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    七年級(jí)作文500字

    時(shí)間:2021-03-11 16:26:05 七年級(jí) 我要投稿

    【精品】七年級(jí)作文500字錦集七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的七年級(jí)作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】七年級(jí)作文500字錦集七篇

    七年級(jí)作文500字 篇1

      在十一年前的一個(gè)夜晚,隨著陣陣哭聲,一個(gè)白白胖胖的小女孩兒開(kāi)始了她人生的旅行,那個(gè)女孩兒就是我。

      鄙人行不更名,坐不改姓,姓張名明琪,現(xiàn)居住在黑龍江省嫩江縣。如果你要找我,那個(gè)鼻梁上架著一副“老花鏡”,牙上戴著鐵套的人準(zhǔn)是我。因此,同學(xué)們也給我起了一個(gè)外號(hào)兒叫“四眼齙牙仔”,但是我并不生氣,因?yàn)槲冶緛?lái)就是這個(gè)樣子的呀!

      我很粗心,用媽媽的話(huà)說(shuō)就是“馬大哈”,因?yàn)槲医?jīng)常丟東西,也經(jīng)常忘記帶一些東西。在我上幼兒園的時(shí)候,早上去上學(xué)時(shí)文具盒里還有五支鉛筆,到了中午鉛筆就不在文具盒里面待了,興高采烈地向班級(jí)的各個(gè)角落走去。甚至有的時(shí)候本也會(huì)和它們一起走,回家后就只能挨一頓“竹條炒肉”了,哎!

      我很開(kāi)朗,在老師的眼里就是敢舉手回答問(wèn)題。記得有一次,老師提出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,許多男生都舉手了,老師決定讓女生回答。頓時(shí),班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,女同學(xué)們你看看我,我看看你,都不舉手,老師的表情變得有些驚訝了。我見(jiàn)狀舉起了手,老師環(huán)視了一下四周決定讓我回答。我大聲地回答了這個(gè)問(wèn)題,老師非常高興,獎(jiǎng)給了我一朵小紅花。

      我很善良,用姥姥的理解就是有慈悲心。一天早上,我和姥姥去市場(chǎng)買(mǎi)菜,我拿著心愛(ài)的五元錢(qián)邊走邊說(shuō),“我有五元錢(qián),可以買(mǎi)糖,可以買(mǎi)冰棍,可以買(mǎi)牛奶,可以買(mǎi)薯?xiàng)l,太好了。”突然,我看見(jiàn)了一位雙腿截肢到老奶奶,她一個(gè)人在地上孤獨(dú)地爬著,身上的衣服又臟又破,干瘦的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。我走了過(guò)去,輕輕地把五元錢(qián)放到了她的面前,讓她買(mǎi)點(diǎn)吃的。她激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“小朋友,真是太謝謝你了。”看到她開(kāi)心的樣子,我欣慰地笑了。

      這就是我,一個(gè)粗心、開(kāi)朗、善良的女孩,你愿意跟我交朋友嗎?

    七年級(jí)作文500字 篇2

      在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許的人陪伴著我,比如:同學(xué),老師,家人等等。他們分別讓我喜,怒,哀,俱。喜;記得有一位哲人說(shuō)過(guò):“禮貌不用花一分錢(qián),但可以獲得一切!倍Y貌,是人特有的一種文明舉止。你對(duì)別人講禮貌,別人也給你同樣的回報(bào),因而,就可以化解許多矛盾沖突;有效的協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系。

      當(dāng)我不小心踩到別人的腳,我禮貌的說(shuō)一聲“對(duì)不起”,就化解了一場(chǎng)人與人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這是多么快樂(lè)!當(dāng)我要向同學(xué)借東西,我禮貌地說(shuō)上一聲:“請(qǐng)把你的東西借我用一下,行嗎?”同學(xué)高興的答應(yīng)了,這是多么快樂(lè)!

      我禮貌,別人敬我愛(ài)我,所以我快樂(lè);你禮貌,別人敬你愛(ài)你,所以你快樂(lè);我們大家禮貌,大家互敬互愛(ài),所以我們是大家都快樂(lè)。怒;記得有一次快要到休息日了,我只見(jiàn)我同桌氣哄哄的朝我走來(lái),還對(duì)我大聲怒吼,說(shuō):“你煩不煩!”然后他就在那里撕紙,而且撕的還是他的“救命稻草”。后來(lái)我與他就沒(méi)有說(shuō)過(guò)多少話(huà)。說(shuō)一聲:“對(duì)不起,”就解除了我們倆之間的矛盾。哀;說(shuō)到“哀,”還真不多見(jiàn)。那是一次考試后的情景,那發(fā)下來(lái)的試卷,有的讓我高興,而有的讓我感到非常地悲哀。懼;說(shuō)到“懼,我可有很多,比如:有一次家里一個(gè)人都沒(méi)有,爸爸到外地打工,媽媽加夜班,所以我感到非常的恐懼,腦子里就會(huì)出現(xiàn)一幅可怕的畫(huà)面,讓我感到恐懼和害怕。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有喜,有怒,有哀,有懼;而我每天面對(duì)的是喜,因?yàn)槲覀儼嗝刻於加邢矂 ?/p>

