精選告別七年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的告別七年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
告別七年級(jí)作文 篇1
再次望向車站，它高大的身影在我心中烙下了印記�？晌议]上眼睛，咬著牙，扭頭走了。
在我上小學(xué)時(shí)，就習(xí)慣了坐公車來(lái)回去學(xué)校。那時(shí)候的我覺(jué)得這是一個(gè)十分便捷的方法：其他同學(xué)都在騎那些自行車，滿頭大汗，累得要死，而我？只需要走一小段路，等公交車，之后就可以不費(fèi)力氣地到達(dá)目的地，何樂(lè)而不為？
可是，這個(gè)想法在我升初中后就改變了。
我的初中學(xué)校坐公交也可以到，于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠(yuǎn)，但他們都選擇騎自行車。有一天，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“你家離學(xué)校也不近，可你為什么不坐公交車，反而還累死累活地騎自行車呢？”
接著，他給我了一個(gè)這一生也許也不會(huì)忘的答案：“我也不是不想坐公交車，而是我在為未來(lái)做打算�！弊卉�，省時(shí)省力，可是你還是在求助他人，依靠其他物品來(lái)行走自己的路的，這樣雖然好，卻也喪失了許多樂(lè)趣，無(wú)法品味生活中更多的樂(lè)趣。騎車，而是自力更生，能更多體驗(yàn)到生活中的美好。雖然很累，但也值得。
這也和生活中一樣，在生活中，想要生存下去，只能自力更生，如果你一味依靠其他人，只會(huì)離機(jī)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，最后只能放棄。
說(shuō)完后，他走了，留下一旁若有所思的我。
是啊，這個(gè)社會(huì)，就是“強(qiáng)者生，弱者死”的原則，要生存下去，只能自力更生，不應(yīng)該依靠他人，這樣只能讓自己成為“弱者”，反而會(huì)被拋棄。
決定了正確的路，再晚也不遲。
我看了車站最后一眼，抹了抹溫?zé)岬难劭�，毅然離去。
告別七年級(jí)作文 篇2
童年是什么？童年是一根棒棒糖，甜潤(rùn)絲滑，令人回味；童年是什么？童年是一根跳繩，把我們定格在上下弧搖擺的空間里，永遠(yuǎn)飄蕩著歡快……
童年的時(shí)光，是如此的美好，令人難忘，但是每個(gè)人都要長(zhǎng)大，不能永遠(yuǎn)停留在童年的時(shí)光里，并隨著時(shí)光的逝去，告別童年，走向嶄新的人生。
告別童年，我們就不會(huì)守在電視機(jī)前久看動(dòng)畫片兒，不會(huì)玩小時(shí)候的玩具，不會(huì)肆無(wú)忌憚地笑，因?yàn)槲覀兂袚?dān)的，不再是那些歡聲笑語(yǔ)，而是一個(gè)沉重的書包，里面裝著神秘、深?yuàn)W的知識(shí)。
告別童年，我們就踏上了求學(xué)的艱辛歷程。當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí)，你才能知道讀書的快樂(lè)和輕松，書籍會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們，帶我們走進(jìn)一個(gè)多彩的世界，成為我們新的伙伴。
告別童年，我們失去了一種天真，不會(huì)再因一個(gè)漫畫兒而開懷大笑，也不會(huì)因?yàn)楹透改缚匆患瘎?dòng)畫片而感到高興，而我們得到的是一種淡定和相對(duì)的一種沉穩(wěn)。我們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而煩惱，但一旦投入到有趣的作業(yè)中，就會(huì)享受到一種“柳暗花明又一村”的快樂(lè)。
告別童年，我們就不能和小朋友一起玩耍，不能和他們一起捉螞蚱�？墒窍胍晒�，必須要洗盡鉛華。告別童年，就算心中有一些不舍，但是我們依然要告別。與過(guò)去的自己告別，與天真幼稚的自己告別，前方的路崎嶇而坎坷，也有一路星光，一路花香，即使是踏著荊棘，流著淚也要走下去。
告別童年，揮一揮手，讓童年的回憶，永遠(yuǎn)都保存在記憶的相框里，然后邁開大步，在未來(lái)的旅途中，尋找一個(gè)最好的自己。
告別七年級(jí)作文 篇3
快樂(lè)的暑假終于要結(jié)束了，今天我告別了暑假，重新背起書包走進(jìn)來(lái)了校園。
炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活，真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳，在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚，自由的'游來(lái)游去；我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試，我覺(jué)得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂(lè)的美麗世界里感受那種當(dāng)樂(lè)手的樂(lè)趣；電腦連接了我和外面的世界，在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí)，也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá)，無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落，我們都能成為好朋友；你見過(guò)風(fēng)火輪嗎？我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋，我穿著它滑來(lái)滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去；這個(gè)假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶。
假期在快樂(lè)中匆匆而過(guò)，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊(cè)，翻開的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大，我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。
告別了暑假，隨之而來(lái)的是新的學(xué)年，我希望在新的學(xué)年里我能夠取得學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。
告別七年級(jí)作文 篇4
時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，一去不復(fù)返，但那歲月走過(guò)的的印記，深深落在了人的心中……—— 題記
20xx，是特別的，在這一年，我畢業(yè)了，告別了六年的小學(xué)生活，踏入了中學(xué)的大門……雖然心中充滿了不舍，但還是要揮手告別，新的生活總要開始，不是么？
心中懷著一絲惆悵，想起了畢業(yè)典禮那天，有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們放學(xué)了，想往常一樣各自背著書包回家了，殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。
20xx，是好奇的，當(dāng)我開始有點(diǎn)緊張時(shí)光匆匆時(shí)，已是在中學(xué)的教室里，一張張陌生的面孔，讓我茫然惆悵，原來(lái)我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯，突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們，但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書了。人們常說(shuō)的天下沒(méi)有不散的宴席，描述的亦是如此吧，心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會(huì)有人在陪我聊上半天，不會(huì)再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌，一起發(fā)瘋，一起笑。一切都過(guò)去了，笑聲依舊在耳邊回響……
于是乎，我不得不告別了原來(lái)的自己，慢慢地開始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然，上了初中的我也漸漸變得成熟了，不在像從前那么瘋，那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來(lái)深深的印記�？晌�，不能花過(guò)多的時(shí)間去懷念，因?yàn)槲抑溃碌男@生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過(guò)去，我會(huì)帶著以往的微笑來(lái)過(guò)好今天……
上了初中以后，也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校，有一天在上學(xué)的路上，遇到了一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，她對(duì)我笑笑，我也對(duì)她笑笑，彼此那會(huì)心一笑也是我們都過(guò)得很好的一種表示，雖然我們不在一起讀書了，但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說(shuō)明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
