事誒!應(yīng)該是我妹妹欺負(fù)我才對!明明是她……”“你的妹妹幾歲了啊?”“熊奶奶”反問她!八臍q?墒恰薄班藕撸∵@就是你的不對啦!”丸子還沒說完呢,她開始發(fā)表那聽上去無理但仔細(xì)想又有理的理論,“人家是小孩子嘛!你的年齡是人家的三倍誒,當(dāng)然要讓讓小的啦!”“可我就是不服氣嘛!明明是她欺負(fù)我,然后我媽來了之后她就哭著說我欺負(fù)她,哪有這樣的妹妹!”“嗯,有道理。所以,你的臉才會拉得這么長的,對不對!看啊,我的臉就是圓的,哈哈!果然‘孩子只生一個好’的政策是正確滴!”
這樣的她,你猜是誰?
呵呵,告訴你:這個“她”就是我啊!
七年級的作文500字 篇5
這里,有濃濃的書香;這里,有動人心弦的故事;這里,是書的海洋;這里,有我的一片天地。
小時候,我很討厭讀書,文認(rèn)為讀書是死板的,是無趣的。但母親卻逼我讀書,使我對讀書十分厭惡。但是一次偶然,我讀了《重返狼群》這本書。其中小狼“格林”為重返狼群的經(jīng)歷,經(jīng)常使我或冷汗淋漓,或熱血沸騰,抑或潸然淚下。狼女和小狼的大膽進(jìn)取,膽大妄為給予了我精神上的空前震撼。從此,我便愛上了讀書。
一直以來,我都在尋找屬于我的天地,如今,我終于找到了。這個書柜,就是我的天地。在這里,書給了我知識,給了我快樂。每當(dāng)我有閑暇時間,我都會打開書柜,找一本喜歡的書,去感受書中的世界!独菆D騰》就是我最喜歡的書之一。書中敘述了草原民族把狼作為自己的圖騰。描寫了狼的狡黠和智慧,狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格,狼的家族責(zé)任感和狼的尊嚴(yán)。每當(dāng)我讀這本書時,就像在享用狼圖騰的精神盛宴。
書籍已成為了我必不可少的精神營養(yǎng),讀一本本好書,如同自己進(jìn)行了一次次地升華。讀《擺渡人》時,就像自己的靈魂受到了洗禮,得到了升華。讀《查理街十字路89號》時,顛覆了我對友情的認(rèn)知,使我對友情有了更深的理解。讀《假如給我三天光明》時,使我對生活充滿了希望,感覺任何問題都會迎刃而解。
雖然,我的天地,只是一個書柜。但是我卻可以在其中遨游世界。書籍,是知識的源泉,讀書,會讓我們的情感更加豐富,讓我們的心靈得到滋養(yǎng),給我們成長的道路上點(diǎn)起一盞盞明燈。
我的天地——書柜,這里有我的“知己”,這里有無窮的奧秘,在這里,我可以盡情徜徉在書的海洋。
七年級的作文500字 篇6
時間喧囂的輾轉(zhuǎn)而過,把繽紛的世界壓入我的心臟,痛得無法呼吸。時間過去。黎明過去。飛鳥過去。還有年年碎碎、碎碎年年的憂傷也將過去。紫堇又開了多少個世紀(jì)?香樟有記下了多少時光?燕尾蝶又飛過了多少殘害?而我,又是幾時溺死在這滄海,無聲無息……
死亡一點(diǎn)都不可怕,真的。死亡甚至強(qiáng)過生存,盡管過早的死亡只是逃避。在經(jīng)過了時間的燒灼過后的花朵,也就是完美的撲向盛大的死亡。包括所有的生命,甚至世界。
換一種說法,我們現(xiàn)在就生活在死亡之中,而我們的終點(diǎn)就變成了重生。我們在絕望里翻滾掙扎,在黑暗中尋找唯一發(fā)光的蛛絲。就好像翻滾著巨浪的黑色海洋,洶涌澎湃地訴說著彼岸花的傳說,而我們,就被深藏在滄海中央,溺死的紅塵。何處,才有終點(diǎn)?
無數(shù)的人沉下,無數(shù)的人哀號,無數(shù)的人沉下了就失去了蹤影,無數(shù)的人還沒有掙扎就開始放棄,無數(shù)的人被大海吞沒,被時光碾碎,被冷漠同化,被絕望吸納,而沒有無數(shù)的人,在沉下之后重新?lián)P起了頭顱;
沒有無數(shù)的人,在被巨浪吞沒之后奮力呼吸粘稠的空氣;沒有無數(shù)的人,在時光匆匆流失、在冷漠泛濫游行的壓抑中用整個靈魂去奮戰(zhàn);更沒有無數(shù)的人,在絕望的親吻下能夠重燃絕望的希望,追尋著一切的不可能來尋找奇跡。而經(jīng)過了死亡前的安靜的他們,早已溺死在滄海,溺死掉曾經(jīng)稚嫩“美好”的自己。