    七年級(jí)作文500字 篇3

      要說(shuō)家鄉(xiāng)梅州有著許多風(fēng)味獨(dú)特又好吃的食品,如菊花糕、地瓜干、牛肉……但是,最讓我注意的是那小巧玲瓏的麥芽糖。

      麥芽糖是客家特色食品,選用優(yōu)質(zhì)糯米。麥芽加工而成。麥芽糖與其他特產(chǎn)不同的是:它不含色素。防腐劑以及白砂糖,保持了原汁原味。品質(zhì)純正,是純天然的綠色食品,他還有止咳。健胃和補(bǔ)身體的功效。麥芽糖的形狀是不規(guī)則的,呈米黃色,一般是用一種白色的包裝紙包裹著看起來(lái),都讓人垂涎欲滴。

      麥芽糖的傳統(tǒng)制法也就是手工制作,它制作的程序看似簡(jiǎn)單,但制作起來(lái)就難了。首先,將糯米和麥芽碾成粉,再把這兩種粉放在一起攪勻,并加水?dāng)嚦赡z,然后,用微火慢慢熬透,再用合適的火候?qū)⑵浼迨欤詈,制成一塊塊好吃的麥芽糖,F(xiàn)今,科技發(fā)達(dá),以前那些復(fù)雜的制作程序,現(xiàn)在都可以用機(jī)器代替,但好吃度并沒(méi)有減少。

      麥芽糖有著多種吃法,不僅可以當(dāng)零食吃,還可以當(dāng)作佐料。打開(kāi)包裝紙,仔細(xì)一看,麥芽糖的表面有一層薄薄的粉,因?yàn)辂溠刻怯幸欢ǖ恼仇こ潭,所以要用一層粉防止它與包裝紙粘合。聞一聞,淡淡的香味撲鼻而來(lái),讓人心癢癢的,恨不得一口咬下去。放進(jìn)嘴里一會(huì)兒,整個(gè)麥芽糖就松軟下來(lái),一嚼,嗯,勁道十足,還有點(diǎn)兒黏乎,甜甜的滋味瞬間在嘴里洋溢開(kāi)來(lái),卻甜而不膩。哈哈,好吃,再來(lái)一個(gè)!

      聽(tīng)了我的介紹,你是不是想馬上一飽口福的?麥芽糖雖美味,但也不能多吃哦!不過(guò),貪吃的我怎么能放過(guò)冰箱里的那包麥芽糖呢!想吃的話(huà),快來(lái)梅州吧!

    七年級(jí)作文500字 篇4

      偏愛(ài)是一種態(tài)度,而不是一種內(nèi)容。

      ——題記

      偏愛(ài),這是一個(gè)人們永恒追問(wèn)的話(huà)題。

      有的人偏愛(ài)男孩,那是重男輕女;有的人偏愛(ài)文科,那是重文輕理;有的人偏愛(ài)上網(wǎng),那是重網(wǎng)輕學(xué)。

      人非冷血,孰能逃過(guò)偏愛(ài)這個(gè)人類(lèi)永恒的話(huà)題。我也不例外,我的偏愛(ài)不是重男輕女,不是重文輕理,不是重網(wǎng)輕學(xué)。那是一個(gè)令我永久向往的動(dòng)動(dòng)——籃球。

      籃球,已經(jīng)融入到了我的生活之中。為此偏愛(ài),我?guī)缀趺刻於际遣淮虻角逍2换丶,但也為次付出了慘重的代價(jià)——10點(diǎn)的“奮戰(zhàn)”。在戰(zhàn)斗結(jié)束后,都下決心明天不打球了,可是在明天還是禁不住籃球這個(gè)狂熱運(yùn)動(dòng)的誘惑,像煙癮似的`,毫不記得昨天的決心,以把它跑到九霄云外,走是球場(chǎng)就是一陣“狂飆”,一直到清校,也才眷戀地離開(kāi)球場(chǎng)回到家里,有種意猶未盡的感覺(jué)。