難忘20xx，但我們每個(gè)人都不可能永駐在過(guò)去的時(shí)光里，每個(gè)人都要成長(zhǎng)，而我們不希望過(guò)去禁錮了我們前進(jìn)的步伐，希望它成為我對(duì)未來(lái)的渴望。
告別七年級(jí)作文 篇5
歲月靜好，如西湖一般緩緩流淌。
四年光陰，悄然離去，我和他在歲月的逼迫下悄然分離。這一切，仿佛如昨天，他的笑臉深深仍刻在我的腦海里，他的笑容是那樣明媚。
還記得六年級(jí)期末考試的前一天，我正為考試擔(dān)憂。是他，他帶著那開朗的笑容拍拍我的肩膀，給我做了一次心理治療，我看著他的臉，身體不由得放松起來(lái)�？墒罴倮镂因嚾话l(fā)現(xiàn)，我與他貌似在一個(gè)河水分叉口被大河沖散了，越離越遠(yuǎn)，使我不得不想念他且愈加愈濃。
小學(xué)畢業(yè)五個(gè)月后，我見到了他的父親，頓時(shí)，他的笑臉再度浮現(xiàn)在了我腦海里。他的父親高大威武，我不敢與他的父親打招呼，詢問(wèn)他的情況�！斑@不是博文嗎？老跟我提起你呢！”“對(duì)呀，這倆孩還玩的老好呢！”我媽和他的父親聊了起來(lái)，我沒(méi)說(shuō)什么只是笑了笑。
油然而生的思念，讓我聯(lián)想到我和他的以前快樂(lè)玩耍的情景。我想，他在另一個(gè)學(xué)校過(guò)得怎么樣？成績(jī)肯定突飛猛進(jìn)了吧？哪一天我們才能見面呢？
再見了，摯友，但思念將永存于心間……
告別七年級(jí)作文 篇6
我曾經(jīng)是一個(gè)沖動(dòng)的人，也就是做決定特別快，而且不經(jīng)大腦思考。現(xiàn)在，我終于理智一些，做事前多思考了。我告別了沖動(dòng)。然而，讓我告別沖動(dòng)的，卻是那件事……
那年暑假，我報(bào)的課外班特別多。其中一個(gè)的上課時(shí)間在下午兩點(diǎn)。一點(diǎn)半時(shí)，我極不情愿地上了車——誰(shuí)想在一天當(dāng)中日頭最毒的時(shí)候去上課呢？
當(dāng)我到了上課地點(diǎn)，大概是五十幾分的樣子。我走上前，門居然沒(méi)有開！郁悶的我只得在樓道里漫無(wú)目的地晃悠。我本就心情不好，此時(shí)更是懊惱，早知道當(dāng)初就不報(bào)這么多課外班了……怎么不開門��？來(lái)早點(diǎn)不行嗎？……就該狠狠抨擊當(dāng)今的“如狼似虎”的應(yīng)試教育了。
大約到了二十左右，我憤怒地掏出手機(jī)，盡力使語(yǔ)氣平和，讓司機(jī)伯伯回來(lái)接我。他似乎說(shuō)了什么，但我一再?gòu)?qiáng)調(diào)門沒(méi)有開，我一定要回去。
回家的路上，使人涼爽的空調(diào)和車內(nèi)勁爆的音樂(lè)漸漸平息了我的怒火，我的心情好了起來(lái)。
這樣的好心情很快被一個(gè)來(lái)電打破了，是媽媽。我剛接到電話她就問(wèn)，你到了沒(méi)有？我說(shuō)門沒(méi)開。她又告訴我她記錯(cuò)時(shí)間了，上課時(shí)間是兩點(diǎn)半。我的臉立馬拉了下來(lái)。我看了看外面，家似乎近在咫尺，電腦、空調(diào)、冰淇淋似乎近在咫尺。“現(xiàn)在一定很晚了吧！就算去了也是遲到！不行，我會(huì)遲到很久的�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)。媽媽頓時(shí)將音調(diào)提到了一個(gè)八度：“怎么能不去呢？去！再晚也得去！”“媽……”我又失望又氣憤。她用堅(jiān)定的聲音幾乎是喊了出來(lái)：“我不管，反正你得去！”
聲音特別大，我想司機(jī)伯伯肯定都聽見了。從小到大，我跟媽媽爭(zhēng)吵總是她覺(jué)得沒(méi)什么，而我覺(jué)得特別沒(méi)面子。而且，如果我再不答應(yīng)，她就會(huì)說(shuō)什么“錢都交了”這類的話，再不然就是“想不想當(dāng)xx”，“想不想考上xx”之類。我只得同意……
估計(jì)要去遲個(gè)半小時(shí)吧……我捂住眼睛，長(zhǎng)嘆一聲。
又到了那個(gè)地方，教室里早已人滿為患，我找了好久才找到座位，尷尬急了。其結(jié)果當(dāng)然是，我不但整節(jié)課沒(méi)上好，剩下的半天也開心不起來(lái)。
晚上，媽媽和爸爸同時(shí)回到了家，看樣子爸爸已經(jīng)知道了這件事。他只說(shuō)了一句話：“下次做事前多考慮考慮�！边@句話引起了我的反思。確實(shí)，我有太多次上好課的機(jī)會(huì)，但我都太沖動(dòng)，沒(méi)有把握好。
從那以后，我告別了沖動(dòng)，更加沉穩(wěn)。
沖動(dòng)，再見！
告別七年級(jí)作文 篇7
隨著時(shí)間的流逝，大家慢慢地長(zhǎng)大了，已不再是小時(shí)只愛玩的小同學(xué)了，大家都開始有了目標(biāo)，可童年的事，已成了我們最美好的回憶......
