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精選告別七年級作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的告別七年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別七年級作文 篇1
今天，班主任老師告訴我們：再過一個月就要舉行期末考試了。要求每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課。我知道，期末考試后，就要告別初一了。白駒過隙，不知不覺中一個學(xué)年過去了。初中生活已溜走了三分之一的時光，在這一段時間里，我憧憬過、歡笑過、痛哭過、努力過。如今都已變成值得我蘊藏的記憶珍寶。
當(dāng)我來到中學(xué)的第一周里，學(xué)校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學(xué)的教室更寬大明亮。第一次學(xué)校升國旗儀式上，初三學(xué)生代表歡迎我們的到來，他滿懷激情地號召大家，要努力學(xué)習(xí)，今天以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。第一節(jié)課上，班主任的話幽默風(fēng)趣，他在自我介紹里，告訴我們他怎樣通過自己的努力，由一個幾代人都是睜眼瞎的農(nóng)家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學(xué)一道，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，長大后，成為一個對國家對社會對他人有用的人。第一次課間操上后，校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔，與雄鷹比高飛，少年強壯國強壯，鐵肩能擔(dān)真道義”……所見所聞都令我激動不已。我憧憬著課堂上老師的表揚；我憧憬領(lǐng)獎臺上同學(xué)們欽佩的目光；我憧憬學(xué)校以我為榮的那一天。
為了讓一個個憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實，課堂上，我聚精會神，積極發(fā)言；做作業(yè)，我認(rèn)真思考，一絲不茍；運動場上，我風(fēng)風(fēng)火火，不怕摔打；文娛活動上，我載歌載舞，又說又笑……
我的努力換來了一次次進步。幾次階段考試，我的總評成績在全年級都是名列前茅；運動會上，我和全班同學(xué)參加的乒乓球比賽，獲全校團體冠軍；在全鎮(zhèn)師生藝術(shù)展演活動中，我代表學(xué)校參加演出的小品又獲得在場領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長的一致好評……
我感謝老師的正確引導(dǎo)、同學(xué)的熱情幫助和家長的關(guān)心照顧。當(dāng)我取得成績時，老師讓我給全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這給了我認(rèn)真總結(jié)的機會和更大的學(xué)習(xí)信心。我有病了，同桌冒著大雨到我家，帶來全班師生的問候，幫我溫習(xí)功課，讓我體驗到班級的溫暖和同學(xué)之間的`友誼。當(dāng)我在運動場上摔折了腳趾骨，父母不但不責(zé)備我，反而好言安慰我，說身體不經(jīng)過摔打是不會健壯結(jié)實的，這更給了我爬起來再干的勇氣。
我陶醉在幸福的讀書生活里，可班主任的一句復(fù)習(xí)提醒，讓我意識到這種生活就要過去了，這充實而多彩的時光將永遠(yuǎn)伴隨我繼續(xù)一步一個腳印地往前走。
告別七年級作文 篇2
淚水并不僅僅是傷感的代言人，也可以是成長蛻變的見證。痛過了才會懂，失去了才擁有，而淚水過后迎接我們的就是——堅強。
每當(dāng)我遇到挫折與失敗時，第一個念頭就是逃避，就好像掩耳盜鈴，蒙蔽了我的雙眼。想要面對時，卻依舊無法鼓起勇氣面對，有的只是淚水，當(dāng)淚水落下的那一刻我才恍然大悟，卻又無能為力，只能默默承受眼淚的決堤。
