【必備】七年級單元作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的七年級單元作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級單元作文 篇1
天上沒有我飛過的痕跡，可我已經(jīng)飛過！只因那美的瞬間！令人感動，哭泣，震撼……
——題記
XX年5月12日下午，隨著一聲轟隆隆，汶川地震了！一所小學(xué)倒塌了！隨后，無數(shù)的，來自全國各地的官兵趕來救援，當(dāng)一個小男孩被救出時，他的臉上灰沉沉的，頭發(fā)亂亂的，許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個消防隊員將他用支架抬出時，那個小男孩用盡全身的力量抬起他那無力的右手向所有消防隊員敬了個國禮！全場震撼了！全場感動了！一個微不足道的敬禮雖然只于瞬間，但是那種美震撼心靈！
美的瞬間之“讓我再救一個吧！”
汶川大地震過后，四川各地還有許多余震，一所小區(qū)倒塌很嚴(yán)重，消防隊員正在緊張的救援中，突然又是一陣余震！房屋再一次深度塌陷了，消防隊隊長下達(dá)命令，禁止救援，以防災(zāi)難！可是誰也沒有應(yīng)和，還在那兒挖掘著，希望出現(xiàn)奇跡，當(dāng)隊長第二次下達(dá)命令時，大部分消防官兵已經(jīng)回來了，可是還有一位隊員，還在辛苦的挖著，當(dāng)人們?nèi)ダ麜r，令人出乎意料的是，他竟然哭喊著：“讓我再救一個吧！”他說完后全場滿是哭泣聲，許多消防官兵和他一起沖向廢區(qū)。一聲哭泣的話語，雖然只于瞬間，但是那種美感動你我！
人間大愛太多了，但是也許愛的一瞬間是那么的微不足道，但是那種美使人感動！使人哭泣！使人震撼！使人留念……
天上雖然沒有我飛過的痕跡，但我已經(jīng)飛過！只因那美的瞬間，在每個人的心靈綻放！
七年級單元作文 篇2
無垠的草原，不只是誰在颯爽英姿;硝煙的四起，不只是誰在馳騁疆場;夕陽的西下，不只是誰載著思鄉(xiāng)的游子，浪跡天涯。動物中的俊雄，草原上的健將，人類無言的朋友——馬。
它，從小生化在碧波蕩漾的草原，與群馬角逐奔跑，歡快的撒歡，亦或是躺在草地上沐浴陽光，它無憂無慮的過了一段日子。有一天，一批人來到這塊神圣的土地上，牽走了許多馬匹，包括它。
懵懵懂懂的它跟著馬群和那群人，來到一個奇怪的地方。那里沒有草，是屬于一種單調(diào)的色彩，很狹窄，像是被禁錮了一樣。它反感，很不喜歡，它懷念草原，它想離開。可是四周的東西，像是把天包住了，無盡的黑暗用來，一點點吞噬掉它的愿望。
一群人漸漸向它逼近，它恐慌，它后退，嘶聲長鳴。它抬起前蹄躍起，可是很快，它被制服了，那群人太熟悉它的反映習(xí)性了，它的鼻子上被套上一條繩子，很痛。它被拴在一根柱子上，它知道它已經(jīng)失去了自由。
有一個人經(jīng)常來看它，穿著很不一樣。他經(jīng)常帶它出去玩，它感覺他很好，對他也很溫順。她進(jìn)場對它說話，漸漸的，它明白了他話語的意思，知道了他是一名將軍。
