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    告別七年級作文

    時間:2021-03-02 16:12:56 七年級 我要投稿

    關(guān)于告別七年級作文錦集6篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的告別七年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于告別七年級作文錦集6篇

    告別七年級作文 篇1

      時間,在一分一秒的流逝,我們誰也阻止不了,轉(zhuǎn)眼間,我要升初二了,想想時間真是快的驚人。還記得剛?cè)雽W時,我踏進這個讓人耳目一新的校園,感受著新的氣息,享受著新的待遇,如今這一切已經(jīng)不再陌生,我已經(jīng)印在了心里。

      初一的生活,蘊藏著許多珍貴的回憶。我從一個懵懵懂懂的小學生開始成熟長大,變成了男子漢。在這個成長的過程中,有辛酸,有痛苦,有喜悅,有歡樂,有我第一次學習的煩惱,有我第一次淘氣的懲罰,更有第一次知道了什么是師生愛,懂得了什么是同學情——

      初一的這一年,我真的學會了很多。以前我不愿做,不想面對的事情都是選擇逃避,但是上初中后,我才懂得了凡事沒有一帆風順的,不能總依賴父母的袒護,將來我要走自己的路,獨立生活,所以,從現(xiàn)在開始就要學會承受,遇到事情要鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢地去面對。

      現(xiàn)在,我已長大了,做每一件事情之前都會多問問自己,這樣做合適嗎?會不會做完了后悔呢,這世界上可沒有后悔藥可買呀。當你失去了一個機會,就永遠不會再找回來。

      在這初一一年的學習生活中,一個“父親”領(lǐng)著八十九個“兒女”,從陌生到熟悉,從懼怕到依賴,由“戰(zhàn)神”變“慈父”,由“浪子”變“孝子”,其中的許許多多酸甜苦辣,只有身在其中的人才能細細品嘗,苦澀,淚水,甜蜜,幸!磺械囊磺卸际菒。

      新的起點就會有新的收獲,告別了初一,說明我已經(jīng)長大,迎來了初二,說明我還要繼續(xù)努力學習。雖然我不舍,我依戀,但是我必須向她揮揮手,說再見!皩W海無涯”知識的海洋有無窮的寶藏,我要在知識的海洋里遨游,暢想未來。

      再見了初一的生活,我會在你的基礎(chǔ)上更進步,更優(yōu)秀,以飽滿的熱情迎接初二的新生活。

    告別七年級作文 篇2

      沉悶的空氣,沉寂的校園。

      面前的教室是裝著我整個紅,然后把它塞進包的最底層,七年級的地方;叵氘敵,這被我們汗水淹沒的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時,卻已是人去樓空,F(xiàn)在也被換成了沉甸甸的`灰,在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。

      周末。在校園里漫無目的地走著——在過去我們的活動區(qū)域,如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。

      總覺得有些諷刺。

      腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動著,直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個飛奔著的“第四節(jié)課后”呢?睜開眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過我一人。當時的熱情,如今也在三個年級共同的擁擠中敗下陣來。想象著新七年級們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡著的步子,竟無端的生出一股子恬靜。

      靜得讓我自己都覺得不可思議;靜得讓人覺得我的囂張,我的年少輕狂,都隨著飛奔過去的身影帶起的風席卷而去了。

      手在衣兜里緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛又恨的紅領(lǐng)巾。曾破口大罵七年級還戴紅領(lǐng)巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿著紅領(lǐng)巾去“造反”!現(xiàn)在,卻是對這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領(lǐng)巾!”,再也說不出口。看了看別在胸口的團徽,嘆息,最后看一眼的純正的紅,然后把它塞進包的最底層,再不打開。

      于是,就這么悄然卻又迅速地長大了。

      站在校門口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學樓,因為我怕我一回頭,悲傷就會不可阻擋地涌出眼眶。