      “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!辈诲e(cuò)的,就連我們打球都會(huì)有意外的事情發(fā)生。原來(lái)是快要期中考了,老師頒發(fā)下了一條令全班籃友怨聲四起的禁令:即日起到期中考結(jié)束期間除體育課外,不得打打籃球。禁令一下,怨聲四起。于是大家在一起討論“起義”的事。雖然要以身試法,但大家還是不敢明著來(lái),就約定放學(xué)后在高中部集結(jié)。在那兒打球可是一個(gè)可好地方,因?yàn)槔蠋煾静还忸櫮莾骸?/p>

      后來(lái),東窗事發(fā),被老師叫進(jìn)辦公室,挨了一頓熊罵。最后老師拿我們沒(méi)辦法,就規(guī)定我們不能帶球入校,這個(gè)規(guī)定在期中考后解除。語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩科的老師也開(kāi)始發(fā)難,要我們放學(xué)留下來(lái)背書(shū),有是古文。有是英語(yǔ),把我門(mén)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)班主任也開(kāi)始發(fā)難,讓我們背完以后要留下來(lái)復(fù)習(xí),不到5點(diǎn)20分不能回家。班主任此言一出,全班一片狂倒,議論紛紛。

    七年級(jí)作文500字 篇5

      給忍讓一個(gè)定義,忍,忍耐,讓?zhuān)t讓。這兩個(gè)字組成的這個(gè)詞,可謂忍耐謙讓?zhuān)侨套屩疽庖病?/p>

      古有“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的俗語(yǔ),細(xì)想來(lái),實(shí)有道理。自古以來(lái),懂得忍讓的人哪一個(gè)不是成功或有名之士呢?隨便舉個(gè)例子,韓信,對(duì),就是那個(gè)名將韓信,小的時(shí)候頗愛(ài)耍劍,弄得文不文,武不武的,人們都認(rèn)為他成不了大器。一天,一個(gè)屠戶(hù)的兒子帶著一群小伙伴在韓信回家的路上擋住了他,為首的屠戶(hù)兒子指著韓信的鼻子說(shuō)道:“喂,你不是會(huì)劍嗎,現(xiàn)在給你個(gè)機(jī)會(huì),用劍殺了我,不敢,就從我褲襠下鉆過(guò)去!”說(shuō)完叉著腰擺出一副無(wú)賴(lài)的樣子,身后幾個(gè)小孩也目露兇光,獰笑著看著韓信。這時(shí)韓信想:“如果我殺了他,會(huì)招來(lái)更多的事情,算了,忍忍吧!”于是他從屠戶(hù)兒子褲襠下鉆了過(guò)去。雖然這是胯下之辱,但是這又何嘗不是為他后來(lái)努力奮發(fā),成為名將,留青史做鋪墊,增加動(dòng)力呢?這樣的忍讓精神是十分難能可貴的,正所謂“小不忍則亂大謀”。

      有一個(gè)人,因人家不小心把水潑到他身上而與人發(fā)生爭(zhēng)吵,最后這人大打出手,把潑水的打成重傷而被判刑。這兩個(gè)人雖然都有錯(cuò),但讓我們回到一開(kāi)始,潑水的人在不小心的舉動(dòng)之后是道了歉的,可被潑的人卻依然不依不撓,假設(shè)他懂得忍讓?zhuān)砸痪洹八懔,沒(méi)事”就可以結(jié)束這場(chǎng)不必要的紛爭(zhēng),這正印證了“退一步海闊天空”這句話(huà)。

      “忍”字,實(shí)值細(xì)品,上面一個(gè)刀,下面一個(gè)心,中間偏左有一點(diǎn),好比心擋住了一把鋒利的刀而流出一滴血。心懂得忍讓?zhuān)瑳](méi)有在意,當(dāng)然是值得我們學(xué)習(xí)的,讓我們從自身開(kāi)始,以心之寬仁,容人之淺短,實(shí)現(xiàn)真正的忍與讓?zhuān)蔀橐粋(gè)懂忍讓?zhuān)瑫?huì)忍讓的人。那樣,成功離我們就不遠(yuǎn)了……

    七年級(jí)作文500字 篇6

      人生會(huì)有無(wú)數(shù)的成功與收獲,但是這些成功、收獲的背后往往會(huì)有一本本“賬本”,記錄著著你的成長(zhǎng)歷程。在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)教師興高采烈地拿著昨天剛考的數(shù)學(xué)試卷,微笑對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次考試你們考得都不錯(cuò),特別是靳合帆同學(xué)考了一百分!崩蠋熃械轿业拿謺r(shí),我一下子驚呆了,老師真的是叫我嗎?我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧!我在同學(xué)們羨慕的注視下慢慢地走向講臺(tái),表面上裝的很鎮(zhèn)定,其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。