這段時間它和戰(zhàn)馬放到了一起，進(jìn)行戰(zhàn)場演習(xí)訓(xùn)練。它知道，它將帶著它的主人馳騁疆場，浴血奮戰(zhàn)。它的血液在體內(nèi)沸騰，它專注的訓(xùn)練，因為它的主人正駕馭著它。戰(zhàn)爭的腳步已經(jīng)來到，它現(xiàn)在已是一匹高傲的戰(zhàn)馬，屹在疆場。身上披著城中的馬甲，腳上很不自然的訂著蹄鐵，它忍受著超越極限的痛苦，只是為主人二戰(zhàn)。
戰(zhàn)火已被點燃，兩路兵馬對峙。它在那里看到了許多它的同胞，它興奮，但更多的是痛苦。它們的背上肩負(fù)著不同的使命，它們背上的，是他背上的人的敵人;而它背上的，又是它們背上的敵人。它現(xiàn)在是一匹戰(zhàn)馬，它的最高宗旨是保護(hù)主人，沖鋒陷陣。它悲愴的輕鳴一聲，沖進(jìn)了戰(zhàn)場，
狂沙飛揚，天昏地暗，四周充斥著濃濃的血腥味。廝殺聲，馬鳴聲，混成一片。每看到一匹戰(zhàn)馬倒下，它的心都在滴血，巨大的痛苦籠罩在心頭，它將悲痛化為力量，化為仇恨，它載著它的主人，在生與死的邊際，它跳到了生的彼岸。
它記得回去的路，郁郁蔥蔥的大樹，有一條小溪汨汨而過，清脆的鳥鳴聽得很是悅耳。路上，再熟悉不過的景象浮現(xiàn)，有它最熟悉的氣味。不遠(yuǎn)處，軍帳的頂棚在叢林中若隱若現(xiàn)。
它興奮的嘶鳴，鳴叫聲，喚出了士兵，他們抬走了將軍，它也被牽走了。
軍帳中，有人替它清洗腹部，薔薇色的血液滴淌下，它才明白它受傷了，只是現(xiàn)在隱隱有些疼痛。
一段時間的修養(yǎng)，它的主人漸漸康復(fù)，它也能像從前那樣撒歡的跑了，主人的微笑依然會對它綻放，夕陽西照下，依然有他們的身影被拉著很長，很長……
后來，這一仗，打得很激烈，但是笑到最后的，是他們。雖然他們受傷了，但是，最后的王者，是屬于他們。
他們勝利了，它被授予了勛章，它的主人，也提升了，鎧甲變得更輝煌，鞍韉變得更華麗，唯一不變的，是他們對彼此的情感。
而后的歲月，在生與死之間奔波。明明死神的呼吸已在耳際，生的希望卻又在前方亮起;明明硝煙剛剛熄滅，卻又在另一個地方，重新燃起。
崢嶸的歲月里，它生命之中的朝陽，早已隱去;午后的陽光，也不知跑向了哪里，只剩下，夕陽無限好的近黃昏。它的主人，頭上，也已掛上了雪凌。
他們老了，為國家也已做不出什么貢獻(xiàn)了。又是在哪再熟悉不過的夕照下，兩個身影：一匹老馬，一位老叟。
它再也不能像年輕時那樣，歡快的奔跑;它的主人，再也受不起那樣的顛簸。他們就這樣，顫巍巍的，走著，踩碎了夕陽。
河邊，老將軍需要休息了。席地而臥，望著無限好的夕陽，人老多情，不禁老淚縱橫。而他沒有發(fā)現(xiàn)，他的那匹跟了他十多年的老馬，也是像他那樣望著夕陽的的，望著他，愛憐的望著他，眼里，噙滿了淚水。搖晃的，滑落了，滴進(jìn)了土壤里，凈化了這一方的土地……
七年級單元作文 篇3
很久很久以前，中國沒有車，只有馬，所以馬是遠(yuǎn)古時期的交通工具。
人們騎著它，像將軍一樣神圣;人們抱著它，像火爐一樣溫暖;人們牽著它，像朋友一樣親昵!
