七年級(jí)作文500字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的七年級(jí)作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)作文500字 篇1
是誰(shuí),像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋上航行?是誰(shuí),像明媚春光,照亮我那人生的殿堂?是誰(shuí),像一雙翅膀,帶上我在自由藍(lán)天下飛翔?是你……
在我尚還年幼時(shí),母親總為我讀些小故事。即使那時(shí)還不太識(shí)字,我仍舊可以聽(tīng)懂大部分內(nèi)容。有些,是科學(xué)故事,還在我懵懵懂懂時(shí),我就知道美麗的彩虹怎樣形成;有些,是勵(lì)志故事,無(wú)形間告訴我為人處世的道理?梢哉f(shuō),那些帶有彩色圖片和拼音的故事書,充實(shí)了我整個(gè)童年的生活。
不久便要上三年級(jí)了。從那時(shí)起,積累了不少詞匯的我開(kāi)始接手一些名著的閱讀。當(dāng)我捧起《三國(guó)演義》時(shí),我好像看到了撲面而來(lái)的沙塵,耳邊響起了兵戈的碰擦聲,還有馬兒的鐵蹄聲……諸葛亮與曹操相隔千里斗智斗勇的淡定從容,各方武將大顯神通的威風(fēng),全都牢牢的記在我的心頭。《夏洛的網(wǎng)》中那只機(jī)智善良的蜘蛛夏洛,在死去的那一刻,讓我的心顫栗不已。我從名著中汲取了不少豐富的情感。
現(xiàn)今,散文和古詩(shī)詞成為我的最愛(ài)。在閱讀那一行行散發(fā)著油墨香氣的優(yōu)美文字時(shí),我能看到或許今生不會(huì)去光顧的地方。在遙遠(yuǎn)北極的黑夜,寒冷似乎給予了滿天繁星那更加神秘幽深的美。雖然我不能環(huán)游世界,但書本卻開(kāi)闊了我的視野。
我常會(huì)在某個(gè)詩(shī)情畫意的雨天、或是一個(gè)秋日的午后,朗讀或豪放、或幽美的詩(shī)詞。在讀出他們時(shí),總有些未知的驚喜——仿佛一朝夢(mèng)回云端,細(xì)細(xì)品味歷史的美味。
“一片秋楓,一場(chǎng)世紀(jì)春秋;一點(diǎn)漣漪,一萬(wàn)相思盤畔;一盞殘燈,一座風(fēng)月雪城;一本書本,一個(gè)多彩世界。”是。∧敲炊嗄陙(lái),書,總是引導(dǎo)著我的前進(jìn)。書之韻味,將伴隨我永遠(yuǎn)走下去……
七年級(jí)作文500字 篇2
假期里,一個(gè)晴朗無(wú)云的日子里,我高高興興地去學(xué)校上課外班。因?yàn),我又能?jiàn)到我小學(xué)的同學(xué)了。
剛進(jìn)教室,我便看到一個(gè)跟我挺好的朋友正跟一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)吵架。我十分納悶,他們兩個(gè)素不相識(shí)怎么會(huì)吵起架來(lái)呢?于是,我便問(wèn)圍觀的同學(xué),他們悄聲告訴我,是因?yàn)槟莻(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)把她的鉛筆盒碰掉了,她非讓那個(gè)同學(xué)撿起來(lái),要不就不讓他走。已經(jīng)吵了半天了,這不,還沒(méi)完呢!我想:她可真小氣,自己撿起來(lái)不就行了,干什么還惹起這么多是非?她以前可不這么小氣,一上中學(xué),就像變了一個(gè)人似的,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)這么大火,就好像是火山突然噴發(fā)了似的。
于是,我一氣之下把我的想法寫在紙條上,給了我另外一個(gè)好朋友看,她看完后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示也與我有同感。下課后,我出去上廁所。她在我的座位上擺弄我新買的鉛筆盒時(shí),發(fā)現(xiàn)了被我揉皺的紙條,她看出了我的筆跡,氣得把紙條撕得粉碎。從此,她就再也不理我了,令我后悔萬(wàn)分。
回家后,我仔細(xì)想了想:無(wú)論她有多少不是,
我都不該這樣對(duì)她,朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,不應(yīng)
該在背后說(shuō)別人壞話,否則會(huì)傷害朋友之間的
友誼。這次還真得感謝她。是她照出了我的
缺點(diǎn),使我真正認(rèn)清了自己。
我希望她能原諒我,和我再做好朋友,
讓我們之間的友誼永存。
七年級(jí)作文500字 篇3
藍(lán),是屬于大海的,綠,是屬于樹(shù)葉的。我不會(huì)去模仿大海的藍(lán),更不會(huì)去抄襲樹(shù)葉的綠。因?yàn)椋何揖褪俏。我不愿照搬別人的老套。讀書時(shí),我只欣賞其中的某一部分,從不把整篇課文背下來(lái);做題時(shí),我很少重復(fù)以前用過(guò)的方法,因?yàn)橹挥胁粩嗟膭?chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)新大陸;老師提問(wèn)時(shí),我總會(huì)大膽的發(fā)表自己的`觀點(diǎn),說(shuō)出自己的看法,從不膽怯。因?yàn)椋何揖褪俏,無(wú)人能夠取代。我就是我不愿掩蓋缺點(diǎn),更不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱更愛(ài)玩,從不假裝知識(shí)分子。一有機(jī)會(huì),我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點(diǎn)嘛,我也從不掩蓋。不過(guò)我更喜歡別人毫不猶豫地指出。因?yàn)椋何揖褪俏。我就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)并且愛(ài)笑的我。我不會(huì)被任何難題打倒,就算失敗了、受傷了,也不會(huì)讓眼淚流出來(lái),就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時(shí),我也很愛(ài)笑,我的笑聲千奇百怪,有時(shí)是短暫的奸笑,有時(shí)是悠長(zhǎng)的大笑,有時(shí)是憨憨的傻笑……但是,眾多的笑聲中卻沒(méi)有淑女一點(diǎn)兒的笑聲。沒(méi)法,我是一個(gè)“假小子”。
這就是我,一個(gè)陽(yáng)光女孩兒,一個(gè)喜歡幫助別人的人,一個(gè)肯改正缺點(diǎn)的人,一個(gè)快樂(lè)向上的人……就是這樣,我不求同學(xué)和老師的注意,也不求成為班里的焦點(diǎn),我只求快樂(lè)的做自己,用自己的方式點(diǎn)綴我的人生。愿我的人生更加絢麗,更加光彩照人!