      艱難地抿出一個笑,默默向背后的回憶道聲再見。

      沉悶的空氣,像是場無聲的離別。

    告別七年級作文 篇3

      20xx就這樣過去了,在跨年的那一時刻,我只說了一句話:20xx就這樣過去了?我那時根本不敢相信,20xx就這樣過去了。當我拿下20xx的日歷換上20xx的日歷時,我的心情就像一年前,剛到20xx的時候。

      20xx過去了,取代而之的是嶄新的20xx,我的內(nèi)心發(fā)出了感嘆:我15歲了,我竟然15歲了。在20xx年剛過去的時候,我說:我14歲了。

      在那時,我想了很多事情,唯獨沒有想到20xx會過得這樣快。在20xx年,我笑過、哭過、憤怒過、悲哀過也惋惜過。我夢想過我在20xx年中要做哪些事,20xx了,我想的那些事,連一半都沒有做完,這讓我感到惋惜。

      20xx,你就這樣過去了,20xx,你就這樣,一聲招呼都不打就來了。給了我一個措手不及,讓我再怎樣笑著說:我又大了一歲了呢?

      世界上的事,總是那么不完美,即使我想想,做到那樣,也終究不完美。

    告別七年級作文 篇4

      暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著發(fā)下來很久的試卷,看著那滿卷刺眼的紅叉,淚流滿面!霸撜f再見了呢”童年笑著說,亦如我們初次見面時般燦爛。我不語,頭無力的低著,眼淚便順勢一滴一滴的滴在試卷上,化開了那些紅叉,眼前像電影般閃過我們一起走過的日子。

      從我懂事的時候開始,童年,你便穿著漂亮的彩裙輕輕的向我走來!耙院螅覀兙驮谝黄鹆恕蹦阈χf,如陽光般燦爛。我似懂非懂的點著頭,呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個五彩繽紛的世界:那里有蔚藍蒼穹,有潔白無暇的云朵,有偶爾迷失方向飛過天跡的鳥兒,也有美麗迷人的你和滿臉天真的我。

      在那個世界里,我們成天無憂無慮的玩耍、嬉鬧,我還總是死死地拽著你的手不放,然后笑嘻嘻的說:“我們要永遠、永遠的在一起!

      時間在馬不停蹄地飛逝著,其他的孩子已經(jīng)松開了童年的手,而我卻依然拼命地抓緊著,只因為我堅信我們會永遠在一起。可是,現(xiàn)實總是殘酷的,F(xiàn)在,我不會再用眼淚來換取糖果,不會再用眼淚來博取同情;我只會用優(yōu)異的成績來換父母那個滄桑的笑容,這一切都因為我在長大。所以,現(xiàn)在我必須和童年說再見了,雖然不知道在沒有她的日子里,我將如何痛苦。

      “別難過”教室里,童年擔心的看著我,“我們會在一起,只要你想”“會嗎?”我抬起頭問,淚痕布滿了我正在成熟的臉龐!霸谶@里”童年指著我的心說!霸谶@里?在這里會永遠在一起么?”我迷茫地望著她。

      “恩”童年用力的點著頭,眼神異常堅定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐,終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕,然后笑著對童年說:“我會永遠想你的!

      “恩”童年應(yīng)了一聲,便揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的走了。我對著她的大幅度地揮手,輕輕地對著背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說:“在我心理你永遠存在。”

      突然,一滴眼淚從眼角里流出,劃過臉龐,“最后一次,讓我盡情哭泣。然后,我會長大。”風,把我這句話傳得好遠好遠……當我再次捧著發(fā)下來的試卷時,陽光依舊暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我紅潤的臉上。我不再看到滿卷的紅叉,不再流下傷心的淚水,在那試卷中承載著我對未來的夢!拔乙呀(jīng)長大,可是你會一直陪著我,在心里!蔽倚χf,如陽光般燦爛。

    告別七年級作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學六年生活就要結(jié)束了;貞浧饋恚洃浝锏哪感J嵌嗝疵篮。

      下課時,同學們嬉戲、玩游戲時身影,整個校園中都充滿了歡聲笑語。上課時,嚴肅的老師在講臺上為我們講解課文、題目的身影。啊,一切都是那么熟悉和美好!