父親對我很嚴(yán)格卻又從不管教我，給我的只有那干澀的命令，而我也只能聽話的服從。但是，這難道就是我想要的人生嗎？呵呵，也許父親覺得這樣是完美的吧。
暑假，這個詞語對于很多人來說也許是讓人興奮的，因為它意味著假期與放松，但它對于我來說卻是忙碌的開始。父親讓我去上了很多補習(xí)班，而我的時間也都光榮的獻(xiàn)身給了學(xué)習(xí)，學(xué)完了英語又學(xué)數(shù)學(xué)，我真的疲倦了！
還記得那一天，我又帶著無奈的心情去上補習(xí)班，而我最抵觸的數(shù)學(xué)課居然要隨堂測驗，這讓我傷透了腦筋�？粗坏赖赖脑囶}，我的腦子一片空白，有的只是其他的“思緒萬千”。時間很細(xì)，但指縫很寬，它無聲的從指尖溜走。我的試卷依舊空白，拿起筆，又放下了，很是糾結(jié)，而下課鈴就在我的糾結(jié)中“恰到好處”的敲響了，看著手中的試卷被老師狠狠地打上了一個“0”，我嘆了口氣，默默地將試卷拿走了。
回到家，我把試卷拿給父親，父親沒有指責(zé)我，但眉頭卻緊緊地皺著，過了許久才緩緩地開口：“知道為什么送你去補習(xí)班嗎？”還沒等我回答父親又說：“我只是想要你好，不輸在起跑線上，不讓你的人生就此變成灰色，為了你的未來��！”父親又自嘲般說了句：“也許真的是我錯了吧�！闭f完，轉(zhuǎn)身，離開，留我一個人在房間里，而我也躲到被子里再次選擇了逃避，淚水又無聲的落下了，這次我戰(zhàn)勝了懦弱，我不再逃避，狠狠地將臉上的淚水抹凈，告訴自己：不會有下一次了，下一次迎接我的將會是堅強面對！
無聲的淚水讓我學(xué)會了堅強，讓我明白了告別淚水要迎來全新自己，關(guān)鍵就是要敢于邁出第一步！
告別七年級作文 篇3
隨著時間的流逝，大家慢慢地長大了，已不再是小時只愛玩的小同學(xué)了，大家都開始有了目標(biāo)，可童年的事，已成了我們最美好的回憶......
小時候，我們會因為一塊糖而大發(fā)脾氣，而現(xiàn)在，則不同了，我們變得成熟起來，變得獨特了；兒時的我們，可愛又活潑，就像一朵開放的花朵，美麗而鮮艷，并有著我們最開心的記憶。
小時候，我們不去在乎那么多，快樂才是我們的宗旨，想起以前的玩伴們一起玩的時候，就會忍不住哈哈大笑。在小時，是最難熬過的，可如今回憶起來仍是美好的，如上課時的心驚膽膽戰(zhàn)，同學(xué)們的搞笑的事，都是不錯的。那時候，我們都誠懇地盼望課間十分鐘能長一點長一點再長一點，上課的時間可以短一點。下課時，同學(xué)們的瘋玩場景讓我想起來會心一笑，而上課時的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵，真是很好玩呢！
小時候，自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子，如今回想起來貌似也沒有那么可怕，老師那橫眉冷對的表情，想起來很搞笑呢！
對了，童年已過去了，頓時心中升起了一種無奈，不能再像以前那樣玩了吧！學(xué)習(xí)變得緊張了。唉！不過也不一定是壞處，雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎？也要向新的目標(biāo)努力呀！就讓童年的往事為以后的前進做一臺階吧！
告別七年級作文 篇4
再次望向車站，它高大的身影在我心中烙下了印記。可我閉上眼睛，咬著牙，扭頭走了。
在我上小學(xué)時，就習(xí)慣了坐公車來回去學(xué)校。那時候的我覺得這是一個十分便捷的方法：其他同學(xué)都在騎那些自行車，滿頭大汗，累得要死，而我？只需要走一小段路，等公交車，之后就可以不費力氣地到達(dá)目的地，何樂而不為？
可是，這個想法在我升初中后就改變了。
我的初中學(xué)校坐公交也可以到，于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠(yuǎn)，但他們都選擇騎自行車。有一天，我問一個同學(xué)：“你家離學(xué)校也不近，可你為什么不坐公交車，反而還累死累活地騎自行車呢？”