      我好像置身于人間仙境,周?chē)▓F(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,渾身輕飄飄的?删驮谖医舆^(guò)試卷的那一瞬間,我從天上掉下來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)有道錯(cuò)題老師沒(méi)改出來(lái)!怎么辦呢?我張了張口還是接過(guò)試卷趕緊逃回到座位上!昂!”我的同桌小紅說(shuō):“考了一百分還不高興,我可羨慕極了!”“太……太興奮了,我還有事,先走一步了。”我把試卷往書(shū)包一塞,抓起書(shū)包就跑了。我回到家,坐在椅子上,不斷有兩種聲音在我腦中爭(zhēng)吵。一個(gè)聲音說(shuō):“你是好孩子要誠(chéng)實(shí),不可以犯錯(cuò),去找老師把試卷上錯(cuò)題改回來(lái)吧!”另一個(gè)聲音說(shuō):“好不容易考了一百分,就不要改了,一個(gè)小小的錯(cuò)題不要在意!本瓦@樣來(lái)來(lái)回回幾個(gè)回合,吵得不可開(kāi)交。媽媽看見(jiàn)我坐立不安,就問(wèn)我怎么了?我告訴了她事情的經(jīng)過(guò)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“試卷可以不得滿(mǎn)分,但做人不能有假!眿寢尩脑(huà)像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,我知道了該怎么做。第二天,我拿著試卷向數(shù)學(xué)教師的辦公室走去……人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?知錯(cuò)就改,善莫大焉。只要我們要經(jīng)常清點(diǎn)自己的人生“賬本”,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,努力改正錯(cuò)誤,人生“賬本”上的錯(cuò)誤就會(huì)被刪除。

    七年級(jí)作文500字 篇7

      十一黃金周,大家都喜不成眠的,結(jié)婚的結(jié)婚,旅游的旅游……在這鄉(xiāng)下,竟也熱鬧非凡,小小的鄉(xiāng)間小路,汽車(chē)排起了長(zhǎng)龍,閃光燈和鞭炮把黑夜照得如同白晝。碰巧又是下汪村造家譜,家家戶(hù)戶(hù),忙里忙外,笑得合不攏嘴。就在這喜慶的日子里,她走了。她,帶走了牽掛,留下了永恒。

      當(dāng)母親告知我她的離去,我竟也鼻子一酸,眼前展開(kāi)正月里第一次也是最后一次見(jiàn)她的畫(huà)面……那日午后,溫潤(rùn)的陽(yáng)光灑在每一個(gè)人身上,午飯后的我,卻也懶洋洋地沐浴在陽(yáng)光下睡覺(jué)。偶的睜開(kāi)眼,一個(gè)慈祥、和藹的老人站在我面前,我抬頭望去,老人慈祥的笑容在陽(yáng)光下依稀可見(jiàn),花白的頭發(fā)泛著銀光。也許是陽(yáng)光太刺眼,我看不清她的全面目,給我的印象卻是可親、溫暖的。我親親喊了一聲:婆婆。她卻也像哄小孩子似的應(yīng)我。她當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么,我卻已記得不大確實(shí)了。她說(shuō)了幾句,便回頭走了。望著她的背影,溫暖的氣息在陽(yáng)光下升華了。

      媽媽過(guò)來(lái)了,好不郁悶地說(shuō)“你應(yīng)該叫她奶奶!迸?好慈祥的奶奶……

      我還納悶著什么時(shí)候再見(jiàn)到她,卻意外地接到了她的死訊……

      我傻傻地問(wèn)媽媽她為什么要死,媽媽說(shuō),她有心血管病,那天打完針,醫(yī)生勸她住院,她堅(jiān)持不肯,打完針兩小時(shí)后,她一個(gè)人在家,悄悄地走了……

      她為什么不讓家人去她家里陪著她呢?那樣也許她就不會(huì)死。我開(kāi)始不解。

      我反思后,結(jié)合媽媽作為一個(gè)母親說(shuō)的話(huà),我似非似的明白了。

      母親,永遠(yuǎn)都在為他的孩子著想,她不想給孩子負(fù)擔(dān),不想讓孩子有片刻的心神不寧。

      死亡,是這位母親給孩子最后的愛(ài)。

      她走了,她,帶走了孩子們的牽掛,留下了永恒的愛(ài)。

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