      我還記得上三年級時,上課總是想入非非,思想不集中,上課講小話。一次數(shù)學課,我又在胡思亂想,幻想著到海邊去玩,在海邊游泳。正想的入迷的時候,老師猛得叫我名字,我從白日夢中醒來,老師要我把例題解出來,我一緊張,結(jié)結(jié)巴巴的把題目解出來了,蒙混過了關(guān)。但還是被老師叫到辦公室批評一通。從哪以后我上課開始認真了,成績也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位老師。

      我和同學之間也鬧過許多次的小矛盾,但又一次次的化解,成為好朋友。記得有一次我和同學在數(shù)學課上爭論一道十分難的奧數(shù)題目。老師說我們倆人的方法都正確,可是我從小就有爭強勝的習慣。非得跟這位同學分出高低,最后,跟同學吵起來了,同學把我拉開了,他還罵了我?guī)拙,我一直懷恨在心。下課時,大家一起玩游戲,眼看他就要掛了,我一下沖上去把他給K了,他也把怒火發(fā)在我的身上,我更加生氣,我們倆打起來了。我被同學拉開,冷靜的思考一下,明白我的錯誤,最終,我們倆相互道謙,合好如初,又在一起玩耍了。

      “唉”馬上要離開相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學,把我從無知的孩子教成懂事的少年的老師們,還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲:“母校我愛你”。

      我默默的想:“再見了,我的母校,我以后一定不會給予你抹黑,總有一天我會成為對社會有用的人,成為母校的驕傲”。

    告別七年級作文 篇6

      淚水并不僅僅是傷感的代言人,也可以是成長蛻變的見證。痛過了才會懂,失去了才擁有,而淚水過后迎接我們的就是——堅強。

      每當我遇到挫折與失敗時,第一個念頭就是逃避,就好像掩耳盜鈴,蒙蔽了我的雙眼。想要面對時,卻依舊無法鼓起勇氣面對,有的只是淚水,當淚水落下的那一刻我才恍然大悟,卻又無能為力,只能默默承受眼淚的決堤。

      父親對我很嚴格卻又從不管教我,給我的只有那干澀的命令,而我也只能聽話的服從。但是,這難道就是我想要的人生嗎?呵呵,也許父親覺得這樣是完美的吧。

      暑假,這個詞語對于很多人來說也許是讓人興奮的,因為它意味著假期與放松,但它對于我來說卻是忙碌的開始。父親讓我去上了很多補習班,而我的時間也都光榮的獻身給了學習,學完了英語又學數(shù)學,我真的疲倦了!

      還記得那一天,我又帶著無奈的心情去上補習班,而我最抵觸的數(shù)學課居然要隨堂測驗,這讓我傷透了腦筋?粗坏赖赖脑囶},我的腦子一片空白,有的只是其他的“思緒萬千”。時間很細,但指縫很寬,它無聲的從指尖溜走。我的試卷依舊空白,拿起筆,又放下了,很是糾結(jié),而下課鈴就在我的糾結(jié)中“恰到好處”的敲響了,看著手中的試卷被老師狠狠地打上了一個“0”,我嘆了口氣,默默地將試卷拿走了。

      回到家,我把試卷拿給父親,父親沒有指責我,但眉頭卻緊緊地皺著,過了許久才緩緩地開口:“知道為什么送你去補習班嗎?”還沒等我回答父親又說:“我只是想要你好,不輸在起跑線上,不讓你的人生就此變成灰色,為了你的未來!”父親又自嘲般說了句:“也許真的是我錯了吧!闭f完,轉(zhuǎn)身,離開,留我一個人在房間里,而我也躲到被子里再次選擇了逃避,淚水又無聲的落下了,這次我戰(zhàn)勝了懦弱,我不再逃避,狠狠地將臉上的淚水抹凈,告訴自己:不會有下一次了,下一次迎接我的將會是堅強面對!

      無聲的淚水讓我學會了堅強,讓我明白了告別淚水要迎來全新自己,關(guān)鍵就是要敢于邁出第一步!

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