七年級(jí)作文500字 篇4
我們小區(qū)旁,有一家電器修理鋪:5平方米的小門頭房,貨架上放滿了修好和待修的小電器,如電飯煲、洗衣機(jī)、電熱水壺、電磁爐等。店主張立軍是一位39歲的下崗職工。每當(dāng)我和爸爸拿著小電器去修理,或路過(guò)這個(gè)小鋪?zhàn)樱吹綇垘煾档皖^忙碌的身影,一股敬愛(ài)之情總會(huì)油然而生。
張師傅的可敬,首先在于他自主創(chuàng)業(yè)的精神。四年前,他從一家空調(diào)工程公司“被下崗”。三十五歲的他,沒(méi)有了收入和社會(huì)保障,一度陷入苦悶。但他很快戰(zhàn)勝彷徨,利用自己曾經(jīng)賣過(guò)家電、擺弄過(guò)電器的經(jīng)歷,在這租了一個(gè)小門頭房,用自己的雙手養(yǎng)家糊口。這種下崗不氣餒,自己想法克服困難、解決就業(yè)的精神,的確難能可貴。
張師傅的可敬,還在于他熱情耐心的服務(wù)態(tài)度。隨著小電器的普及,電器修理的近便、全能,成為市民迫切期待解決的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。時(shí)下的家電修理部,大多數(shù)只單一地修理一種品牌電器。但是張師傅的小鋪,幾乎各種小電器不管什么牌子的都能修,價(jià)格又公道,服務(wù)也和氣,大大方便了周邊群眾。
趙師傅的可敬,更在于他對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。他沒(méi)有身懷絕技的過(guò)人本領(lǐng),只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的小電器修理手藝;沒(méi)有做“人上人”的奢望和轟轟烈烈的業(yè)績(jī),手中只有小小螺絲刀和電焊器,每天早上從三友村附近的家中趕來(lái)開(kāi)門,白天修理、晚上打烊;沒(méi)有豐厚的收入,女兒將上高中,生活擔(dān)子重,但每天總是對(duì)顧客面帶微笑。從他的身上,我看到了普通百姓對(duì)生活快樂(lè)和生活意義的理解。
張師傅雖然那樣平凡無(wú)奇,但在我心目中可敬可愛(ài)。因?yàn)樗且晃豢孔约旱男∈炙囸B(yǎng)活自己的勞動(dòng)者。。《嗝纯删吹膹垘煾蛋!
七年級(jí)作文500字 篇5
敢,說(shuō)輕松點(diǎn),就是嘗試著,嘗試過(guò)。
那,敢與不敢有什么關(guān)系呢?且慢,請(qǐng)聽(tīng)我講完這個(gè)故事。
初夏,午后,麥浪翻滾,浪尖熱得逼腦門,豆大的汗珠滾落。
我因貪玩,誤入麥陣深處,困于麥海之中,找不到父母——不僅因?yàn)槲颐月妨耍腋改刚屯馄攀整溩。哎!剛放暑假?lái)看收麥,上午還好好的,下午我朝深處走了走,就成這樣了。
天很熱,越熱我越著急,越著急我汗越多,這汗也蟄著我找父母的重要工具——眼睛。用手擦擦汗吧,手上全是汗,衣服呢,恰如剛從水中撈出來(lái)似的,我都恨不得用泥土來(lái)擦汗了。
此時(shí)的我,有兩個(gè)選擇:
一,在原地等待父母解救
二,自己去找父母,但走錯(cuò)方向的話……
我想了想,選擇了第二種,因?yàn)槲以俨蛔叩脑捑驮僖沧卟涣肆恕驗(yàn)楹。可我在向有二分之一概率成功逃脫(四分之一找到馬路,四分之一找到父母,二分之一……)的前方行走時(shí),我的眼又被蟄疼了。
可惜,我走了一段沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,意識(shí)到走錯(cuò)方向了,便調(diào)頭返回。
過(guò)了很久,我聽(tīng)到了父母呼喚我的聲音,我用盡全力向那個(gè)聲音的方向喊回去……
這讓我明白了只有敢才會(huì)為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),大不了換個(gè)方式不就行了;而不敢才會(huì)真正的毀人,讓你喪失機(jī)會(huì),搞不好還會(huì)滿盤皆輸。