接著，他給我了一個這一生也許也不會忘的答案：“我也不是不想坐公交車，而是我在為未來做打算�！弊卉�，省時省力，可是你還是在求助他人，依靠其他物品來行走自己的路的，這樣雖然好，卻也喪失了許多樂趣，無法品味生活中更多的樂趣。騎車，而是自力更生，能更多體驗到生活中的美好。雖然很累，但也值得。
這也和生活中一樣，在生活中，想要生存下去，只能自力更生，如果你一味依靠其他人，只會離機會越來越遠(yuǎn)，最后只能放棄。
說完后，他走了，留下一旁若有所思的我。
是啊，這個社會，就是“強者生，弱者死”的原則，要生存下去，只能自力更生，不應(yīng)該依靠他人，這樣只能讓自己成為“弱者”，反而會被拋棄。
決定了正確的路，再晚也不遲。
我看了車站最后一眼，抹了抹溫?zé)岬难劭簦闳浑x去。
告別七年級作文 篇5
世界上有很多告別，告別親人，告別家鄉(xiāng)，告別祖國。而今，我“光榮”地告別了第一考場。
初來乍到時，作為轉(zhuǎn)學(xué)生的我，最遙遠(yuǎn)的夢想就是三年后考上秦一中，至于重點實驗班和衡水一中之類的“偉大成就”，我自知天資愚鈍，就別去學(xué)神學(xué)霸們跟前找虐了�？蓱{空飛來了一只大肥鴨，入學(xué)考試，全校第十一名！進入第一考場了！
一個窮鬼，如果某天突然中了五百萬，首先迎接他的也許不是幸福，而是無所適從。面對這巨大的奇跡，我也無所適從，怎么也高興不起來，而事實上，那也是對的。因為期中考試，考了84名，退居二線。
但我還是很給力的。期末考試又殺了回去�？墒�，后來就不爽了，下半學(xué)期的期中考試75名，主席臺上的椅子還沒坐熱，咵呲一聲又退居二線了。這次竟還沒有腎哥考的好，我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線形圖，那就像納斯達(dá)克的某支股票，一路漲漲停停！
這次告別第一考場，我也只是搖搖頭，擺擺手，聳聳肩了。雖然退步了，但父母并沒有生氣，這也使我的心態(tài)好轉(zhuǎn)了許多。這次期中考試，僅僅是個意外，是個例外。對于它在我心中的印記，會永遠(yuǎn)留下來，提醒我曾經(jīng)有個犯二的過去。我也不再散漫，而是認(rèn)真起來，不再拖延四小科的作業(yè)，只要留了作業(yè)我肯定會做，達(dá)到日清月結(jié)的效果，讓腦中刻下一個二個知識點，鎖定在51到74名之間的所有敵人，要像打保齡球一樣，一球戰(zhàn)勝所有人，重回第一考場。
面對這樣的分?jǐn)?shù)和名次，兄弟們都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說笑，不識愁滋味。然而，世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，像我這種“瘋癲癲”的人，挫折只會成為我的墊腳石。我會用一次一次好的成績代替它，直到它完全消失！
期末考試再殺回去，讓腎哥他們瞧瞧，我的能力可不是吹的。“我周博吹粉，吹的不是粉，是考分，是我腦中的分?jǐn)?shù)！”
告別七年級作文 篇6
作業(yè)寫到了十點左右，我的全身已經(jīng)開始麻木，無力，昏昏欲睡。
接著做睡前的一項工作：洗漱。
我坐在板凳上，雙腳放入水中，在學(xué)校清醒了一天的大腦開始混亂，以致我接收不到水發(fā)出冷熱的信號。
早晨，我又從夢中驚醒，也許已經(jīng)習(xí)慣一直在六點左右起床，于是我很利索地穿好衣服，大腦便開始飛速運轉(zhuǎn)：洗漱，吃飯……
一切已被它計算好時間。
告別了疲倦的昨天。
周五發(fā)生的種種事一直纏在心頭，心中充斥緊張與不安，無法平靜，它們占據(jù)了大腦，成了我的煩惱，又迎來了深夜，疲倦又再次促使我入睡。
又一個早晨，我醒來，心中的不安已經(jīng)灰飛煙滅，心跳回歸平靜，站在了院子中央，看向遠(yuǎn)處的藍(lán)天，我此刻也象它一樣安靜平靜。告別了充斥不安與煩惱的昨天。
學(xué)會告別昨天，也許才會迎來今天，就像告別童年才會有少年；告別疲倦才會有清醒；告別虛偽才會有真實……
告別昨天才會有今天，因為每天都是全新的一天，全新的自己。
也許，這才是生活的真諦吧。
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