記得有一次，姑姑帶我去看駿馬比賽。到了賽場，那里人山人海，我們難得找了個座位。不一會兒，比賽開始了，第一匹駿馬非常美，它一身白毛，而且非常亮，像披了一身銀絲。它的四條腿細(xì)長細(xì)長的，長得十分均稱。開始了，它飛快地跑了起來，嘴里好像在說：“我是勝者!”終于它成功了，時間是1分54秒，它高興的歡呼起來。緊接著第二匹駿馬出場了!它的美把我驚呆了，它那烏黑的毛叫人不可思議!身上光滑無比，沒有一根雜毛，叫人嘆服叫絕。從整體來看，它體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌屓擞蟹N說不出的感覺。它開始跑了，它跑的時候更美，輕盈灑脫，四蹄騰空，自由奔放，它拼命地向前奔跑著，好像在說：“汗水加努力等于成功�！苯K于，它成功了。哇!它居然超過了白馬，取得了1分28秒的好成績，它瘋狂的嘶叫著，歡呼著，更讓它欣喜諾狂的是后面的馬都沒有超過它。它終于贏得了這場比賽，取得了第一名。我們也為它高興，喝彩�？赐炅诉@場比賽，我們才回家了。
那次比賽，我懂得了一個道理：一個人的'成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。觀完比賽使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艱辛和努力，無論干什么事都要自信，自立，自強(qiáng)，敢于拼搏，敢于面對，敢于參加，再大的困難都能克服。
七年級單元作文 篇4
成長是一條奔騰的小河，成長是一片碧綠的草地，成長是一杯香醇的美酒。然而成長并不永遠(yuǎn)如此美麗，小河會遇到阻擋前進(jìn)的石灘，小草會遇見阻礙生長的石塊，美酒在細(xì)細(xì)品味中會有一絲絲苦澀。成長的確會有很多意想不到的煩惱。
傍晚我坐在窗前望著烏云密布的天空，心中感到一絲空虛，星期五就要考試了，哎！我還沒有復(fù)習(xí)，我又埋頭盯著幾本厚厚的書，耳邊響起了媽媽的話：“一定要考好呀，上次考得不錯，媽媽的同事都夸你了，這次可別給我丟臉呀！”爸爸也說：“對，你永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的，這次爭取考第一呀！”“嗯……�！蔽覠o力的回答。爸爸媽媽在學(xué)習(xí)方面十分為我自豪，每次考試后，我?guī)缀醵寄苣弥诲e的成績交給他們，他們立刻去向同事炫耀�？墒俏颐看味家敲磧�(yōu)秀嗎？每當(dāng)我的成績下降，媽媽就會向我投來銳利的目光，那目光里飽含著責(zé)怪與失望。媽媽你知道嗎？你的目光深深地刺痛了女兒的心。
風(fēng)呼呼地吹，天已經(jīng)黑了下來，我仍在復(fù)習(xí)，為了爸爸媽媽的期望，我?guī)缀鯖]有休息時間，可是我的學(xué)習(xí)效率并不高，為此媽媽總是訓(xùn)斥我：“本來就不比別人聰明，還不肯多付出努力，還想要好成績�！卑职忠彩且魂嚦聊０职謰寢屇銈�?yōu)槲蚁脒^嗎？每天背著沉甸甸的書包，剛回家就立刻寫作業(yè)，背單詞，做課外練習(xí)冊…。。我的睡眠時間少得可憐，你們卻還是那么嚴(yán)厲，你們知道我多傷心嗎？我的童年已經(jīng)在書本中悄悄地流逝了，我的少年時光是不是也是如此？
爸爸媽媽，我知道你們是愛我，可是你們對我施加的壓力實在太多；爸爸媽媽，我知道你們?yōu)槲抑�，可是你們該考慮一下我的感受。每當(dāng)考試結(jié)束，我的心就怦怦直跳，這次能不能拿第一？考試卷一發(fā)我就更加慌張，這個分?jǐn)?shù)你們滿意嗎？