小時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐粔K糖而大發(fā)脾氣，而現(xiàn)在，則不同了，我們變得成熟起來(lái)，變得獨(dú)特了；兒時(shí)的我們，可愛又活潑，就像一朵開放的花朵，美麗而鮮艷，并有著我們最開心的記憶。
小時(shí)候，我們不去在乎那么多，快樂(lè)才是我們的宗旨，想起以前的玩伴們一起玩的時(shí)候，就會(huì)忍不住哈哈大笑。在小時(shí)，是最難熬過(guò)的，可如今回憶起來(lái)仍是美好的，如上課時(shí)的心驚膽膽戰(zhàn)，同學(xué)們的搞笑的事，都是不錯(cuò)的。那時(shí)候，我們都誠(chéng)懇地盼望課間十分鐘能長(zhǎng)一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，上課的時(shí)間可以短一點(diǎn)。下課時(shí)，同學(xué)們的瘋玩場(chǎng)景讓我想起來(lái)會(huì)心一笑，而上課時(shí)的鴉雀無(wú)聲又讓我閃過(guò)一絲驚愕。呵呵，真是很好玩呢！
小時(shí)候，自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子，如今回想起來(lái)貌似也沒(méi)有那么可怕，老師那橫眉冷對(duì)的表情，想起來(lái)很搞笑呢！
對(duì)了，童年已過(guò)去了，頓時(shí)心中升起了一種無(wú)奈，不能再像以前那樣玩了吧！學(xué)習(xí)變得緊張了。唉！不過(guò)也不一定是壞處，雖童年已過(guò)去但不是有最美好的回憶嗎？也要向新的目標(biāo)努力呀！就讓童年的往事為以后的前進(jìn)做一臺(tái)階吧！
告別七年級(jí)作文 篇8
今天，班主任老師告訴我們：再過(guò)一個(gè)月就要舉行期末考試了。要求每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課。我知道，期末考試后，就要告別初一了。白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。初中生活已溜走了三分之一的時(shí)光，在這一段時(shí)間里，我憧憬過(guò)、歡笑過(guò)、痛哭過(guò)、努力過(guò)。如今都已變成值得我蘊(yùn)藏的記憶珍寶。
當(dāng)我來(lái)到中學(xué)的第一周里，學(xué)校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學(xué)的教室更寬大明亮。第一次學(xué)校升國(guó)旗儀式上，初三學(xué)生代表歡迎我們的到來(lái)，他滿懷激情地號(hào)召大家，要努力學(xué)習(xí)，今天以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。第一節(jié)課上，班主任的話幽默風(fēng)趣，他在自我介紹里，告訴我們他怎樣通過(guò)自己的努力，由一個(gè)幾代人都是睜眼瞎的農(nóng)家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學(xué)一道，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。第一次課間操上后，校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔，與雄鷹比高飛，少年強(qiáng)壯國(guó)強(qiáng)壯，鐵肩能擔(dān)真道義”……所見所聞都令我激動(dòng)不已。我憧憬著課堂上老師的表?yè)P(yáng)；我憧憬領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué)們欽佩的目光；我憧憬學(xué)校以我為榮的那一天。
為了讓一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，課堂上，我聚精會(huì)神，積極發(fā)言；做作業(yè)，我認(rèn)真思考，一絲不茍；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我風(fēng)風(fēng)火火，不怕摔打；文娛活動(dòng)上，我載歌載舞，又說(shuō)又笑……
我的努力換來(lái)了一次次進(jìn)步。幾次階段考試，我的總評(píng)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是名列前茅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和全班同學(xué)參加的乒乓球比賽，獲全校團(tuán)體冠軍；在全鎮(zhèn)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中，我代表學(xué)校參加演出的小品又獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)……
我感謝老師的正確引導(dǎo)、同學(xué)的熱情幫助和家長(zhǎng)的關(guān)心照顧。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，老師讓我給全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這給了我認(rèn)真總結(jié)的機(jī)會(huì)和更大的學(xué)習(xí)信心。我有病了，同桌冒著大雨到我家，帶來(lái)全班師生的問(wèn)候，幫我溫習(xí)功課，讓我體驗(yàn)到班級(jí)的溫暖和同學(xué)之間的友誼。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔折了腳趾骨，父母不但不責(zé)備我，反而好言安慰我，說(shuō)身體不經(jīng)過(guò)摔打是不會(huì)健壯結(jié)實(shí)的，這更給了我爬起來(lái)再干的勇氣。
我陶醉在幸福的讀書生活里，可班主任的一句復(fù)習(xí)提醒，讓我意識(shí)到這種生活就要過(guò)去了，這充實(shí)而多彩的時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨我繼續(xù)一步一個(gè)腳印地往前走。
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