你們愛我這我知道，你們關(guān)心我，這我也知道。但我想什么你們知道嗎？你們給我的壓力讓我無法承受。夜已經(jīng)深了，風(fēng)似乎更大了，我仍在復(fù)習(xí)。
七年級單元作文 篇5
“我是一個落魄的逃亡者，用一半的自己追趕自己的另一半�！薄}記
一半
我只真正生活在這一半中，快樂、自信、沒有憂傷、沒有煩惱。我可以在這一半中享受音樂給我?guī)淼那啻号c活力，可以在這一半中看到我喜愛的雜志；可以在這一半中背誦令我心醉的詩歌……這一半的我忙碌卻很充實。在這一半中，朋友是真誠的，父母是和藹的，同學(xué)是可愛的，天空是蔚藍(lán)的，河水是清澈的，魚兒是自由自在的……然而這一半的我有一個重要的任務(wù)——追趕上我的另一半。
另一半
我的另一半完全生活在老師、家長的期盼中，我的思想背完全束縛在ABC與XYZ之中。我另一半的生活中只能聽到我急促的腳步聲，看到我奮筆疾書的身影，陪伴我的也只有色彩單調(diào)的一本本參考書。另一半的我同樣的忙碌，忙著完成雪片似的卷子，忙著應(yīng)付接連不斷的考試，忙著準(zhǔn)備令人頭痛的奧賽……在這另一半中，天空出現(xiàn)了烏云，河水不再清澈，魚兒也艱難地呼吸著新鮮的空氣……另一半的我疲憊卻不后悔，一直在努力奔跑，朝著那清晰而又模糊的目標(biāo)加速度奔跑著……追趕我的一半一直追趕著另一半，而另一半總是在一半馬上要追上它時加速度。于是，無論是我的一半還是另一半都很累，雖然累，我仍然很快樂，因為在奔向地平線的同時，我享受到了溫暖陽光與凜冽寒風(fēng)同時存在的感覺。
后記：
我真正成為了一個落魄的逃亡者，我生活在半個自己中，用一半的自己追趕自己的另一半，痛并快樂著。
七年級單元作文 篇6
人生是一桌宴席，不是每一道菜都是甜的才好吃，只有五味俱全才會美味。這其中有一道菜，說它甜，但還有點微微的苦意；說它酸，卻還含著淡淡的香醇，這道菜的名字叫“成長”。
小學(xué)畢業(yè)典禮結(jié)束后，我拿著“文憑”從禮堂里沖了出來，急急忙忙地要回家，三步并作兩步走，兩步并作一步行。不顧那風(fēng)掠過我的臉頰，不顧那水浸濕我的腳下。這么急，只因為：我畢業(yè)了！我的眼前是多么的美好！美麗的幻想接踵而至，我甚至都迫不及待要迎接新生活了。
可是，事實與幻想總是那么難以接軌，我又怎么會例外呢？沒有多一分，也沒有少一秒，就這樣，命運選擇了去戲弄我。我與我最好的朋友一起進(jìn)入了我們所向往的學(xué)校，但就在這時，我們被告知分在了不同的班級。美好的幻想瞬間破碎，我們的心中只剩下失望與悲傷。六年啊，六年的感情就在這一刻變得無所依偎。我們表面上沒什么，但一想到以后不能整天在一起，看不到他的笑，聽不到他的話，我的眼淚就忍不住要往外“蹦”。后來，我才從這里的朋友那里感到：人生就是一桌宴席，沒有什么菜是人人都愛吃的。如果你認(rèn)為的另一盤好菜被命運扔到垃圾桶里，不要抱怨命運的不公，沒有什么能陪你一輩子。你要做的就是祝福他，并感謝命運讓他陪伴著你度過了如此美麗的一段時光。
成長是一道美味佳肴，它甜，讓人感受到成長的美麗；它酸，讓你明白成長的酸辛；它苦，讓你在跌跌撞撞中成長；它辣，讓你知道：成長要有堅強(qiáng)的勇氣。我們在這酸甜苦辣中不斷長大！
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